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    Temporalités sociales, temps prescrits, temps institutionnalisés (2013)
    Québec 〈Québec〉 : Presses de l'Université du Québec
    Details
    ISBN: 9782760537521 , 2760537528
    Language: French
    Pages: Online Ressource (277 pages)
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Études d'économie politique 26
    Parallel Title: Print version Temporalités sociales, temps prescrits, temps institutionnalisés
    DDC: 306.36
    Keywords: Work and family Québec (Province) ; Communication in families Québec (Province) ; Problem solving Québec (Province) ; Work and family ; Communication in families ; Problem solving ; Communication in families ; Work and family ; Problem solving ; POLITICAL SCIENCE ; Public Policy ; Cultural Policy ; SOCIAL SCIENCE ; Anthropology ; Cultural ; SOCIAL SCIENCE ; Popular Culture ; Communication in families ; Problem solving ; Work and family ; Québec ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: ""Chapitre 2. L�articulation travail-famille : une diversité de situations et d�aspirations""""Enquîte sur le milieu de travail et les employés (EMTE)""; ""Quelles mesures de conciliation dans les organisations?""; ""Analyse selon la catégorie professionnelle""; ""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 3. L�interférence carri�re scientifique-vie privée chez les chercheurs en début de parcours professionnel : une tension palpable""; ""Quelques caractéristiques socio-démographiques du groupe des chargés de recherche au FNRS""
    Abstract: ""Les pratiques d�harmonisation sont, comme le paternalisme, un mode d�incorporation de la famille et de substitution à la famille""""Le paternalisme incorpore la famille et s�y substitue""; ""Les pratiques d�harmonisation ne sont cependant pas assimilables au paternalisme""; ""Les pratiques d�harmonisation, elles aussi, incorporent la famille et s�y substituent""; ""Les pratiques d�harmonisation, une réponse organisationnelle au hors-travail""; ""Conclusion : Les employeurs g�rent-ils le hors-travail?""; ""Bibliographie""
    Abstract: ""Représentativité des réponses au questionnaire""""La situation personnelle""; ""Distribution des horaires""; ""Horaires de travail""; ""Conciliation travail-vie personnelle""; ""Iniquité et insatisfaction""; ""Commentaires des personnes répondant au questionnaire""; ""Discussion""; ""Résumé des principaux constats""; ""Conciliation travail-famille""; ""Statuts d�emploi""; ""Stratégies de régulation des horaires de travail""; ""Le fait de penser à changer d�emploi""; ""Pistes de solutions""; ""Améliorer l�organisation du travail""; ""Augmenter le délai d�affichage""
    Abstract: ""Un fort engagement en situation d�insécurité d�emploi""""Un tiraillement entre la vie professionnelle et la vie familiale""; ""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 4. Conciliation travail, emploi et vie personnelle face aux horaires variables et imprévisibles du secteur du commerce de détail au Québec""; ""Méthodes""; ""�tude préliminaire""; ""�tude par questionnaire""; ""Variables""; ""Préférences d�horaire""; ""Analyses statistiques""; ""Résultats""; ""Caractéristiques de la main-d�oeuvre et des magasins""; ""Statuts d�emploi""
    Abstract: ""Couverture""; ""Remerciements""; ""Introduction""; ""Conciliation emploi-famille, temps prescrits et temps réels""; ""Temps prescrits et temps réels dans divers milieux""; ""Les ÃØges, les fins de carriÃ?re et les parcours de vie""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 1. Les organisations et la vie hors-travail de leurs membres : incorporation, relégation et substitution au fil du temps""; ""Trois modes historiques de réponse à la famille""; ""Bref rappel historique sur le paternalisme""
    Note: Includes bibliographical references. - Description based on print version record
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
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    Terrorisme et insurrection : évolution des dynamiques conflictuelles et réponses des États (2013)
    Québec 〈Québec〉 : Presses de l'Université du Québec
    Details
    ISBN: 9782760535367 , 2760535363 , 9782760535350 , 2760535355
    Language: French
    Pages: Online Ressource (xiv, 268 p.) , ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Print version Terrorisme et insurrection
    DDC: 303.625
    Keywords: Terrorism Prevention ; Violence ; Terrorism Prevention ; Terrorism ; Subversive activities ; Civil war ; Terrorism ; Subversive activities ; Violence ; Civil war ; Terrorism Prevention ; POLITICAL SCIENCE ; Political Freedom & Security ; Terrorism ; Civil war ; Subversive activities ; Terrorism ; Terrorism ; Prevention ; Violence ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Abstract: ""Hizbul Ismal et Al-Shabaab : perspectives insurrectionnelles concurrentes et métamorphoses de la violence politique """"Vers une dangereuse internationalisation du conflit somalien? ""; ""Partie 2. Combattre et réprimer les violences terroristes et insurrectionnelles ""; ""Chapitre 7. Contre-terrorisme et contre-insurrection ""; ""La redécouverte de la contre-insurrection aux �tats-Unis ""; ""Un mod�le d'opérations militaires centré sur la population ""; ""L'adaptation des alliés : urgence et circonspection ""; ""Des tacticiens au royaume des strat�ges ""
    Abstract: ""Chapitre 4. Cartographie des groupes talibans et de leurs modes d'action en Afghanistan et au Pakistan """"Les jihadistes ""; ""Le Jihad ""; ""La terreur jihadiste ""; ""Gangstérisme jihadiste ""; ""Terreur, gangstérisme et primes situationnelles ""; ""Chapitre 5. La régionalisation de la violence au Caucase du Nord ""; ""Une région traversée par de nombreuses crises ""; ""La violence comme contexte et mode d'interaction ""; ""Des conflits en voie de régionalisation? ""; ""Conclusion ""; ""Chapitre 6. Insurrection locale ou agenda globale? ""
    Abstract: ""Terrorisme et insurrection ""; ""Table des mati�res ""; ""Liste des acronymes""; ""Introduction : Le terroriste et l'insurgé ""; ""AU-DELÀ DES SIMPLIFICATIONS CONCEPTUELLES""; ""OBJECTIFS ET STRUCTURE DE L�OUVRAGE""; ""Partie 1 : De la violence sociale au terrorisme ""; ""Chapitre 1. Insurrection et terrorisme ""; ""Le rocher de Sisyphe ""; ""Guerre, violence et politique ""; ""La dialectique de l'attaque et de la défense ""; ""Légalité et légitimité du partisan ""; ""Pacification des populations et contr�le étatique ""; ""Lutte, conflit, pouvoir et violence ""
    Abstract: ""De la compétition des légitimités """"Pouvoir et légitimité ""; ""Conclusion ""; ""Chapitre 2. L'hydre de la violence dans l'espace mulsulman ""; ""Les problématiques de l'état et de la violence dans le monde musulman""; ""Le terrorisme, produit des états faibles ""; ""Conclusion ""; ""Chapitre 3. Un régime d'insécurité dans les Amériques ""; ""La violence dans les Amériques ""; ""Organisations terroristes et relations interétatiques dans les Andes ""; ""Crime organisé et terrorisme dans les Amériques ""; ""Conclusion ""
    Abstract: ""Aux racines de l'islamisme ethnonationaliste : échec du nationalisme pansomalien et contestation sociorévolutionnaire """"Concurrence des agendas idéologiques : Al-Qaida entre tentation somalienne et ""choc des cultures"" ""; ""Mutation des dynamiques somaliennes : de la ""guerre contre le terrorisme"" à l'Union des Tribunaux Islamiques (UTI) ""; ""Ennemis externes et clivages internes : l'impossible pérennité des tribunaux islamiques ""; ""Islamisme ethnonationaliste et jihadisme global : ""capturer"" à son compte l'insurrection somalienne ""
    Note: Includes bibliographical references. - Description based on print version record
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
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    Sens & projet de vie : une démarche universitaire au mitan de la vie (2013)
    Québec 〈Québec〉 : Presses de l'Université du Québec
    Details
    ISBN: 9782760536968 , 2760536963
    Language: French
    Pages: Online Ressource (xii, 229 p.) , ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Print version Sens & projet de vie
    DDC: 305.244
    Keywords: Middle age ; Life cycle, Human ; Middle age ; Life cycle, Human ; FAMILY & RELATIONSHIPS ; Life Stages ; General ; Life cycle, Human ; Middle age ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: ""2. L'éclatement d'un cadre""""3. Revenir sur la notion de sens""; ""4. La passion, le désir et l'utopie, des compléments à la notion de projet d'ître""; ""Conclusion: vers une reformulation de la notion de projet""; ""Bibliographie""; ""PARTIE 3 -- Un parcours pédagogique ouvert sur le sens""; ""Chapitre 5 : Apprentissage exp.rientiel et cheminement de sens""; ""1. L'expérience concr�te (EC) de vie : partage de sens""; ""2. L'observation réfléchie (OR) et l'histoire de vie""; ""3. La conceptualisation abstraite (AC) et les trajectoires personnelles et sociales""
    Abstract: ""Chapitre 2: Transcendance et immanence""""1. Le désenchantement du monde""; ""2. La vie qui se perpétue""; ""3. La transcendance sans nom""; ""4. Une crise séculi�re et non religieuse""; ""5. Le sens de l'humain""; ""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 3 : Une expérience de passage""; ""1. Qu'est-ce qu'un rite de passage?""; ""2. Une démarche de formation qui obéit à la structure ternaire des rites""; ""3. L'intégration (apr�s le seuil) et l'inscription du projet""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 4 : La notion de projet""; ""1. Les contours d'une émergence""
    Abstract: ""4. Le travail de groupe, un défi et un médium pédagogique puissant en histoire de vie""""5. la question du rapport au temps et au corps dans notre démarche pédagogique""; ""Bibliographie""; ""PARTIE 4 -- Sens et projet de vie""; ""Chapitre 8 : La quête de sens, une quête d'existence""; ""1. Perte de sens:une crise fragmentaire existentielle""; ""2. Le sens de la vie, une question uiverselle?""; ""3. Approche phénoménologique et herméneutique de la question du sens""; ""4. Une quête de sens, une quête d'existence""; ""5. Ma vie en reliance""; ""Bibliographie""
    Abstract: ""C1""; ""Table des mati�res""; ""Introduction""; ""PARTIE 1 -- Une démarche universitaire innovatice""; ""Chapitre 1 : Historique, philosophie et présentation du programme""; ""1. L'origine et l'histoire du programme""; ""2. La philosophie du programme : choix épistémologiques""; ""3. Les choix méthodologiques : les histoires de vie, l'herméneutique et le dialogue""; ""4. L'accompagnement pédagogique des parcours de vie""; ""5. Le contenu et la démarche pédagogique du programme""; ""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""PARTIE 2 -- Quête de sens et projet de vie""
    Abstract: ""4. L'expérimentation active (EA) et la formulation d'un projet""""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 6 : Histoire de vie et construction de sens""; ""1. La démarche d'apprentissage""; ""2. L'accompagnement""; ""3. Les effets du travail de l'histoire de vie""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 7 : Trajectoires personnelles et sociales en approche biographique et dialogique""; ""1. Mise en contexte""; ""2. Les sources d'inspiration d'une pratique formative en évolution""; ""3. Travailler sur les trajectoires personnelles et sociales en formation d'adultes""
    Note: Includes bibliographical references. - Description based on print version record
    URL: lizenzpflichtig
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    Les caricatures de Mahomet entre le Québec et la France : étude comparative des journaux Libération et Le Devoir (2013)
    Québec 〈Québec〉 : Presses de l'Université du Québec
    Details
    ISBN: 9782760536746 , 2760536742
    Language: French
    Pages: Online Ressource (xv, 231 p.) , ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Print version Caricatures de Mahomet entre le Québec et la France
    DDC: 305.697094
    Keywords: Islam Press coverage ; Islamic fundamentalism Press coverage ; Islam Press coverage ; Islamic fundamentalism Press coverage ; Islam Press coverage ; Islamic fundamentalism Press coverage ; SOCIAL SCIENCE ; Discrimination & Race Relations ; SOCIAL SCIENCE ; Minority Studies ; Islam ; Press coverage ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: ""3.3. Analyse thématique des photographies""""4. D'importantes distinctions""; ""4.1. Analyse globale et quantitative des photographies""; ""4.2. Analyse thématique comparée des photographies""; ""CHAPITRE 4: Gros plan sur six photographies""; ""1. Le rÃ?le informatif et émotif de la photographie de Libération""; ""1.1. Une Â" une Â" accrocheuse""; ""1.2. Quand la photographie de presse se fait objet dâ€?art""; ""1.3. Le recours à lâ€?affect""; ""2. Le Devoir et le pathos""; ""2.1. Le contraste au service du message visuel""; ""2.2. Un encadré riche en symboles""
    Abstract: ""1.4. En 2006, un quotidien qui se restructure""""2. Le Devoir, Â"le combat du Québec Â"""; ""2.1. La période Bourassa (1910-1932)""; ""2.2. Un journal dâ€?opinion, de principe et de combat""; ""2.3. Un reflet du Québec aux XXe et XXIe siÃ?cles""; ""2.4. En 2006, un journal qui sâ€?épanouit""; ""CHAPITRE 2: La force de l'événement ou la mesure de l'importance médiatique des publications des caricatures de Mahomet""; ""1. Février 2006: la mise en exergue de la régularité de l'information""; ""1.1. Libération : une périodicité en deux temps""
    Abstract: ""1.2. Le Devoir : une périodicité moins marquée""""2. La mise en valeur de l'information à travers la surface occupée""; ""2.1. Libération : la rupture du 14 février""; ""2.2. Le Devoir : un regain d�intérît en fin de période""; ""2.3. Des oscillations communes""; ""3. L'information à travers les auteurs""; ""3.1. Des collaborateurs extérieurs au monde journalistique à Libération""; ""3.2. Des correspondants et des agences de presse au Devoir""; ""3.3. Le statut professionnel et l�appartenance religieuse""; ""CHAPITRE 3: La crise des caricatures en images""
    Abstract: ""C1""; ""C2""; ""Table des matiÃ?res""; ""Liste des figures, photographies et tableaux""; ""Introduction: De la crise entourant la publication des caricatures de Mahomet""; ""La crise des caricatures, six ans plus tard""; ""Deux journaux francophones à l'étude""; ""Quelle organisation?""; ""CHAPITRE 1: Libération et Le devoir""; ""1. Libération ou le fruit de Mai 68""; ""1.1. Â" La parole au peuple Â" (1972-1981)""; ""1.2. Lâ€?ÃØge dâ€?or du journal : Â" Il est clair que tout commence Â" (1981-1986)""; ""1.3. Un organe de presse majeur (de 1986 à nos jours)""
    Abstract: ""1. L'analyse de la photographie de presse: méthode d'approche et d'analyse""""1.1. Pourquoi la photographie?""; ""1.2. Â" La description, lâ€?évocation du contexte, lâ€?interprétationâ€? Â"""; ""2. La contestation magnifiée de Libération""; ""2.1. Analyse globale et quantitative des photographies""; ""2.2. Les légendes et le rapport texte-image""; ""2.3. Analyse thématique des photographies""; ""3. La religion et les stéréotypes du Devoir""; ""3.1. Analyse globale et quantitative des photographies""; ""3.2. Les légendes et le rapport texte-image""
    Note: Includes bibliographical references (p. [225]-231). - Description based on print version record
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    Théorie et pratique de conscientisation au Québec (2012)
    Québec 〈Québec〉 : Presses de l'Université du Québec
    Details
    ISBN: 9782760536036 , 2760536033
    Language: French
    Pages: Online Ressource (293 p.) , ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Print version Théorie et pratique de conscientisation au Québec
    DDC: 303.409714
    Keywords: Social change Québec (Province) ; Social action Québec (Province) ; Political socialization Québec (Province) ; Québec ; Political socialization ; Social action ; Awareness ; Social change ; Awareness ; Social action ; Social change ; Political socialization ; Awareness ; Political socialization ; Social action ; Social change ; SOCIAL SCIENCE ; General ; Québec ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: ""C1""; ""Remerciements""; ""Table des mati�res""; ""Liste des encadrés""; ""Liste des figures et tableaux""; ""Introduction""; ""La conscientisation: une pratique antioppressive""; ""UN PEU DE CLARIFICATION SUR LE CONCEPT""; ""UN PEU D�HISTOIRE SUR LES ORIGINES ET LE D�VELOPPEMENT DE LA CONSCIENTISATION""; ""LA CONSCIENTISATIONET LES NOUVELLES PENS�ES CRITIQUES""; ""LA CONSCIENTISATION ET LA PRAX�OLOGIE""; ""CONCLUSION""; ""Hommes-Femmes: un 7e axe à la pratique de conscientisation au Québec""; ""UNE MISE EN CONTEXTE""
    Abstract: ""LA SOURCE D�INSPIRATION DE MA PRATIQUE : LE TH��TRE DE L�OPPRIM�""""UNE �QUIPE-RESSOURCE POUR LE QU�BEC""; ""FONDEMENTS P�DAGOGIQUE, PHILOSOPHIQUE ET ARTISTIQUE""; ""L�EXP�RIENCE DE LA TOURN�E AU-DELÀ DES �TIQUETTES""; ""UNE TOURN�E NATIONALE SOUS LE SIGNE DU TH��TRE-FORUM""; ""LE PROCESSUS DE MISE EN SC�NE DES INTERVENTIONS TH��TRALES""; ""QUELQUES AVERTISSEMENTS""; ""VERS UN TH��TRE L�GISLATIF""; ""PRENDRE DU RECUL POUR MIEUX AVANCER""; ""Le Réseau québécois du crédit communautaire: un inédit possible""
    Abstract: ""Lâ€?HISTOIRE DU PROJET""""LE PROCESSUS""; ""LES Ã?TAPES""; ""RESTER Â" ENLIGNÃ?ES Â"â€?""; ""REMERCIEMENTS""; ""Une résistance créatrice: processus historique de la plateforme de revendications du FCPASQ""; ""ADOPTION DE LA PREMIÃ?RE PLATEFORME (1988)""; ""ADOPTION DE LA DEUXIÃ?ME PLATEFORME (1996)""; ""ADOPTION DE LA TROISIÃ?ME PLATEFORME (2004)""; ""INTUITION AU COEUR DE LA PLATEFORME :UN PROGRAMME POUR ÊTRE (2007)""; ""CONCLUSION""; ""L'art de mobiliser par le théÃØtre d'intervention: l'expérience de Mise au jeu""
    Abstract: ""LES RAPPORTS HOMMES-FEMMES : UNE ANOMALIE THÃ?ORIQUE CHEZ FREIRE ET LES SOCIALISTES""""LE FÃ?MINISME ET LA CONSCIENTISATION""; ""Lâ€?EXERCICE DU DOUBLE PORTRAIT HOMMES-FEMMES""; ""LE DÃ?ROULEMENT DE Lâ€?ANIMATION""; ""LA RÃ?FLEXION THÃ?ORIQUE : DU DÃ?TERMINISMEBIOLOGIQUE À Lâ€?ANALYSE DE Lâ€?OPPRESSION DES FEMMES""; ""DU Â" NOUS, FEMMES OPPRIMÃ?ES Â" AU Â" NOUS, FÃ?MINISTES Â"""; ""Missinak: sur les pas de la tortue""; ""Lâ€?HISTOIRE DE Lâ€?OPPRESSION Dâ€?UNE SOCIÃ?TÃ?1""; ""Lâ€?HISTOIRE DE Lâ€?OPPRESSIONDES DEUX PORTEUSES DU PROJET""; ""Lâ€?HISTOIRE DE Lâ€?AVANT-PROJET""
    Abstract: ""MON CHEMINEMENT VERS LE R�SEAU QU�B�COIS DU CR�DIT COMMUNAUTAIRE""""LE CR�DIT COMMUNAUTAIRE : UN IN�DIT POSSIBLE""; ""MA PRATIQUE AU SEIN DU R�SEAU QU�B�COIS DU CR�DIT COMMUNAUTAIRE""; ""MA VISION DES D�FIS DU CR�DIT COMMUNAUTAIRE""; ""CONCLUSION""; ""L'organisation politique et l'action politique partisane: ensemble contre un syst�me qui nous ignore""; ""PREMI�RE �TAPE : PARLONS POLITIQUE!""; ""PARLONS POLITIQUE, C�EST LE TEMPS DE LA DISCUSSION""; ""CONCLUSION""; ""La recherche-action participative, une voix/voie pour la conscientisation?""
    Note: Includes bibliographical references. - Description based on print version record
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