ISBN:
978-3-593-44155-9
,
978-3-593-44156-6
Sprache:
Deutsch
Seiten:
1 Online-Ressource (409 Seiten).
Serie:
Politik der Geschlechterverhältnisse Band 61
Serie:
Politik der Geschlechterverhältnisse
Paralleltitel:
Erscheint auch als
Dissertationsvermerk:
Dissertation Europa-Universität Flensburg 2018
Schlagwort(e):
Kritische Theorie.
;
Feminismus.
;
Geschlechterverhältnis.
;
Geschlechterforschung.
;
Kritische Theorie
;
Geschlecht
;
Geschlechterforschung
;
Feminismus
;
Emanzipation
;
Frankfurter Schule
;
Gesellschaftstheorie
;
Hochschulschrift
;
Kritische Theorie
;
Feminismus
;
Geschlechterverhältnis
;
Kritische Theorie
;
Geschlechterforschung
Kurzfassung:
Obwohl die Frankfurter Schule als eine der einflussreichsten Theorieströmungen des 20. Jahrhunderts gilt, greift die Geschlechterforschung eher selten auf sie zurück. Dieses Buch bietet nun die erste profunde Rekonstruktion der Entwicklung der Frankfurter Schule aus feministischer Perspektive. Anhand der Schriften von Horkheimer, Adorno, Marcuse, Fromm und anderen wird gezeigt, wie Geschlechterverhältnisse, Familie und Sexualität in der Kritischen Theorie reflektiert wurden. Dabei deckt die Studie nicht nur Schwächen auf, die durch die Geschlechterforschung bearbeitet wurden. Sie skizziert auch, wie sich Desiderate feministischer Theorie mithilfe der Kritischen Theorie gesellschaftstheoretisch fassen lassen.
Anmerkung:
Auch angekündigt als: Umrath, Barbara: Kritische Theorie und Geschlecht
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