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Year
Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund : eine Mehrebenenanalyse (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779946793
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (383 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Leser, Irene, 1981 - Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund
    Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2016
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DK 3010
    RVK:
    DS 7100
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Schule ; Schulerfolg ; Bildungsungleichheit ; Migrationspädagogik ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Kind ; Migrationshintergrund ; Ausländischer Schüler ; Lebenswelt ; Grundschule ; Migrationshintergrund ; Kind ; Schüler
    Abstract: Biographical note: Dr. Irene Leser ist wissenschaftliche MItarbeiterin an der Uni Hildesheim.
    Abstract: Das Buch geht der Frage nach, wie Kinder mit Migrationshintergrund aus der 1. bis 3. Klassenstufe die Schule als Lern- und Bildungswelt sowie als Ort sozialer Interaktionen erleben. Seit dem PISA-Schock aus dem Jahr 2000 wird über den Bildungs(miss)erfolg von Kindern mit Migrationshintergrund viel geschrieben und diskutiert. Weitgehend unerforscht ist hingegen, wie Kinder mit Migrationshintergrund die Schule als Lern- und Bildungswelt sowie als Ort sozialer Begegnung und Interaktion erleben. Geht man der Frage nach, zeigt sich, dass es den prototypischen Blick von Kindern mit Migrationshintergrund auf die Grundschule nicht gibt. Eingebunden in ihre (außer)schulische Erfahrungswelt entwerfen Kinder einen je eigenen Blick auf die Grundschule.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 358-381
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
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    Kolonialpädagogische Schriften in der NS-Zeit : "eine spezifisch deutsche Theorie der Kolonisation": zur Geschichte des Kolonialrassismus in der deutschen Erziehungswissenschaft (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 3779937301 , 9783779937302
    Language: German
    Pages: 437 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Kaya, Z. Ece, 1978 - Kolonialpädagogische Schriften in der NS-Zeit
    Dissertation note: Dissertation Goethe-Universität Frankfurt/Main 2017
    RVK:
    DD 4750
    Keywords: Becker, Herbert Theodor ; Spranger, Eduard ; Spengler, Oswald ; Frobenius, Leo ; Kolonialgeschichte ; Pädagogik ; Rassismus ; Kulturmorphologie ; Deutschland (1933-1945) ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Drittes Reich ; Pädagogik ; Kolonialismus ; Rassismus ; Geschichte 1933-1945
    Note: Deutsch
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3730-2
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Weltkulturen Museum
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  • 3
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    Silver Surfer - Förderung der Medienkompetenz von Senioren (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 377993454X , 9783779934547
    Language: German
    Pages: 459 Seiten , Diagramme , 15 cm x 23 cm, 715 g
    Parallel Title: Erscheint auch als Preßmar, Florian, 1982 - Silver Surfer - Förderung der Medienkompetenz von Senioren
    Parallel Title: Erscheint auch als Preßmar, Florian, 1982 - Silver Surfer - Förderung der Medienkompetenz von Senioren
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016
    DDC: 302.2310846
    RVK:
    DW 1800
    RVK:
    DW 4400
    RVK:
    AP 15978
    Keywords: Hochschulschrift ; Alter ; Internet ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Projekt
    Abstract: Das Buch zeigt anhand einer evaluierten Seminarreihe, wie Bildungsangebote für ältere Menschen aussehen können, um deren Medienkompetenz im Umgang mit PC und Internet zu fördern. Egal ob mit Smartphone oder Laptop: Immer mehr ältere Menschen bewegen sich im Internet. Der Weg in die digitale Welt ist für sie jedoch häufig mühsam und voller Fragen. Das vorliegende Buch zeigt, wie medienpädagogische Angebote an den Bedürfnissen, Interessen und lebensweltlichen Bedingungen älterer Onliner ausgerichtet werden können, um Medienkompetenz zu fördern. Aus der Entwicklung eines konkreten Seminarangebots werden Erkenntnisse aus dessen praktischer Erprobung dargestellt sowie Handlungsempfehlungen für die Praxis und Methoden abgeleitet, die das Lernen der Zielgruppe unterstützen.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 441-459
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3454-7
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
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    Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund : eine Mehrebenenanalyse (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 3779936798 , 9783779936794
    Language: German
    Pages: 383 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Leser, Irene, 1981 - Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund
    Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2016
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DK 3010
    RVK:
    DS 7100
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Hochschulschrift ; Grundschule ; Kind ; Migrationshintergrund ; Ausländischer Schüler ; Lebenswelt ; Grundschule ; Migrationshintergrund ; Kind ; Schüler
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 358-381
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3679-4
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
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    Raum und Geschlecht : die Verräumlichung von Geschlechternormen in der türkischen Provinz Hatay (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779947141 , 3779937069 , 9783779937067
    Language: German
    Pages: 168 Seiten , Illustrationen, Pläne , 23 cm
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Gesellschaftsforschung und Kritik
    Uniform Title: Die räumliche Ordnung lokaler Geschlechternormen$dEine empirische Studie aus der türkischen Provinz Hatay
    Parallel Title: Erscheint auch als Yüksel, Emine Gökçen, 1978 - Raum und Geschlecht
    Parallel Title: Erscheint auch als Yüksel, Emine Gökçen, 1978 - Raum und Geschlecht
    Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximillians-Universität München 2016
    DDC: 305.409564
    RVK:
    DH 1009
    RVK:
    MH 62010
    RVK:
    MS 2900
    RVK:
    MS 3250
    Keywords: Hochschulschrift ; Provinz Hatay ; Frau ; Sozialraum ; Soziale Norm ; Geschlechterverhältnis ; Türkei ; Mittelmeerküste ; Geschlechterforschung ; Geschlecht ; Norm ; Raum
    Note: Literatur: Seite 156-167
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3706-7
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Book
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    Lehrer*innen und der Migrationshintergrund : Widerstand im Dispositiv (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779936428
    Language: German
    Pages: 326 Seiten , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Akbaba, Yalız, 1978 - Lehrer*innen und der Migrationshintergrund
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016
    DDC: 371.1008691
    RVK:
    DN 1000
    RVK:
    DU 6000
    RVK:
    DU 2500
    RVK:
    DN 2000
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    MS 7250
    Keywords: Hochschulschrift ; Deutschland ; Lehrer ; Migrationshintergrund ; Migrationshintergrund ; Schüler ; Kind ; Kind ; Jugend ; Lehrer
    Note: Die vorliegende Arbeit wurde vom Fachbereich 02 Sozialwissenschaften, Medien udn Sport der Johannes Gutenberg-Universität Mainz im Jahr 2016 als Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades einer Doktorin der Philosophie (Dr. phil.) angenommen - Rückseite der Titelseite , Literaturverzeichnis: Seite 312-326
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3642-8
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Familien in der Falle? : Dynamik familialer Armut in der individualisierten Erwerbsgesellschaft (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 3779946416 , 9783779946410
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (470 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Fehr, Sonja, 1979 - Familien in der Falle?
    Dissertation note: Dissertation Universität Kassel 2016
    DDC: 306.850869420943
    RVK:
    MS 6440
    RVK:
    MS 2050
    RVK:
    MS 1900
    RVK:
    DU 4000
    Keywords: Hochschulschrift ; Sozialpolitik ; Armut ; Unterprivilegierung
    Abstract: Zur ursächlichen Ergründung des Phänomens familialer Armut in Deutschland werden familiale Wege in, durch und aus Armut und armutsverweisende Mechanismen sozialer Wandlungsprozesse untersucht. Zur ursächlichen Ergründung des sozialen Phänomens familialer Armut in Deutschland werden familiale Wege in, durch und aus Armut und armutsverweisende Mechanismen sozialer Wandlungsprozesse untersucht. In Auseinandersetzung mit den Paradigmen individualisierter Erwerbsgesellschaften werden Lockerungen und Verhärtungen des Zusammenhangs von familialer Armut und individuellen Lebenschancen multiperspektivisch geprüft. Dabei wird dem Verdacht nachgegangen, Familien könnten durch Wirkungskräfte der Armut in eine Falle sozialer Exklusion geraten, aus der ihre Mitglieder keinen Ausweg finden. Sonja Fehr, Jg. 1979, Dr. rer. pol., ist Dozentin im FB Gesellschaftswissenschaften der Universität Kassel.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 435-468
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    GBV
  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Frauen mit Migrationshintergrund und Freiwilliges Engagement : Eine empirische Untersuchung zu Teilhabechancen in Vereinen im Spannungsfeld von Migration und Geschlecht (2017)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779945079
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (271 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Ilgün-Birhimeoğlu, Emra, 1977 - Frauen mit Migrationshintergrund und freiwilliges Engagement
    Dissertation note: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2015
    DDC: 360
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    DU 1000
    Keywords: Migration ; migration ; Geschlecht ; Teilhabe ; Migrationshintergrund ; Zivilgesellschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frau ; Migrationshintergrund ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Verein ; Teilhabe ; Intersektionalität
    Abstract: Es handelt es sich um eine multimethodische empirische Studie, die insbesondere zur Frage der Regulierung von Teilhabechancen im zivilgesellschaftlichen Bereich an der Schnittstelle von Geschlecht und Migration wichtige Befunde liefert. Bei diesem Buch handelt es sich um eine innovative und ertragreiche empirische Studie, die im Bereich der Migrationsforschung neue thematische Impulse und Perspektiven eröffnet und insbesondere zur Frage der Regulierung von Teilhabechancen im zivilgesellschaftlichen Bereich an der Schnittstelle von Geschlecht und Migration wichtige Befunde liefert. Im Zentrum stehen dabei strukturelle Verankerungen von Zugangswegen und Barrieren im Bereich der Teilhabechancen von Frauen mit Zuwanderungsgeschichte in Vereinen und Verbänden. Zur Identifizierung dieser strukturellen Barrieren für das Engagement von Frauen mit Migrationshintergrund in der bundesdeutschen Zivilgesellschaft wurde ein mehrphasiges und multimethodisches Untersuchungsdesign entwickelt.
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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