ISBN:
9783407258670
,
3407258674
,
9783407258687
Sprache:
Deutsch
Seiten:
1 Online-Ressource (247 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
Ausgabe:
13. Auflage
Paralleltitel:
Erscheint auch als
DDC:
303.3201
Schlagwort(e):
Theorie
;
Sozialisation
;
Aufwachsen
;
Erziehung
;
Sozialisation
;
Soziologie
;
Sozialisationsforschung
;
Einführung
;
Sozialisation
;
Theorie
Kurzfassung:
Die Sozialisationstheorie ist interdisziplinär orientiert und verbindet soziologische mit psychologischen und pädagogischen Fragestellungen: Wie wirken soziale, familiale, ökonomische, kulturelle und ökologische Strukturen und Kontexte auf die Bildung und Entwicklung einer Person? Wie kann die Lebenswelt eines Menschen so stimuliert und gestaltet werden, dass eine selbstständige, sozial handlungsfähige und zugleich kooperative Persönlichkeit entsteht? Die Autoren zeichnen die wichtigsten Theorien der Sozialisationsforschung in leicht verständlicher Form nach und stellen die wesentlichen Untersuchungsergebnisse zur Sozialisation in Familien, Erziehungs- und Bildungssystemen, Gleichaltrigengruppen und Medien zusammen. Die 13. Auflage vermittelt einen geschlossenen Überblick, der auch die jüngsten Ansätze und Forschungsergebnisse berücksichtigt.
Kurzfassung:
Prof. Dr. Klaus Hurrelmann gehört zu den bekanntesten Kindheits- und Jugendforschern in Deutschland. Er ist seit 2009 Senior Professor an der Hertie School of Governance in Berlin. Zuvor war er Professor an der Fakultät für Pädagogik in Bielefeld. Er leitete von 1986 bis 1998 das Kooperationszentrum »Health Behavior in School Children« der WHO. Zu seinen Forschungsgebieten zählen Sozialisation, Bildung und Gesundheit von Kindern in Familien und Schulen.
Anmerkung:
Lizenzpflichtig
URN:
urn:nbn:de:101:1-2020011421303795798037
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