ISBN:
9783839422670
,
9783837622676
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource
,
Illustrationen
Series Statement:
Edition Politik 11
DDC:
300
Keywords:
Bürgerinitiative
;
Politische Bildung
;
Politische Beteiligung
;
Civil society
;
Political participation
;
Political science Study and teaching
;
Bürgerinitiative
;
Politische Beteiligung
;
Politische Bildung
;
Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
;
Deutschland
Abstract:
Prominente Beispiele des »Aufbegehrens« gegenüber politischen Entscheidungen, wie etwa jüngst »Stuttgart 21«, haben die Frage politischer Partizipation verstärkt in die öffentliche Diskussion gerückt. Seitens der Politiker wird eine stärkere Beteiligung der Bevölkerung meist mit der Begründung mangelnder politischer Kompetenz abgelehnt. Jana Trumann geht dieser Unterstellung nach, indem sie politische Lern-Handlungspraxen am Beispiel von Bürgerinitiativen aufgreift und aus subjektwissenschaftlicher Perspektive lerntheoretisch analysiert. Das Buch stellt einen vielschichtigen politischen Lern-Handlungsraum vor, der wichtige Aspekte für die bildungs- und politikwissenschaftliche Diskussion liefert.
DOI:
10.1515/transcript.9783839422670
URL:
http://www.degruyter.com/doi/book/10.1515/transcript.9783839422670?locatt=mode:legacy
URL:
http://www.degruyter.com/search?f_0=isbnissn&q_0=9783839422670&searchTitles=true
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