Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • Wetterich, Cita  (2)
  • ebrary, Inc
  • Opladen : Verlag Barbara Budrich  (3)
  • General works  (3)
  • Theology
Datasource
Material
Language
Years
Subjects(RVK)
  • 1
    ISBN: 9783847415688
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (127 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Literaturrecherche ; Sozialwissenschaften ; Literaturauswertung ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Literaturanalyse ; literature analysis ; Methodenlehre ; methodology ; Recherche ; review ; scientific work ; social science ; Sozialwissenschaft ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Einführung ; Einführung
    Abstract: Literature research is the basis and starting point of good scientific work. However, it is often based on subjective selection. The "systematic literature analysis", new in the social sciences, provides increased objectivity and transparency through the consistent application of an algorithm and variable allocation. This introduction to the database-supported method offers students in Bachelor and Master programs both theoretical and practical tools. Literaturrecherchen sind Grundlage und Ausgangspunkt guten wissenschaftlichen Arbeitens. Oft beruhen sie jedoch auf einer subjektiven Auswahl. Die in der Sozialwissenschaft neue "Systematische Literaturanalyse" sorgt durch die konsequente Anwendung eines Algorithmus und durch Variablenvergabe für mehr Objektivität und Transparenz. Diese Einführung in die datenbankgestützte Methode bietet Studierenden in Bachelor- und Master-Studiengängen das theoretische und praktische Handwerkszeug.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    ISBN: 9783847415688
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (130 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Wetterich, Cita Systematische Literaturanalysen in den Sozialwissenschaften
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Einführung ; Literature analysis ; Methodology ; Scientific work ; Academic writing ; Literaturrecherche ; Literaturauswertung ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Electronic books ; Einführung ; Sozialwissenschaften ; Literaturrecherche ; Literaturauswertung ; Wissenschaftliches Arbeiten
    Abstract: Frontmatter -- Cover -- Cita Wetterich/Erik Plänitz: Systematische Literaturanalysen in den Sozialwissenschaften -- Inhalt -- Abbildungs- und Tabellenverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Warum brauchen wir Systematische Literaturanalysen? -- 2.1 Defizite traditioneller Literaturanalysen -- 2.2 Die Entwicklung der Methode -- 2.3 Etablierung und Anwendung in den Sozialwissenschaften -- 3. Bevor wir beginnen: Forschungsfrage und Umfang bestimmen -- 3.1 Ist die SLR relevant für meine Arbeit? -- 3.2 Die richtige Forschungsfrage finden? Auf dem Weg zum Forschungsdesign -- 3.2.1 Policy-orientierte systematische Literaturanalyse -- 3.2.2 Akademisch orientierte systematische Literaturanalyse -- 3.3 Das Protokoll -- 3.4 Umfang der Systematischen Literaturanalyse -- 4. Auswahlverfahren des Samples -- 4.1 Ein- und Ausschlusskriterien -- 4.2 Hierarchie versus Typologie - Auswahlkriterium für die Inklusion in die SLR -- 4.3 Enge versus breite Systematische Literaturanalysen -- 5. Die Literaturrecherche -- 5.1 Was muss man bei einer Literaturrecherche beachten? -- 5.1.1 Der zeitliche Rahmen oder bis wann gehen wir zurück? -- 5.1.2 Wann hören wir auf mit einer Literatursuche? -- 5.1.3 Nicht vergessen - die Dokumentation der Literaturrecherche -- 5.2 Literaturrecherche mit Web of Science und anderen Online-Datenbanken -- 5.2.1 Welche Datenbanken gibt es überhaupt? -- 5.2.2 Wie suche ich richtig? -- 5.2.3 Suchalgorithmen für elektronische Datenbanken -- 5.2.4 Export der Ergebnisse bei Web of Science -- 6. Welche Artikel nutzen wir für die Systematische Literaturanalyse? -- 6.1 Screening nach Titel und Abstract -- 6.2 Softwareunterstütze Auswahl -- 7. Kodierung -- 7.1 All about the "Codes" -- 7.2 Wie erstelle ich Codes? -- 7.3 Wie ordne ich Codes zu? -- 7.4 Referenz-Screening -- 7.5 Datenextraktion -- 7.6 Anwenden von Codes auf eine Referenz oder ein Dokument.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    ISBN: 9783847403555
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (228 Seiten)
    Edition: Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Parallel Title: Available in another form
    Parallel Title: Druckausg.
    DDC: 302.23071
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Technology and children ; Computers and families ; Internet and children ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012
    Abstract: Digitale Medien sind fester Bestandteil unseres Alltags geworden. Täglich kommen neue Geräte und Dienste auf den Markt. Während die junge Generation scheinbar mühelos mit diesen Medien umgeht, tragen sie bei Erwachsenen zu einer wachsenden Verunsicherung bei. Im Buch beschäftigen sich ausgewiesene ExpertInnen mit den Ursachen, den Auswirkungen und den Konsequenzen dieser Entwicklungen. Immer stärker drängen Jugendliche in die sozialen Netzwerke des Internets. Laut der JIM-Studie 2011 nutzen bereits über 70% der Jugendlichen Facebook. Intensiv genutzt werden auch andere Dienste wie Youtube, Twitter oder SchülerVZ. Damit erschließen sich Jugendliche Kommunikationsräume, die sich Eltern und "Erwachsenen" verschließen. Die AutorInnen setzen sich mit Veränderungen im gesellschaftlichen Kommunikationsverhalten auseinander und stellen positive Möglichkeiten im Umgang mit den neuen Medien für die Familie vor. Mit Praxisbeispielen werden Wege aufgezeigt, wie Familien Medienkompetenz erwerben können und wie Medienkompetenz im Bildungsbereich nachhaltig vermittelt werden kann. JIM-Studie 2011 nutzen bereits über 70% der können
    Abstract: Sandra Bischoff: LPR Hessen, Kassel Gunter Geiger: Kath. Akademie Bonifatiushaus, Fulda Peter Holnick: Institut für Medienpädagogik und Kommunikation, Dreieich Lothar Harles: AKSB, Bonn
    Note: Includes bibliographical references , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...