Keywords: Culture / Study and teaching ; Communication ; Europe / Politics and government ; Cultural and Media Studies ; Media and Communication ; Popular Culture ; European Politics ; Provokation ; Sensationsjournalismus ; Ethik ; Publikum ; Fernsehsendung ; Großbritannien ; Deutschland ; Deutschland ; Großbritannien ; Fernsehsendung ; Sensationsjournalismus ; Provokation ; Publikum ; Großbritannien ; Deutschland ; Fernsehsendung ; Sensationsjournalismus ; Ethik