ISBN:
3658085320
,
9783658085322
Sprache:
Deutsch
Seiten:
257 S.
,
graph. Darst., Kt.
,
21 cm
Serie:
Research
Paralleltitel:
Online-Ausg. Tunsch, Claudia, 1965 - Bildungseffekte urbaner Räume
Dissertationsvermerk:
Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2014 u.d.T.: Tunsch, Claudia: "Diskrepanzen" : Bildungschancen von Jugendlichen in "entmischten" Stadtteilen am Beispiel Stöckens - raumtheoretische Betrachtungen auf Bildungsdispositionen
DDC:
306.4309435954
Schlagwort(e):
Education, Urban
;
Spece Social aspects
;
Soziale Ungleichheit
;
Soziale Herkunft
;
Stadtviertel
;
Bildung
;
Migrationshintergrund
;
Hannover-Stöcken
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hannover-Stöcken
;
Bildung
;
Soziale Ungleichheit
;
Migrationshintergrund
;
Soziale Herkunft
;
Stadtviertel
DOI:
10.1007/978-3-08533-9
URL:
http://d-nb.info/106459350X/04
URL:
http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5122072&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Permalink