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  • 2005-2009  (13)
  • Gogolin, Ingrid  (9)
  • Andersen, Hans Christian
  • Huizinga, Johan
  • Education  (13)
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Material
Language
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Year
Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Book
    Book
    Homo ludens : vom Ursprung der Kultur im Spiel (2009)
    Reinbek bei Hamburg : Rowohlt-Taschenbuch-Verl.
    Details
    ISBN: 3499554356 , 9783499554353
    Language: German
    Pages: 254 S. , 19 cm
    Edition: 21. Aufl.
    Series Statement: rororo 55435 : Rowohlts Enzyklopädie
    Series Statement: Rororo
    DDC: 300
    RVK:
    CC 8200
    RVK:
    DG 9400
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    NB 6488
    RVK:
    ZX 3900
    Keywords: Geschichte ; Spiel ; Kultur
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    BSZ
    GBV
    HeBIS
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Streitfall Zweisprachigkeit - The Bilingualism Controversy (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783531915968 , 3531915967
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (338 Seiten) , 20 Illustrationen
    Edition: 1st edition 2009
    Parallel Title: Erscheint auch als Streitfall Zweisprachigkeit - The Bilingualism Controversy
    DDC: 304.8
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    ER 930
    Keywords: Interkulturelle Erziehung ; Zweisprachigkeit ; Emigration and immigration ; Education ; Applied linguistics ; Human Migration ; Education ; Applied Linguistics ; Konferenzschrift 2007
    DOI: 10.1007/978-3-531-91596-8
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91596-8
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 3
    Book
    Book
    Mehrsprachigkeit (2009)
    Hagen : Fernuniv.
    Details
    Language: German
    Pages: 69 S. , graph. Darst. , 30 cm
    Series Statement: [Heterogenität und Schule 5]
    Series Statement: Kultur- und Sozialwissenschaften
    Series Statement: [Heterogenität und Schule
    DDC: 306.446
    RVK:
    DP 4200
    Keywords: Mehrsprachigkeit ; Mehrsprachigkeit
    Note: Literaturverz. S. 9 - 14
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    Regensburg UB
    BVB
  • 4
    Book
    Book
    Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule (2008)
    Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 9783830920984
    Language: German
    Pages: XIII, 354 Seiten , Diagramme , 21 cm
    Edition: 2., unveränderte Auflage
    Series Statement: Internationale Hochschulschriften Bd. 101
    Series Statement: Internationale Hochschulschriften
    Parallel Title: Erscheint auch als Gogolin, Ingrid, 1950 - Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule
    Dissertation note: Habilitationsschrift Universität Hamburg 1991
    RVK:
    LC 57000
    RVK:
    DN 2000
    RVK:
    GB 3021
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DK 1010
    RVK:
    DF 1009
    Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Nationalbewusstsein ; Einsprachigkeit ; Allgemein bildender Unterricht ; Geschichte ; Deutschland ; Nationalbewusstsein ; Einsprachigkeit ; Allgemein bildender Unterricht ; Geschichte ; Deutschland ; Lehrer ; Einstellung ; Interkulturelle Erziehung ; Mehrsprachigkeit
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 267-291
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Book
    MPI-MMG
  • 5
    Book
    Book
    Die wilden Schwäne (2007)
    Stuttgart [u.a.] : Thienemann
    Details
    ISBN: 3522435435 , 9783522435437
    Language: German
    Pages: [13] Bl. , überw. Ill, , 300 mm x 232 mm
    Uniform Title: De wilde svaner 〈dt.〉
    DDC: 398.2
    RVK:
    DX 4060
    RVK:
    GE 6868
    RVK:
    GX 1321
    Abstract: Rez.: Frische Illustrationen zu bekannten Märchen brauchen wir in Abständen immer wieder und so ist es begrüßenswert, dass der Verlag jetzt 2 Andersen-Märchen in "zeitgemäßer Textbearbeitung und kindgerechten Illustrationen" vorlegt - außer dem hier rezensierten Titel noch "Die Schneekönigin" von Iris Hardt (BA 10/07). "Die wilden Schwäne", von Svend Otto S. ins Bild gesetzt (vgl. BA 6/97) wirken hier wie neu. Günther Jakobs, bekannt durch seine Illustrationen diverser Kinder- und Jugendsachbuch-Reihen, stellt die von ihrer Stiefmutter zu Hässlichkeit und böser Gesinnung verdammte Prinzessin Elise als naives modernes Mädchen mit sparsam sprechendem Mienenspiel vor, das im Kampf für das Unmögliche über sich hinauswächst, aber nicht mythologisiert wirkt. Die 12 in Schwäne verzauberten Brüder, die sie in Prinzen zurückverwandelt, sowie die übrigen Personen sind leicht karikiert und muten an wie gelungene Handpuppen. Der Text ist gerade noch lang genug, um Ton und Inhalt des Märchens zu gewährleisten. Vgl. auch die soeben bei Esslinger erschienene Ausgabe des Märchens (ID 34/07; BA 10/07). Gern empfohlen. (Verena Buchmaier)
    Abstract: Frische Illustrationen zu bekannten Märchen brauchen wir in Abständen immer wieder und so ist es begrüe︢nswert, dass der Verlag jetzt 2 Andersen-Märchen in "zeitgemäe︢r Textbearbeitung und kindgerechten Illustrationen" vorlegt - ausser dem hier rezensierten Titel noch "Die Schneekönigin" von Iris Hardt (BA 10/07). "Die wilden Schwäne", von Svend Otto S. ins Bild gesetzt (vgl. BA 6/97) wirken hier wie neu. Günther Jakobs, bekannt durch seine Illustrationen diverser Kinder- und Jugendsachbuch-Reihen, stellt die von ihrer Stiefmutter zu Hässlichkeit und böser Gesinnung verdammte Prinzessin Elise als naives modernes Mädchen mit sparsam sprechendem Mienenspiel vor, das im Kampf für das Unmögliche über sich hinauswächst, aber nicht mythologisiert wirkt. Die 12 in Schwäne verzauberten Brüder, die sie in Prinzen zurückverwandelt, sowie die übrigen Personen sind leicht karikiert und muten an wie gelungene Handpuppen. Der Text ist gerade noch lang genug, um Ton und Inhalt des Märchens zu gewährleisten. Vgl. auch die soeben bei Esslinger erschienene Ausgabe des Märchens (ID 34/07; BA 10/07). Gern empfohlen. (Verena Buchmaier)
    URL: Inhaltstext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    GBV
  • 6
    Book
    Book
    Die wilden Schwäne (2007)
    Stuttgart : Thienemann
    Details
    ISBN: 9783522435437 , 3522435435
    Language: German
    Pages: [24] S. , zahlr. Ill. , 300 mm x 232 mm
    DDC: 390
    RVK:
    DX 4150
    Abstract: Frische Illustrationen zu bekannten Märchen brauchen wir in Abständen immer wieder und so ist es begrüe︢nswert, dass der Verlag jetzt 2 Andersen-Märchen in "zeitgemäe︢r Textbearbeitung und kindgerechten Illustrationen" vorlegt - ausser dem hier rezensierten Titel noch "Die Schneekönigin" von Iris Hardt (BA 10/07). "Die wilden Schwäne", von Svend Otto S. ins Bild gesetzt (vgl. BA 6/97) wirken hier wie neu. Günther Jakobs, bekannt durch seine Illustrationen diverser Kinder- und Jugendsachbuch-Reihen, stellt die von ihrer Stiefmutter zu Hässlichkeit und böser Gesinnung verdammte Prinzessin Elise als naives modernes Mädchen mit sparsam sprechendem Mienenspiel vor, das im Kampf für das Unmögliche über sich hinauswächst, aber nicht mythologisiert wirkt. Die 12 in Schwäne verzauberten Brüder, die sie in Prinzen zurückverwandelt, sowie die übrigen Personen sind leicht karikiert und muten an wie gelungene Handpuppen. Der Text ist gerade noch lang genug, um Ton und Inhalt des Märchens zu gewährleisten. Vgl. auch die soeben bei Esslinger erschienene Ausgabe des Märchens (ID 34/07; BA 10/07). Gern empfohlen. (Verena Buchmaier)
    Abstract: Prinzessin Elisa, von der Stiefmutter zu Hässlichkeit und böser Gesinnung verdammt, entzieht sich den üblen Mächten und bringt es fertig, die in Schwäne verzauberten Brüder in Prinzen zurückzuverwandeln. Ab 6. (Verena Buchmaier)
    URL: Inhaltstext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Book
    Book
    Mehrsprachigkeit (2007)
    Hagen : Fernuniv.
    Details
    Language: German
    Pages: 69 S. , graph. Darst. , 30 cm
    Series Statement: [Heterogenität und Schule 5]
    Series Statement: [Heterogenität und Schule
    DDC: 306.446
    RVK:
    DP 4200
    RVK:
    ES 132
    Keywords: Mehrsprachigkeit ; Mehrsprachigkeit
    Note: Literaturverz. S. 9 - 14
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Regensburg UB
    BVB
  • 8
    Book
    Book
    Homo Ludens : vom Ursprung der Kultur im Spiel (2006)
    Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag
    Details
    ISBN: 9783499554353 , 3499554356
    Language: German
    Pages: 254 Seiten , 19 cm
    Edition: 20. Auflage
    Series Statement: Rororo 55435
    Series Statement: Rowohlts Enzyklopädie
    Uniform Title: Homo ludens
    DDC: 300
    RVK:
    CC 8200
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    AP 99500
    RVK:
    LB 61000
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    NK 4940
    RVK:
    NK 4950
    RVK:
    ZX 3900
    RVK:
    BF 8050
    RVK:
    LB 31850
    RVK:
    NB 6488
    RVK:
    DG 9400
    Keywords: Spiel ; Kultur ; Geschichte ; Spiel ; Kulturanthropologie
    Abstract: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 239-244 , Früher als Rowohlts Enzyklopädie ; 435
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
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    HeBIS
  • 9
    Book
    Book
    Einführung in die Interkulturelle Pädagogik (2006)
    Opladen : Budrich
    Details
    ISBN: 3825282465 , 9783825282462 , 3866499930
    Language: German
    Pages: 261 S. , graph. Darst., Kt.
    Series Statement: Einführungstexte Erziehungswissenschaft / hrsg. von Heinz-Hermann Krüger 9
    Series Statement: UTB
    Series Statement: 8246
    Series Statement: Erziehungswissenschaft
    Series Statement: Einführungstexte Erziehungswissenschaft
    DDC: 300
    RVK:
    DF 1000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DP 6120
    Keywords: Interkulturelle Erziehung ; Interkulturalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Migration ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Studienangebot ; Wissenschaftliches Arbeiten
    Note: Literaturverz. S. 229 - 261
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Book
    Weltkulturen Museum
    BSZ
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund : Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg (2005)
    Münster, Westf. : Waxmann
    Details
    ISBN: 9783830915423
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (110 Seiten) , graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: FörMig Edition Bd. 1
    Parallel Title: Erscheint auch als Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund
    DDC: 400
    RVK:
    ES 140
    RVK:
    CQ 4000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DP 4200
    RVK:
    ER 930
    RVK:
    GB 2950
    RVK:
    GB 3019
    RVK:
    GC 1040
    RVK:
    ER 850
    RVK:
    ER 910
    Keywords: Children of immigrants Germany ; Language and languages ; Ability testing ; Congresses ; Multilingualism in children Germany ; Congresses ; Psycholinguistics Germany ; Congresses ; Sociolinguistics Germany ; Congresses ; Konferenzschrift 2004 ; Sprachkompetenz ; Einwanderer ; Kind ; Sprachkompetenz ; Einwanderer ; Jugend
    Abstract: Der Band versammelt die Beiträge eines Workshops zu Fragen der Angemessenheit und Qualität von sprachdiagnostischen Verfahren, die bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund eingesetzt werden. Ausgangspunkt sind zwei Gutachten von Konrad Ehlich (München) und Lilian Fried (Dortmund) zu vorliegenden Verfahren der Sprachstandsfeststellung und Sprachstandserhebung. Die weiteren Beiträge konzentrieren sich darauf, welche Standards zukünftig beachtet werden und auf welche Schwerpunkte sich Entwicklungen im Bereich der Sprachdiagnostik konzentrieren sollten. Die Dokumentation informiert über Initiativen zur Entwicklung sprachdiagnostischer Verfahren der Bundesländer und beleuchtet aktuelle Diskussionen zur Sprachdiagnose bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.
    Abstract: Der Band versammelt die Beiträge eines Workshops zu Fragen der Angemessenheit und Qualität von sprachdiagnostischen Verfahren, die bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund eingesetzt werden. Ausgangspunkt sind zwei Gutachten von Konrad Ehlich (München) und Lilian Fried (Dortmund) zu vorliegenden Verfahren der Sprachstandsfeststellung und Sprachstandserhebung. Die weiteren Beiträge konzentrieren sich darauf, welche Standards zukünftig beachtet werden und auf welche Schwerpunkte sich Entwicklungen im Bereich der Sprachdiagnostik konzentrieren sollten. Die Dokumentation informiert über Initiativen zur Entwicklung sprachdiagnostischer Verfahren der Bundesländer und beleuchtet aktuelle Diskussionen zur Sprachdiagnose bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Der Workshop fand 2004 in Vorbereitung des BLK-Modellversuchsprogramms Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FörMig) statt: www.blk-foermig.uni-hamburg.de.
    Note: Literaturangaben
    URL: kostenfrei
    URL: Rezension
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Auszug
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    GBV
  • 11
    Book
    Book
    Standards und Standardisierungen in der Erziehungswissenschaft (2005)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531147031 , 353114703X
    Language: German , English
    Pages: 292 S. , Ill., graph. Darst. , 24 cm
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 4
    Series Statement: Beiheft
    Series Statement: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Beiheft
    Parallel Title: Online-Ausg. Gogolin, Ingrid, 1950 - Standards und Standardisierungen in der Erziehungswissenschaft
    DDC: 379.158
    RVK:
    DF 2500
    RVK:
    DB 4100
    RVK:
    DF 1000
    RVK:
    DF 2600
    Keywords: Pädagogik ; Qualitätssicherung ; Standardisierung ; Bildungstheorie ; Aufsatzsammlung ; Pädagogik ; Normung
    Abstract: Weitere Angaben Verfasser: Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Universität Hamburg Prof. Dr. Heinz-Hermann Kürger, Universtität Halle Prof. Dr. Dieter Lenzen, Frei Universität Berlin Prof. Dr. Thomas Rauschenbach, Deutsches Jugendinstitut München
    Note: Literaturangaben , Beitr. teilw. engl., teilw. dt.
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
  • 12
    Book
    Book
    Migration und sprachliche Bildung (2005)
    Münster : Waxmann
    Details
    ISBN: 3830915411 , 9783830915416
    Language: German , English
    Pages: X, 327 S., [2] Taf. , Ill., graph. Darst.
    Series Statement: Interkulturelle Bildungsforschung 15
    Series Statement: Interkulturelle Bildungsforschung
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    ER 930
    RVK:
    ES 860
    RVK:
    ES 862
    Keywords: Interkulturelle Erziehung ; Mehrsprachigkeit ; Unterricht ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Interkulturelle Erziehung ; Mehrsprachigkeit ; Unterricht
    Note: Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
  • 13
    Book
    Book
    Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund : Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg (2005)
    Münster, Westf. : Waxmann
    Details
    ISBN: 383091542X , 9783830915423
    Language: German
    Pages: 110 S. , graph. Darst. , 21 cm
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: FörMig Edition Bd. 1
    Series Statement: FörMig-Edition
    Parallel Title: Erscheint auch als Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund
    RVK:
    ES 140
    RVK:
    CQ 4000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DP 4200
    RVK:
    ER 930
    RVK:
    GB 2950
    RVK:
    GB 3019
    RVK:
    GC 1040
    RVK:
    ER 850
    RVK:
    ER 910
    Keywords: Children of immigrants Germany ; Language and languages ; Ability testing ; Congresses ; Multilingualism in children Germany ; Congresses ; Psycholinguistics Germany ; Congresses ; Sociolinguistics Germany ; Congresses ; Konferenzschrift 2004 ; Sprachkompetenz ; Einwanderer ; Kind ; Sprachkompetenz ; Einwanderer ; Jugend
    Abstract: Der Band versammelt die Beiträge eines Workshops zu Fragen der Angemessenheit und Qualität von sprachdiagnostischen Verfahren, die bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund eingesetzt werden. Ausgangspunkt sind zwei Gutachten von Konrad Ehlich (München) und Lilian Fried (Dortmund) zu vorliegenden Verfahren der Sprachstandsfeststellung und Sprachstandserhebung. Die weiteren Beiträge konzentrieren sich darauf, welche Standards zukünftig beachtet werden und auf welche Schwerpunkte sich Entwicklungen im Bereich der Sprachdiagnostik konzentrieren sollten. Die Dokumentation informiert über Initiativen zur Entwicklung sprachdiagnostischer Verfahren der Bundesländer und beleuchtet aktuelle Diskussionen zur Sprachdiagnose bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Der Workshop fand 2004 in Vorbereitung des BLK-Modellversuchsprogramms Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FörMig) statt: www.blk-foermig.uni-hamburg.de.
    Note: Literaturangaben
    URL: Rezension
    URL: Klappentext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Auszug
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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