ISBN:
9783839409411
Sprache:
Deutsch
Seiten:
1 Online-Ressource
Serie:
Gender Studies
Paralleltitel:
Erscheint auch als
DDC:
305.3
Schlagwort(e):
Gender
;
Gender Studies
;
Arbeit
;
Kulturwissenschaft
;
Pädagogik
;
Sozialpädagogik
;
Geschlecht
;
Language
;
Cultural Studies
;
Work
;
Social Pedagogy
;
Technikphilosophie
;
Philosophy of Technology
;
Pedagogy
;
Psycholinguistik
;
Begriffsbildung
;
Terminologie
;
Arbeit
;
Geschlechtsidentität
;
Spracherwerb
;
Semantik
;
Geschlechtsunterschied
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Arbeit
;
Terminologie
;
Semantik
;
Geschlechtsunterschied
;
Spracherwerb
;
Begriffsbildung
;
Geschlechtsidentität
Kurzfassung:
Welche psychologische Rolle spielt die Sprache bei der subjektiven Verstetigung altüberlieferter Identitätsmuster? Und was hat die Entgegensetzung von Ratio und Empathie mit historischer Sprachentwicklung zu tun? Mit Blick auf die Historizität und denkstrukturierende Wirkung der Sprache deckt dieses Buch die geschlechtliche Semantik sozialer und technischer Arbeitsbegriffe auf.Im Anschluss an sprach- und sozialgeschichtliche Untersuchungen zeigt die Analyse berufskundlicher Texte, dass moderne Arbeitsbegriffe Geschlechtsdeutungen und Verallgemeinerungslogiken übermitteln, deren sozialgeschichtliche Entstehung bis in die Renaissance zurückreicht und die erhebliche (denk-)psychologische Konsequenzen nach sich ziehen
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