ISBN:
9783839406175
Language:
German
Pages:
1 online resource (226 pages)
,
illustrations
Series Statement:
Pädagogik
DDC:
303.323
Keywords:
Child development
;
Erziehung
;
Ess- und Trinksitte
;
Familie
;
Familienerziehung
;
Families
;
Gemeinschaft
;
Pädagogische Soziologie
;
Parent and child
;
Ritual
;
Sozialisation
;
Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
;
Tischmanieren
;
Erziehung
;
Education Parent participation
;
Gemeinschaft
;
Erziehung
;
Ess- und Trinksitte
;
Familienerziehung
;
Tischmanieren
;
Pädagogische Soziologie
;
Ritual
;
Sozialisation
;
Familie
;
Hochschulschrift
;
Ess- und Trinksitte
;
Ritual
;
Familie
;
Erziehung
;
Sozialisation
;
Ess- und Trinksitte
;
Ritual
;
Gemeinschaft
;
Familie
;
Pädagogische Soziologie
;
Tischmanieren
;
Familienerziehung
Description / Table of Contents:
Die gemeinsame Mahlzeit zählt zu den wichtigsten Alltagsritualen in Familien. Im Rahmen einer pädagogischen Ethnographie wird in diesem Buch zum einen verdeutlicht, wodurch sich die soziale Situation bei Tisch von Gewohnheiten oder Routinen abhebt und mit der Kategorie »Ritual« sinnvoll untersucht werden kann. Zum anderen zeigt die umfangreiche empirische Analyse, wie sich bei Tisch die Konstitution der Familie im Hinblick auf die Anerkennung von Autorität vollzieht. In Anlehnung an Pierre Bourdieus Konzept der sozialen Magie wird der Zusammenhang von symbolischer Praxis, pädagogischen Interaktionen und Autoritätsstrukturen rekonstruiert. Das Tischritual erweist sich als ein Mittel der familialen Differenzbearbeitung, dessen pädagogisches Potential bislang unterschätzt wurde. Die Studie leistet einen wesentlichen Beitrag zur Analyse von Familienritualen und ist wegweisend für die Erforschung pädagogischer Interaktionsformen
Note:
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)
,
In German
DOI:
10.14361/9783839406175
DOI:
10.1515/9783839406175
Permalink
