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    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531922126
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (332S. 17 Abb, digital)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Buchausg. u.d.T. Psychologie - Kultur - Gesellschaft
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences ; Sociology ; Developmental psychology ; Social Sciences ; Developmental psychology ; Social sciences ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Psychologie ; Forschung ; Sozialwissenschaften ; Forschungsergebnis ; Psychologie ; Forschung ; Kulturwissenschaften ; Forschungsergebnis ; Psychologie ; Forschung ; Sozialwissenschaften ; Forschungsergebnis ; Kulturwissenschaften
    Kurzfassung: Dieses Buch schlägt eine Brücke - zwischen der Psychologie einerseits und den Sozial- und Kulturwissenschaften andererseits. Es wird überzeugend dargelegt, dass psychologische Forschung jenseits eines einseitig naturwissenschaftlich-experimentellen Paradigmas von sozialwissenschaftlichen Sichtweisen profitieren kann - und umgekehrt. Dies wird an Beispielen aus der menschlichen Entwicklung gezeigt: Ob Bindungstheorie, Generationenbeziehungen oder emotionale Entwicklung - der interdisziplinäre Zugang und eine kulturübergreifende Perspektive liefern inspirierende Ergebnisse, an denen beide Wissenschaftsfelder wachsen können.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Zur Bedeutung der Sozialwissenschaften für die Psychologie; Empathie, Theory of Mind und die Fähigkeit, auf mentale Zeitreise zu gehen. Zur Phylogenese und Ontogenese sozial-kognitiver Kom; Kindliche Bindungen in Kultur vergleichender Sicht: Beobachtungen auf einer Südseeinsel; Fostering the Child's Malleable Views of the Self and the World: Caregiving Practices in East Asian and European-American Commun; Emotionale Entwicklung im kulturellen Kontext; Generationenbeziehungen im Kulturvergleich; Coping Strategies in Cross-Cultural Comparison
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Kulturvergleichende Psychologie, indigene Psychologien und Kulturpsychologie: Eine harmonische oder disharmonische FamilienbezieFertilitätsstrategien im interkulturellen Vergleich: Value of Children, ideale und angestrebte Kinderzahl in zwölf Ländern; Ein Vierteljahrhundert Sozio-oekonomisches Panel (SOEP); Gegenseitige Bereicherung psychologischer und sozialund wirtschaftswissenschaftlicher Forschung. Eine kulturvergleichende Perspe;
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531922126 , 3531922122
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (332 Seiten) , 17 Abb.
    Ausgabe: 1st ed. 2010
    Paralleltitel: Erscheint auch als Psychologie - Kultur - Gesellschaft
    DDC: 305.2
    RVK:
    Schlagwort(e): Psychologie ; Forschung ; Sozialwissenschaften ; Forschungsergebnis ; Sociology ; Social groups ; Psychology ; Early childhood education ; Personality ; Difference (Psychology) ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Behavioral Sciences and Psychology ; Early Childhood Education ; Sociology ; Personality and Differential Psychology ; Aufsatzsammlung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531913117
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (387S, digital)
    Ausgabe: 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Buchausg. u.d.T. Gewalt an Schulen
    DDC: 301
    RVK:
    Schlagwort(e): Sociology ; Social Sciences, general ; Educational surveys Germany ; School violence Germany ; Students Germany ; Attitudes ; Teachers Germany ; Attitudes ; Schule ; Gewalttätigkeit ; Geschichte 1994-2004 ; Längsschnittuntersuchung ; Bayern ; Bayern ; Schule ; Gewalttätigkeit ; Längsschnittuntersuchung ; Geschichte 1994-2004 ; Schüler ; Gewalttätigkeit ; Soziologie
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531913117 , 3531913115
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 381 Seiten)
    Ausgabe: 2nd ed. 2009
    Paralleltitel: Erscheint auch als Fuchs, Marek Gewalt an Schulen
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1994-2004 ; Schule ; Gewalttätigkeit ; Längsschnittuntersuchung ; Sociology ; Educational sociology ; Sociology ; Sociology of Education ; Bayern
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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