ISBN:
9789264208810
Language:
French
Pages:
580 S.
Edition:
Online-Ausg. Online-Ressource
Series Statement:
Résultats du PISA 2012 vol. 1
Series Statement:
PISA
Series Statement:
Résultats du PISA 2012
Parallel Title:
Parallelausg. PISA 2012 Results; What Students Know and Can Do (Volume I, Revised edition, February 2014); Student Performance in Mathematics, Reading and Science
Parallel Title:
Parallelausg. PISA 2012 Ergebnisse; Was Schülerinnen und Schüler wissen und können (Band I, Überarbeitete Ausgabe, Februar 2014); Schülerleistungen in Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften
Keywords:
Education
Abstract:
L’enquête PISA 2012, dont le domaine majeur d’évaluation est la culture mathématique, mais qui évalue aussi les performances des élèves en compréhension de l'écrit et en sciences, a évalué la capacité des jeunes âgés de 15 ans à se livrer à des raisonnements mathématiques et à utiliser des concepts, procédures, faits et outils pour décrire, expliquer et prévoir des phénomènes, et se comporter en citoyens constructifs, engagés et réfléchis, c’est-à-dire poser des jugements et prendre des décisions en toute connaissance de cause. Ce livre récapitule les résultats.
DOI:
10.1787/9789264208827-fr
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