ISBN:
0521780756
,
0521785588
Language:
English
Pages:
XXXI, 380 S.
,
Ill., graph. Darst.
,
23cm
Series Statement:
Learning in doing: social, cognitive, and computational perspectives
DDC:
303.4833
Keywords:
Computer networks Social aspects
;
Learning, Psychology of
;
Information society
;
Social Media
;
Lerngruppe
;
Lernpsychologie
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Social Media
;
Lerngruppe
;
Lernpsychologie
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