ISBN:
9783658113124
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (XVI, 253 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
Series Statement:
Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit Band 17
Series Statement:
Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
Series Statement:
SpringerLink
Series Statement:
Bücher
Series Statement:
Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
Uniform Title:
Bildung findet Stadt : Potenziale einer dynamischen Planung bei Hochschulbauvorhaben
Parallel Title:
Erscheint auch als Lingg, Eva, 1979 - Hochschulbauten im Spannungsfeld von Bildungspolitik und Stadtentwicklung
Dissertation note:
Dissertation HafenCity Universität Hamburg 2014
Keywords:
Education
;
Higher education
;
Hochschulschrift
;
Hochschulplanung
;
Hochschulbau
Abstract:
Eva Lingg präsentiert verschiedene Gestaltungslogiken, die beim Neubau von Hochschulen aufeinandertreffen. Sie stellt vor, wie sich diese in Planungsverfahren einbringen lassen und schließlich in der Materialisierung sichtbar werden. Die Autorin identifiziert entscheidende Faktoren und Momente in solchen Planungsverfahren und präsentiert Gestaltungshinweise für die zukünftige Planung von Bildungsbauten, die eine architektonische Entsprechung von neuen Lehr‐und Lernkonzepten, zeitgemäßen Arbeitsformen und erweiterten Formen der Zusammenarbeit zwischen Forschung und Lehre bzw. den unterschiedlichen Fachbereichen finden sollen. Vielfach erfordert dies auch neue Standorte, die sowohl Platz für die Hochschulentwicklung bieten, als auch den Institutionen neue Strahlkraft verleihen sollen. Der Inhalt · Architektur als Übersetzungsprozess · Planungsgeschichte FHS St. Gallen, der FH Campus Wien und des Toni Areal Zürich · Die Gestaltungslogiken der beteiligten Akteure · Sozialräumlicher Blick auf Planungsverfahren Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Pädagogik und Soziologie · &n bsp; ArchitektInnen, StadtplanerInnen und SozialraumforscherInnen Die Autorin Eva Lingg ist Architektin und arbeitet als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Kompetenzzentrum Soziale Räume der FHS St. Gallen.
Note:
Die vorliegende Arbeit wurde mit dem Titel "Bildung findet Stadt. Potenziale einer dynamischen Planung bei Hochschulbauvorhaben" 2014 im Promotionsausschuss der HafenCity Universität Hamburg vorgelegt (Rückseite v. Titelblatt)
DOI:
10.1007/978-3-658-11312-4
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Permalink