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  • 1950-1954
  • History
  • 1
    Article
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    Transnationales Wissen : das nationalstaatliche Prinzip im gemeinsamen Geschichtsbuch (2008)
    Bonn
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    In:  Dokumente 〈Bonn〉 64(2008), 4, Seite 21-24
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Language: German
    Parallel Title: Außerdem erschienen u.d.T. Une perspective transnationale : l'Etat-nation dans le manuel franco-allemand in: Documents (Paris), 63 (août 2008) 4. - S. 33-36
    Titel der Quelle: Dokumente 〈Bonn〉
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: 64(2008), 4, Seite 21-24
    DDC: 306.449
    Keywords: Frankreich Deutschland ; Internationale Bildungszusammenarbeit ; Schulbuch ; Geschichte ; Politische Entwicklung ; Nationalstaat ; Bildungsziele ; Historisches Bewusstsein ; France Germany ; International education cooperation ; Schoolbooks ; History ; Political developments ; Nation states ; Educational goals ; Historical awareness ; Transnationale Prozesse Lernen ; Wissenstransfer ; Nation ; Staat ; Kulturnation ; Nationalismus ; Februarrevolution in Frankreich (1848) ; Märzrevolution, Deutschland (1848-1849) ; Deutsch-französischer Krieg (1870-1871) ; Troisième République (France, 1870-1940) ; Deutsches Reich ; Weimarer Republik ; Nationalsozialismus ; Drittes Reich ; Etat Français (1940-1944) ; Transnational processes Learning ; Knowledge transfer ; State ; Cultural nations ; Nationalism ; German Revolution (1848-1849) ; Franco-Prussian War (1870-1871) ; German Empire ; Weimar Republic ; Nazism ; Third Reich ; Deutschland ; Frankreich ; Geschichtsunterricht ; Gymnasium ; Oberstufe ; Sekundarstufe 2 ; Schulbuch ; Grenzüberschreitende Kooperation ; Nationalstaat
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  • 2
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    Vichy Waschi : der zweite Weltkrieg im binationalen Geschichtsbuch (2008)
    Bonn
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    In:  Dokumente 〈Bonn〉 (2008), 64 (August 2008) 4, Seite 25-28
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Language: German
    Parallel Title: Außerdem erschienen u.d.T. La France dans la Seconde Guerre mondiale : une analyse critique du manuel d'histoire franco-allemand in: Documents (Paris), 63 (août 2008) 4. - S. 37-40
    Titel der Quelle: Dokumente 〈Bonn〉
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: (2008), 64 (August 2008) 4, Seite 25-28
    DDC: 306.449
    Keywords: Frankreich Deutschland ; Internationale Bildungszusammenarbeit ; Schulbuch ; Geschichte ; Weltkrieg 2. (1939-1945) ; Historisches Bewusstsein ; Etat Français (1940-1944) ; France Germany ; International education cooperation ; Schoolbooks ; History ; World War 2 (1939-1945) ; Historical awareness
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
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    The myth of the Andalusian paradise (2006)
    Wilmington, Delaware : ISI (Intercollegiate Studies Institute) Books
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    In:  The Intercollegiate review 42(2006), 1, Seite 23-31 | The Intercollegiate review, a journal of scholarship and opinion 42. Jahrgang, 1. Heft (2006), Seite 23-31 | volume:42 | year:2006 | number:1 | pages:23-31
    Details
    ISSN: 0020-5249
    Language: English
    Pages: Seite 23-31
    Titel der Quelle: The Intercollegiate review
    Titel der Quelle: The Intercollegiate review, a journal of scholarship and opinion
    Publ. der Quelle: Wilmington, Del. : ISI, 1965
    Publ. der Quelle: Wilmington, Delaware : ISI Books
    Angaben zur Quelle: 42(2006), 1, Seite 23-31
    Angaben zur Quelle: 42. Jahrgang, 1. Heft (2006), Seite 23-31
    Angaben zur Quelle: volume:42
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:1
    Angaben zur Quelle: pages:23-31
    DDC: 305.60946/0902
    RVK:
    BE 8690
    RVK:
    IM 1240
    RVK:
    IM 1270
    RVK:
    NM 4000
    RVK:
    NM 9250
    Keywords: Islam and politics History ; Muslims History ; Christians History ; Jews History ; Religious tolerance History ; Social control History ; Myth Political aspects ; History ; Andalusia (Spain) Politics and government ; Andalusia (Spain) Ethnic relations ; History ; Spain History 711-1516 ; Aufsatz in Zeitschriften ; Andalusien ; Islam ; Herrschaft ; Muslim ; Christ ; Juden ; Geschichte
    Note: auch enthalten in!340880414!
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
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    Une tâche difficile : le Manuel d'Histoire franco-allemand (2006)
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    In:  Documents 61(2006), 3, Seite 55-58
    Details
    ISSN: 0151-0827
    Language: French
    Pages: 61 (juin 2006) 3, S. 55-58
    Parallel Title: Außerdem in Dokumente (Bonn), 62 (August 2006) 4. - S. 32-35
    Titel der Quelle: Documents
    Publ. der Quelle: Paris : Documents, 1945
    Angaben zur Quelle: 61(2006), 3, Seite 55-58
    DDC: 370.116
    Keywords: Frankreich Deutschland ; Internationale Bildungszusammenarbeit ; Schulbuch ; Lehrbuch ; Geschichte ; Bilanz ; France Germany ; International education cooperation ; Schoolbooks ; Textbooks ; History ; Accounts ; Schulerziehung/Schulbildung Sekundarschule ; Curriculum ; Historisches Bewusstsein ; Revision von Meinungen/Erkenntnissen ; Geschichtsbild ; Vorurteile ; Stereotype ; Frankreichbild ; Deutschlandbild ; Selbstbild ; Fremdbild ; Internationale Kulturbeziehungen ; Historiker ; Geschichtswissenschaft ; Kulturaustausch ; School education Secondary schools ; Curricula (education) ; Historical awareness ; Revision of opinions/of perceived knowledge ; Views of history ; Prejudices ; Stereotypes ; Image of France ; Image of Germany ; Perceptions of foreigners ; International cultural relations ; Historians ; History (academic discipline) ; Cultural exchange
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    Das gemeinsame Geschichtsbuch : eine erste Reaktion auf die französische Prüfauflage (2006)
    Bonn
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    In:  Dokumente 〈Bonn〉 62(2006), 4, Seite 32-35
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Language: German
    Pages: 62 (August 2006) 4, S. 32-35
    Parallel Title: Außerdem in Documents (Paris), 61 (juin 2006) 3. - S. 55-58
    Titel der Quelle: Dokumente 〈Bonn〉
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: 62(2006), 4, Seite 32-35
    DDC: 303.482
    Keywords: Frankreich Deutschland ; Internationale Bildungszusammenarbeit ; Schulbuch ; Lehrbuch ; Geschichte ; Bilanz ; France Germany ; International education cooperation ; Schoolbooks ; Textbooks ; History ; Accounts ; Schulerziehung/Schulbildung Sekundarschule ; Curriculum ; Historisches Bewusstsein ; Revision von Meinungen/Erkenntnissen ; Geschichtsbild ; Vorurteile ; Frankreichbild ; Deutschlandbild ; Selbstbild ; Fremdbild ; Internationale Kulturbeziehungen ; Historiker ; Geschichtswissenschaft ; Kulturaustausch ; Stereotype ; School education Secondary schools ; Curricula (education) ; Historical awareness ; Revision of opinions/of perceived knowledge ; Views of history ; Prejudices ; Image of France ; Image of Germany ; Perceptions of foreigners ; International cultural relations ; Historians ; History (academic discipline) ; Cultural exchange ; Stereotypes
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