ISBN:
3631486812
Language:
German
Pages:
486 S.
,
Ill., graph. Darst.
Series Statement:
Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 22
Series Statement:
Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts
DDC:
302.23
Keywords:
Literatur
;
Literature Congresses Study and teaching
;
Mass media and education Congresses
;
Reading Congresses
;
Deutschunterricht
;
Leseförderung
;
Medienpädagogik
;
Deutschland
;
Konferenzschrift 1994
;
Konferenzschrift 1994
;
Konferenzschrift 1994
;
Konferenzschrift 1994
;
Leseförderung
;
Medienpädagogik
;
Deutschunterricht
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