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  • 2005-2009  (52)
  • 1905-1909
  • SpringerLink 〈Online service〉  (42)
  • Organisation de coopération et de développement économiques  (10)
  • Education  (52)
Datasource
Material
Language
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Year
Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Organisationsentwicklung : Prinzipien und Strategien von Veränderungsprozessen (2009)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91771-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    DL 4330
    RVK:
    QP 340
    RVK:
    MS 5650
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Unternehmen. ; Organisationsentwicklung ; Lehrbuch ; Unternehmen ; Organisationsentwicklung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Reconstruire les écoles après le tremblement de terre du Wenchuan : La Chine s'inspire de l'expérience de l'OCDE, de l'Italie et de la Turquie (2009)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 10 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces no.2009/07
    Parallel Title: Parallelausg. Rebuilding Schools after the Wenchuan Earthquake: China Visits OECD, Italy and Turkey
    Keywords: Education ; China, People’s Republic
    Abstract: Suite au tremblement de terre en Chine en mai 2008, des représentants du gouvernement chinois se sont rendus à l’OCDE, en Italie et en Turquie pour tirer parti de l’expérience internationale en matière de sûreté sismique.
    DOI: 10.1787/223620608471
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    MPI Ethno. Forsch.
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Total Diffus : Erwachsenwerden in der jugendlichen Gesellschaft (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91093-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    MS 2200
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Philosophy (General) ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Psychology, general ; Heranwachsender. ; Identitätsentwicklung. ; Heranwachsender ; Identitätsentwicklung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Flexibilisierung : Folgen für Arbeit und Familie (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90780-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    CW 3000
    RVK:
    MS 1190
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    MS 4800
    RVK:
    MS 5000
    RVK:
    QV 350
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Berufslaufbahn ; Arbeitsflexibilisierung ; Familie. ; Konferenzschrift 2006 ; Berufslaufbahn ; Arbeitsflexibilisierung ; Familie ; Arbeitsflexibilisierung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Community Care und Menschen mit geistiger Behinderung : Gemeinwesenorientierte Unterstützung in England, Schweden und Deutschland (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2008,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90770-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MS 6250
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    DT 3000
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Geistig behinderter Mensch. ; Behindertenhilfe ; Gemeinwesen. ; Handlungsorientierung ; Deutschland. ; Großbritannien. ; Schweden. ; Geistig behinderter Mensch ; Behindertenhilfe ; Gemeinwesen ; Handlungsorientierung ; Geistig behinderter Mensch ; Behindertenhilfe ; Gemeinwesen ; Handlungsorientierung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Netzwerkmanagement : Koordination von professionellen Vernetzungen — Grundlagen und Praxisbeispiele (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91011-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    QP 450
    RVK:
    MS 5920
    RVK:
    DS 6100
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Netzwerkmanagement. ; Netzwerkmanagement
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Familienformen im sozialen Wandel / (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90876-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 7., vollständig überarbeitete Auflage
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    MS 1930
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Geschichte 1960-1990 ; Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Familie. ; Geschichte. ; Sozialer Wandel. ; Pluralismus ; Sozialgeschichte. ; Lebensform. ; Deutschland ; Deutschland. ; Familie ; Geschichte ; Familie ; Sozialer Wandel ; Familie ; Sozialer Wandel ; Familie ; Pluralismus ; Sozialer Wandel ; Familie ; Sozialgeschichte ; Familie ; Sozialer Wandel ; Geschichte 1960-1990 ; Familie ; Sozialer Wandel ; Familie ; Lebensform ; Sozialer Wandel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Quantitative Forschung : Ein Praxiskurs (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91148-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 2., durchgesehene Auflage
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    QH 244
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2100
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Empirische Sozialforschung ; Quantitative Methode ; SPSS ; Datenauswertung. ; Einführung ; Lehrbuch ; Empirische Sozialforschung ; Quantitative Methode ; SPSS ; Datenauswertung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Professionalisierung durch Supervision : Perspektiven im Wandlungsprozess sozialer Organisationen (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91069-7
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    DDC: 361.06
    RVK:
    DS 5500
    RVK:
    MS 5650
    RVK:
    MS 6470
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Sozialeinrichtung ; Organisationswandel ; Supervision ; Sozialeinrichtung ; Organisationswandel ; Supervision
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Migration und Bürgerbewusstsein : Perspektiven Politischer Bildung in Europa (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90881-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MB 2560
    RVK:
    MS 1560
    RVK:
    MB 2550
    RVK:
    MG 15070
    Keywords: Erziehung ; Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Education ; Political science ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Political Science ; Politische Bildung. ; Interkulturelles Lernen. ; Migration ; Europa. ; Aufsatzsammlung ; Politische Bildung ; Interkulturelles Lernen ; Migration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem : Erklärungen und empirische Befunde (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91042-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Bildungssystem ; Kind. ; Migrationshintergrund. ; Jugend. ; Schule. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Soziale Integration ; Deutschland. ; Bildungssystem ; Kind ; Migrationshintergrund ; Bildungssystem ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Schule ; Ausländischer Jugendlicher ; Soziale Integration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Lernen durch freiwilliges Engagement : Eine empirische Studie zu Lernprozessen in Vereinen (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91020-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    ZX 7200
    RVK:
    MS 7000
    RVK:
    MG 15075
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Verein. ; Ehrenamtliche Tätigkeit. ; Informelles Lernen ; Deutschland. ; Verein ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Informelles Lernen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    Aktuelle Theoriediskurse Sozialer Arbeit : Eine Einführung (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90838-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MS 6470
    RVK:
    DS 4000
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Sozialarbeit ; Theorie. ; Einführung ; Sozialarbeit ; Theorie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Erziehung und soziale Milieus : Elterliche Erziehungsstile in milieuspezifischer Differenzierung (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90924-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DF 3000
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    MS 1204
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Eltern ; Milieu. ; Erziehungsstil. ; Eltern ; Milieu ; Erziehungsstil
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    Flankieren und Begleiten : Geschlechterreflexive Perspektiven in einer diversitätsbewussten Sozialarbeit (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-91023-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    MS 6470
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Sozialarbeit ; Sozialpädagogik. ; Geschlechterrolle ; Sozialarbeit ; Sozialpädagogik ; Geschlechterrolle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    Jugendkulturen als Fluchtlinien : Zwischen Gestaltung von Welt und der Sorge um das gegenwärtige Selbst (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    Details
    ISBN: 978-3-531-91027-7
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    RVK:
    GO 20950
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2350
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Techno. ; Jugendkultur ; Selbstbild ; Objektive Hermeneutik ; Techno ; Jugendkultur ; Selbstbild ; Objektive Hermeneutik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    Armes Kind — starkes Kind? : Die Chance der Resilienz (2008)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90858-8
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    DDC: 301
    RVK:
    CQ 6000
    RVK:
    DS 7130
    RVK:
    MS 6440
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Kind. ; Armut. ; Resilienz. ; Sozialpädagogik. ; Grundschulkind. ; Kind ; Armut ; Resilienz ; Sozialpädagogik ; Kind ; Armut ; Resilienz ; Grundschulkind ; Armut
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    HU Berlin
  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    PISA 2006 : Les compétences en sciences, un atout pour réussir : Volume 1 Analyse des résultats (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264040137
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (420 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Science Competencies for Tomorrow's World; Volume 1; Analysis
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Naturwissenschaftliche Kompetenzen für die Welt von morgen
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 ; Competencias científicas para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Competências em ciências para o mundo de amanhã; Volume 1; Análise
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Science Competencies for Tomorrow's World: Volume 1: Analysis
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Naturwissenschaftliche Kompetenzen für die Welt von morgen
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 : Competencias científicas para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Competências em ciências para o mundo de amanhã: Volume 1: Análise
    Keywords: Education
    Abstract: PISA 2006 : Les compétences en sciences, un atout pour réussir présente, en deux volumes, les premiers résultats du cycle d’enquête PISA le plus récent, dont le domaine d’évaluation majeur était la culture scientifique mais qui s’est également penché sur la culture mathématique et la compréhension de l’écrit. Volume I : Analyse des résultats fournit la vue d’ensemble internationale sur l’apprentissage des sciences la plus complète à l’heure actuelle, explorant non seulement les performances des élèves, mais aussi leur attitude envers les sciences, leur conscience des débouchés pour l’avenir que peuvent leur apporter des compétences en sciences, ainsi que l’environnement proposé par les établissements pour l’enseignement des sciences. Il replace les performances des élèves, des établissements et des pays dans leur contexte social et identifie les politiques et pratiques d’éducation de premier plan qui sont gage de succès éducatif. En montrant le succès de certains pays dans la fourniture d’un enseignement de qualité autant que de résultats d’apprentissage équitables, PISA pose un défi ambitieux à tous les autres pays.
    DOI: 10.1787/9789264040137-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 19
    Online Resource
    Online Resource
    Examens des politiques nationales d'éducation : Écosse 2007 : Qualité et équité de l'enseignement scolaire en Écosse (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264041028
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (178 p.)
    Series Statement: Examens des politiques nationales d'éducation
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. Reviews of National Policies for Education; Scotland 2007; Quality and Equity of Schooling in Scotland
    Parallel Title: Parallelausg. Reviews of National Policies for Education: Scotland 2007: Quality and Equity of Schooling in Scotland
    Keywords: Education ; United Kingdom ; Schottland ; Schule ; Bildungssystem ; Qualität ; Chancengleichheit
    Abstract: L’Écosse obtient régulièrement d’excellents résultats au Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) et son système scolaire est un des plus équitables de l’OCDE. Cet ouvrage analyse les forces des écoles écossaises et les difficultés qui s’opposent à la réussite de tous les enfants. La première de ces difficultés réside dans l’écart de résultats qui apparaît dans les dernières années de l’enseignement primaire et se creuse au début du secondaire : les enfants de milieux défavorisés sont plus exposés que les autres à l’échec scolaire. La deuxième concerne le besoin d’accroître le taux de scolarisation et de réussite dans le deuxième cycle du secondaire et d’améliorer l’équité dans l’enseignement supérieur. Cet examen analyse les performances des établissements scolaires écossais à partir des conclusions du PISA et des résultats aux tests et examens nationaux, et étudie les réformes éducatives entreprises en Écosse à la lumière de celles qui ont été engagées dans des pays rencontrant des difficultés comparables.
    DOI: 10.1787/9789264041028-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 20
    Online Resource
    Online Resource
    Rauschkonstruktionen : Eine qualitative Interviewstudie zur Konstruktion von Drogenrauschwirklichkeit (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90583-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MS 6410
    RVK:
    MS 1280
    Keywords: Geschichte ; Erziehung ; Education ; Education (general) ; Droge ; Rausch. ; Wahrnehmung ; Erfahrung. ; Soziale Konstruktion. ; Offenes Interview ; Kultur. ; Droge ; Rausch ; Wahrnehmung ; Erfahrung ; Soziale Konstruktion ; Offenes Interview ; Droge ; Rausch ; Soziale Konstruktion ; Kultur ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 21
    Online Resource
    Online Resource
    Leitbilder in den Sozialwissenschaften : Begriffe, Theorien und Forschungskonzepte (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90731-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MR 7300
    Keywords: Erziehung ; Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Education ; Political science ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Political Science ; Sozialwissenschaften ; Leitbild. ; Sozialwissenschaften ; Leitbild
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 22
    Online Resource
    Online Resource
    Rechte Glatzen : Rechtsextreme Orientierungs- und Szenezusammenhänge — Einstiegs-, Verbleibs- und Ausstiegsprozesse von Skinheads (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90603-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MG 15380
    RVK:
    MG 15388
    RVK:
    MS 2300
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Skinhead ; Rechtsradikalismus ; Deutschland. ; Skinhead ; Rechtsradikalismus
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 23
    Online Resource
    Online Resource
    Integrationsprozesse von Kindern in multikulturellen Gesellschaften / (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Weisbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90526-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Multikulturelle Gesellschaft ; Stadtviertel. ; Kind ; Soziale Integration ; Baden-Württemberg. ; Kalifornien. ; Multikulturelle Gesellschaft ; Stadtviertel ; Kind ; Soziale Integration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 24
    Online Resource
    Online Resource
    Sozialraum : Eine Einführung (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90330-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DS 4000
    RVK:
    DS 5000
    RVK:
    DS 6100
    RVK:
    DG 8500
    RVK:
    MS 1750
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Sozialarbeit ; Sozialraum. ; Handlungsorientierung ; Sozialraumanalyse ; Sozialpädagogik. ; Lehrbuch ; Sozialarbeit ; Sozialraum ; Handlungsorientierung ; Sozialraumanalyse ; Sozialpädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    Online Resource
    Online Resource
    Erkenntniskritische Sozialisationstheorie : Kritik der sozialisierten Vernunft (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90553-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    MR 6700
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Sozialisation ; Theorie. ; Erkenntnistheorie ; Sozialisation ; Theorie ; Erkenntnistheorie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Online Resource
    Online Resource
    Lebenslaufanalyse und Biografieforschung : Eine Einführung (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90606-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    MS 2600
    RVK:
    MR 2800
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Biografieforschung ; Lehrbuch ; Biografieforschung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    Online Resource
    Online Resource
    Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem : Erklärungen und empirische Befunde (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90539-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Bildungssystem ; Kind. ; Migrationshintergrund. ; Jugend. ; Schule. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Soziale Integration ; Deutschland. ; Bildungssystem ; Kind ; Migrationshintergrund ; Bildungssystem ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Schule ; Ausländischer Jugendlicher ; Soziale Integration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    Online Resource
    Online Resource
    Grundkurs Statistik in den Sozialwissenschaften : Eine leicht verständliche, anwendungsorientierte Einführung in das sozialwissenschaftlich notwendige statistische Wissen (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90757-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 4., überarbeitete Auflage
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MR 2100
    RVK:
    QH 231
    RVK:
    MB 2520
    Keywords: Erziehung ; Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Education ; Political science ; Social sciences ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Political Science ; Statistik. ; Sozialwissenschaften ; Statistik ; Sozialwissenschaften
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Familie / (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90675-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DS 7200
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    DG 7000
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Erziehung ; Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Education ; Political science ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Political Science ; Familiensoziologie ; Aufsatzsammlung ; Familiensoziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    Online Resource
    Online Resource
    Demokratiefähigkeit und Bürgerkompetenzen : Kompetenztheoretische und normative Grundlagen der politischen Bildung (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90492-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MB 2550
    RVK:
    MB 2560
    RVK:
    MS 4350
    RVK:
    MS 4400
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education & Society ; Politische Bildung. ; Demokratie. ; Fähigkeit. ; Unterricht. ; Politische Bildung ; Demokratie ; Fähigkeit ; Unterricht
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 31
    Online Resource
    Online Resource
    Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert : Lebensformen und Lebensstile (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90639-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2350
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Jugend. ; Sozialisation ; Lebensstil ; Soziokultureller Wandel ; Lebenswelt ; Jugendkultur ; Jugendsoziologie ; Lehrbuch ; Jugend ; Sozialisation ; Lebensstil ; Soziokultureller Wandel ; Jugend ; Lebenswelt ; Jugendkultur ; Jugendsoziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    Online Resource
    Online Resource
    Biographische Fallarbeit : Theorie, Methode und Praxisrelevanz (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90409-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MQ 1400
    RVK:
    DS 5100
    RVK:
    DF 2500
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Biografieforschung ; Einzelfallhilfe ; Lehrbuch ; Biografieforschung ; Einzelfallhilfe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    Online Resource
    Online Resource
    Governance, Schule und Politik : Zwischen Antagonismus und Kooperation (2007)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90497-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DK 1040
    RVK:
    DI 1000
    RVK:
    MS 7100
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Schulpolitik. ; Governance. ; Schulpolitik ; Governance
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 34
    Online Resource
    Online Resource
    Mobiler Alltag : Mobilität zwischen Option und Zwang — Vom Zusammenspiel biographischer Motive und sozialer Vorgaben (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90099-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    MS 1560
    RVK:
    MS 1500
    RVK:
    RB 10595
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Sociology ; Social Sciences ; Education (general) ; Jugend. ; Alltag. ; Mobilität. ; Jugend ; Alltag ; Mobilität
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Online Resource
    Online Resource
    Sozialkapital und politische Orientierungen von Jugendlichen in Deutschland / (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90180-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    MS 2300
    Keywords: Erziehung ; Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Education ; Political science ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Political Science ; Jugend. ; Politische Einstellung ; Soziales Kapital. ; Deutschland. ; Jugend ; Politische Einstellung ; Soziales Kapital
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    Soziologie von Anfang an : Eine Einführung in Themen, Ergebnisse und Literatur (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90660-7
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    MQ 1400
    RVK:
    MQ 1200
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Soziologie. ; Lehrbuch ; Soziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    Online Resource
    Online Resource
    Soziale Herkunft und Hochschulzugang : Effekte institutioneller Öffnung im Bildungssystem (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90441-2
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    AL 39100
    RVK:
    MS 7300
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education & Society ; Abiturient. ; Soziale Herkunft. ; Schülerauslese. ; Student ; Deutschland. ; Abiturient ; Soziale Herkunft ; Schülerauslese ; Student ; Soziale Herkunft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    Online Resource
    Online Resource
    Jugend und Politik: „Voll normal!“ : Der Beitrag der politischen Soziologie zur Jugendforschung (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften ∣ GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90094-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    MS 2300
    Keywords: Erziehung ; Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Education ; Political science ; Social sciences ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Political Science ; Jugend. ; Politische Einstellung ; Politische Beteiligung ; Deutschland. ; Konferenzschrift 2004 ; Jugend ; Politische Einstellung ; Jugend ; Politische Beteiligung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    Online Resource
    Online Resource
    Soziologische Basics : Eine Einführung für Pädagogen und Pädagoginnen (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90237-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    MQ 1200
    RVK:
    DF 1000
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Sociology ; Social Sciences ; Education (general) ; Social Sciences, general ; Pädagogikstudium. ; Soziologie. ; Pädagogische Soziologie. ; Einführung ; Lehrbuch ; Pädagogikstudium ; Soziologie ; Pädagogische Soziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    Online Resource
    Online Resource
    Schieflagen im Bildungssystem : Die Benachteiligung der Migrantenkinder (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften ü GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer eBooks
    Details
    ISBN: 978-3-531-90367-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Titel der Quelle: Springer eBooks
    RVK:
    DF 4000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DO 9001
    RVK:
    MS 7050
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Ausländisches Kind. ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Schule. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Ausländischer Schüler. ; Bildungspolitik. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Ausländisches Kind ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Schule ; Ausländischer Jugendlicher ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Schule ; Ausländischer Schüler ; Chancengleichheit ; Bildungspolitik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    Online Resource
    Online Resource
    Grundwissen Sozialisation : Einführung zur Sozialisation im Kindes- und Jugendalter (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    Details
    ISBN: 978-3-531-90443-6
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: Springer eBooks
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    DF 9000
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Kind. ; Sozialisation ; Jugend. ; Kind ; Sozialisation ; Jugend ; Sozialisation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    Online Resource
    Online Resource
    Quantitative Forschung : Ein Praxiskurs (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90088-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    QH 244
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2100
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Sociology ; Social Sciences ; Education (general) ; Social Sciences, general ; Empirische Sozialforschung ; Quantitative Methode ; SPSS ; Datenauswertung. ; Einführung ; Lehrbuch ; Empirische Sozialforschung ; Quantitative Methode ; SPSS ; Datenauswertung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 43
    Online Resource
    Online Resource
    Soziale Arbeit mit rechten Jugendcliquen : Grundlagen zur Konzeptentwicklung (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90592-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Edition: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    DS 7140
    RVK:
    MS 6470
    RVK:
    MS 2300
    RVK:
    DS 5300
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education (general) ; Jugend. ; Clique ; Rechtsradikalismus ; Sozialarbeit ; Jugend ; Clique ; Rechtsradikalismus ; Sozialarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 44
    Online Resource
    Online Resource
    Konzepte und Methoden von Sozialberichterstattung : Eine empirische Analyse kommunaler Armuts- und Sozialberichte (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90372-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    MS 1840
    RVK:
    MS 6350
    RVK:
    MS 6440
    Keywords: Erziehung ; Education ; Education & Society ; Gemeinde. ; Sozialberichterstattung. ; Konzeption. ; Deutschland. ; Gemeinde ; Sozialberichterstattung ; Konzeption
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Interview und dokumentarische Methode : Anleitungen für die Forschungspraxis (2006)
    Wiesbaden :VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden,
    In:  Springer e-books
    Details
    ISBN: 978-3-531-90002-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource : , v.: digital.
    Titel der Quelle: Springer e-books
    RVK:
    NB 5600
    RVK:
    QH 244
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    MR 2400
    Keywords: Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education ; Social sciences ; Sociology ; Social Sciences, general ; Education (general) ; Qualitative Sozialforschung. ; Biografisches Interview ; Dokumentarische Interpretation. ; Methodologie ; Qualitative Sozialforschung ; Biografisches Interview ; Dokumentarische Interpretation ; Methodologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Les politiques d'éducation pour les étudiants à risque et ceux présentant un handicap en Europe du Sud-Est : Bosnie-Herzégovine, Bulgarie, Croatie, Kosovo, Ex-République Yougoslave de Macédoine, Moldavie, Monténégro, Roumanie et Serbie (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264036185
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (425 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South Eastern Europe; Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, Croatia, Kosovo, FYR of Macedonia, Moldova, Montenegro, Romania and Serbia
    Parallel Title: Parallelausg. Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South Eastern Europe: Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, Croatia, Kosovo, FYR of Macedonia, Moldova, Montenegro, Romania and Serbia
    Keywords: Education ; Bulgaria ; Croatia ; Montenegro ; Romania ; Serbia
    Abstract: Cette publication s’intègre dans le projet de développement de l’éducation pour les étudiants handicapés et à risque en Europe du Sud-Est. Elle contribue aux efforts entrepris par les pays pour ajuster leurs réformes d’éducation sur les principes énoncés par la Commission européenne dans le « Programme de travail détaillé sur le suivi des objectives des systèmes d’éducation et de formation en Europe ». Les efforts des pays visent tout particulièrement à offrir à tous une éducation de qualité et à assurer l’égalité des chances. Les rapports par pays sont complétés par une présentation générale de la situation de l’éducation en besoins spéciaux en Europe du Sud-Est.
    DOI: 10.1787/9789264036185-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 47
    Online Resource
    Online Resource
    L' indicateur de la qualité de la conception des établissements scolaires au Royaume-Uni (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2006/08
    Parallel Title: Parallelausg. Design Quality Indicator for Schools in the United Kingdom
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: En décembre 2005, le Royaume-Uni a adopté un dispositif pour évaluer la qualité de la conception des établissements primaires et secondaires. L’indicateur de la qualité de la conception (DQI) des établissements scolaires est un outil susceptible d’aider les acteurs concernés – enseignants, parents, administrateurs d’école, élèves, citoyens, autorités locales clientes et professionnels du bâtiment – à atteindre l’excellence dans la conception des établissements scolaires et des terrains, qu’il s’agisse d’espaces nouveaux ou réaménagés. La grille d’évaluation DQI a été établie par le ministère de l’Éducation et le Conseil de l’industrie de la construction (Construction Industry Council).
    DOI: 10.1787/380625017378
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 48
    Online Resource
    Online Resource
    Compétences en sciences, lecture et mathématiques : Le cadre d'évaluation de PISA 2006 (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264026421
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (203 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy; A Framework for PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 ; Marco de la evaluación ; Conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas y lectura
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy; A Framework for PISA 2006 (Finnish version)
    Parallel Title: Parallelausg. Valutare le competenze in scienze, lettura e matematica; Quadro di riferimento di PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy; A Framework for PISA 2006 (Japanese version)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Estrutura da avaliação; Conhecimentos e habilidades em ciências, leitura e matemática
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy: A Framework for PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 : Marco de la evaluación : Conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas y lectura
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy: A Framework for PISA 2006 (Finnish version)
    Parallel Title: Parallelausg. Valutare le competenze in scienze, lettura e matematica: Quadro di riferimento di PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy: A Framework for PISA 2006 (Japanese version)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Estrutura da avaliação: Conhecimentos e habilidades em ciências, leitura e matemática
    Keywords: Education
    Abstract: Compétences en sciences, lecture et mathématiques : Le cadre d’évaluation de PISA 2006 expose le cadre conceptuel sur lequel se fondent les évaluations entreprises pour PISA 2006. Il comprend notamment un cadre révisé et étendu pour les compétences en sciences, un volet innovant portant sur l’évaluation des attitudes des élèves vis-à-vis des sciences, ainsi que les cadres d’évaluation des compétences en lecture et en mathématiques. Pour chaque domaine, le cadre définit les contenus que les élèves doivent avoir acquis, les processus qu’ils doivent savoir exécuter ainsi que les contextes dans lesquels les savoirs et savoir-faire doivent être appliqués. Les domaines et leurs aspects particuliers sont illustrés par des exemples de tâches.
    DOI: 10.1787/9789264026421-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 49
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    'Joinupdesignforschools' au Royaume-Uni (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 5 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2005/05
    Parallel Title: Parallelausg. 'Joinedupdesignforschools' in the United Kingdom
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: Joinupdesignforschools cherche à savoir comment des plans bien conçus peuvent améliorer la qualité de vie dans les écoles en écoutant ce qu’ont à dire les clients, c’est-à-dire les élèves. Ce programme mis en œuvre au Royaume-Uni met en contact des équipes d’élèves clients avec les plus éminentes agences d’esthétique industrielle du pays pour trouver des solutions pratiques aux problèmes qui se posent dans les établissements scolaires, mettre en évidence les avantages d’un partenariat étroit entre l’industrie de l’agencement de locaux et les écoles, et permettre aux élèves de perfectionner leurs techniques de vie.
    DOI: 10.1787/565368657630
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 50
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    Apprendre aujourd'hui, réussir demain : Premiers résultats de PISA 2003 (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264007260
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (530 p.) , ill.
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World; First Results from PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Lernen für die Welt von morgen; Erste Ergebnisse von PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Informe PISA 2003 ; Aprender para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. Aprendendo para o Mundo de Amanhã; Primeiros resultados do PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World; First Results from PISA 2003 (Chinese version)
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World: First Results from PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Lernen für die Welt von morgen: Erste Ergebnisse von PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Informe PISA 2003 : Aprender para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. Aprendendo para o Mundo de Amanhã: Primeiros resultados do PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World: First Results from PISA 2003 (Chinese version)
    Keywords: Education
    Abstract: Ce rapport présente les premiers résultats comparables à l’échelle internationale de l’enquête 2003 du Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA), qui porte sur le niveau des élèves de 15 ans en lecture, en mathématiques et en sciences dans 25 pays de l’OCDE. Cette année, l’accent a été mis sur les mathématiques. Il ne se limite pas à indiquer le classement relatif des pays en matière de culture mathématique, de compréhension de l’écrit et de culture scientifique. Il étudie également un large éventail d’aspects éducatifs tels que la motivation des élèves à l’idée d’apprendre, l’image qu’ils ont d’eux-mêmes et les stratégies d’apprentissage qu’ils privilégient. Par ailleurs, ce rapport analyse la variation des performances selon le sexe et le milieu socio-économique. Plusieurs facteurs associés à l’acquisition de savoirs et savoir-faire à la maison et à l’école sont étudiés, ainsi que leurs interactions et leurs implications pour l’action publique. Enfin, et c’est sans doute le plus important, cet ouvrage montre que certains pays se distinguent à la fois par de bonnes performances et des degrés élevés d’égalité des chances dans l’éducation. Le rapport présente de multiples indicateurs montrant comment les pays participants se situent les uns par rapport aux autres sous différents aspects des résultats de l’enseignement, ainsi que les facteurs qui jouent sur ces résultats.
    DOI: 10.1787/9789264007260-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 51
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    Les terrains scolaires en Autriche (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2005/13
    Parallel Title: Parallelausg. School Grounds in Austria
    Keywords: Education ; Austria
    Abstract: L’Institut autrichien des installations scolaires et sportives (ÖISS), chargé de fournir au pays des orientations, des informations et des conseils dans le domaine des constructions scolaires, accorde une place importante aux terrains scolaires. Il s’efforce de sensibiliser le public à l’importance de ces derniers, non seulement en vue d’activités physiques et récréatives, mais aussi à des fins d’apprentissage et de communication et sur le plan de l’environnement.
    DOI: 10.1787/533278043213
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 52
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    Apprentissage et réussite : Premiers résultats de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264010413
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (340 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. Learning a Living; First Results of the Adult Literacy and Life Skills Survey
    Parallel Title: Parallelausg. Learning a Living: First Results of the Adult Literacy and Life Skills Survey
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: À partir de l’enquête sur la littératie et les compétences des adultes menée aux Bermudes, au Canada, en Italie, au Mexique (Nuevo Leon), en Norvège et aux États-Unis en 2003 et 2004, les premiers résultats présentés dans cet ouvrage jettent un nouvel éclairage sur le double processus d’acquisition et de perte de compétences des adultes. L’ouvrage débute par une explication des objectifs et de l’approche conceptuelle de l’enquête ainsi que par des profils comparés des compétences des adultes dans les pays participants. Il se poursuit par l’étude des liens existant entre éducation et compétences et formation des adultes et compétences. Les chapitres suivants présentent une comparaison de l’employabilité des jeunes et des plus âgés dans les pays participants, des compétences et des résultats économiques, des compétences et des technologies de l’information et des communications, des compétences et de l’immigration, des effets de l’éducation parentale sur les compétences et de l’influence des compétences sur la santé.
    DOI: 10.1787/9789264010413-fr
    URL: Volltext
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    MPI Ethno. Forsch.
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