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  • Paris : OECD Publishing  (150)
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  • MPI Ethno. Forsch.  (150)
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Author, Corporation
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Keywords
  • 1
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    Promoting gender equality to strengthen economic growth and resilience (2023)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (23 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.1776
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Promouvoir l'égalité des genres pour renforcer la croissance économique et la résilience
    Keywords: Economics ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: Women’s employment rates and wages are still lagging those of men across OECD countries, with average employment and wage gaps now around 15% and 12% respectively. Gaps narrowed at a relatively modest pace over the past decade, calling for further policy action. A lack of affordable high-quality childcare is often an obstacle to women’s participation in the labour market and notably to working full time. A very unequal sharing of parental leave between parents and challenges upon return to work further hampers women’s careers. Biases in the tax system may discourage women from working in some countries. Women face disadvantage in accessing management positions and entrepreneurship. A range of policies can help reduce gender gaps, including better childcare provision, incentivising parents to better share parental leave, re-skilling and upskilling on return from parental leave, encouraging gender equality within firms, integration programmes for foreign-born women, promoting women entrepreneurship and financial inclusion, and levelling taxation for second earners. Moreover, the multiple dimensions and root causes of gender inequality call for mainstreaming gender across policy domains.
    DOI: 10.1787/54090c29-en
    URL: lizenzpflichtig
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  • 2
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    Rising energy prices and productivity: short-run pain, long-term gain? (2023)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (58 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.1755
    Keywords: Economics
    Abstract: Soaring energy prices have raised concerns about the risks energy price shocks pose for firms’ performance and the green transition. This paper estimates the impacts of energy price changes on firms’ productivity as well as their dynamics, distinguishing between the short and medium-to-long term, using historical data. The analysis shows that following an energy price shock, firms adjust down their capacity utilisation, and their productivity declines. The estimates suggest that a 5% increase in energy prices reduces productivity by approximately 0.4% one year later. However, firms may display positive productivity gains in the medium term. Specifically, a shock corresponding to a 10% increase in energy prices is associated with an increase in productivity growth of around 0.9 p.p four years after the shock. These gains are more likely in less energy-intensive sectors, but tend not to materialise for larger shocks. There is some evidence that investment may be the channel behind productivity gains, the latter being larger for firms that had made investments in capital just before the shock.
    DOI: 10.1787/2ce493f0-en
    URL: lizenzpflichtig
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  • 3
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    Promouvoir l'égalité des genres pour renforcer la croissance économique et la résilience (2023)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 1 Online-Ressource (26 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.1776
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Promoting gender equality to strengthen economic growth and resilience
    Keywords: Economics ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: Les taux d'emploi et les salaires des femmes restent inférieurs à ceux des hommes dans les pays de l'OCDE, avec des écarts moyens d'emploi et de salaire désormais autour de 15% et 12% respectivement. Les écarts se sont réduits à un rythme relativement modeste au cours de la dernière décennie, ce qui appelle de nouvelles mesures politiques. Le manque de services de garde d'enfants abordables et leur qualité insuffisante constituent souvent un obstacle à la participation des femmes au marché du travail et notamment au travail à temps plein. Un partage très inégal du congé parental entre les parents et les difficultés rencontrées lors du retour au travail entravent encore davantage les carrières des femmes. Les biais du système fiscal peuvent décourager les femmes de travailler dans certains pays. Les femmes sont désavantagées dans l’accès aux postes de direction et à l’entrepreneuriat. Différentes politiques peuvent contribuer à réduire les écarts entre les genres, notamment une meilleure offre de garde d'enfants, l'incitation des parents à mieux partager le congé parental, la reconversion et la formation au retour du congé parental, l'encouragement de l'égalité des genres au sein des entreprises, des programmes d'intégration pour les femmes nées à l'étranger, la promotion de l’entrepreneuriat féminin et l’inclusion financière, ainsi que l’égalisation de la fiscalité sur les deuxièmes apporteurs de revenu. En outre, les multiples dimensions et causes profondes des inégalités de genre soulignent l’importance d’intégrer la dimension de genre dans tous les domaines de l’action publique.
    DOI: 10.1787/d1f7a204-fr
    URL: lizenzpflichtig
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  • 4
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    Enhancing insolvency frameworks to support economic renewal (2022)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (41 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.1738
    Keywords: Economics
    Abstract: This paper updates of the OECD Insolvency framework indicator, which summarises the main features of insolvency systems, with respect to their ability to prevent the failure of viable firms, allow a timely exit of non-viable companies, facilitate corporate restructuring and promote entrepreneurship by offering a second chance to honest failed entrepreneurs. The indicator covers 45 countries, including all OECD and European Union members. Since the indicator’s previous vintage (2016), most countries have enhanced their insolvency frameworks, notably early warning systems and pre-insolvency procedures. There is still room for improvement, particularly on simplified frameworks for small businesses, which are still often lacking. However, many countries report future insolvency reform plans. The paper also highlights the importance of efficient insolvency procedures as pressure on businesses arises from the gradual withdrawal of COVID-related policy support, the rise in energy costs and interest rates, along with the restructuring needs induced by the green and digital transitions.
    DOI: 10.1787/8ef45b50-en
    URL: lizenzpflichtig
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  • 5
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    Regional differences in productivity in Sweden: Insights from OECD regions (2021)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (20 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.1688
    Keywords: Produktivität ; Räumliche Verteilung ; Regionalentwicklung ; Regionales Wachstum ; Regionalpolitik ; Schweden ; Economics ; Sweden ; Amtsdruckschrift
    Abstract: Regional inequality has increased in Sweden over the past decades, albeit from a low level. While redistribution and other public policies can narrow regional gaps in income, well-being and access to services, productivity growth is key to maintaining economic dynamism, creating job opportunities and attracting and retaining skilled workers. Against this background, this paper documents the performance of Swedish large regions (TL2) on the main productivity drivers identified by the literature. Panel regressions on a dataset covering up to 125 OECD regions in 17 countries identify the factors associated with high regional productivity, namely rail and road connectivity, knowledge-intensive employment and research and education. Investment in construction and finance is linked to somewhat weaker productivity. Even after taking these factors into account, the Stockholm region benefits from a sizeable productivity advantage, which likely reflects agglomeration effects.
    DOI: 10.1787/68fb871e-en
    URL: lizenzpflichtig
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  • 6
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    Keeping regional inequality in check in Sweden (2021)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (37 p.) , 21 x 28cm.
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.1689
    Keywords: Regionale Einkommensverteilung ; Räumliche Verteilung ; Bevölkerungsstruktur ; Schweden ; Economics ; Sweden ; Amtsdruckschrift
    Abstract: Regional inequality is low in Sweden compared to most other OECD countries, but has been rising over the past decades, fuelling discontent in parts of the country, whose inhabitants feel left behind. The younger population is increasingly concentrated in the largest cities, which also enjoy the highest productivity growth. Demographic trends exacerbate the difficulty in providing equal public services across the country. Healthy public finances are allowing the government to increase its support to municipalities and regions to adjust to demographic developments and local operating conditions. Beyond this effort, keeping regional inequality in check will require upgrading the sub-national government fiscal framework, enhancing public service efficiency, especially through digitalisation, and promoting regional convergence further, especially by strengthening the role of universities in regional knowledge and innovation networks.
    DOI: 10.1787/e4bec28f-en
    URL: lizenzpflichtig
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  • 7
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    Finlande : de l’industrie lourde et sylvicole à une vibrante économie du savoir (2019)
    Paris : OECD Publishing
    In:  L'Observateur de l'OCDE
    Details
    Language: French
    Pages: 1 Online-Ressource (4 p.)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe From forestry and heavy industry to a vibrant knowledge-based economy
    Titel der Quelle: L'Observateur de l'OCDE
    Keywords: Economics ; Industry and Services ; Finland
    DOI: 10.1787/2341858f-fr
    URL: lizenzpflichtig
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  • 8
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    From forestry and heavy industry to a vibrant knowledge-based economy (2019)
    Paris : OECD Publishing
    In:  OECD Observer
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (4 p.)
    Parallel Title: Parallele Sprachausgabe Finlande : de l’industrie lourde et sylvicole à une vibrante économie du savoir
    Titel der Quelle: OECD Observer
    Keywords: Economics ; Industry and Services ; Finland
    DOI: 10.1787/a87d122b-en
    URL: lizenzpflichtig
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  • 9
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    Tax reform to support growth and employment in Finland (2018)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (circa 27 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: OECD Economics Department working papers no. 1468
    Keywords: Steuerreform ; Steuermoral ; Wirtschaftswachstum ; Erwerbstätigkeit ; Finnland ; Economics ; Finland ; Amtsdruckschrift ; Graue Literatur
    Abstract: Finland raises a large amount of taxes to finance high-quality public services and redistribute income. Public finances are currently relatively solid and taxes and transfers reduce income inequality significantly. However, a rapidly ageing population pushes up public spending, while globalisation creates challenges in raising revenue. Hence, ensuring long-term fiscal sustainability requires both containing spending through efficiency gains in the provision of public services and raising revenue in a way that minimises deadweight costs and distortions weighing on growth and employment. Reducing further the tax wedge on labour income would lift employment. More revenue could be raised through a reduction in the range of goods and services subject to reduced VAT rates, higher taxes on consumption that is harmful to the environment or health and higher property taxes. A competitive corporate taxation, combined with international cooperation to avoid base erosion and profit shifting, is needed to foster local production.
    Note: Zusammenfassung in französischer Sprache
    DOI: 10.1787/412834d3-en
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 10
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    Fighting gender inequality in Sweden (2017)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (circa 32 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: OECD Economics Department working papers no. 1395
    Keywords: Geschlechterdiskriminierung ; Gleichberechtigung ; Schweden ; Economics ; Sweden ; Amtsdruckschrift ; Arbeitspapier ; Graue Literatur
    Abstract: Sweden ranks among the best OECD countries in terms of gender equality. Women have a high employment rate, outperform men in education and are well represented in government and parliament. Nevertheless, without further policy measures, achieving parity is still a distant prospect in several areas. Wage differences between genders persist; women are under-represented on private company boards, in senior management positions, in many well-paid and influential professions and among entrepreneurs. Hence, there is scope to make further progress on gender equality. The share of the parental leave reserved for each parent should be increased further, as inequality in leave-taking and long parental leaves harm women’s career prospects. Fighting stereotypes in education is necessary to improve women’s access to professions where they are under-represented. Government programmes need to promote women’s entrepreneurship further. Special attention should also be paid to the integration of foreign-born women, whose employment rate is much lower than for their male counterparts.
    Note: Zusammenfassung in französischer Sprache
    DOI: 10.1787/37b4d789-en
    URL: Volltext
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  • 11
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    Income, wealth and equal opportunities in Sweden (2017)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (circa 35 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: OECD Economics Department working papers no. 1394
    Keywords: Vermögensverteilung ; Einkommensverteilung ; Umverteilung ; Mietenpolitik ; Migranten ; Alleinerziehende ; Soziale Ungleichheit ; Schweden ; Economics ; Sweden ; Amtsdruckschrift ; Arbeitspapier ; Graue Literatur
    Abstract: Sweden is an egalitarian society in international comparison, and has managed to combine equity with economic efficiency. Rapidly rising inequality and relative poverty from a historical low in the 1980s partly stem from ageing, changing family structures and migration. Living standards increased for all groups, but social benefits rose less than earned income. Incomes of newly-arrived immigrants and single mothers trailed the median. Bottlenecks in the migrant settlement process are costly to migrants and society, and high entry wages further slow integration. Spatial segregation leads to school segregation and potentially reduced social mobility for the least endowed, and rental regulations reduce the scope for settling where job opportunities are the best. Fast-growing capital incomes, likely linked to increasing wealth concentration and income shifting, increased inequality. Low intergenerational income mobility in the very top of the income distribution is a concern. Social benefits should be uprated more systematically and regressive housing-related taxation reformed to strengthen redistribution. Migrant settlement and integration need to be better coordinated and adapted to individual starting points. The number of wage subsidies and their administrative complexity should be reduced to ease labour market entry. Dysfunctional rental regulations should be reformed to increase mobility and limit spatial segregation. This working paper relates to the 2017 OECD Economic Survey of Sweden (www.oecd.org/eco/surveys/economic-survey-sweden.htm).
    Note: Zusammenfassung in französischer Sprache
    DOI: 10.1787/e900be20-en
    URL: Volltext
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  • 12
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    Household debt in OECD countries : stylished facts and policy issues (2016)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (circa 40 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: OECD Economics Department working papers no. 1277
    Keywords: Haushaltsdefizit ; Öffentliche Schulden ; OECD-Staaten ; Economics ; Amtsdruckschrift ; Arbeitspapier ; Graue Literatur
    Abstract: Household debt has risen markedly since the turn of the century and stands at a historically high level in most OECD countries. This paper offers an overview of developments in household debt over the past decades across a large sample of OECD countries, highlighting both common trends and country specificities. It examines the vulnerabilities associated with high household debt for households, the financial system and the wider economy. Finally, it describes the challenges faced by policymakers at the current juncture and outlines responses in terms of monetary, micro and macro-prudential, and housing policies.
    Note: Zusammenfassung in französischer Sprache
    DOI: 10.1787/5jm3xgtkk1f2-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 13
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    Employment and skills in Finland (2016)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (circa 29 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: OECD Economics Department working papers no. 1320
    Keywords: Erwerbstätigkeit ; Qualifikation ; Arbeitsmarktpolitik ; Finnland ; Economics ; Finland ; Amtsdruckschrift ; Arbeitspapier ; Graue Literatur
    Abstract: Employment fosters equity and economic inclusiveness because those out of work face the highest risk of poverty, and it generates the tax receipts on which the social safety net depends. Further enhancing education and life-long learning would lower hurdles to employment, which are high for the low-skilled. Policies to speed up tertiary graduation, improve work incentives and activation of the unemployed and postpone labour market exit are necessary to bring the employment rate closer to the level of other Nordics. Easing employment regulations and allowing more flexible wage setting would increase both employment and productivity. This working paper relates to the 2016 OECD Economic Survey of Finland (www.oecd.org/eco/surveys/economic-survey-finland.htm).
    Note: Zusammenfassung in französischer Sprache
    DOI: 10.1787/5jlv239kcq9r-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 14
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    Boosting productivity in Finland (2016)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (circa 28 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: OECD Economics Department working papers no. 1319
    Keywords: Produktivitätsentwicklung ; Arbeitsproduktivität ; Technologiepolitik ; Finnland ; Economics ; Finland ; Amtsdruckschrift ; Arbeitspapier ; Graue Literatur
    Abstract: Boosting productivity growth is necessary to raise living standards and well-being for all. Aggregate productivity has fallen, mainly driven by manufacturing, although service industries have also tended to underperform. Reviving productivity requires improving framework conditions further so labour and capital can more easily move to the most dynamic sectors and firms, making the tax system more growth-friendly, and supporting innovation, basic research and young firms’ financing. This working paper relates to the 2016 OECD Economic Survey of Finland (www.oecd.org/eco/surveys/economic-survey-finland.htm).
    Note: Zusammenfassung in französischer Sprache
    DOI: 10.1787/5jlv23b11mtl-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 15
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    Le cadre d'évaluation de PISA 2009 : Les compétences clés en compréhension de l'écrit, en mathématiques et en sciences (2012)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264075474
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (320 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Assessment Framework; Key Competencies in Reading, Mathematics and Science
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Assessment Framework: Key Competencies in Reading, Mathematics and Science
    Keywords: Education
    Abstract: Cette publication présente le fondement théorique qui sous-tend l’élaboration de la dernière enquête PISA. Ce cadre retravaillé et étendu couvre non seulement l’évaluation des compétences en lecture et en compréhension de textes imprimés, mais aussi une composante innovante qui permet d’évaluer les compétences des élèves en lecture, navigation et compréhension de textes électroniques. Par ailleurs, cette publication fournit également la base d’évaluation des compétences en mathématiques et en sciences. Enfin, elle présente la théorie sur laquelle reposent les questionnaires utilisés pour rassembler des informations de la part des élèves, des établissements scolaires et des parents sur des sujets tels que le contexte familial et les approches des élèves vis-à-vis de l’apprentissage et des environnements scolaires.
    DOI: 10.1787/9789264075474-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 16
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    Garçons et filles sont-ils également prêts à affronter l'ère numérique ? (2012)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.12
    Parallel Title: Parallelausg. Are Boys and Girls Ready for the Digital Age?
    Keywords: Education
    Abstract: Les technologies de l'information et de la communication révolutionnent non seulement la vitesse de transmission des informations, mais aussi les modalités de diffusion et de réception de ces dernières. Les innovations technologiques modifient en profondeur les types de compétences requises à l'heure actuelle sur le marché du travail et les catégories d'emplois offrant le meilleur potentiel de croissance. La plupart de ces emplois nécessitent désormais une certaine familiarité avec la navigation sur support électronique, voire la maîtrise de cette dernière qui demande aux lecteurs de déterminer eux-mêmes la structure de ce qu'ils lisent au lieu de suivre simplement l'ordre pré-établi du texte, comme dans un livre…
    DOI: 10.1787/5k9gw89lpj5k-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 17
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    Argent rime-t-il avec bonne performance dans l'enquête PISA ? (2012)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.13
    Parallel Title: Parallelausg. Does Money Buy Strong Performance in PISA?
    Keywords: Education
    Abstract: Ce numéro montre que les pays les plus performants préfèrent investir les ressources limitées dont ils disposent dans la valorisation des salaires des enseignants plutôt que dans la réduction des effectifs en classe. Ce ne sont ni les pays qui réalisent les dépenses d'éducation les plus importantes, ni les pays les plus riches ; il s'agit plutôt des pays qui s'engagent à offrir à l'ensemble de leurs élèves une éducation de qualité, forts de la conviction que la réussite est à la portée de tous.
    DOI: 10.1787/5k9fhmg382zt-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 18
    Online Resource
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    Document d'orientation pour les études d'impact sur la durabilité (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264086920
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (35 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. Guidance on Sustainability Impact Assessment
    Keywords: Environment ; Social Issues/Migration/Health ; Economics
    Abstract: Le présent document constitue une introduction générale aux études d'impact sur la durabilité (EID). Cette méthode permet d'évaluer les incidences économiques, environnementales et sociales combinées d'un éventail de politiques, programmes, stratégies et plans d'action. Ces évaluations peuvent aussi faciliter la prise de décision et la planification stratégique tout au long du cycle des politiques publiques.
    DOI: 10.1787/9789264086920-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 19
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    Faut-il investir dans les cours de soutien après la classe ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.3
    Parallel Title: Parallelausg. Does Investing in After-School Classes Pay Off?
    Keywords: Education
    Abstract: Dans un contexte de concurrence féroce pour rentrer dans les bonnes universités et décrocher les bons emplois, les élèves de l’enseignement secondaire sont souvent encouragés à suivre des cours supplémentaires après la classe dans les matières déjà enseignées dans leur établissement afin d’améliorer leurs performances – même si cela suppose de renoncer à d’autres façons amusantes et intéressantes d’occuper leur temps libre après la classe, comme de faire du sport, de prendre des cours de musique ou de travailler bénévolement dans un centre ou hôpital de la communauté. Dans les pays de l’OCDE, les élèves passent, en moyenne, près de deux heures et demie par semaine dans des cours supplémentaires après la classe. En Corée, en Grèce, en Israël et en Turquie, et dans les pays partenaires, en Azerbaïdjan, au Kirghizistan, au Qatar et en Tunisie, ils y passent même plus de quatre heures et demie. Cet investissement dans les cours de soutien est-il rentable ? ...
    DOI: 10.1787/5k9h2r62k9lt-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 20
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    Statistiques bancaires de l'OCDE : Notes méthodologiques par pays 2010 (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264089921
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (214 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Banking Statistics; Methodological Country Notes 2010
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Banking Statistics: Methodological Country Notes 2010
    Keywords: Finance and Investment ; Economics ; Austria ; Belgium ; Canada ; Chile ; Czech Republic ; Denmark ; Finland ; France ; Germany ; Greece ; Hungary ; Ireland ; Italy ; Japan ; Korea, Republic of ; Luxembourg ; Mexico ; Netherlands ; New Zealand ; Norway ; Poland ; Portugal ; Slovak Republic ; Spain ; Sweden ; Switzerland ; Turkey ; United Kingdom ; United States
    Abstract: Les tendances de la rentabilité des banques et les facteurs agissant sur elle sont des indicateurs importants de l’état de santé des systèmes bancaires nationaux. Le présent ouvrage complète la publication Statistiques bancaires de l'OCDE: Comptes des banques 2010, fournissent aux spécialistes un instrument sans équivalent pour analyser l’évolution de la rentabilité des banques dans les pays membres de l'OCDE. Outre des informations sur les comptes des banques des pays membres de l'OCDE, elles comprennent des données sur le nombre de banques, leurs filiales et leur personnel, des informations structurelles sur l’ensemble du secteur financier et des ratios visant à faciliter l'analyse de la rentabilité des banques des pays de l'OCDE. Les notes méthodologiques par pays, incluses dans ce volume, ont été préparées afin de faciliter la compréhension et l'interprétation des statistiques ainsi que dans le but de fournir une description succincte des activités des banques dans chacun des pays.
    DOI: 10.1787/bank_country-200-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 21
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    Résultats du PISA 2009 : Apprendre à apprendre : Les pratiques, les stratégies et l'engagement des élèves (Volume III) (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264091542
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (276 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results; Learning to Learn; Student Engagement, Strategies and Practices (Volume III)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results: Learning to Learn: Student Engagement, Strategies and Practices (Volume III)
    Keywords: Education
    Abstract: Ce volume III du Résultats du PISA 2009 analyse la motivation des élèves de 15 ans, leur engagement envers la lecture et leur utilisation de stratégies d’apprentissage efficaces.
    DOI: 10.1787/9789264091542-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 22
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    Résultats du PISA 2009 : Tendances dans l'apprentissage : L'évolution de la performance des élèves depuis 2000 (Volume V) (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264091603
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (220 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results; Learning Trends; Changes in Student Performance Since 2000 (Volume V)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Ergebnisse; Lernfortschritte im globalen Wettbewerb; Veränderungen bei den Schülerleistungen seit 2000 (Band 5)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results: Learning Trends: Changes in Student Performance Since 2000 (Volume V)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Ergebnisse: Lernfortschritte im globalen Wettbewerb: Veränderungen bei den Schülerleistungen seit 2000 (Band 5)
    Keywords: Education
    Abstract: Le volume VI des Résultats du PISA 2009, Élèves en ligne : Savoir lire et utiliser les contenus électroniques, explore l’utilisation des technologies de l’information par les élèves dans l’apprentissage.
    DOI: 10.1787/9789264091603-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 23
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    Les élèves d'aujourd'hui lisent-ils par plaisir ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.8
    Parallel Title: Parallelausg. Do Students Today Read for Pleasure?
    Keywords: Education
    Abstract: Les élèves fortement engagés dans un large éventail d’activés de lecture sont davantage susceptibles que les autres d’être des apprenants efficaces et d’obtenir de bons résultats scolaires. Les études menées sur ce sujet font également état d’un lien fort entre les pratiques de lecture, la motivation et les compétences chez les adultes. Les compétences en compréhension de l’écrit sont déterminantes pour comprendre le monde qui nous entoure et continuer à apprendre tout au long de la vie...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5q4hs2-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 24
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    L' accès à l'enseignement préprimaire permet-il d'améliorer les résultats scolaires ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.1
    Parallel Title: Parallelausg. Does Participation in Pre-Primary Education Translate into Better Learning Outcomes at School?
    Keywords: Education
    Abstract: C’est une évidence : l’enseignement préprimaire est bénéfique pour les élèves. Les résultats de l’enquête PISA 2009 montrent que, dans la quasi-totalité des pays de l’OCDE, les élèves de 15 ans ayant suivi un enseignement préprimaire obtiennent de meilleurs résultats que les autres. Ainsi, l’écart de score entre les élèves ayant suivi un enseignement préprimaire pendant plus d’un an et ceux n’ayant pas du tout suivi ce type d’enseignement s’élève à 54 points sur l’échelle PISA de compréhension de l’écrit – soit plus d’une année d’études (qui équivaut à 39 points). Si la plupart des élèves ayant suivi un enseignement préprimaire sont issus de milieux favorisés, l’écart de performance persiste même lorsque l’on compare des élèves issus de milieux similaires. Après contrôle du milieu socio-économique, les élèves ayant suivi un enseignement préprimaire obtiennent un score supérieur de 33 points, en moyenne, à celui des élèves n’ayant pas suivi ce type d’enseignement...
    DOI: 10.1787/5k9h2r65tz47-fr
    URL: Volltext
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  • 25
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    Autonomie et responsabilisation des établissements d'enseignement : Quel impact sur la performance des élèves ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.9
    Parallel Title: Parallelausg. School Autonomy and Accountability: Are They Related to Student Performance?
    Keywords: Education
    Abstract: Ces dernières années, de nombreux établissements d’enseignement ont acquis une plus grande autonomie et sont aujourd’hui de plus en plus responsables de leurs résultats face aux élèves, aux parents et au public en général. Les résultats de l’enquête PISA montrent que, savamment dosées, l’autonomie et la responsabilisation sont généralement associées à une meilleure performance des élèves...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5nc2vb-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 26
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    Réussite scolaire : Comment les parents peuvent-ils aider leurs enfants ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.10
    Parallel Title: Parallelausg. What Can Parents Do to Help Their Children Succeed in School?
    Keywords: Education
    Abstract: La plupart des parents savent d’instinct que le fait de passer plus de temps avec leur enfant et de s’engager activement dans son éducation lui permettra de prendre un bon départ dans la vie. Toutefois, comme la majorité d’entre eux doivent jongler entre impératifs professionnels et familiaux, le temps semble toujours manquer. Par ailleurs, les parents n’osent souvent pas aider leur enfant à faire ses devoirs car ils pensent ne pas avoir les compétences requises pour l’accompagner dans sa réussite scolaire...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5m33d4-fr
    URL: Volltext
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  • 27
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    Redoublement et transfert des élèves : Quel impact pour les systèmes d'éducation ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.6
    Parallel Title: Parallelausg. When Students Repeat Grades or Are Transferred Out of School: What Does it Mean for Education Systems?
    Keywords: Education
    Abstract: Les systèmes d’éducation font face de différentes façons au défi de la diversité des effectifs scolarisés. Certains pays adoptent un système d’éducation global non sélectif qui vise à garantir l’égalité des chances dans l’apprentissage pour l’ensemble des élèves, laissant aux établissements et aux enseignants le soin de gérer la diversité des besoins des élèves. D’autres pays regroupent les élèves, que ce soit dans d’autres établissements ou d’autres classes au sein même des établissements, de façon à les prendre en charge selon leur potentiel académique, leurs intérêts et/ou leur comportement. Le redoublement des élèves peu performants ou le transfert vers un autre établissement des élèves présentant de faibles résultats ou des problèmes de discipline sont, à cet effet, deux pratiques courantes de regroupement...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5v0v0x-fr
    URL: Volltext
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  • 28
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    Résultats du PISA 2009 : Surmonter le milieu social : L'égalité des chances et l'équité du rendement de l'apprentissage (Volume II) (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264091528
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (224 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results; Overcoming Social Background; Equity in Learning Opportunities and Outcomes (Volume II)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009; Potenziale nutzen und Chancengerechtigkeit sichern
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results: Overcoming Social Background: Equity in Learning Opportunities and Outcomes (Volume II)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009: Potenziale nutzen und Chancengerechtigkeit sichern
    Keywords: Education
    Abstract: Resultats du PISA 2009, Volume II: Surmonter le milieu social : L’égalité des chances et l’équité du rendement de l’apprentissage, analyse comment les systèmes d’éducation performants parviennent à atténuer l’impact du milieu socio-économique et de l’ascendance allochtone sur la performance des élèves et des établissements.
    DOI: 10.1787/9789264091528-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 29
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    Résultats du PISA 2009 : Les clés de la réussite des établissements d'enseignement : Ressources, politiques et pratiques (Volume IV) (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264091573
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (320 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results; What Makes a School Successful?; Resources, Policies and Practices (Volume IV)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Ergebnisse; Was macht eine Schule erfolgreich? Lernumfeld und schulische Organisation in PISA (Band 4)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results: What Makes a School Successful?: Resources, Policies and Practices (Volume IV)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Ergebnisse: Was macht eine Schule erfolgreich? Lernumfeld und schulische Organisation in PISA (Band 4)
    Keywords: Education
    Abstract: Le volume IV du Résultats du PISA 2009, Les clés de la réussite des établissements d’enseignement : Ressources, politiques et pratiques, examine dans quelle mesure les ressources matérielles, financières et humaines, et les politiques et pratiques des systèmes d’éducation influent sur le rendement de l’éducation.
    DOI: 10.1787/9789264091573-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 30
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    Comment certains élèves parviennent-ils à surmonter leur milieu socio-économique ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.5
    Parallel Title: Parallelausg. How Do Some Students Overcome Their Socio-Economic Background?
    Keywords: Education
    Abstract: Les élèves issus d’un milieu socio-économique défavorisé sont-ils condamnés à perpétuer un cycle intergénérationnel de faibles résultats scolaires, de mauvaises perspectives d’emploi et de pauvreté ? Pas nécessairement, s’ils fréquentent des établissements leur proposant des cours sur une base plus régulière. Lors des enquêtes PISA 2006 et 2009, les élèves résilients ont affiché de bonnes performances malgré leur milieu d’origine défavorisé. Contre toute attente, ils ont obtenu de meilleurs résultats que leurs pairs issus du même milieu socio-économique pour se classer dans le quartile supérieur de performance au niveau international...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5x86vd-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 31
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    Amélioration des performances : Et si la réussite venait d'en bas ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.2
    Parallel Title: Parallelausg. Improving Performance: Leading from the Bottom
    Keywords: Education
    Abstract: Les cycles d’enquête PISA 2000 et PISA 2009 ayant tous deux pour domaine majeur d’évaluation la compréhension de l’écrit, il est possible de suivre de façon détaillée les évolutions de la performance des élèves dans ce domaine sur cette période. Sur les 26 pays présentant des résultats comparables aux deux évaluations, l’Allemagne, le Chili, la Corée, la Hongrie, Israël, le Pologne et le Portugal, et dans les pays partenaires, l’Albanie, le Brésil, l’Indonésie, la Lettonie, le Liechtenstein et le Pérou, ont tous enregistré une progression globale de leurs résultats en compréhension de l’écrit. Le caractère hétérogène de ce groupe de pays montre bien que les améliorations sont possibles, quel que soit le contexte culturel du pays ou le niveau initial de ses élèves. La Corée, par exemple, faisait déjà partie des pays les plus performants en 2000 et a poursuivi sa progression en 2009 ; la Pologne a évolué d’un niveau inférieur à un niveau supérieur à la moyenne de l’OCDE, tandis que le Chili est passé d’un rang de classement relativement bas à un rang beaucoup plus proche de celui des autres pays de l’OCDE...
    DOI: 10.1787/5k9h2r64hb7l-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 32
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    Résultats du PISA 2009 : Savoirs et savoir-faire des élèves : Performance des élèves en compréhension de l'écrit, en mathématiques et en sciences (Volume I) (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264097643
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (284 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results; What Students Know and Can Do; Student Performance in Reading, Mathematics and Science (Volume I)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Ergebnisse; Was Schülerinnen und Schüler wissen und können; Schülerleistungen in Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften (Band 1)
    Parallel Title: Parallelausg. Informe PISA 2009; Lo que los estudiantes saben y pueden hacer ; Rendimiento de los estudiantes en lectura, matemáticas y ciencias
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Results: What Students Know and Can Do: Student Performance in Reading, Mathematics and Science (Volume I)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2009 Ergebnisse: Was Schülerinnen und Schüler wissen und können: Schülerleistungen in Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften (Band 1)
    Parallel Title: Parallelausg. Informe PISA 2009: Lo que los estudiantes saben y pueden hacer : Rendimiento de los estudiantes en lectura, matemáticas y ciencias
    Keywords: Education
    Abstract: Les élèves sont-ils bien préparés à relever les défis que l’avenir leur réserve ? Sont-ils capables d’analyser, de raisonner et de communiquer leurs idées de manière probante ? Ont-ils découvert la nature des objectifs qu’ils poursuivront leur vie durant en tant que membres productifs de l’économie et de la société ? Le Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) cherche à répondre à ces questions au travers de l’évaluation internationale la plus complète et la plus rigoureuse des connaissances et compétences des élèves. Pris ensemble, les pays et économies participant au PISA représentent près de 90 % de l’économie mondiale. Les Résultats du PISA 2009 présentent les conclusions du dernier cycle d’évaluation PISA, dont le domaine principal d’évaluation était la compréhension de l’écrit, mais qui s’est également attaché aux compétences des élèves en mathématiques et en sciences. Ce rapport est publié en six volumes. Le volume I, Savoirs et savoir-faire des élèves : Performance des élèves en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences, compare le profil de connaissances et de compétences des élèves entre les différents pays et économies.
    DOI: 10.1787/9789264097643-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 33
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    La discipline en classe s'est-elle détériorée ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.4
    Parallel Title: Parallelausg. Has Discipline in School Deteriorated?
    Keywords: Education
    Abstract: Les classes et les établissements d’enseignement qui déplorent davantage de problèmes de discipline sont moins propices à l’apprentissage, puisque les enseignants doivent passer plus de temps à faire régner le calme avant de pouvoir commencer la classe. Les interruptions de cours perturbent la concentration des élèves et leur engagement en classe. Les résultats du P ISA 2009 montrent que le climat de discipline est fortement corrélé à la performance des élèves ; ceux qui déclarent que leurs cours dans la langue d’instruction sont souvent interrompus obtiennent de moins bons résultats que ceux qui ne signalent que peu d’interruptions des cours, voire aucune...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5zpj33-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 34
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    Quelle est la réponse des systèmes d'éducation face à l'effectif croissant d'élèves issus de l'immigration ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.11
    Parallel Title: Parallelausg. How Are School Systems Adapting to Increasing Numbers of Immigrant Students?
    Keywords: Education
    Abstract: Qu’il s’agisse de fuir des conflits, de concrétiser des espoirs d’une vie meilleure ou encore de profiter de possibilités sociales et économiques plus nombreuses, les hommes ont toujours traversé les frontières depuis que celles-ci existent. Au cours des prochaines décennies, la modernisation des moyens de transport et de communication, la mondialisation des marchés de l’emploi et le vieillissement des populations des pays de l’OCDE constitueront autant de facteurs déclencheurs de migrations. Le maintien de la cohésion sociale face à ces movements migratoires passera par l’intégration des immigrés et de leurs familles dans le pays d’adoption. À cet égard, l’éducation constitue un puissant moteur d’assimilation...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5krh0r-fr
    URL: Volltext
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  • 35
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    Enseignement privé : Quels avantages ? Et pour qui ? (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PISA à la loupe no.7
    Parallel Title: Parallelausg. Private schools: Who Benefits?
    Keywords: Education
    Abstract: Il arrive souvent un moment dans l’éducation de leur enfant où de nombreux parents se demandent si sa scolarisation dans l’enseignement privé serait un investissement rentable. Aux yeux des parents, les établissements privés sont susceptibles d’offrir un type d’enseignement que les établissements publics ne proposeraient pas. En outre, si les établissements privés attirent également de meilleurs élèves et enseignants que les établissements publics, les parents ont le sentiment qu’ils offrent ainsi la meilleure éducation possible à leur enfant...
    DOI: 10.1787/5k9h2r5s1434-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 36
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    Le coût élevé des faibles performances éducatives : Impact économique à long terme d'une amélioration des résultats au PISA (2010)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264087668
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (55 p)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. The High Cost of Low Educational Performance; The Long-run Economic Impact of Improving PISA Outcomes
    Parallel Title: Parallelausg. The High Cost of Low Educational Performance: The Long-run Economic Impact of Improving PISA Outcomes
    Keywords: Education
    Abstract: Malgré la volonté souvent réitérée d’améliorer la qualité de l’éducation, celle-ci se voit souvent reléguée derrière d’autres priorités de l’action publique. En effet, le nécessaire décalage temporel entre les investissements en matière d’éducation et leur rentabilisation peut conduire à sous-estimer la valeur et l’intérêt des améliorations apportées. Ce rapport fait appel à de récentes modélisations économiques pour établir une relation entre les compétences cognitives – telles que mesurées par le PISA et d’autres instruments internationaux – et la croissance économique, démontrant ainsi que des améliorations relativement modestes des compétences de la population active peuvent avoir de fortes incidences sur le bien-être futur d’une nation. Il montre aussi que c’est la qualité des acquis scolaires et non la durée de la scolarité qui fait la différence. Un objectif modeste, consistant à relever de 25 points le score moyen de l’ensemble des pays de l’OCDE au PISA dans les 20 prochaines années, impliquerait un gain total du produit intérieur brut de l’OCDE de 115 000 milliards USD sur la durée de vie de la génération née en 2010. Ce gain pourrait même avoisiner les 260 000 milliards USD si d’autres objectifs plus ambitieux étaient retenus. Même si ces projections comportent une part d’incertitude, les gains exprimés en produit intérieur brut courant dépassent largement la valeur de la gestion des cycles économiques à court terme. Il faut certes tenter d’agir sur les problèmes de récession économique, mais pas au détriment des considérations de long terme. POUR EN SAVOIR PLUS PISA 2006 : Les compétences en sciences, un atout pour réussir (OCDE, 2007) LE PROGRAMME INTERNATIONAL POUR LE SUIVI DES ACQUIS DES ÉLÈVES (PISA) DE L’OCDE PISA est le fruit d’un effort concerté entre 30 pays membres de l’OCDE et près de 30 pays et économies partenaires. Ce processus met en synergie l’expertise des pays participants. Il est dirigé par les gouvernements de ceux-ci et reflète leurs préoccupations communes en matière d’action publique. Parmi ses caractéristiques uniques, citons notamment : – Le concept de « culture » : PISA définit chaque domaine d’évaluation (la culture mathématique, la culture scientifique, la compréhension de l’écrit) non pas en termes d’assimilation du programme d’enseignement, mais en termes de connaissances et de compétences indispensables pour une pleine participation à la société. – L’engagement à long terme : PISA permet aux pays de suivre régulièrement leurs progrès sur la voie de l’accomplissement d’objectifs clés en matière d’enseignement. – La classe d’âge de la population évaluée : PISA évalue les connaissances et les compétences des élèves de 15 ans, c’est-à-dire des jeunes qui approchent du terme de leur scolarité obligatoire. Cette démarche permet de fournir des indications probantes sur les performances des systèmes d’enseignement. – La pertinence de l’apprentissage tout au long de la vie : PISA ne se limite pas à évaluer les connaissances et les compétences des élèves, il demande également à ceux-ci de rendre compte de leur propre expérience : leur motivation à l’idée d’apprendre, l’image qu’ils ont d’eux-mêmes et les stratégies d’apprentissage qu’ils privilégient.
    DOI: 10.1787/9789264087668-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
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    La mesure du capital - Manuel de l'OCDE 2009 : Deuxième édition (2010)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264067752
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (212 p.)
    Edition: Deuxième édition
    Parallel Title: Parallelausg. Measuring Capital - OECD Manual 2009; Second edition
    Parallel Title: Parallelausg. Medición del capital - Manual OCDE 2009 ; Segunda edición
    Parallel Title: Parallelausg. Measuring Capital - OECD Manual 2009: Second edition
    Parallel Title: Parallelausg. Medición del capital - Manual OCDE 2009 : Segunda edición
    Keywords: Economics
    Abstract: Cette version révisée de La Mesure du Capital est le premier guide complet décrivant les différentes manières de mesurer les fonds propres. Il s'adresse aux statisticiens, chercheurs et analystes, donne des conseils pratiques tout en offrant des connaissances théoriques. Il propose aussi une vue d'ensemble de la documentation pertinente. Le manuel est composé de trois parties - une première partie avec une description non technique des principaux concepts et étapes de la mesure du capital; une deuxième partie visant leur mise en œuvre et une troisième partie décrivant la théorie ainsi qu’une formulation mathématique plus complète des processus de mesure.
    DOI: 10.1787/9789264067752-fr
    URL: Volltext
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  • 38
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    A Bird's Eye View of OECD Housing Markets (2010)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 55 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.746
    Keywords: Economics
    Abstract: Housing markets have played a prominent role in macroeconomic developments over recent years. For a great part of the 2000s, buoyant housing markets have contributed to sustained economic activity in most OECD countries. But many markets overheated and the collapse of the US subprime mortgage market has been at the epicentre of a deep financial and economic crisis. Against this background, this paper: i) documents housing market developments in 18 OECD countries since the 1970s, putting recent evolutions into historical perspective; ii) examines the drivers of supply and demand for housing; iii) investigates the interactions between housing markets and the wider economy; iv) assesses the responsibilities of housing taxation, monetary policy and financial supervision and regulation in fuelling or amplifying housing booms; v) explores the link between global imbalances and housing booms.
    DOI: 10.1787/5kmlh5qvz1s4-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 39
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    L' éducation, un levier pour améliorer la santé et la cohésion sociale (2010)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264086333
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (248 p.)
    Series Statement: La recherche et l'innovation dans l'enseignement
    Parallel Title: Parallelausg. Improving Health and Social Cohesion through Education
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: À l’heure actuelle, le climat politique mondial souligne la nécessité de s’intéresser davantage aux composantes non-économiques du bien-être et du progrès social telles que la santé, l’engagement social, l’intérêt pour la politique ou la criminalité. L’éducation contribue largement à façonner ces indicateurs de progrès social. Néanmoins, les liens et mécanismes de causalité, l’influence des contextes et l’impact relatif des différentes mesures éducatives sur ces indicateurs sont encore mal compris. Le présent rapport a pour objet d’apporter des éléments de réponse aux problèmes rencontrés dans l’évaluation des retombées sociales de l’éducation ; à cet effet, il présente une synthèse des données probantes disponibles, passe en revue un certain nombre d’analyses de données antérieures et examine les débats politiques. La conclusion de ce rapport est que l’éducation peut contribuer à améliorer la santé et l’engagement civique et social. Elle peut réduire les inégalités en développant les compétences cognitives, sociales et émotionnelles, mais aussi en favorisant l’adoption d’un mode de vie sain et de pratiques et de valeurs participatives. Les efforts menés en milieu scolaire sont plus susceptibles de porter leurs fruits s’ils sont complétés par ceux de la famille et de l’environnement social élargi – d’où la nécessité d’améliorer la cohérence entre les différentes politiques sectorielles, mais aussi entre les différents niveaux d’enseignement.
    DOI: 10.1787/9789264086333-fr
    URL: Volltext
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  • 40
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    Les compétences bien sûr, mais pas seulement : L'influence des compétences cognitives en lecture sur la participation aux études postsecondaires chez les jeunes Canadiens (2010)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 63 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Education Working Papers no.28
    Keywords: Education ; Canada
    Abstract: This report examines how the competencies acquired by young Canadians at age 15 influence their participation in post secondary studies. These competencies are measured through the PISA results which were obtained through a sample of Canadian students who took the PISA test in 2000 at age 15. The report seeks to answer the following questions: • How do the results of the PISA reading tests influence the choice to go on to post secondary studies? • How do the PISA results influence the choice to go to university or college? • How do the PISA results influence the choice to study different subjects at post secondary level? • How do the PISA results influence the choice to keep students on throughout post secondary studies? • How do the above factors vary between young immigrants and young Canadians by birth and between linguistic minorities (francophones outside of Québec and anglophones from Québec) and other young Canadians (francophones from Québec and anglophones from the rest of Canada).
    DOI: 10.1787/5kmldw23rnls-fr
    URL: Volltext
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  • 41
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    Health Care Systems : Efficiency and Institutions (2010)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 133 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.769
    Keywords: Economics
    Abstract: This paper presents a set of indicators to assess health care system performance. It also presents new comparative data on health care policies and institutions for OECD countries. This set of indicators allows the empirical characterisation of health care systems and the identification of groups of countries sharing similar health institutions. It also helps to uncover strengths and weaknesses of each country’s health care system and assessing the scope for improving value-for-money. The empirical analysis suggests that there is room in all countries surveyed to improve the effectiveness of health care spending; there is no health care system that performs systematically better in delivering cost-effective health care – big-bang reforms are therefore not warranted; increasing the coherence of policy settings, by adopting best policy practices within a similar system and borrowing the most appropriate elements from other systems will likely be more practical and effective to raise health care spending efficiency.
    DOI: 10.1787/5kmfp51f5f9t-en
    URL: Volltext
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  • 42
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    Définition de référence de l'OCDE des investissements directs internationaux 2008 : Quatrième édition (2010)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264045767
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (286 p.) , ill.
    Edition: Quatrième édition
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Benchmark Definition of Foreign Direct Investment 2008; Fourth Edition
    Parallel Title: Parallelausg. OCDE Definición Marco de Inversión Extranjera Directa ; Cuarta edición
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Benchmark Definition of Foreign Direct Investment 2008: Fourth Edition
    Parallel Title: Parallelausg. OCDE Definición Marco de Inversión Extranjera Directa : Cuarta edición
    Keywords: Finance and Investment ; Economics
    Abstract: L’investissement direct international (IDI) est l’un des principaux moteurs de la mondialisation. À l’heure où les modalités d’investissement des entreprises multinationales deviennent de plus en plus complexes, il convient de disposer de statistiques d’IDI fiables et comparables sur le plan international pour pouvoir prendre des décisions judicieuses. La Définition de référence de l'OCDE des investissements directs internationaux représente la norme mondiale en matière de statistiques d’IDI. Elle constitue une référence unique pour les statisticiens et les utilisateurs pour tous les aspects des statistiques d’IDI, tout en restant compatible avec d’autres normes statistiques acceptées au niveau international. Cette édition introduit de nouvelles ventilations analytiques des données et de nouveaux traitements statistiques qui rendent mieux compte des réalités actuelles de l’économie mondiale. Cette Définition de référence révisée propose des méthodes de classement des différents types d’IDI (par exemple, les fusions-acquisitions, les investissements de création) et d’identification de l’investisseur ultime. Cette nouvelle édition traite désormais des utilisations des statistiques d’IDI, notamment les indicateurs de mondialisation, et comporte un chapitre consacré aux statistiques relatives aux activités des entreprises multinationales.
    DOI: 10.1787/9789264048768-fr
    URL: Volltext
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  • 43
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    Revue économique de l'OCDE : Volume 2008 (2009)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264053656
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (200 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Journal; Economic Studies, Volume 2008
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Journal: Economic Studies, Volume 2008
    Keywords: Economics
    Abstract: Ce numero de la Revue économique de l'OCDE comprend des articles sur services assurés par les pouvoirs publics et distribution des ressources économiques des ménages, améliorer l’efficacité des dépenses de santé et les politiques structurelles.
    DOI: 10.1787/9789264053656-fr
    URL: Volltext
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  • 44
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    Reconstruire les écoles après le tremblement de terre du Wenchuan : La Chine s'inspire de l'expérience de l'OCDE, de l'Italie et de la Turquie (2009)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 10 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces no.2009/07
    Parallel Title: Parallelausg. Rebuilding Schools after the Wenchuan Earthquake: China Visits OECD, Italy and Turkey
    Keywords: Education ; China, People’s Republic
    Abstract: Suite au tremblement de terre en Chine en mai 2008, des représentants du gouvernement chinois se sont rendus à l’OCDE, en Italie et en Turquie pour tirer parti de l’expérience internationale en matière de sûreté sismique.
    DOI: 10.1787/223620608471
    URL: Volltext
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  • 45
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    Manuel de l'OCDE sur les statistiques des brevets (2009)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264056466
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (178 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Patent Statistics Manual
    Parallel Title: Parallelausg. Manual de estadísticas de patentes de la OCDE
    Keywords: Science and Technology ; Economics
    Abstract: L’édition 2009 du Manuel de l’OCDE sur les statistiques de brevets intègre les développements récents du domaine. Elle fournit des lignes directrices pour l’utilisation des données de brevets à des fins de mesure de S&T, et des recommandations pour la compilation et l’interprétation des indicateurs de brevets dans ce contexte. Le manuel vise à montrer à quoi les données de brevets peuvent ou ne peuvent pas être utilisées, et comment compter les brevets de façon à maximiser l’information sur la S&T tout en minimisant le bruit et les biais statistiques. Enfin, il décrit comment les données de brevets peuvent être utilisées dans l’analyse d’un large spectre de thèmes liés au changement technique et à la prise de brevets, y compris les liens science-industrie, les stratégies de brevets des entreprises, l’internationalisation de la recherche, et la mesure de la valeur des brevets.
    DOI: 10.1787/9789264056466-fr
    URL: Volltext
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  • 46
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    Health Status Determinants : Lifestyle, Environment, Health Care Resources and Efficiency (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 75 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.627
    Keywords: Economics
    Abstract: This paper aims to shed light on the contribution of health care and other determinants to the health status of the population and to provide evidence on whether or not health care resources are producing similar value for money across OECD countries. First, it discusses the pros and cons of various indicators of the health status, concluding that mortality and longevity indicators have some drawbacks but remain the best available proxies. Second, it suggests that changes in health care spending, lifestyle factors (smoking and alcohol consumption as well as diet), education, pollution and income have been important factors behind improvements in health status. Third, it derives estimates of countries’ relative performance in transforming health care resources into longevity from two different methods – panel data regressions and data envelopment analysis – which give remarkably consistent results. The empirical estimates suggest that potential efficiency gains might be large enough to raise life expectancy at birth by almost three years on average for OECD countries, while a 10% increase in total health spending would increase life expectancy by three to four months.
    DOI: 10.1787/240858500130
    URL: Volltext
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  • 47
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    PISA 2006 : Les compétences en sciences, un atout pour réussir : Volume 1 Analyse des résultats (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264040137
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (420 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Science Competencies for Tomorrow's World; Volume 1; Analysis
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Naturwissenschaftliche Kompetenzen für die Welt von morgen
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 ; Competencias científicas para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Competências em ciências para o mundo de amanhã; Volume 1; Análise
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Science Competencies for Tomorrow's World: Volume 1: Analysis
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Naturwissenschaftliche Kompetenzen für die Welt von morgen
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 : Competencias científicas para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Competências em ciências para o mundo de amanhã: Volume 1: Análise
    Keywords: Education
    Abstract: PISA 2006 : Les compétences en sciences, un atout pour réussir présente, en deux volumes, les premiers résultats du cycle d’enquête PISA le plus récent, dont le domaine d’évaluation majeur était la culture scientifique mais qui s’est également penché sur la culture mathématique et la compréhension de l’écrit. Volume I : Analyse des résultats fournit la vue d’ensemble internationale sur l’apprentissage des sciences la plus complète à l’heure actuelle, explorant non seulement les performances des élèves, mais aussi leur attitude envers les sciences, leur conscience des débouchés pour l’avenir que peuvent leur apporter des compétences en sciences, ainsi que l’environnement proposé par les établissements pour l’enseignement des sciences. Il replace les performances des élèves, des établissements et des pays dans leur contexte social et identifie les politiques et pratiques d’éducation de premier plan qui sont gage de succès éducatif. En montrant le succès de certains pays dans la fourniture d’un enseignement de qualité autant que de résultats d’apprentissage équitables, PISA pose un défi ambitieux à tous les autres pays.
    DOI: 10.1787/9789264040137-fr
    URL: Volltext
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  • 48
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    Accounting for One-off Operations when Assessing Underlying Fiscal Positions (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 34 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.642
    Keywords: Economics
    Abstract: Frequent recourse to large one-off operations in a number of OECD countries has undermined the accuracy of cyclically adjusted fiscal balances as a measure of both the sustainability of public finance and the fiscal stance. This paper first provides detailed information on the nature and amount of these one-offs for 9 OECD countries. The paper then presents a new indicator – the “underlying” fiscal balance – which effectively eliminates the impact of one-offs and cyclical developments. One-offs are derived as the deviations from trend in net capital transfers, i.e. from widely available national account data. This approach provides a consistent treatment of one-offs both across countries and over time, avoiding the potential information biases which could result from an individual identification of one-offs.
    DOI: 10.1787/236220765316
    URL: Volltext
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  • 49
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    Strategies for Countries with Favourable Fiscal Positions (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 35 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.655
    Keywords: Economics
    Abstract: The financial crisis and economic downturn are going to weigh on fiscal positions in OECD countries over the short to medium-term, both through the operation of automatic stabilisers and the enactment of discretionary fiscal stimulus packages. However, the strategic policy options facing OECD countries are mainly determined by the soundness of their underlying fiscal positions which vary substantially. This paper first describes how OECD economies are situated with respect to underlying fiscal balances and net government debt. A number of countries seem to enjoy favourable fiscal positions with underlying fiscal surpluses, low government debt or even positive net financial asset positions. When taking account, as far as possible, of implicit liabilities associated with ageing populations and resource-based revenues, fiscal positions still vary greatly across countries. The paper then examines the criteria involved in deciding whether government financial asset accumulation is in excess of needs and the use to which any excess government saving might be put, whether increasing public spending or reducing taxes. Finally, the determinants of the optimal size of the government balance sheet for any given desired net debt position are discussed.
    DOI: 10.1787/230123832406
    URL: Volltext
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  • 50
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    Revenue Buoyancy and its Fiscal Policy Implications (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 17 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.598
    Keywords: Economics
    Abstract: Tax receipts surged between 2005 and 2007 in many OECD countries, resulting in significant improvements in headline fiscal positions. As a consequence, pressures for tax cuts and for public spending increases have emerged. In the past, responding to such demands has permanently weakened budget positions as revenue windfalls ultimately proved to be temporary. Hence, the opportunity to address structural deficit problems and prepare for future demographic trends has been lost, and the ability to respond to subsequent cyclical downturns has been weakened. This paper provides an analysis of the factors behind recent revenue buoyancy and examines past responses to unexpected revenue gains. It also discusses whether improved information on fiscal positions and future fiscal challenges, combined with relevant fiscal rules, might help in avoiding a repetition of past errors in fiscal policy.
    DOI: 10.1787/244135385705
    URL: Volltext
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  • 51
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    Examens des politiques nationales d'éducation : Écosse 2007 : Qualité et équité de l'enseignement scolaire en Écosse (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264041028
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (178 p.)
    Series Statement: Examens des politiques nationales d'éducation
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. Reviews of National Policies for Education; Scotland 2007; Quality and Equity of Schooling in Scotland
    Parallel Title: Parallelausg. Reviews of National Policies for Education: Scotland 2007: Quality and Equity of Schooling in Scotland
    Keywords: Education ; United Kingdom ; Schottland ; Schule ; Bildungssystem ; Qualität ; Chancengleichheit
    Abstract: L’Écosse obtient régulièrement d’excellents résultats au Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) et son système scolaire est un des plus équitables de l’OCDE. Cet ouvrage analyse les forces des écoles écossaises et les difficultés qui s’opposent à la réussite de tous les enfants. La première de ces difficultés réside dans l’écart de résultats qui apparaît dans les dernières années de l’enseignement primaire et se creuse au début du secondaire : les enfants de milieux défavorisés sont plus exposés que les autres à l’échec scolaire. La deuxième concerne le besoin d’accroître le taux de scolarisation et de réussite dans le deuxième cycle du secondaire et d’améliorer l’équité dans l’enseignement supérieur. Cet examen analyse les performances des établissements scolaires écossais à partir des conclusions du PISA et des résultats aux tests et examens nationaux, et étudie les réformes éducatives entreprises en Écosse à la lumière de celles qui ont été engagées dans des pays rencontrant des difficultés comparables.
    DOI: 10.1787/9789264041028-fr
    URL: Volltext
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  • 52
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    Les infrastructures à l'horizon 2030 (Vol. 2) : Electricité, eau et transports : quelles politiques ? (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264031340
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (586 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Infrastructure to 2030 (Vol.2); Mapping Policy for Electricity, Water and Transport
    Parallel Title: Parallelausg. Infrastructure to 2030 (Vol.2): Mapping Policy for Electricity, Water and Transport
    Keywords: Energy ; Environment ; Science and Technology ; Transport ; Economics ; Brazil ; China, People’s Republic ; India ; Indonesia ; Russian Federation
    Abstract: Les réseaux d’infrastructure jouent un rôle vital dans le développement économique et social. La demande d’infrastructures est appelée à sensiblement augmenter dans les décennies à venir, sous l’impulsion de facteurs majeurs de changement comme la croissance économique mondiale, le progrès technologique, le changement climatique, l’urbanisation et l’aggravation de la congestion. Les défis à relever sont multiples. Dans les pays de l’OCDE, de nombreux éléments de réseaux d’infrastructure connaissent un vieillissement rapide, les budgets publics sont de plus en plus serrés et le financement de l’infrastructure devient de plus en plus complexe. Cette publication évalue la viabilité future des modèles économiques actuels dans cinq secteurs infrastructurels : électricité, eau, transport ferroviaire de marchandises, transports collectifs urbains et transport routier. Elle propose des recommandations pratiques visant à renforcer les capacités afin de répondre aux besoins futurs d’infrastructures, notamment des mesures qui pourraient être prises par les gouvernements tant collectivement qu’individuellement pour mettre en place des cadres institutionnels, politiques et réglementaires plus favorables.
    DOI: 10.1787/9789264031340-fr
    URL: Volltext
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  • 53
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    Panorama économique du secteur spatial 2007 (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264040830
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (107 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. The Space Economy at a Glance 2007
    Keywords: Development ; Science and Technology ; Economics
    Abstract: Les applications spatiales prennent une place de plus en plus importante dans la vie quotidienne. Les prévisions météorologiques, le contrôle de la circulation aérienne, les communications et la radiodiffusion à l’échelle mondiale ou la gestion des catastrophes sont autant d’activités clés qui avec bien d’autres seraient inimaginables aujourd’hui sans les satellites. L’industrie spatiale proprement dite constitue un domaine d’activité relativement limité par rapport aux autres industries manufacturières, mais son dynamisme technologique et son importance stratégique lui confèrent un rôle de plus en plus crucial dans la société moderne. Paradoxalement, c’est aussi l’un des secteurs à propos desquels on manque de données fiables et comparables au plan international. Cette publication s’attache à combler cette lacune en rassemblant des informations provenant d’un large éventail de sources officielles et non officielles, qui permettent de brosser un tableau complet de l’industrie spatiale, de ses activités de services en aval et de ses retombées économiques et sociales plus larges. Quelles sont les grandes nations spatiales ? Quelle est l’importance du chiffre d’affaires et de l’emploi dans ce secteur ? Quelle est l’ampleur des activités de R-D et sur quels domaines celles-ci se concentrent-elles ? Quelle est la valeur des retombées des dépenses spatiales ? On trouvera des réponses à ces questions ainsi qu’à d’autres dans ce tout premier tour d’horizon statistique publié par l’OCDE sur l’économie émergente du secteur spatial. Un lien dynamique (StatLink) accompagne les graphiques. Il dirige le lecteur vers une page Web où les chiffres correspondants sont disponibles en format Excel®.
    DOI: 10.1787/9789264040830-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 54
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    What Promotes Fiscal Consolidation : OECD Country Experiences (2007)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 38 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.553
    Keywords: Economics
    Abstract: Fiscal consolidation is required in most OECD countries. This is especially so in view of mediumand long-term spending pressures on public finances, related, inter alia, to ageing. Based on a dataset covering a large number of OECD fiscal consolidation episodes starting in the late 1970s, the paper presents evidence, both descriptive and econometric, on macroeconomic conditions and policy set-ups that have been effective in triggering and sustaining fiscal consolidation. Main findings include: Large initial deficits and high interest rates have been important in prompting fiscal adjustment and also in boosting the overall size and duration of consolidation. Concerning the quality of fiscal policies, an emphasis on cutting current expenditures has been associated with overall larger consolidation. Fiscal rules with embedded expenditure targets tended to be associated with larger and longer adjustments, pointing to institutional features playing a potentially important role in generating successful consolation efforts. Experience across countries also shows that certain design features such as transparency, flexibility to face shocks and effective enforcement mechanisms seem important for the effectiveness of fiscal rules.
    DOI: 10.1787/180833424370
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 55
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    Why has Core Inflation Remained so Muted in the Face of the Oil Shock? (2007)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 35 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.551
    Keywords: Economics
    Abstract: To help policymakers form a judgment on inflation risks and the required monetary policy stance the OECD has developed an analytical framework based on a set of 'eclectic' Phillips curves estimated for the two largest OECD economies, the United States and the euro area, which is presented in this paper. This framework is used in the preparation of the Economic Outlook to explain recent developments in core inflation, excluding food and energy, based on developments in measures of economic slack (the output gap), spill-over effects from energy prices onto core inflation and lagged responses to past inflation via expectations formation. The fact that the knock-on effects from energy shocks onto core inflation appear small in comparison with the 1970s can be explained by the secular fall in energy intensity, a low and stable rate of 'mean inflation' -- to which observed inflation reverts after a shock has worked its way through -- and persistent slack in the aftermath of the bursting of the dotcom bubble.
    DOI: 10.1787/206408110285
    URL: Volltext
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  • 56
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    Le pari de la croissance : Contribution du Secrétaire général de l'OCDE aux travaux de la Commission Attali (2007)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264040878
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (190 p.) , ill.
    Keywords: Economics ; France
    Abstract: Cette publication présente un recueil d'analyses de l’OCDE sur les politiques susceptibles de relancer durablement l'économie française. Elle a été produite en préparation de l'intervention du Secrétaire général de l’OCDE, M. Angel Gurría, devant la Commission pour la libération de la croissance française (Commission Attali) en novembre 2007. Elle comporte une série de recommandations sur les thèmes suivants : Stimuler la croissance en France : Réformer le marché du travail pour stimuler la croissance et l’emploi ; Promouvoir la croissance à long terme : Le rôle de la fiscalité ; Améliorer la gestion de l’environnement et son impact sur la croissance ; Développer les performances du système éducatif ; Promouvoir l’innovation pour stimuler la croissance économique ; Renforcer la compétitivité régionale ; Améliorer l’efficacité de l’administration publique ; Réduire les obstacles à la croissance : le rôle de la réforme réglementaire ; Renforcer la concurrence ; Supprimer les obstacles au commerce ; Développer l’agriculture française.
    DOI: 10.1787/9789264040878-fr
    URL: Volltext
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  • 57
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    Corporate Net Lending : A Review of Recent Trends (2007)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 45 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.583
    Keywords: Economics
    Abstract: Since 2001, OECD corporate net lending has risen sharply. This paper examines the main forces at play behind this run-up and provides some insight into whether and how they might possibly unwind in the future, a process that may already be underway. It shows in particular that, the increase is partly temporary with some of it likely to fade with the cycle and the ongoing adjustments in the financial and housing sectors. On the other hand, part of the increase reflects structural changes in corporate behaviour and in their environment and is likely to persist. The paper also points to cross-country differences reflecting, for example, the role of competiveness in Japan and continental Europe, and of the financial sector in the United Kingdom.
    DOI: 10.1787/044308023722
    URL: Volltext
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  • 58
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    OECD Forum 2007 : Forum Highlights (2007)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264064645
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (66 p)
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Forum 2007; Forum Highlights
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Forum 2007: Forum Highlights
    Keywords: Economics
    DOI: 10.1787/9789264064645-fr
    URL: Volltext
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  • 59
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    Compétences en sciences, lecture et mathématiques : Le cadre d'évaluation de PISA 2006 (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264026421
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (203 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy; A Framework for PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 ; Marco de la evaluación ; Conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas y lectura
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy; A Framework for PISA 2006 (Finnish version)
    Parallel Title: Parallelausg. Valutare le competenze in scienze, lettura e matematica; Quadro di riferimento di PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy; A Framework for PISA 2006 (Japanese version)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006; Estrutura da avaliação; Conhecimentos e habilidades em ciências, leitura e matemática
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy: A Framework for PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006 : Marco de la evaluación : Conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas y lectura
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy: A Framework for PISA 2006 (Finnish version)
    Parallel Title: Parallelausg. Valutare le competenze in scienze, lettura e matematica: Quadro di riferimento di PISA 2006
    Parallel Title: Parallelausg. Assessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy: A Framework for PISA 2006 (Japanese version)
    Parallel Title: Parallelausg. PISA 2006: Estrutura da avaliação: Conhecimentos e habilidades em ciências, leitura e matemática
    Keywords: Education
    Abstract: Compétences en sciences, lecture et mathématiques : Le cadre d’évaluation de PISA 2006 expose le cadre conceptuel sur lequel se fondent les évaluations entreprises pour PISA 2006. Il comprend notamment un cadre révisé et étendu pour les compétences en sciences, un volet innovant portant sur l’évaluation des attitudes des élèves vis-à-vis des sciences, ainsi que les cadres d’évaluation des compétences en lecture et en mathématiques. Pour chaque domaine, le cadre définit les contenus que les élèves doivent avoir acquis, les processus qu’ils doivent savoir exécuter ainsi que les contextes dans lesquels les savoirs et savoir-faire doivent être appliqués. Les domaines et leurs aspects particuliers sont illustrés par des exemples de tâches.
    DOI: 10.1787/9789264026421-fr
    URL: Volltext
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  • 60
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    L' indicateur de la qualité de la conception des établissements scolaires au Royaume-Uni (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2006/08
    Parallel Title: Parallelausg. Design Quality Indicator for Schools in the United Kingdom
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: En décembre 2005, le Royaume-Uni a adopté un dispositif pour évaluer la qualité de la conception des établissements primaires et secondaires. L’indicateur de la qualité de la conception (DQI) des établissements scolaires est un outil susceptible d’aider les acteurs concernés – enseignants, parents, administrateurs d’école, élèves, citoyens, autorités locales clientes et professionnels du bâtiment – à atteindre l’excellence dans la conception des établissements scolaires et des terrains, qu’il s’agisse d’espaces nouveaux ou réaménagés. La grille d’évaluation DQI a été établie par le ministère de l’Éducation et le Conseil de l’industrie de la construction (Construction Industry Council).
    DOI: 10.1787/380625017378
    URL: Volltext
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  • 61
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    Les infrastructures à l'horizon 2030 : Télécommunications, transports terrestres, eau et électricité (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264024014
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (412 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Infrastructure to 2030; Telecom, Land Transport, Water and Electricity
    Parallel Title: Parallelausg. Infrastructure to 2030: Telecom, Land Transport, Water and Electricity
    Keywords: Energy ; Environment ; Science and Technology ; Transport ; Economics
    Abstract: L’énergie, les transports, l’eau et les télécommunications sont autant d’infrastructures indispensables au développement et à la croissance, aujourd’hui comme demain. Au cours des prochaines décennies, les besoins en investissements infrastructurels seront massifs, et se chiffreront en trillions de dollars. Comment seront financés ces investissements, alors que les populations des pays de l’OCDE vieillissent rapidement et que la situation des finances publiques devient plus délicate ? Comment des facteurs tels que l’urbanisation, le changement climatique et la mondialisation affecteront-ils le développement des infrastructures dans les pays de l’OCDE ? et comment le rôle du secteur public et des acteurs privés évoluera-t-il au fil du temps ? Ce ne sont là que quelques-unes des questions que le rapport de l'OCDE rapport soulève dans son évaluation à long terme du devenir des infrastructures des pays de l'OCDE et de la zone non-OCDE.
    DOI: 10.1787/9789264024014-fr
    URL: Volltext
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  • 62
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    Recent House Price Developments : The Role of Fundamentals (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 61 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.475
    Keywords: Economics
    Abstract: In the vast majority of OECD economies, house prices in real terms have been moving up strongly since the mid-1990s. Because of the important role housing wealth has been playing during the current upswing, this paper will look more closely at what is underlying these developments for 18 OECD countries over the period from 1970 to the present, with a view to shedding some light on whether or not prices are in line with fundamentals. The paper begins by putting the most recent housing price run-ups in the context of the experiences of the past 35 years. It then examines current valuations against a range of benchmarks. It concludes with a review of the links between a possible correction of housing prices and real activity. The main highlights from this analysis are as follows: 1) The size and duration of the current real house price increases; the degree to which they have tended to move together across countries; and the extent to which they have disconnected from the business cycle are unprecedented. 2) Overvaluation of real house prices may only apply to a relatively small number of countries. However, the extent to which these prices look to be fairly valued depends largely on longer-term interest rates remaining at or close to their current low levels. 3) If house prices were to adjust downward, the historical record suggests that the drops might be large and that the process could be protracted, given the observed stickiness of nominal house prices and the current low rates of inflation.
    DOI: 10.1787/864035447847
    URL: Volltext
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  • 63
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    Has the Rise in Debt Made Households More Vulnerable? (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 40 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.535
    Keywords: Schulden ; Privater Haushalt ; OECD-Staaten ; Economics
    Abstract: This paper reviews, for a number of OECD economies, macroeconomic developments in household balance sheets over the past two decades. The main findings show that the rise in household debt to historical levels has been driven by a combination of favourable financial conditions and buoyant housing markets. There have also been a number of supply-side innovations in credit markets that have eased the access to credit for lower income borrowers and reduced financial constraints for first-time homebuyers. Total household net wealth has risen and provided households with a financial cushion against a negative shock. That said, households in a number of countries have leveraged balance sheets and the sensitivity to house price and interest rate developments has likely increased. The paper then examines micro level information which suggests that most of the debt is held by households better able to manage it. In particular, the major part of debt is held by higher-income households, who also spend a smaller proportion of their disposable income servicing debts. Lower-income households, with less ability to service debt, do not hold that much and, as such, the spill over effects from this group to the rest of the economy are perhaps not large. Whether the situation remains benign or not is discussed in the final section of the paper. Estimates presented point to significant effects of changes in net wealth on household saving rates in a large number of the countries studied.
    DOI: 10.1787/352035704305
    URL: Volltext
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  • 64
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    Les politiques d'éducation pour les étudiants à risque et ceux présentant un handicap en Europe du Sud-Est : Bosnie-Herzégovine, Bulgarie, Croatie, Kosovo, Ex-République Yougoslave de Macédoine, Moldavie, Monténégro, Roumanie et Serbie (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264036185
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (425 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South Eastern Europe; Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, Croatia, Kosovo, FYR of Macedonia, Moldova, Montenegro, Romania and Serbia
    Parallel Title: Parallelausg. Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South Eastern Europe: Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, Croatia, Kosovo, FYR of Macedonia, Moldova, Montenegro, Romania and Serbia
    Keywords: Education ; Bulgaria ; Croatia ; Montenegro ; Romania ; Serbia
    Abstract: Cette publication s’intègre dans le projet de développement de l’éducation pour les étudiants handicapés et à risque en Europe du Sud-Est. Elle contribue aux efforts entrepris par les pays pour ajuster leurs réformes d’éducation sur les principes énoncés par la Commission européenne dans le « Programme de travail détaillé sur le suivi des objectives des systèmes d’éducation et de formation en Europe ». Les efforts des pays visent tout particulièrement à offrir à tous une éducation de qualité et à assurer l’égalité des chances. Les rapports par pays sont complétés par une présentation générale de la situation de l’éducation en besoins spéciaux en Europe du Sud-Est.
    DOI: 10.1787/9789264036185-fr
    URL: Volltext
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  • 65
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    La contribution des marchés du logement à la résilience économique (2005)
    Paris : OECD Publishing
    In:  Revue économique de l'OCDE Vol. 2004, no. 1, p. 139-173
    Details
    ISSN: 1684-3444
    Language: French
    Pages: 48 p
    Parallel Title: Parallelausg. The Contribution of Housing Markets to Cyclical Resilience
    Titel der Quelle: Revue économique de l'OCDE
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 2004, no. 1, p. 139-173
    Keywords: Economics
    Abstract: Les pays de l’OCDE ont témoigné de degrés variables de résilience économique au cours de la récente récession conjoncturelle, certains ayant négocié et surmonté mieux que d’autres une série de chocs communs. Dans une certaine mesure, les différences de résilience économique semblent liées à la performance des marchés du logement. En particulier, le dynamisme des prix immobiliers dans certains pays parait avoir dopé la consommation privée et la construction résidentielle et, par là même, contribué à compenser les faiblesses existantes dans d’autres secteurs. On constate que le cadre institutionnel des marchés du logement et des marchés hypothécaires détermine dans une large mesure non seulement l’efficience économique d’ensemble et les revenus réels, mais aussi la propagation des chocs et...
    DOI: 10.1787/eco_studies-v2004-art6-fr
    URL: Volltext
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  • 66
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    The Contribution of Housing Markets to Cyclical Resilience (2005)
    Paris : OECD Publishing
    In:  OECD journal: economic studies Vol. 2004, no. 1, p. 125-156
    Details
    ISSN: 1995-2856
    Language: English
    Pages: 44 p
    Parallel Title: Parallelausg. La contribution des marchés du logement à la résilience économique
    Titel der Quelle: OECD journal: economic studies
    Publ. der Quelle: Paris : Organisation for Economic Cooperation & Development, 2008
    Angaben zur Quelle: Vol. 2004, no. 1, p. 125-156
    Keywords: Economics
    Abstract: This paper examines the linkages between housing markets and the business cycle in OECD countries, focusing on how differences in the degree of resilience to economic shocks can be affected by the structural characteristics of housing and mortgage markets. The paper focuses specifically on: the transmission channel from housing wealth to consumption and on the factors behind house price variability, which help to determine whether the housing sector plays a stabilising role or not.
    DOI: 10.1787/eco_studies-v2004-art6-en
    URL: Volltext
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  • 67
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    L' espace à l'horizon 2030 : Relever les défis de la société de demain (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264008359
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (380 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Space 2030; Tackling Society's Challenges
    Parallel Title: Parallelausg. Space 2030: Tackling Society's Challenges
    Keywords: Science and Technology ; Economics ; Industry and Services
    Abstract: Cet ouvrage explore le rôle potentiel de la technologie spatiale dans cinq grands domaines : l'environnement, l'utilisation des ressources naturelles, la mobilité des biens et des personnes, les menaces sur le plan de la sécurité et le développement de la société de l'information. Il passe en revue les problèmes que peut poser le développement d’applications spatiales, et analyse les forces et les faiblesses des dispositifs institutionnels, légaux et réglementaires qui régissent actuellement les activités spatiales dans la zone de l’OCDE et au-delà. Sur la base de cette analyse, il propose pour finir un cadre général dans lequel les gouvernements pourraient inscrire des politiques qui permettraient de concrétiser le potentiel que l’espace a à offrir.
    DOI: 10.1787/9789264008359-fr
    URL: Volltext
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  • 68
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    Les échanges et l'ajustement structurel (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264064607
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (25 p)
    Parallel Title: Parallelausg. Trade and Structural Adjustment
    Keywords: Employment ; Economics ; Trade
    Abstract: Sur la base d’une proposition formulée par la Suède à la réunion du Conseil de l’OCDE au niveau des ministres de 2003, l’OCDE a entrepris une étude sur les échanges et l’ajustement structurel, qui a été lancée en tant que projet horizontal par le Conseil après délibérations dans les comités de substance concernés. Le Conseil souhaitait que soit réalisée une analyse sectorielle et prospective des échanges et de l’ajustement structurel, étayée par des monographies par pays. L’objectif était d’achever le projet à temps pour la réunion ministérielle de 2005. L’objectif de cette étude a été de mettre en évidence, pour les pays développés et les pays en développement, les conditions nécessaires à la réussite de l’ajustement structurel induit par les échanges, en redéployant le travail et le capital vers des utilisations plus efficaces, tout en limitant les coûts de l’ajustement pour les individus, les communautés et la société dans son ensemble. Huit secteurs ont été plus particulièrement retenus : l’agriculture, les pêcheries, les textiles et les vêtements, l’acier, la construction navale, les véhicules à moteur, les services de santé et la soustraitance internationale des TI et des services aux entreprises.
    DOI: 10.1787/9789264064607-fr
    URL: Volltext
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  • 69
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    Apprendre aujourd'hui, réussir demain : Premiers résultats de PISA 2003 (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264007260
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (530 p.) , ill.
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World; First Results from PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Lernen für die Welt von morgen; Erste Ergebnisse von PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Informe PISA 2003 ; Aprender para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. Aprendendo para o Mundo de Amanhã; Primeiros resultados do PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World; First Results from PISA 2003 (Chinese version)
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World: First Results from PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Lernen für die Welt von morgen: Erste Ergebnisse von PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Informe PISA 2003 : Aprender para el mundo del mañana
    Parallel Title: Parallelausg. Aprendendo para o Mundo de Amanhã: Primeiros resultados do PISA 2003
    Parallel Title: Parallelausg. Learning for Tomorrow's World: First Results from PISA 2003 (Chinese version)
    Keywords: Education
    Abstract: Ce rapport présente les premiers résultats comparables à l’échelle internationale de l’enquête 2003 du Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA), qui porte sur le niveau des élèves de 15 ans en lecture, en mathématiques et en sciences dans 25 pays de l’OCDE. Cette année, l’accent a été mis sur les mathématiques. Il ne se limite pas à indiquer le classement relatif des pays en matière de culture mathématique, de compréhension de l’écrit et de culture scientifique. Il étudie également un large éventail d’aspects éducatifs tels que la motivation des élèves à l’idée d’apprendre, l’image qu’ils ont d’eux-mêmes et les stratégies d’apprentissage qu’ils privilégient. Par ailleurs, ce rapport analyse la variation des performances selon le sexe et le milieu socio-économique. Plusieurs facteurs associés à l’acquisition de savoirs et savoir-faire à la maison et à l’école sont étudiés, ainsi que leurs interactions et leurs implications pour l’action publique. Enfin, et c’est sans doute le plus important, cet ouvrage montre que certains pays se distinguent à la fois par de bonnes performances et des degrés élevés d’égalité des chances dans l’éducation. Le rapport présente de multiples indicateurs montrant comment les pays participants se situent les uns par rapport aux autres sous différents aspects des résultats de l’enseignement, ainsi que les facteurs qui jouent sur ces résultats.
    DOI: 10.1787/9789264007260-fr
    URL: Volltext
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  • 70
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    Mesurer la mondialisation : Manuel de l'OCDE sur les indicateurs de la mondialisation économique (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264108110
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (256 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Measuring Globalisation; OECD Handbook on Economic Globalisation Indicators 2005
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Handbook on Economic Globalisation Indicators; (Polish version)
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Handbook on Economic Globalisation Indicators; (Chinese version)
    Parallel Title: Parallelausg. Measuring Globalisation: OECD Handbook on Economic Globalisation Indicators 2005
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Handbook on Economic Globalisation Indicators: (Polish version)
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Handbook on Economic Globalisation Indicators: (Chinese version)
    Keywords: Economics ; Industry and Services
    Abstract: Ce manuel donne des indications sur la façon de mesurer et d’interpréter les mesures de l’intensité et l’ampleur de la mondialisation. Il définit les concepts et propose des lignes directrices pour le recueil des données et la mise au point d’indicateurs de la mondialisation. Il traite en particulier des indicateurs se rapportant à l’investissement direct étranger, aux activités économiques des entreprises multinationales, à l’internationalisation de la technologie et à la mondialisation des échanges.
    DOI: 10.1787/9789264108110-fr
    URL: Volltext
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  • 71
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    Apprentissage et réussite : Premiers résultats de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264010413
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (340 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. Learning a Living; First Results of the Adult Literacy and Life Skills Survey
    Parallel Title: Parallelausg. Learning a Living: First Results of the Adult Literacy and Life Skills Survey
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health
    Abstract: À partir de l’enquête sur la littératie et les compétences des adultes menée aux Bermudes, au Canada, en Italie, au Mexique (Nuevo Leon), en Norvège et aux États-Unis en 2003 et 2004, les premiers résultats présentés dans cet ouvrage jettent un nouvel éclairage sur le double processus d’acquisition et de perte de compétences des adultes. L’ouvrage débute par une explication des objectifs et de l’approche conceptuelle de l’enquête ainsi que par des profils comparés des compétences des adultes dans les pays participants. Il se poursuit par l’étude des liens existant entre éducation et compétences et formation des adultes et compétences. Les chapitres suivants présentent une comparaison de l’employabilité des jeunes et des plus âgés dans les pays participants, des compétences et des résultats économiques, des compétences et des technologies de l’information et des communications, des compétences et de l’immigration, des effets de l’éducation parentale sur les compétences et de l’influence des compétences sur la santé.
    DOI: 10.1787/9789264010413-fr
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  • 72
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    Les terrains scolaires en Autriche (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2005/13
    Parallel Title: Parallelausg. School Grounds in Austria
    Keywords: Education ; Austria
    Abstract: L’Institut autrichien des installations scolaires et sportives (ÖISS), chargé de fournir au pays des orientations, des informations et des conseils dans le domaine des constructions scolaires, accorde une place importante aux terrains scolaires. Il s’efforce de sensibiliser le public à l’importance de ces derniers, non seulement en vue d’activités physiques et récréatives, mais aussi à des fins d’apprentissage et de communication et sur le plan de l’environnement.
    DOI: 10.1787/533278043213
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  • 73
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    L' espace à l'horizon 2030 : quel avenir pour les applications spatiales ? (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264020351
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (264 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Space 2030; Exploring the Future of Space Applications
    Parallel Title: Parallelausg. Space 2030: Exploring the Future of Space Applications
    Keywords: Science and Technology ; Economics
    Abstract: Depuis le lancement du Spoutnik en 1957, l’attention des médias a été pratiquement monopolisée par des missions spatiales spectaculaires comme l’alunissage d’Apollo en 1969 ou, plus récemment, les étonnantes images de Mars transmises par Mars Pathfinder en 1997 puis par Spirit en 2004. Pourtant, les acteurs de la conquête spatiale ont aussi connu des revers, avec des événements dramatiques comme la tragédie de Columbia, des dépassements budgétaires vertigineux, des espoirs largement déçus et des réductions drastiques des financements publics destinés aux programmes spatiaux. Au fil des années, les progrès des technologies spatiales ont conduit au développement d’équipements militaires et civils de plus en plus sophistiqués. Quelles sont maintenant les perspectives du secteur spatial ? Quels sont les obstacles à la poursuite de son développement ? Quel est son avenir à plus long terme ? Quelles sont ses applications les plus prometteuses ? Pour répondre à ces questions, ce rapport examine un certain nombre de scénarios afin d’explorer les possibilités d’évolution des principales composantes du secteur spatial (le volet militaire, le volet civil et le volet commercial) sur les trois décennies à venir, compte tenu des évolutions d’ordre géopolitique, socio-économique, énergétique et environnemental, et technologique.
    DOI: 10.1787/9789264020351-fr
    URL: Volltext
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  • 74
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    Manuel d'Oslo : Principes directeurs pour le recueil et l'interprétation des données sur l'innovation, 3e édition (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264013124
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (184 p.)
    Edition: 3e édition
    Series Statement: La mesure des activités scientifiques et technologiques
    Parallel Title: Parallelausg. Oslo Manual; Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, 3rd Edition
    Parallel Title: Parallelausg. Manual de Oslo ; Guía para la recogida e interpretación de datos sobre innovación, 3 edición
    Parallel Title: Parallelausg. Oslo Manual; Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, 3rd Edition (Russian version)
    Parallel Title: Parallelausg. Oslo Manual: Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, 3rd Edition
    Parallel Title: Parallelausg. Manual de Oslo : Guía para la recogida e interpretación de datos sobre innovación, 3 edición
    Parallel Title: Parallelausg. Oslo Manual: Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, 3rd Edition (Russian version)
    Keywords: Science and Technology ; Economics
    Abstract: Le Manuel d'Oslo est la principale source internationale de principes directeurs en matière de collecte et d'utilisation d'informations sur les activités d'innovation dans l'industrie. Cette troisième édition tient compte des progrès réalisés dans la compréhension du processus de l' l'innovation, de l'expérience acquise lors de la précédente série de recherche sur l'innovation. Elle prend également compte de l'ouverture du champ d'investigation vers d'autres secteurs de l'industrie et des dernières révisions de classification des normes internationales.
    DOI: 10.1787/9789264013124-fr
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  • 75
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    Les Services et la croissance économique : Emploi, productivité et innovation (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264064584
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (24 p)
    Parallel Title: Parallelausg. Growth in Services; Fostering Employment, Productivity and Innovation
    Parallel Title: Parallelausg. Growth in Services: Fostering Employment, Productivity and Innovation
    Keywords: Employment ; Economics ; Industry and Services
    Abstract: Lors de sa réunion de mai 2003, le Conseil au niveau des ministres avait demandé à l’OCDE d’analyser la contribution du secteur des services à la croissance de l’emploi, à la productivité et à l’innovation et de mettre en évidence les facteurs, institutions et politiques susceptibles de renforcer les perspectives de croissance de ce secteur. En conséquence, l’OCDE a lancé une étude associant plusieurs Directions. Le présent rapport tire les principales conclusions de fond de ce projet. Il complète le rapport de l’OCDE sur les échanges et l’ajustement structurel, et propose des orientations stratégiques sur la manière dont les pays de l’OCDE peuvent s’ajuster à l’évolution des échanges internationaux. Pris ensemble, ces rapports présentent un programme concret en vue de renforcer la croissance et de réagir à la mondialisation, au changement structurel et à la montée en puissance des services.
    DOI: 10.1787/9789264064584-fr
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  • 76
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    'Joinupdesignforschools' au Royaume-Uni (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 5 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2005/05
    Parallel Title: Parallelausg. 'Joinedupdesignforschools' in the United Kingdom
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: Joinupdesignforschools cherche à savoir comment des plans bien conçus peuvent améliorer la qualité de vie dans les écoles en écoutant ce qu’ont à dire les clients, c’est-à-dire les élèves. Ce programme mis en œuvre au Royaume-Uni met en contact des équipes d’élèves clients avec les plus éminentes agences d’esthétique industrielle du pays pour trouver des solutions pratiques aux problèmes qui se posent dans les établissements scolaires, mettre en évidence les avantages d’un partenariat étroit entre l’industrie de l’agencement de locaux et les écoles, et permettre aux élèves de perfectionner leurs techniques de vie.
    DOI: 10.1787/565368657630
    URL: Volltext
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  • 77
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    Measuring Cyclically-adjusted Budget Balances for OECD Countries (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 43 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.434
    Keywords: Economics
    Abstract: Measuring cyclically-adjusted budget balances for OECD countries An important tool in the analysis of fiscal policy is the distinction between structural and cyclical components of the budget balance. This paper describes work undertaken to re-estimate and re-specify the elasticities underlying the Economics Department's calculations of cyclically-adjusted budget balances. Account is taken of tax reforms introduced since the previous updating exercise. A number of methodological innovations have been introduced to better account for the lags between taxes and activity and to ensure greater cross-country consistency in the estimates. The methodology underlying cyclical adjustment of expenditures has also been reviewed. Finally, the country coverage has been extended. The overall results are broadly consistent with the previous set of estimates. The sensitivity of government net lending to a 1 percentage point change in the output gap remains at around 0.5% of GDP for OECD economies on average.
    DOI: 10.1787/787626008442
    URL: Volltext
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  • 78
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    Catastrophes de grande ampleur : les leçons du passé (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264020214
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (116 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Large-scale Disasters; Lessons Learned
    Parallel Title: Parallelausg. Large-scale Disasters: Lessons Learned
    Keywords: Finance and Investment ; Governance ; Economics
    Abstract: Depuis l’accident nucléaire de Tchernobyl jusqu’aux attaques terroristes du 11 septembre, en passant par l’ouragan Andrew ou le tremblement de terre de Kobe, les années récentes ont vu se succéder des catastrophes de grande ampleur qui ont causé de lourdes pertes en termes de vies, d’actifs et de richesse. Ces événements ont mis à mal le fonctionnement de systèmes vitaux tels que les transports ou l’approvisionnement en énergie, et eu des répercussions dans les zones avoisinantes et parfois même lointaines. Ils ont pu créer un sentiment général d’anxiété, et parfois entraîner une méfiance durable des citoyens quant à la capacité des gouvernants à les protéger. Ce livre s’appuie sur un rapport préparé entre mai et juillet 2003 par une équipe pluridisciplinaire d’experts de l'OCDE et d’autres organisations. Il analyse les conséquences économiques et sociales des catastrophes de grande ampleur survenues dans le passé, et en tire des leçons pour l’avenir. Il s’intéresse en particulier aux moyens de mieux prévenir les désastres et à la façon dont on peut restaurer la confiance et assurer le redémarrage économique après leur survenue.
    DOI: 10.1787/9789264020214-fr
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  • 79
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    L' économie de la sécurité (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264107755
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (174 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. The Security Economy
    Keywords: Science and Technology ; Economics
    Abstract: Alors que le marché des biens et services de sécurité a connu un développement massif depuis les attentats du 9 septembre 2001, cette étude examine les coûts que pourraient avoir des perturbations majeures, les arbitrages entre une plus grande sécurité et l’efficience économique et les conséquences du renforcement de la surveillance du point de vue de la vie privée et des libertés démocratiques.
    DOI: 10.1787/9789264107755-fr
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  • 80
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    Equipements éducatifs et gestion des risques : Les catastrophes naturelles (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264020054
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (128 p)
    Parallel Title: Parallelausg. Educational Facilities and Risk Management; Natural Disasters
    Parallel Title: Parallelausg. Educational Facilities and Risk Management: Natural Disasters
    Keywords: Education ; France ; Greece ; Iceland ; India ; Indonesia ; Japan ; Mexico ; Nepal ; Turkey
    Abstract: Les tremblements de terre et autres désastres naturels sont imprévisibles et souvent mortels. Ils entraînent des coûts élevés, tant dans les pays développés que dans les pays en développement, sur le plan humain comme au niveau des infrastructures. Le danger couru par les établissements d'enseignement est particulièrement préoccupant étant donné la concentration de jeunes occupants qu'ils abritent et le rôle élargi qu'ils jouent au niveau de la communauté. Ils sont en particulier communément utilisés comme lieux de refuge après un tremblement de terre ou un autre désastre.
    DOI: 10.1787/9789264020054-fr
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  • 81
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    Le financement des actifs des établissements d'enseignement en Nouvelle-Zélande (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2004/12
    Parallel Title: Parallelausg. School Property Funding in New Zealand
    Keywords: Education ; New Zealand
    Abstract: Le système de financement particulier adopté par la Nouvelle-Zélande accorde une grande autonomie aux établissements d’enseignement publics en matière de gestion de leurs actifs par rapport à ce qui se passe dans la plupart des autres pays. Les écoles peuvent prétendre à un budget prédéterminé qui leur est versé par les trois « sources » de la structure de financement des actifs des établissements d’enseignement. Le recours original du gouvernement à la méthode de la comptabilité d’exercice, associé à un nouvel accord sur les Plans quinquennaux de gestion des actifs, permet aux établissements de connaître avec une grande précision le montant du financement des actifs dont ils disposent. En outre, ces derniers jouissent d’une grande autonomie dans la prise de décision concernant la modernisation de leurs bâtiments.
    DOI: 10.1787/587826848205
    URL: Volltext
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  • 82
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    La Business Academy Bexley : Une école britannique à financement semi-privé (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2004/10
    Parallel Title: Parallelausg. The United Kingdom's Part-Privately Funded Business Academy Bexley
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: La Business Academy Bexley est l’un des premiers établissements d’État autonomes spécialisés fonctionnant en Europe avec des financements mixtes. Elle s’inscrit dans la nouvelle démarche adoptée par le Royaume-Uni pour relever le niveau éducatif dans les zones socialement et scolairement défavorisées. L’établissement a été conçu pour faciliter l’intégration des élèves et de la population locale et améliorer le processus d’apprentissage.
    DOI: 10.1787/607642351720
    URL: Volltext
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  • 83
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    Housing Markets, Wealth and the Business Cycle (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 47 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.394
    Keywords: Economics
    Abstract: The paper examines the linkages between housing markets and the business cycle in OECD countries, focusing on how differences in the degree of resilience to economic shocks can be affected by the structural characteristics of housing and mortgage markets. The paper focuses specifically on: the transmission channel from housing wealth to consumption and on the factors behind house price variability, which help to determine whether the housing sector plays a stabilising role or not. Estimates of the marginal propensity to consume out of housing wealth are presented for ten OECD countries, where it is found that the strongest impact on consumption is in countries that have large, efficient and responsive mortgage markets. Particularly important in this regard is the degree of mortgage market “completeness” -- i.e. the extent to which the market is able to offer a variety of products and to serve a broad range of potential borrowers -- in particular, the extent to which they provide ...
    DOI: 10.1787/534328100627
    URL: Volltext
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  • 84
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    Comprendre la croissance économique : Analyse au niveau macroéconomique, au niveau sectoriel et au niveau de l'entreprise (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264020412
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (180 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. Understanding Economic Growth; A Macro-level, Industry-level, and Firm-level Perspective
    Parallel Title: Parallelausg. Was ist Wirtschaftswachstum?; Eine Betrachtung aus makroökonomischer, branchenbezogener und betriebswirtschaftlicher Sicht
    Parallel Title: Parallelausg. Compreender o Crescimento Económico; Nível macro, nível industrial, nível empresarial
    Parallel Title: Parallelausg. Understanding Economic Growth: A Macro-level, Industry-level, and Firm-level Perspective
    Parallel Title: Parallelausg. Was ist Wirtschaftswachstum?: Eine Betrachtung aus makroökonomischer, branchenbezogener und betriebswirtschaftlicher Sicht
    Parallel Title: Parallelausg. Compreender o Crescimento Económico: Nível macro, nível industrial, nível empresarial
    Keywords: Science and Technology ; Economics
    Abstract: Particulièrement riche en données factuelles et chiffrées, cet ouvrage est un instrument très précieux d’analyse de la croissance économique dans les pays de l'OCDE. Il examine le profil de croissance des pays de l'OCDE cette dernière décennie et identifie les facteurs fondamentaux de la croissance. Il montre en quoi (et pourquoi) les réactions de chaque économie diffèrent face à l’évolution de ces facteurs. L’ouvrage étudie la croissance au niveau macroéconomique, au niveau sectoriel et au niveau de l’entreprise. Il analyse également la contribution des technologies de l’information (TI) à chacun de ces niveaux.Étayé par plus de 50 tableaux et graphiques, l’ouvrage permet de mieux comprendre la véritable nature de la croissance économique. En 2000, à l’apogée de la nouvelle économie, on encensait les TI qui, croyait-on, transformeraient radicalement les économies de l'OCDE et auraient des effets bénéfiques considérables. Mais le récent ralentissement économique a détruit plusieurs des mythes qu’avaient suscités les TI. Quelle est la véritable contribution des TI à la croissance économique ? Comprendre la croissance économique traite de ces questions en profondeur et apporte un nouvel éclairage sur la croissance économique. Dans une nouvelle présentation agréable, l’ouvrage est une introduction idéale pour comprendre la genèse de la croissance économique. Il intéressera un large public d’économistes et d’étudiants en économie. Pour en savoir plus : Les Sources de la croissance économique dans les pays de l’OCDE (2003) et Les TIC et la croissance économique : panorama des industries, des entreprises et des pays de l'OCDE (2003).
    DOI: 10.1787/9789264020412-fr
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  • 85
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    Oil Price Developments : Drivers, Economic Consequences and Policy Responses (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: English
    Pages: 52 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: OECD Economics Department Working Papers no.412
    Keywords: Economics
    Abstract: This paper analyses the factors influencing the price of oil and its likely evolution over the next quarter century. It begins by investigating the fundamental forces shaping long-term oil price developments, highlighting the importance of growth-led demand for oil, particularly that emanating from fast-growing, energy-intensive developing countries, and the implications of increasingly geographically concentrated oil reserves. The paper presents oil price projections to 2030 and examines the sensitivity of the projections to the assumptions about growth and non-OPEC supply. While certain combinations of factors could lead to a significantly higher oil price, the projections also suggest that the optimal strategy of resource-rich oil producers would be to prevent it rising too far. The paper then documents short-term influences on the oil price, which peaked at $50 a barrel in 2004, and notes that they have probably led to a significant departure from the long-run equilibrium price ...
    DOI: 10.1787/303505385758
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  • 86
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    OCDE Forum 2002 : Coup de projecteur sur le Forum 2002 (2004)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264298842
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (69 p)
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Forum 2002; Forum Highlights
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Forum 2002: Forum Highlights
    Keywords: Economics
    DOI: 10.1787/9789264298842-fr
    URL: Volltext
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  • 87
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    Deux écoles de formation professionnelle au Québec (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2003/04
    Parallel Title: Parallelausg. Two Vocational Training Schools in Quebec
    Keywords: Education ; Canada
    Abstract: Au Québec (Canada), la formation professionnelle est assurée dans des centres spécialisés soutenus par le ministre de l'éducation. Deux projets récents sont présents ci-dessous : une école de foresterie et de technologie du bois et un centre de formation aux métiers de l'acier.
    DOI: 10.1787/682784010284
    URL: Volltext
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  • 88
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    Les risques émergents au XXIe siècle : Vers un programme d'action (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264101234
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (332 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Emerging Risks in the 21st Century; An Agenda for Action
    Parallel Title: Parallelausg. Emerging Risks in the 21st Century: An Agenda for Action
    Keywords: Environment ; Social Issues/Migration/Health ; Science and Technology ; Economics
    Abstract: Cet ouvrage explore les répercussions de l’évolution des grands risques depuis ces dernières années sur l’économie et la société du XXIe siècle en matière de catastrophes naturelles, maladies nouvelles, attentats terroristes et perturbations majeures d’infrastructures essentielles en s’intéressant à un éventuel accroissement de la vulnérabilité des grands systèmes. Cette publication privilégie cinq grands groupes de risques : les catastrophes naturelles, les accidents technologiques, les maladies infectieuses, la sécurité alimentaire et le terrorisme. Il propose aux pouvoirs publics et au secteur privé un certain nombre de recommandations susceptibles d’améliorer la gestion des risques systémiques émergents.
    DOI: 10.1787/9789264101234-fr
    URL: Volltext
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  • 89
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    La lecture, moteur de changement : Performances et engagement d'un pays à l'autre - Résultats de PISA 2000 (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264099296
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (280 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. Reading for Change; Performance and Engagement across Countries; Results from PISA 2000
    Parallel Title: Parallelausg. Lesen Kann Die Welt Verändern; Leistung und Engagement im Ländervergleich; Ergebnisse von PISA 2000
    Parallel Title: Parallelausg. Reading for Change: Performance and Engagement across Countries: Results from PISA 2000
    Parallel Title: Parallelausg. Lesen Kann Die Welt Verändern: Leistung und Engagement im Ländervergleich: Ergebnisse von PISA 2000
    Keywords: Education
    Abstract: Après le rapport initial consacré aux résultats de la première enquête du PISA, cet ouvrage étudie de plus près les performances en lecture. Cette enquête dévoile les niveaux de compréhension de l'écrit des jeunes âgés de 15 ans dans 32 pays. Elle décrit en particulier l'efficacité avec laquelle ce groupe de population sait faire usage de l'écrit pour relever les défis du monde réel et continuer à apprendre tout au long de la vie. Cet ouvrage aidera les lecteurs à mieux comprendre les facteurs liés à une bonne maîtrise de la lecture dans le monde moderne.
    DOI: 10.1787/9789264099296-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 90
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    Les TIC et la croissance économique : Panorama des industries, des entreprises et des pays de l'OCDE (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264101319
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (116 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. ICT and Economic Growth; Evidence from OECD countries, industries and firms
    Parallel Title: Parallelausg. ICT and Economic Growth: Evidence from OECD countries, industries and firms
    Keywords: Science and Technology ; Economics
    Abstract: En 2000, au plus fort de la nouvelle économie, les TIC était acclamées comme la technologie qui allait révolutionner l’économie des pays de l’OCDE et leur apporter d’innombrables bienfaits. Le coup de frein qui a suivi a fait voler en éclats un certain nombre d’idées fausses sur les TIC : les cycles économiques ne sont pas finis ; les valorisations boursières doivent en effet s’appuyer sur les bénéfices ; et non, le secteur des TIC n’est pas à l’abri des crises. Pour autant il ne faudrait pas oublier les changements structurels et les avantages économiques qu’a déjà amenés et qu’amène encore aujourd’hui la diffusion des TIC. Cette étude examine les incidences des TIC sur la performance des entreprises et les stratégies susceptibles d’en tirer le meilleur profit. Revenant sur les effets déjà constatés sur l’économie, elle analyse les raisons pour lesquelles certains pays ont investi plus que d’autres dans ces technologies, et cherche à expliquer pourquoi seulement une partie d’entre eux ont pleinement pris la mesure de ce que les TIC peuvent leur apporter. Elle fait valoir que les TIC demeureront une technologie importante au cours des années à venir, car les réseaux irriguent désormais toute l’économie. À présent, il importe de savoir comment se servir au mieux de ces technologies. Cet ouvrage démontre de façon éloquente que les TIC, à défaut d'être une panacée, peuvent contribuer à faire évoluer l’activité des entreprises et les rendre plus performantes. Mais cette mutation ne se produira que si l’environnement est concurrentiel et si les investissements informatiques s’accompagnent de changements organisationnels, d’investissements dans les qualifications et d’une gestion avisée. Ce livre est un plaidoyer pour une stratégie publique globale visant à tirer le meilleur des technologies de l’information et de la communication.
    DOI: 10.1787/9789264101319-fr
    URL: Volltext
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  • 91
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    Manuel sur la mesure de l'économie non observée (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264275355
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (276 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Measuring the Non-Observed Economy; A Handbook
    Parallel Title: Parallelausg. Manual sobre la medición de la economía no observada
    Parallel Title: Parallelausg. Measuring the Non-Observed Economy: A Handbook
    Keywords: Economics
    Abstract: L’objectif de ce Manuel essentiel consiste à définir et à faire connaître les pratiques exemplaires utilisées pour mesurer l’économie non observée selon des modalités compatibles avec les normes internationales et en particulier avec le Système de comptabilité nationale 1993. En outre, le Manuel indique comment on peut réaliser des estimations indépendantes du secteur informel, de la production souterraine, de la production des ménages pour leur usage propre et de certaines activités illégales. Cet ouvrage s’adresse aux producteurs et aux utilisateurs de statistiques macro-économiques.
    DOI: 10.1787/9789264275355-fr
    URL: Volltext
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  • 92
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    L' évaluation des installations scolaires au Portugal (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 2 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2003/09
    Parallel Title: Parallelausg. Evaluating School Facilities in Portugal
    Keywords: Education ; Portugal
    Abstract: Le Portugal a élaboré un questionnaire sur les installations éducatives, dans le cadre d'un programme plus large d'évaluation entrepris par L'inspection générale de L'enseignement pour évaluer les établissements scolaires. Le principal objectif de cette évaluation consiste à déterminer comment la localisation, la conception et la gestion contribuent aux résultats scolaires dans chaque école.
    DOI: 10.1787/651762765340
    URL: Volltext
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  • 93
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    La sécurité scolaire en France (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2003/01
    Parallel Title: Parallelausg. School Safety in France
    Keywords: Education ; France
    Abstract: Les pouvoirs publics français ont créé en 1995 un Observatoire national de la sécurité des établissements scolaires et d'enseignement supérieur qui associe les collectivités propriétaires des bâtiments scolaires, les représentants des personnels et des parents d'élèves du public et du privé sous contrat ainsi que différents ministères concernés. Il est chargé de suivre toutes les questions touchant à la sécurité des personnes, des bâtiments et des équipements : solidité des bâtiments et risque incendie, étude et prévention des accidents, équipements technologiques et scientifiques, risques majeurs.
    DOI: 10.1787/702557243082
    URL: Volltext
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  • 94
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    Le complexe urbain de Cattolica en Italie (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2003/07
    Parallel Title: Parallelausg. The Urban Complex in Cattolica, Italy
    Keywords: Education ; Italy
    Abstract: La ville italienne de Cattolica s'est dotée d'un complexe urbain, la Piazza della Repubblica, qui offre au public des services très divers. Dans des installations remises à neuf, le complexe présente un cadre architectural moderne et rationnel qui s'inspire de L'idée de la place de village traditionnelle ou « piazza », un espace d'interaction et d'échange caractéristique des villes italiennes.
    DOI: 10.1787/653828174350
    URL: Volltext
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  • 95
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    Rentabilité des banques : Notes méthodologiques par pays Edition 2002 (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264100886
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (208 p.)
    Parallel Title: Parallelausg. Bank Profitability; Methodological Country Notes 2002
    Parallel Title: Parallelausg. Bank Profitability: Methodological Country Notes 2002
    Keywords: Finance and Investment ; Economics
    Abstract: Les statistiques de l’OCDE sur les banques, publiées chaque année sous le titre Rentabilité des banques : Comptes des banques, fournissent un instrument sans équivalent pour analyser l’évolution de la rentabilité des banques dans les pays membres de l'OCDE. Les notes méthodologiques par pays, incluses dans ce volume, complètent la publication statistique et ont été préparées afin de faciliter la compréhension et l'interprétation des statistiques.
    DOI: 10.1787/9789264100886-fr
    URL: Volltext
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  • 96
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    Compte satellite du tourisme : recommandations concernant le cadre conceptuel (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264020078
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (152 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Tourism Satellite Account; Recommended Methodological Framework
    Parallel Title: Parallelausg. Tourism Satellite Account: Recommended Methodological Framework
    Keywords: Economics
    Abstract: Cette publication présente les recommandations concernant le cadre conceptuel du compte satellite du tourisme qui a été défini par un groupe de travail intersecrétariats réuni par la Division de statistique des Nations Unies, avec la participation de l'Office statistique des Communautés européennes, de l’Organisation de coopération et de développement économiques et de l'Organisation mondiale du tourisme. Ces trois organismes feront le nécessaire pour promouvoir la mise en œuvre des recommandations dans leurs pays membres. Les recommandations ont été approuvées par la Commission de statistique à sa trente-et-unième session, en 2000.
    DOI: 10.1787/9789264020078-fr
    URL: Volltext
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  • 97
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    Cadre d'évaluation de PISA 2003 : connaissances et compétences en mathématiques, lecture, science et résolution de problèmes (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264019010
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (228 p.)
    Series Statement: PISA
    Parallel Title: Parallelausg. The PISA 2003 Assessment Framework; Mathematics, Reading, Science and Problem Solving Knowledge and Skills
    Parallel Title: Parallelausg. Marcos teóricos de PISA 2003 ; Conocimientos y destrezas en Matemáticas, Lectura, Ciencias y Solución de problemas
    Parallel Title: Parallelausg. The PISA 2003 Assessment Framework (Japanese version); Mathematics, Reading, Science and Problem Solving Knowledge and Skills
    Parallel Title: Parallelausg. The PISA 2003 Assessment Framework: Mathematics, Reading, Science and Problem Solving Knowledge and Skills
    Parallel Title: Parallelausg. Marcos teóricos de PISA 2003 : Conocimientos y destrezas en Matemáticas, Lectura, Ciencias y Solución de problemas
    Parallel Title: Parallelausg. The PISA 2003 Assessment Framework (Japanese version): Mathematics, Reading, Science and Problem Solving Knowledge and Skills
    Keywords: Education
    Abstract: Cette publication expose le cadre conceptuel sur lequel se fondent les évaluations entreprises aux fins de PISA 2003. Chacun des domaines d’évaluation est défini en termes de contenus que les élèves doivent acquérir, de processus qui doivent être mis en œuvre et de contextes dans lesquels ces connaissances et compétences sont mises en pratique.
    DOI: 10.1787/9789264019010-fr
    URL: Volltext
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  • 98
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    Manuel de Frascati 2002 : Méthode type proposée pour les enquêtes sur la recherche et le développement expérimental (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264299047
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (296 p.) , ill.
    Series Statement: La mesure des activités scientifiques et technologiques
    Parallel Title: Parallelausg. Frascati Manual 2002; Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development
    Parallel Title: Parallelausg. Frascati Manual 2002; Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development (Lithuanian version)
    Parallel Title: Parallelausg. Manual de Frascati 2002; Proposta de Práticas Exemplares para Inquéritos sobre Investigação e Desenvolvimento Experimental
    Parallel Title: Parallelausg. Frascati Manual 2002; Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development (Chinese version)
    Parallel Title: Parallelausg. Frascati Manual 2002: Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development
    Parallel Title: Parallelausg. Frascati Manual 2002: Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development (Lithuanian version)
    Parallel Title: Parallelausg. Manual de Frascati 2002: Proposta de Práticas Exemplares para Inquéritos sobre Investigação e Desenvolvimento Experimental
    Parallel Title: Parallelausg. Frascati Manual 2002: Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development (Chinese version)
    Keywords: Science and Technology ; Economics
    Abstract: En cette période de mutations technologiques rapides, la recherche-développement (R-D) constitue un facteur de croissance important. Pour élaborer des politiques adéquates et bien les analyser, il est essentiel de suivre les activités de R-D de l’industrie, des gouvernements et des universités. Le Manuel de Frascati est devenu la référence méthodologique en matière de recueil et d’exploitation des statistiques de R-D. C'est un outil dont les bureaux de statistiques du monde entier ne sauraient se passer. Ce manuel contient les définitions des notions de base, des principes directeurs pour la collecte de données ainsi que les classifications à utiliser pour la compilation des statistiques. Le manuel a été actualisé : on trouvera dans cette sixième édition des principes directeurs mieux adaptés au suivi de l’évolution des pays de l’OCDE, notamment pour la mesure de la R-D du secteur des services, l’internationalisation de la R-D ainsi que les ressources humaines qui y sont affectées. Le manuel sera également publié sous forme électronique, de façon à pouvoir être mis à jour en temps utile.
    DOI: 10.1787/9789264299047-fr
    URL: Volltext
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  • 99
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    L' avenir de l'argent (2002)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264295926
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (200 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. The Future of Money
    Keywords: Economics
    Abstract: L’argent a vocation à devenir numérique. Au fil du temps, les objets, les pièces et les billets qui ont constitué les différentes formes matérielles de la monnaie ont peu à peu cédé la place à des moyens de paiement plus abstraits comme les lettres de change, les chèques et les cartes de crédit. Dans les années à venir, cette marche vers la monnaie virtuelle se poursuivra inéluctablement. A mesure que progresseront les technologies de l’information et des communications et la biométrie, à mesure que les actifs incorporels deviendront la principale source de valeur ajoutée dans une économie du savoir en pleine expansion, et à mesure que le public dans son ensemble se rendra compte des avantages offerts par les transactions numériques, les formes de paiement virtuelles s’imposeront. Combien de temps faudra-t-il pour que ce phénomène se généralise, et l’argent liquide disparaîtra-t-il définitivement ? Quel en sera l’impact sur notre vie quotidienne ? Faut-il craindre une aggravation des clivages qui marquent déjà nos sociétés ? La monnaie virtuelle risque-t-elle de compromettre le contrôle de la masse monétaire, et par conséquent de faire resurgir le spectre de l’inflation ? Que vont devenir les banques centrales ? Cet ouvrage apporte des réponses à toutes ces questions et bien d’autres encore, tout aussi essentielles, éclairant ainsi de façon opportune les raisons et les modalités du passage de l’argent à l’ère du numérique.
    DOI: 10.1787/9789264295926-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 100
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    La Chine dans l'économie mondiale : Les enjeux de politique économique intérieure : Rapport de synthèse (2002)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264296282
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (88 p.) , ill.
    Series Statement: La Chine dans l'économie mondiale
    Parallel Title: Parallelausg. China in the World Economy; The Domestic Policy Challenges; Synthesis Report
    Parallel Title: Parallelausg. A China na Economia Mundial; Os Desafios das Políticas Domésticas; Síntese
    Parallel Title: Parallelausg. China in the World Economy; The Domestic Policy Challenges; Synthesis Report (Chinese version)
    Parallel Title: Parallelausg. China in the World Economy: The Domestic Policy Challenges: Synthesis Report
    Parallel Title: Parallelausg. A China na Economia Mundial: Os Desafios das Políticas Domésticas: Síntese
    Parallel Title: Parallelausg. China in the World Economy: The Domestic Policy Challenges: Synthesis Report (Chinese version)
    Keywords: Development ; Economics ; China, People’s Republic
    Abstract: Cet ouvrage présente une synthèse des conclusions et des recommandations de La Chine dans l’économie mondiale : les enjeux de politique économique intérieure. Après plus de deux décennies de réforme de ses marchés et de libéralisation des échanges et de l’investissement, la Chine aborde, en entrant à l’Organisation mondiale du commerce, une nouvelle étape de son intégration dans l’économie mondiale. La Chine dans l’économie mondiale se fonde sur l’expérience acquise par les pays Membres de l’OCDE au cours des 50 dernières années et sur les importants travaux menés par l’OCDE en coopération avec les économies non membres du monde entier. On trouvera dans cette synthèse un panorama des multiples enjeux de la politique économique intérieure chinoise ainsi qu’une série de recommandations spécifiques. Liste des thèmes : La politique agricole et ses perspectives L’industrie en milieu rural Les répercussions sur l’économie rurale Le panorama des perspectives industrielles Les priorités de réorganisation et de restructuration de l’industrie Les défis technologiques de l’industrie Les défis du secteur bancaire Le développement du secteur de l’assurance Les perspectives du secteur de la distribution La politique de l’investissement direct étranger et ses perspectives La réforme réglementaire du point de vue de l’OCDE Le rôle de la politique et de la législation en matière de concurrence L’élaboration d’un système de gouvernance efficace pour les entreprises Le développement du système financier et de la réglementation financière Les priorités du développement des marchés de capitaux Le marché du travail et le système de prestations sociales Les priorités environnementales pour un développement durable Le système fiscal et les priorités de réforme La gestion des budgets publics Les relations fiscales entre l’administration centrale et les collectivités locales La politique du développement régional et ses perspectives Les priorités de la politique macro-économique Annexe 1 : Résumé des engagements de la Chine vis-à-vis de l’OMC Annexe 2 : Résumé des études de l’incidence de l’accession de la Chine à l’OMC sur l’économie chinoise Cette étude s'inscrit dans le cadre des relations de coopération que l'OCDE entretient avec les économies non membres de diverses régions du monde.
    DOI: 10.1787/9789264296282-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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