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    Heterogenität, Sprache(n), Bildung : eine differenz- und diskriminierungstheoretische Einführung (2018)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 9783838544434
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (302 Seiten)
    Serie: Studientexte Bildungswissenschaft
    Serie: UTB 4443
    Serie: utb-studi-e-book
    Paralleltitel: Erscheint auch als Dirim, İnci, 1965 - Heterogenität, Sprache(n) und Bildung
    RVK:
    DP 1800
    RVK:
    GB 2918
    RVK:
    DK 1000
    Schlagwort(e): Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden ; Grundschulpädagogik ; Allg. Didaktik ; Didaktik Deutsch ; Fächerübergreifendes ; Sozialstrukturen ; Sprachwissenschaft/Linguistik ; Fachdidaktik Deutsch ; Sprachwiss. 2015-2 ; Heterogenität; Bildung; Erziehung; Gemeinschaftsschule; Erziehungswissenschaften; Gesellschaft; Migrationsgesellschaft; Integration; Migration; Migrationshintergrund; Mehrsprachigkeit; Diskriminierung; Soziale Ungleichheit; Spracherwerb; Deutsch; Deutsche Sprache; Geschlechterverhältnis; Pädagogik; Schule; Schulpädagogik; Unterricht; Schulbildung; höhere Bildungsabschlüsse; utb; Lehrbuch ; Heterogenität ; Bildung ; Erziehung ; Gemeinschaftsschule ; Erziehungswissenschaften ; Gesellschaft ; Migrationsgesellschaft ; Integration ; Migration ; Migrationshintergrund ; Mehrsprachigkeit ; Diskriminierung ; Soziale Ungleichheit ; Spracherwerb ; Deutsch ; Deutsche Sprache ; Geschlechterverhältnis ; Pädagogik ; Schule ; Unterricht ; Schulbildung ; höhere Bildungsabschlüsse ; utb ; Lehrbuch ; Schulpädagogik ; Teilhabe ; Inklusion ; Integration ; Heterogenität ; Inklusive Pädagogik ; Interkulturelles Lernen
    Kurzfassung: Vielfalt als pädagogische HerausforderungDie Auseinandersetzung mit dem Verhältnis von schulischer Bildung und pädagogischem Handeln zu gesellschaftlichen Unterscheidungen von Menschen ist von großer Bedeutung.Das vorliegende Buch macht dieses Verhältnis aus einer gesellschafts- und machttheoretischen Perspektive zum Thema. Neben Ausführungen zu der Entwicklung des erziehungswissenschaftlichen Diskurses zu Heterogenität werden ausgewählte Unterscheidungen (Differenzordnungen) erläutert sowie normative Bezugsgrößen pädagogischen Handelns diskutiert. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf der migrationsbedingten Mehrsprachigkeit.Der Band bietet angehenden und praktizierenden Lehrer*innen einen machtkritisch kommentierten Überblick über wichtige Themen und Fragen gegenwärtiger (Schul-)Pädagogik und trägt damit zu einer reflexiven Professionalisierung bei.Ein Band aus der Reihe „Studientexte Bildungswissenschaft".
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 271-302
    DOI: 10.36198/9783838544434
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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    Umgang der Migrationsanderen mit rassistischen Zugehörigkeitsordnungen : Strategien, Wirkungsweisen und Implikationen für die Bildungsarbeit (2017)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 3781521990 , 9783781521995
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 292 Seiten , Diagramme , 23.5 cm x 16.5 cm
    Serie: Klinkhardt Forschung
    Originaltitel: Umgang der Migrationsanderen mit Rassismus
    Paralleltitel: Erscheint auch als Ivanova, Mishela, 1972 - Umgang der Migrationsanderen mit rassistischen Zugehörigkeitsordnungen
    Dissertationsvermerk: Dissertation Leopold-Franzens-Universität Innsbruck 2016
    DDC: 302.5
    RVK:
    DO 9007
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    DS 7400
    Schlagwort(e): Children of immigrants Education ; Discrimination in education ; Eucational equalization ; Racism in education ; Immigrants Education ; Educational sociology ; Hochschulschrift ; Einwanderer ; Rassismus ; Fremdbild ; Bildungsarbeit ; Bildungsgang ; Soziales Lebensgefühl
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 271-292 , Dissertation erschienen unter dem Titel: Umgang der Migrationsanderen mit Rassismus : "nachher haben sie nicht mehr Ching chang chung gesagt"
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Behinderung und sozialer Wandel : eine Fallstudie am Beispiel der Weltbank (2017)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 378152163X , 9783781521636
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 263 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23.5 cm x 16.5 cm
    Serie: Inklusion, Behinderung, Gesellschaft: bildungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge
    Serie: Forschung Klinkhardt
    Paralleltitel: Erscheint auch als Zahnd, Raphael, 1980 - Behinderung und sozialer Wandel
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Zürich 2016
    DDC: 305.908
    RVK:
    DT 1500
    Schlagwort(e): Behinderte ; Definition ; Diskurstheorie ; Soziale Werte ; Westliche Staaten ; Welt ; Fallstudie ; Hochschulschrift ; Weltbank ; Behinderung ; Begriff ; Bedeutungswandel ; Sozialer Wandel
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 243-257
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Schulwege in den beiden deutschen Staaten : Kinder- und Jugendkulturen zwischen Elternhaus und Schule (2016)
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 9783781521001
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 224 Seiten , Illlustrationen, Diagramme , 23.5 cm x 16.5 cm
    Serie: Klinkhardt Forschung
    Paralleltitel: Erscheint auch als Carqueville, Isabel, 1983 - Schulwege in den beiden deutschen Staaten
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2014
    DDC: 371.872
    RVK:
    DU 3000
    Schlagwort(e): Geschichte 1960-1980 ; Multicultural education ; Youth ; Schulweg ; Jugendkultur ; Deutschland ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Deutschland ; Schulweg ; Jugendkultur ; Deutschland ; Deutschland ; Schulweg ; Kinderkultur ; Jugendkultur ; Geschichte 1960-1990
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 204-224 , Erscheint auch als Online-Ausgabe
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Deinstitutionalisieren durch organisationalen Wandel : Selbstbestimmung und Teilhabe behinderter Menschen als Herausforderung für Veränderungsprozesse in Organisationen (2016)
    Bad Heilbrunn : Julius Klinkhardt
    Details
    ISBN: 3781520986 , 9783781520981
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 254 Seiten , Diagramme , 23.5 cm x 16.5 cm
    Serie: forschung klinkhardt
    Paralleltitel: Erscheint auch als Falk, Wiebke, 1982 - Deinstitutionalisieren durch organisationalen Wandel
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Siegen 2015
    DDC: 363.597
    RVK:
    DT 1000
    RVK:
    DT 1500
    RVK:
    DT 1400
    RVK:
    MS 5650
    RVK:
    MS 6470
    Schlagwort(e): Behinderte Arbeitskräfte ; Partizipation ; Organisatorischer Wandel ; Hochschulschrift ; Behindertenhilfe ; Behindertenwohnheim ; Dezentralisation ; Regionalisierung ; Organisationswandel ; Behinderter Mensch ; Teilhabe ; Selbstbestimmung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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