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Contemporary curating and museum education (2017)

Mörsch, Carmen [HerausgeberIn] ; Sachs, Angeli [HerausgeberIn] ; Sieber, Thomas [HerausgeberIn]

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Details

ISBN: 9783837630800 , 3837630803

Sprache: Englisch

Seiten: 315 Seiten , Illustrationen , 23 cm

Serie: Edition Museum volume 14

Serie: Edition Museum

Paralleltitel: Erscheint auch als International Conference Contemporary Curating and Museum Education (2014 : Zürich) Contemporary curating and museum education

DDC: 069.1

RVK:

AK 86500

RVK:

DF 3000

Schlagwort(e): Art Congresses Exhibition techniques ; Art Congresses Study and teaching ; Art museum curators Congresses ; Museum techniques Congresses ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Museum ; Ausstellung ; Museumspädagogik ; Kurator ; Museum ; Ausstellung ; Präsentation ; Museumspädagogik

Anmerkung: "This volume grew out of the international conference 'Contemporary Curating and Museum Education' at the Zurich University of the Arts, ..." - Preface , "This volume grew out of the international conference Contemporary Curating and Museum Education at the Zurich University of the Arts" - Vorwort

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Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart (2017)

Ausstellen & Vermitteln in der Gegenwart 2014 Zürich ; Mörsch, Carmen [HerausgeberIn] ; Sachs, Angeli [HerausgeberIn] ; [weitere]

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ISBN: 3837630811 , 9783837630817

Sprache: Deutsch

Seiten: 341 Seiten , Illustrationen , 22,5 cm

Serie: Edition Museum Band 15

Serie: Edition Museum

Paralleltitel: Erscheint auch als Ausstellen & Vermitteln in der Gegenwart (Veranstaltung : 2014 : Zürich) Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart

DDC: 069.1

RVK:

LB 34000

RVK:

AK 86000

Schlagwort(e): Ausstellung ; Museumskunde ; Museum ; Vermittlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift Zürcher Hochschule der Künste 21.11.2014-22.11.2014 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2014 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2014 ; Museum ; Ausstellung ; Museumspädagogik ; Kurator ; Museumskunde ; Ausstellung ; Vermittlung ; Museum

Kurzfassung: Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart - Wie verändert sich Museumsarbeit, wenn Ausstellen und Vermitteln als integriertes Konzept verstanden werden? - Im Kontext der kritischen Museologie befragen Museen ihre gesellschaftliche Rolle und entwerfen sich als Orte des Wissensaustauschs und einer beteiligungsorientierten Verknüpfung von Geschichte und Gegenwart. Vermittlung versteht sich dabei als eigenständige Praxis, welche Ausstellungen und Institutionen hinterfragt, erweitert und verändert. - Der Band versammelt Beiträge internationaler Vertreter_innen verschiedener Museumstypen, die Einblick bieten in die vielfältigen Positionierungen und die Übersetzung der 〉〉großen Entwürfe〈〈 von heute in die Praxis von morgen.

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 307-332 , "Der vorliegende Band ist aus der Internationalen Tagung "Ausstellen & Vermitteln in der Gegenwart" an der Zürcher Hochschule der Künste entstanden, ... im November 2014 ..." - Vorwort, Seite 9 , Deutsch

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Das partizipative Museum : zwischen Teilhabe und User Generated Content ; neue Anforderungen an kulturhistorische Ausstellungen (2012)

Gesser, Susanne [HerausgeberIn]

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ISBN: 3837617262 , 9783837617269

Sprache: Deutsch

Seiten: 299 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 225 mm x 148 mm, 468 g

Serie: Kultur- und Museumsmanagement

Paralleltitel: Erscheint auch als Das partizipative Museum

DDC: 700

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LH 29960

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AK 86500

Schlagwort(e): Kulturmanagement ; Kulturvermittlung ; Museologie ; Museumskunde ; Museumspädagogik ; Paperback / softback ; Partizipation ; Stadtmuseum ; kulturelle Einrichtung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Museum ; Museumspädagogik ; Sammlung ; Ausstellung ; Publikum ; Beteiligung ; Kulturmanagement ; Kulturvermittlung ; Museumskunde ; Museumspädagogik ; Partizipation ; Museum ; Kulturelle Einrichtung ; Museumspädagogik ; Partizipation

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