ISBN:
3883040274
Sprache:
Deutsch
Seiten:
432 S.
,
Ill., Kt.
Ausgabe:
Sonderausg. für die Bundeszentrale für Politische Bildung
Serie:
Deutsche und Polen - Geschichte einer Nachbarschaft C
Serie:
Studien zur internationalen Schulbuchforschung 82,C
Serie:
Deutsche und Polen - Geschichte einer Nachbarschaft
Serie:
Studien zur internationalen Schulbuchforschung
DDC:
303.48/2430438/0904
Schlagwort(e):
Geschichte 1900-2000
;
Geschichte 1900-2000
;
Geschichte 1914-2000
;
Buitenlandse betrekkingen
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Außenbeziehungen
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Geschichte
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National characteristics, German
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National characteristics, Polish
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Geschichtsunterricht
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Schulbuchforschung
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Deutschland
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Polen
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Germany Sources History 20th century
;
Germany Relations
;
Germany Study and teaching
;
Poland Sources History 20th century
;
Poland Relations
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Poland Study and teaching
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Deutschland
;
Polen
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Aufsatzsammlung
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Quelle
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Aufsatzsammlung
;
Quelle
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Deutschland
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Polen
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Geschichte 1900-2000
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Schulbuchforschung
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Deutschland
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Polen
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Geschichte 1914-2000
;
Geschichtsunterricht
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Deutschland
;
Polen
;
Geschichte 1914-2000
Kurzfassung:
"Die friedliche Entwicklung und gelingende Integration Europas, denen unser aller Interesse gelten muss, setzt eine Verständigung der Nachbarn über die Deutung ihrer gemeinsamen, oft schwierigen Geschichte voraus. Die 1972 gegründete Gemeinsame UNESCO-Schulbuchkommission der Bundesrepublik Deutschland und der Volksrepublik Polen hat sich dieser wichtigen Aufgabe angenommen. Sie schuf unter der Mitwirkung von zahlreichen deutschen und polnischen Historikern und Geographen ein Buch, das nach dem Ende des Kalten Krieges und der politischen Annäherung durch die sogenannte Osterweiterung nun auch die Vorurteile und oftmals unbegründeten gegenseitigen Ressentiments aus den Köpfen der älteren Generationen verbannen und der jüngeren Generation ein offenes und vorurteilsfreies Bild des jeweiligen Nachbarlandes vermitteln möchte. Der Band ist nach Themen geordnet und gliedert sich in Sachanalysen, didaktischen Überlegungen und einem umfangreichen Materialteil. Die darin enthaltenen offiziellen politischen Schriftstücke, Erfahrungsberichte, Deutungen von Zeitzeugen und Historikern, Gedichte, Lieder, Bilder, Fotografien, Plakate und Karikaturen geben den Lehrern das Material an die Hand, ihren Unterricht über die deutsch-polnischen Beziehungen interessant und anschaulich zu gestalten"--From publisher's web site.
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