ISBN:
9789264190344
Sprache:
Deutsch
Seiten:
Online-Ressource (PDF-Datei: 284 S., 3,57 MB)
,
graph. Darst.
Ausgabe:
Online-Ausg. 2013 Electronic reproduction; Available via World Wide Web
Paralleltitel:
Print version Gleichstellung der Geschlechter - Zeit zu handeln
Schlagwort(e):
Sex role in the work environment
;
Sex discrimination in employment
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Women Employment
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OECD
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Geschlechterpolitik
Kurzfassung:
Viele Länder in aller Welt haben in den letzten Jahrzehnten erhebliche Fortschritte bei der Förderung der Gleichstellung der Geschlechter im Bildungsbereich erzielt. Auf einigen Gebieten erzielen die Mädchen heute bessere Ergebnisse als die Jungen, und sie brechen mit geringerer Wahrscheinlichkeit die Schule ab als Jungen. Doch damit ist erst der halbe Weg geschafft: Frauen verdienen noch immer weniger als Männer, sie gelangen seltener an die Spitze der Karriereleiter, und sie laufen größere Gefahr, die letzten Jahre ihres Lebens in Armut zu verbringen.
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
""Vorwort""; ""Dank""; ""Inhaltsverzeichnis""; ""Zusammenfassung""; ""TEIL I Gleichstellung der Geschlechter: �konomische Argumente, soziale Normen und öffentliche Politik""; ""Kapitel 1 �konomische Argumente f�r die Gleichstellung der Geschlechter""; ""Kapitel 2 Warum gesellschaftliche Institutionenf�r die Geschlechtergleichstellung einewichtige Rolle spielen""; ""Kapitel 3 Die Gleichstellung der Geschlechter in der öffentlichen Politik verankern""; ""Literaturverzeichnis""; ""TEIL II Geschlechtergleichstellung in der Bildung""
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
""Kapitel 4 Förderung der Schulbeteiligung von Jungen und M�dchen""""Kapitel 5 ODA-Leistungen zur Förderung der Geschlechtergleichstellungin der Bildung""; ""Kapitel 6 Wer ist in der Schule in welchen F�chern gut?""; ""Kapitel 7 Sekundarschulabsolventen: Wie geht es weiter?""; ""Kapitel 8 Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften""; ""Kapitel 9 Einen seinem Studium entsprechenden Arbeitsplatz bekommen""; ""Kapitel 10 Finanzielle Bildung als Mittel zur finanziellen Selbstbestimmung""; ""Literaturverzeichnis""; ""TEIL III Geschlechtergleichstellung im Berufsleben""
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
""Kapitel 11 Wer geht einer bezahlten Arbeit nach?""""Kapitel 12 Bedeuten Kinder f�r Frauen zwangsl�ufig Teilzeitarbeit?""; ""Kapitel 13 Was ist die Arbeit von Frauen wert?""; ""Kapitel 14 Argumente f�r Frauen in der Wirtschaft und eine Auseinandersetzung mit dem „Leaky-Pipeline“-Ph�nomen""; ""Kapitel 15 Frauen in Aufsichtsr�ten""; ""Kapitel 16 Geschlechtsspezifische Unterschiede im öffentlichen Bereich""; ""Kapitel 17 Wer k�mmert sich um Haushalt und Familie?""; ""Kapitel 18 Eltern bei der Vereinbarung von Beruf und Familie unterst�tzen""
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
""Kapitel 19 Erwerbsbeteiligung von MÃ?nnern und Frauen nach der Krise""""Kapitel 20 Die verborgenen ArbeitskrÃ?fte: Frauen in informeller BeschÃ?ftigung""; ""Kapitel 21 Frauen im Ruhestand""; ""Literaturverzeichnis""; ""TEIL IV Geschlechtergleichstellung im Unternehmertum""; ""Kapitel 22 Entwicklung der unternehmerischen TÃ?tigkeit von Frauen""; ""Kapitel 23 Motivation und Qualifikation von Unternehmerinnen""; ""Kapitel 24 Gibt es Geschlechterunterschiede bei den Unternehmensergebnissen?""; ""Kapitel 25 Zahlt sich eine unternehmerische TÃ?tigkeit fÃ?r Frauen aus?""
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
""Kapitel 26 Der Zugang von Frauen zu Krediten""""Kapitel 27 Finanzierung von Unternehmen in Frauenbesitz in PartnerlÃ?ndern""; ""Kapitel 28 Innovieren Frauen anders?""; ""Kapitel 29 Die Formalisierung von Unternehmen in Frauenbesitz""; ""Literaturverzeichnis""; ""Allgemeine Anmerkungen zu den Abbildungen und Tabellen""; ""Literaturverzeichnis""
Anmerkung:
Literaturangaben
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Electronic reproduction; Available via World Wide Web
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