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  • 2005-2009  (6)
  • 2006  (6)
  • Baumert, Jürgen  (2)
  • Bienfait, Agathe  (2)
  • Ebeling, Smilla  (2)
  • Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften  (6)
  • Aufsatzsammlung  (5)
  • Europa
  • Gesellschaft
  • Hochschulschrift
  • Sex
Datasource
Material
Language
Years
  • 2005-2009  (6)
Year
Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531901213 , 3531901214 , 3531149946
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 294 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2006
    Series Statement: Studien zum Weber-Paradigma
    Parallel Title: Erscheint auch als Aspekte des Weber-Paradigmas
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Weber, Max ; Verstehende Soziologie ; Sociology ; Sociology ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531900919 , 3531900919 , 3531149121
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (388 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2006
    Series Statement: Studien Interdisziplinäre Geschlechterforschung
    Parallel Title: Erscheint auch als Geschlechterforschung und Naturwissenschaften
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschlechterforschung ; Naturwissenschaften ; Sociology ; Sex ; Sociology ; Gender Studies ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9783531900827 , 353190082X , 3531147412
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (316 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2006
    Parallel Title: Erscheint auch als Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit
    DDC: 306.43
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: PISA ; Ausländischer Schüler ; Soziale Herkunft ; Schulleistung ; Leistungsvergleich ; Educational sociology ; Education ; Sociology of Education ; Education ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531900919
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (385S. 2 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Geschlechterforschung und Naturwissenschaften
    DDC: 305.3
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Social Sciences ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Naturwissenschaften
    Abstract: Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Eine notwendige Verbindung -- Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Eine notwendige Verbindung -- I -- Geschlechtergrenzen. Geschlechtsentwicklung, Intersex und Transsex im Spannungsfeld zwischen biologischer Determination und kultureller Konstruktion -- Alles so schön bunt. Geschlecht, Sexualität und Reproduktion im Tierreich -- Amazonen, Jungfernzeugung, Pseudomännchen und ein feministisches Paradies. Metaphern in evolutionsbiologischen Fortpflanzungstheorien -- Professorinnen in der Mathematik. Karrierewege und disziplinäre Verortungen -- Geschlechterforschung in der Chemie. Spurensuche in der Welt der Stoffe -- Genderrelevanz und Genderaspekte von Chemikalienpolitik -- Die Welt der Elementarteilchen. Geschlechterforschung in der Physik -- Jägerinnen und Sammler. Evolutionsgeschichten zur Menschwerdung -- Frauen- und Männergehirne. Mythos oder Wirklichkeit? -- Wenn ich meine Hormone nehme, werde ich zum Tier. Zur Geschichte der ‘Geschlechtshormone’ -- II -- Grundlagen der Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsforschung -- De/Konstruktion von Geschlecht und Sexualität -- Methodenauswahl der geschlechterperspektivischen Naturwissenschaftsanalyse -- Entweder - Oder? Zum Umgang mit binären Kategorien -- Tierisch menschlich. Ein un/geliebter Dualismus und seine Wirkungen -- Popularisierungen. Zwischen Naturwissenschaften, Medien und Gesellschaft
    Abstract: Dieses Buch schließt eine Lücke zwischen der Geschlechterforschung und den Naturwissenschaften. Es bietet eine systematische Einführung für Studierende der Naturwissenschaften, die sich in die Geschlechterforschung einarbeiten wollen, und für Studierende der Gesellschafts- und Kulturwissenschaften, welche die Geschlechterforschung der Naturwissenschaften kennen lernen wollen. Es richtet sich an eine interdisziplinäre LeserInnenschaft und kann als Lehrmaterial für die Gender Studies genutzt werden. Der erste Teil liefert in anschaulichen Beispielen einen Einstieg in geschlechterperspektivische Analysen der Biologie, Chemie, Mathematik und Physik. Im zweiten Teil werden zentrale Theorien und Begrifflichkeiten der Geschlechterforschung erläutert, die für die Analysen der naturwissenschaftlichen Disziplinen benötigt werden
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531904689
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (201S, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Bienfait, Agathe, 1962 - Im Gehäuse der Zugehörigkeit
    DDC: 305.8001
    RVK:
    Keywords: Sociology ; Social Sciences, general ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturelle Identität ; Kommunitarismus ; Theorie ; Bikulturalismus ; Anerkennung ; Transformation ; Ethnische Gruppe ; Gleichberechtigung ; Ohne direkten Regionalbezug Kultur/Sprache/Kunst ; Theorie/Methodik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturelle Identität ; Kommunitarismus ; Theorie ; Bikulturalismus ; Anerkennung ; Kulturelle Identität ; Transformation ; Ethnische Gruppe ; Gleichberechtigung
    Abstract: Identität statt Legitimität. Zu den geltungstheoretischen Aporien des Mainstream-Multikulturalismus -- Identität statt Differenz. Zu den grundbegrifflichen Aporien des Mainstream-Multikulturalismus -- Die Dekonstruktion des totalitätsorientierten Kulturbegriffs -- Multikulturalismus zwischen Subversion und Repression -- Skizze einer kritischen Politik der Anerkennung
    Abstract: Im Zentrum der Untersuchung steht eine Kritik an den Homogenitäts- und Kohärenzunterstellungen, die nicht nur den klassischen Kulturbegriff, sondern auch das alltägliche Verständnis kultureller Identität in entscheidendem Maße belasten. Diese Missverständnisse übersehen nicht nur die interne Pluralität von Kulturen; sie begünstigen zudem im Kontext multikulturalistischer Identitätspolitiken die Unterdrückung des Einzelnen durch seine Herkunftsgruppe. Die kulturelle Gemeinschaft wird so zum freiheitsberaubenden "Gehäuse der Zugehörigkeit". Diese fundamentale Gefahr des Multikulturalismus kann nur durch einen kontextsensitiven Liberalismus gebannt werden, der zwar die Anerkennungsforderungen kultureller Minderheiten ernst nimmt, zugleich aber jede Festschreibung kultureller Identitäten politisch untersagt
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 3531147412 , 9783531147413
    Language: German
    Pages: 314 S. , graph. Darst. , 25 cm
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: OECD PISA
    Parallel Title: Digitalisierte Ausg. Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit
    Parallel Title: Onlineausgabe Deutsches PISA-Konsortium Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit
    Parallel Title: Erscheint auch als Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit
    DDC: 370
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Programme for International Student Assessment ; Students, Foreign ; Social justice ; Students Rating of ; Students Social conditions ; Aufsatzsammlung ; PISA-Studie ; Ausländischer Schüler ; Soziale Herkunft ; Schulleistung ; Leistungsvergleich ; PISA-Studie ; Herkunftsfamilie
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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