ISBN:
0275955249
,
0275978648
Sprache:
Englisch
Seiten:
XXI, 329 S.
,
graph. Darst.
Ausgabe:
1. publ.
DDC:
302.2/242
Schlagwort(e):
Geschichte 1620-2000
;
Alphabétisation - États-Unis - Histoire
;
Sociologie de l'éducation - États-Unis
;
Geschichte
;
Educational sociology
;
Literacy History
;
Schreib- und Lesefähigkeit
;
Erziehung
;
Geschichte
;
USA
;
USA
;
USA
;
Schreib- und Lesefähigkeit
;
Erziehung
;
Geschichte
;
USA
;
Schreib- und Lesefähigkeit
;
Geschichte 1620-2000
Anmerkung:
Literaturverz. S. [305]-318
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