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  • 1
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Mellen studies in education : MSE (ab 1989-)
    Lewiston, NY [u.a.] : Mellen ; Nachgewiesen 2.1989 -
    Details
    ISBN: 0889469350
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsverlauf: Nachgewiesen 2.1989 -
    DDC: 370
    RVK:
    DD 6445
    Schlagwort(e): Geschichte 1949-1959 ; Monografische Reihe ; Beck, George Andrew 1904- ; Bildungspolitik ; Beck, George Andrew 1904- ; Großbritannien ; Bildungswesen ; Geschichte 〈1949-1959〉
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    DNB
    MPI Ethno. Forsch.
  • 2
    Buch
    Buch
    Bildungsbürgertum im 19. Jahrhundert (1985-)
    Stuttgart : Klett-Cotta
    Details
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 24 cm
    Serie: Industrielle Welt ...
    DDC: 940.28
    RVK:
    NP 1330
    RVK:
    DD 4600
    Schlagwort(e): Middle class Education 19th century ; History ; Professional education Social aspects 19th centu ; History ; Bildung ; Bildungswesen ; Bildungstradition ; Bildungssoziologie ; Berufssoziologie ; Professionalisierung ; Allgemeinbildung ; Bildungskanon ; Philosophie der Bildung und Erziehung ; Theorie der Bildung und Erziehung ; Middle class - Education - History - 19th century ; Professional education - Social aspects - History - 19th century ; Aufsatzsammlung ; Bildungsbürgertum ; Geschichte 1800-1900
    Anmerkung: Teil 1 hrsg. von Werner Conze und Jürgen Kocka, Teil 2 hrsg. von Reinahrt Koselleck, Teil 3 hrsg. von M. Rainer Lepsius, Teil 4 hrsg. von Jürgen Kocka , Serie hrsg. von Reinhart Koselleck und M. Rainer Lepsius
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    MEK Berlin
  • 3
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    World education report (ab 1991-2000)
    Paris : Unesco Publ. | Paris : Unesco | Oxford : Unesco Publ. | Oxford : Oxford Univ. Press ; 1.1991 - 5.2000; damit Ersch. eingest.
    Details
    ISSN: 1020-0479 , 1020-0460 , 1020-0460
    Sprache: Englisch
    Erscheinungsverlauf: 1.1991 - 5.2000; damit Ersch. eingest.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Weltbildungsbericht
    Paralleltitel: Erscheint auch als Rapport mondial sur l'éducation
    DDC: 370
    RVK:
    DV 1000
    Schlagwort(e): Bildung ; Bildungsniveau ; Welt ; Erziehung/Bildung/Ausbildung ; Amtsdruckschrift ; Graue Literatur ; Zeitschrift ; Bildungswesen ; Statistik ; Bildungswesen ; Internationaler Vergleich ; Zeitschrift ; Bildungswesen ; Zeitschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Weltkulturen Museum
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    GBV
  • 4
    Buch
    Buch
    Education, assessment and society : a sociological analysis (1996)
    Buckingham [u.a.] :Open Univ. Press,
    Details
    ISBN: 0-335-19602-0 , 0-335-19601-2
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIV, 290 S.
    Ausgabe: 1. publ.
    Serie: Assessing assessment
    DDC: 371.2/6/0941
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MS 7000
    Schlagwort(e): Onderwijs ; Sociologie de lé̕ducation - France ; Sociologie de lé̕ducation - Grande-Bretagne ; Tests et mesures en éducation - Aspect social - France ; Tests et mesures en éducation - Aspect social - Grande-Bretagne ; Tests ; Gesellschaft ; Unterricht ; Educational sociology ; Educational sociology ; Educational tests and measurements Social aspects ; Educational tests and measurements Social aspects ; Schulleistungsmessung. ; Pädagogische Soziologie. ; Schultest. ; Bildungswesen. ; Frankreich ; Großbritannien ; Großbritannien. ; Frankreich. ; Schulleistungsmessung ; Pädagogische Soziologie ; Schulleistungsmessung ; Pädagogische Soziologie ; Schultest ; Pädagogische Soziologie ; Bildungswesen ; Schulleistungsmessung ; Pädagogische Soziologie
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007216284&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HU Berlin
  • 5
    Buch
    Buch
    Bildung zwischen Staat und Markt : Beiträge zum 15. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 11. - 13. März 1996 in Halle an der Saale (1996)
    Weinheim ; Basel : Beltz
    Details
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 201 S. , graph. Darst.
    Serie: Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft 35
    Serie: Beiträge zum ... Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 15
    Serie: Zeitschrift für Pädagogik
    Serie: Beiträge zum ... Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
    RVK:
    DB 3000
    RVK:
    DI 1000
    RVK:
    DI 2000
    RVK:
    QX 800
    Schlagwort(e): Bildungsökonomie ; Bildungswesen ; Arbeitsmarkt ; Bildungspolitik ; Bildungseinrichtung ; Deregulierung ; Konferenzschrift 1996 ; Kongress - Halle 〈Saale, 1996〉 - Bildungspolitik ; Kongress - Halle 〈Saale, 1996〉 - Bildungswesen - Deregulierung ; Konferenzschrift 1996 ; Kongress - Halle 〈Saale, 1996〉 - Bildungspolitik ; Kongress - Halle 〈Saale, 1996〉 - Bildungswesen - Deregulierung ; Konferenzschrift 1996 ; Konferenzschrift 1996 ; Kongress - Halle 〈Saale, 1996〉 - Bildungspolitik ; Kongress - Halle 〈Saale, 1996〉 - Bildungswesen - Deregulierung ; Bildungseinrichtung ; Bildungsökonomie ; Arbeitsmarkt ; Bildungspolitik ; Arbeitsmarkt ; Bildungswesen ; Arbeitsmarkt ; Bildungswesen ; Bildungspolitik ; Bildungswesen ; Deregulierung
    Anmerkung: Literaturangaben , Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 6
    Buch
    Buch
    The politics of deafness (1996)
    Washington, D.C. : Gallaudet Univ. Press
    Details
    ISBN: 1563680521
    Sprache: Englisch
    Seiten: XX, 289 S. , Ill.
    DDC: 305.9/08162
    RVK:
    DT 6400
    Schlagwort(e): Sourds - Conditions sociales ; Surdité - Aspect politique ; Surdité - Aspect social ; Gesellschaft ; Politik ; Deaf Social conditions ; Deafness Political aspects ; Deafness Social aspects ; Gesellschaft ; Gehörlosigkeit ; Gehörlosigkeit ; Gesellschaft
    Kurzfassung: The Politics of Deafness embarks upon a post-modern examination of the search for identity in deafness and its relationship to the prevalent hearing culture that has marginalized Deaf people. Author Owen Wrigley plainly states his intention to disrupt "normal" thought about the popularly considered condition of deafness as a physical deficiency. From his decade of experience working and living in the Deaf community in Thailand, he uses wide-ranging examples to go beyond disputing conventional theorists for their interpretation of deafness as the lack of a sensory function. By calling attention to the different lingual potential created by the instant visual expression of cyberspace he explodes orthodox conceptualization of the nature of language as serially ordered and dependent upon sound. In bold style, this provocative work poses the relationship of the bodies physical and mental of Deaf people as subject to a form of "colonialism" by the dominant Hearing culture. It proceeds to expose and attack presumptions and practices that derive from and descend upon deaf bodies. Related analysis also addresses tensions little noted in the current literature on deafness and on the popular move to reconstitute Deafness as a global culture. Through displacement of logistical anchors, ironic stances, and disconcerting perspectives, The Politics of Deafness practices a form of de-naturalization to demand space within and between the normalizing frames of daily lives. By doing so, it offers an insightful and intriguing perspective on the meanings of Deafness, the politics of Deaf identity, and what it costs to be "unusual."
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 7
    Buch
    Buch
    Successful services for our children and families at risk / (1996)
    Paris,
    Details
    ISBN: 92-64-15305-5
    Sprache: Englisch
    Seiten: 335 S.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Des services efficaces pour les enfants et familles àrisque
    DDC: 362.7
    RVK:
    MS 6470
    RVK:
    MS 2430
    RVK:
    DS 7140
    Schlagwort(e): OECD. ; CASE STUDIES ; Enfants difficiles, Services aux - États-Unis ; FAMILY WELFARE ; Familles inadaptées, Services aux - États-Unis ; Gezinsproblemen ; Hulpverlening ; Jeugdhulpverlening ; PROBLEM CHILDREN ; SOCIAL SAFETY NETS ; SOCIAL SERVICES ; SOCIALLY DISADVANTAGED CHILDREN ; Dysfunctional families Services for ; Problem children Services for ; Jugendhilfe. ; Kind. ; Unterprivilegierung. ; Schulschwierigkeiten. ; Familie. ; Sozialarbeit. ; Jugendsozialarbeit. ; Bildungswesen. ; Armut. ; USA ; Nordamerika. ; Kanada. ; Europa. ; Australien. ; Fallstudiensammlung ; Jugendhilfe ; Kind ; Unterprivilegierung ; Schulschwierigkeiten ; Familie ; Unterprivilegierung ; Sozialarbeit ; Unterprivilegierung ; Jugendsozialarbeit ; Bildungswesen ; Armut
    Anmerkung: Franz. Parallelausg. u.d.T.: Des services efficaces pour les enfants et familles à risque
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007423795&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    HU Berlin
  • 8
    Buch
    Buch
    〈〈A〉〉 woman's place in education : historical and sociological perspectives on gender and education (1996)
    Aldershot [u.a.] :Avebury,
    Details
    ISBN: 1-85628-583-9
    Sprache: Englisch
    Seiten: IX, 202 S.
    Serie: Cardiff papers in qualitative research
    DDC: 376/.941
    RVK:
    DH 1000
    RVK:
    MS 3050
    Schlagwort(e): Différences entre sexes en éducation ; Discrimination sexuelle en éducation ; Femmes - Enseignement supérieur - Grande-Bretagne - Histoire ; Femmes - Éducation - Grande-Bretagne - Histoire ; Onderwijs ; Sociale aspecten ; Sociologie de l'éducation ; Vrouwen ; Erziehung ; Frau ; Geschichte ; Gesellschaft ; Unterricht ; Educational sociology ; Sex differences in education ; Sex discrimination in education ; Women Education (Higher) ; History ; Women Education ; History ; Frauenbildung. ; Bildungswesen. ; Geschlechtsunterschied. ; Diskriminierung. ; Geschichte. ; Frau. ; Geschlechterrolle. ; Erziehung. ; Großbritannien ; Großbritannien. ; Frauenbildung ; Bildungswesen ; Geschlechtsunterschied ; Frauenbildung ; Diskriminierung ; Geschichte ; Frau ; Geschlechterrolle ; Erziehung ; Frau ; Geschlechterrolle ; Bildungswesen
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    HU Berlin
  • 9
    Buch
    Buch
    Reviews of national policies for education; Czech Republic (1996)
    Paris
    In:  czec
    Details
    ISBN: 9264153071
    Sprache: Englisch
    Seiten: 196 S.
    Angaben zur Quelle: czec
    RVK:
    DV 2830
    RVK:
    QX 810
    Schlagwort(e): Bildungspolitik ; Bildungswesen ; Tschechien ; Tschechien ; Bildungswesen ; Tschechien ; Bildungspolitik
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    KOBV
  • 10
    Buch
    Buch
    The state nobility : elite schools in the field of power (1996)
    Cambridge : Polity Press [u.a.]
    Details
    ISBN: 0745608248 , 9780745620282
    Sprache: Englisch
    Seiten: XXIV, 475 S. , graph. Darst., Ill.
    Ausgabe: 1. publ.
    Originaltitel: La noblesse d'état 〈engl.〉
    DDC: 303.3
    RVK:
    CI 5570
    RVK:
    DV 2260
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    MR 4000
    RVK:
    MQ 3070
    RVK:
    MS 1480
    Schlagwort(e): Frankreich ; Bildungswesen ; Elite ; Rekrutierung ; Soziale Konstruktion ; Entstehung ; Grande école ; Schülerauslese ; Soziologie ; Frankreich ; Schule ; Elite ; Grande école ; Soziologie ; Frankreich ; Bildung ; Oberschicht ; Soziale Schichtung
    Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    MPI Ethno. Forsch.
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