ISBN:
9780511617454
Sprache:
Englisch
Seiten:
1 Online-Ressource (xiv, 315 Seiten)
Ausgabe:
Second edition
Serie:
Studies in interactional sociolinguistics 25
Serie:
Studies in interactional sociolinguistics
Paralleltitel:
Erscheint auch als
Paralleltitel:
Erscheint auch als
DDC:
306.44
Schlagwort(e):
Literacy
;
Sociolinguistics
;
Language acquisition
;
Pädagogische Soziologie
;
Soziolinguistik
;
Alphabetisierung
;
Bildung
;
Soziologie
;
Lesenlernen
;
Schriftsprache
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Lesenlernen
;
Soziolinguistik
;
Bildung
;
Schriftsprache
;
Pädagogische Soziologie
;
Lesenlernen
;
Pädagogische Soziologie
;
Alphabetisierung
;
Alphabetisierung
;
Soziologie
DOI:
10.1017/CBO9780511617454
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
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Volltext
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URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
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URL:
https://doi.org/10.1017/CBO9780511617454
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