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  • Juventa Verlag.  (6)
  • W. Bertelsmann Verlag
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Datasource
Material
Language
Years
Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-5533-7
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (274 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 5. Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Methoden
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Sozialwissenschaften. ; Qualitative Inhaltsanalyse. ; Automatische Inhaltsanalyse. ; Qualitative Methode. ; Interview ; Gruppendiskussion ; Feldnotizen ; auswerten ; qualitative Inhaltsanalyse ; Lehrbuch ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Sozialwissenschaften ; Automatische Inhaltsanalyse ; Qualitative Methode ; Qualitative Inhaltsanalyse
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 978-3-7799-6231-1
    Language: German
    Pages: 274 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 5. Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Methoden
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300.723
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    Keywords: Sozialwissenschaften. ; Qualitative Inhaltsanalyse. ; Automatische Inhaltsanalyse. ; Qualitative Methode. ; Statistics as Topic methods ; Empirical Research ; Interview ; Gruppendiskussion ; Feldnotizen ; auswerten ; qualitative Inhaltsanalyse ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Sozialwissenschaften ; Automatische Inhaltsanalyse ; Qualitative Methode ; Qualitative Inhaltsanalyse
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim, Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-4683-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (240 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 4. Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Methoden
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 310
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    RVK:
    Keywords: Sozialwissenschaften. ; Qualitative Inhaltsanalyse. ; Automatische Inhaltsanalyse. ; Qualitative Methode. ; Interview ; Gruppendiskussion ; Feldnotizen ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Sozialwissenschaften ; Automatische Inhaltsanalyse ; Qualitative Methode ; Qualitative Inhaltsanalyse
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-4486-7
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (115 Seiten) : , Illustration.
    Series Statement: Standards standardisierter und nichtstandardisierter Sozialforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 310
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Forschungsmethode. ; Empirische Sozialforschung. ; Quantitative Methode. ; Triangulierung ; Qualitative Methode. ; Ethnografie ; Hermeneutik ; Methoden ; Sozialforschung ; Soziologie ; Lehrbuch ; Forschungsmethode ; Empirische Sozialforschung ; Quantitative Methode ; Triangulierung ; Forschungsmethode ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode ; Quantitative Methode ; Triangulierung
    Abstract: Methodenplurales Forschen gewinnt zunehmend an Bedeutung – was genau wie und wozu kombiniert oder integriert wird, bleibt aber oftmals ungeklärt. In diesem Buch gibt die Autorin einen systematischen Überblick über Hintergründe, Ziele und Strategien von Methodenverknüpfungen. Sowohl diejenigen Leserinnen und Leser, die ‚Mixed Methods‘- oder Triangulationsstudien in einem weiteren Zusammenhang verstehen und diskutieren als auch diejenigen, die selbst methodenplural forschen wollen, lernen den entsprechenden Forschungsprozess und seine Herausforderungen in kompakter Form kennen. Grundlagen, Forschungsdesigns, weiterführende Fragen und Beispiele aus der Forschung sowie abschließende Hinweise gliedern den Text. Quelle: Klappentext.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-4386-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (240 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 3., überarbeitete Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Methoden
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 310
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialwissenschaften. ; Automatische Inhaltsanalyse. ; Qualitative Methode. ; Qualitative Inhaltsanalyse. ; Lehrbuch ; Sozialwissenschaften ; Automatische Inhaltsanalyse ; Qualitative Methode ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Inhaltsanalyse
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Book
    Book
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-3427-1 , 3-7799-3427-2
    Language: German
    Pages: 115 Seiten : , Illustration ; , 15 cm x 23 cm.
    Series Statement: Standards standardisierter und nichtstandardisierter Sozialforschung
    DDC: 310
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Forschungsmethode. ; Empirische Sozialforschung. ; Qualitative Methode. ; Quantitative Methode. ; Triangulierung ; Ethnografie ; Hermeneutik ; Methoden ; Sozialforschung ; Soziologie ; Lehrbuch ; Forschungsmethode ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode ; Quantitative Methode ; Triangulierung ; Forschungsmethode ; Empirische Sozialforschung
    Abstract: Methodenplurales Forschen gewinnt zunehmend an Bedeutung – was genau wie und wozu kombiniert oder integriert wird, bleibt aber oftmals ungeklärt. In diesem Buch gibt die Autorin einen systematischen Überblick über Hintergründe, Ziele und Strategien von Methodenverknüpfungen. Sowohl diejenigen Leserinnen und Leser, die ‚Mixed Methods‘- oder Triangulationsstudien in einem weiteren Zusammenhang verstehen und diskutieren als auch diejenigen, die selbst methodenplural forschen wollen, lernen den entsprechenden Forschungsprozess und seine Herausforderungen in kompakter Form kennen. Grundlagen, Forschungsdesigns, weiterführende Fragen und Beispiele aus der Forschung sowie abschließende Hinweise gliedern den Text.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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