Schlagwort(e): Internationale Verständigung ; Internationaler Austausch ; Kulturpolitik ; Geschichte der Pädagogik ; Lehrbuch ; Schulbuch ; Deutsch-französische Kulturbeziehungen ; Feinbild ; Frankreich Deutschland ; Bilaterale internationale Beziehungen ; Internationale Kulturbeziehungen ; Intellektueller Dialog ; Geschichtlicher Überblick ; Bisherige Entwicklung ; Französische Revolution (1789-1799) Perzeption ; Villers, Charles de ; Heine, Heinrich ; Deutsch-französischer Krieg (1870-1871) ; Ecole Française de Rome ; Einstein, Carl ; Literatur ; Drieu La Rochelle, Pierre ; Nationalsozialismus ; Lehrbuch ; Alsace ; Deutschland 〈Bundesrepublik〉 ; Frankreich ; Konferenzschrift 1983 ; Konferenzschrift 1983 ; Deutschland ; Frankreich ; Kulturbeziehungen ; Geschichte 1789-1983

Schlagwort(e): Deutsch-französische Kulturbeziehungen ; Frankreich / L. Kultur, Künste ; Frankreich / O.c. Literatur, Literaturgeschichte ; Rezeption ; Frankreich Deutschland ; Bundesrepublik Deutschland (1949-1990) ; Internationale Kulturbeziehungen ; Internationale kulturelle Zusammenarbeit ; Wissenschaftliche Zusammenarbeit ; Fremdsprache ; France Germany ; Federal Republic of Germany (1949-1990) ; International cultural relations ; International cultural cooperation ; Academic and research cooperation ; Foreign languages ; Aufsatzsammlung ; Französisch ; Literatur ; Geschichte 1600-1982 ; Deutschland ; Deutsch ; Literatur ; Frankreich ; Geschichte 1600-1982 ; Deutschland ; Frankreich ; Deutschland ; Frankreich ; Kultur ; Geschichte ; Französisch ; Literatur ; Deutsch

Schlagwort(e): Sozialgeschichte ; Geschichte ; Kind ; Schule ; Schulbildung ; Familie ; Frankreich Sozialgeschichte ; Geschichtlicher Überblick ; Kinder ; Schule ; Schulerziehung/Schulbildung ; Familie ; Frankreich ; Kind ; Geschichte 1000-1900 ; Geschichte ; Pädagogik ; Geschichte ; Kind ; Familienleben

Schlagwort(e): Internationale Politik ; Curriculum ; Schule ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdbild ; Ausland ; Frankreichbild ; Deutschlandbild ; Geschichte ; Entwicklung ; Frankreich Deutschland ; Bilaterale internationale Beziehungen ; Curriculum ; Schulwesen/Schulsystem ; Fremdsprache ; Sprachenlernen/Sprachunterricht ; Auslandsbild ; Frankreichbild ; Deutschlandbild ; Geschichtlicher Überblick ; Bisherige Entwicklung ; Vorurteile Nationale Identität ; Deutsch-französischer Krieg (1870-1871) ; Weltkrieg 1. (1914-1918) ; Weltkrieg 2. (1939-1945) ; Versöhnung ; Deutsch-französischer Vertrag (1963-01-22) ; Alsace ; Bildungsforschung ; Bildungswesen ; Internationale Verständigung ; Europäische Integration ; Kultur ; Gesellschaft ; Deutschlandbild ; Frankreichbild ; Deutsch-französische Kulturbeziehungen ; Französischunterricht ; Deutschunterricht 〈Fremdsprache〉 ; Frankreich ; Deutschland ; Deutschland 〈Bundesrepublik〉 ; Frankreich ; Bildband ; Bildband ; Frankreich ; Deutschlandbild ; Frankreichbild ; Deutschland ; Deutschunterricht ; Frankreich ; Französischunterricht ; Deutschland ; Frankreich ; Kultur ; Geschichte ; Frankreich ; Deutschland ; Geistesgeschichte ; Deutschland ; Frankreich ; Kultur ; Geschichte ; Deutschland ; Frankreich ; Kultur ; Beziehung