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  • KOBV  (60)
  • 2005-2009  (60)
  • San Francisco : Jossey-Bass  (49)
  • transcript Verlag  (11)
  • Education  (60)
Datasource
Material
Language
Years
Year
  • 1
    ISBN: 9780470373743
    Language: English
    Pages: XXIII, 355 S.
    Edition: 1. ed.
    Series Statement: Jossey-Bass higher and adult education series
    DDC: 378.1/03
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Service learning ; Education, Higher ; State government ; Local government ; Political planning ; Zivildienst ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Zivildienst
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9780470592656 , 0470592656
    Language: English
    Pages: 92 S. , 23 cm
    Series Statement: New directions for student services 128
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 378
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Student affairs services / United States / Evaluation ; Student affairs services Evaluation ; Psychologische Beratung ; Student ; Hochschule ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschule ; Student ; Psychologische Beratung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    ISBN: 9780470373682
    Language: English
    Pages: XXIV, 387 S. , graph. Darst.
    DDC: 378.1/9425
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Counseling in higher education ; Vocational guidance ; Career development ; College students Employment ; Student ; Berufsberatung ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Student ; Berufsberatung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Language: English
    Pages: 125 p. , 23 cm
    Series Statement: New directions for higher education 148
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378
    RVK:
    RVK:
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    Keywords: College sports / Social aspects / United States ; College sports / Economic aspects / United States ; Universities and colleges / Public relations / United States ; Universities and colleges / Ratings and rankings / United States ; Prestige ; Gesellschaft ; College sports Economic aspects ; College sports Social aspects ; Prestige ; Universities and colleges Public relations ; Universities and colleges Ratings and rankings ; Hochschulsport ; Öffentlichkeitsarbeit ; Collegesport ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschulsport ; Öffentlichkeitsarbeit ; USA ; Collegesport ; Öffentlichkeitsarbeit
    Note: "Winter 2009" , Includes bibliographical references and index , Old challenges and new opportunities for studying the financial aspects of intercollegiate athletics -- Institutional brand personality and advertisements during televised games -- Institutional advancement and spectator sports: The importance of television -- Athletics success and institutional rankings -- Institutional ambitions and athletic conference affiliation -- Adding football and the "uses" of athletics at NCAA Division II and Division III institutions -- Athletics reform and faculty perceptions -- Students as spectators: Their academic and social integration -- Intercollegiate athletics and modeling multiculturalism -- Athletes as students: Ensuring positive cognitive and affective outcomes -- Organizational complexity: The athletics department and the university
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 100 S. , 23 cm.
    Series Statement: New directions for higher education 145
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.1
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education, Higher / United States / Evaluation ; Educational accountability / United States ; Accreditation (Education) / United States ; Quality assurance / Education / United States ; Erziehung ; Accreditation (Education) ; Education, Higher Evaluation ; Educational accountability ; Quality assurance Education ; Akkreditierung ; Hochschulbildung ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschulbildung ; Akkreditierung
    Note: "Spring 2009." , Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9780470433966
    Language: English
    Pages: XV, 158 S.
    Edition: 1. ed.
    DDC: 371.19/5
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Business and education ; Business and education ; Technology transfer ; Technology transfer ; Industrie ; Forschungskooperation ; Universität ; Universität ; Forschungskooperation ; Industrie
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    ISBN: 9780470525548 , 0470525541
    Language: English
    Pages: 115 S. , graph. Darst. , 23 cm
    Series Statement: New directions for higher education 146
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.17344678
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    Keywords: Internet in higher education ; Education, Higher / Effect of technological innovations on ; Education, Higher / Computer-assisted instruction ; Education, Higher Computer-assisted instruction ; Education, Higher Effect of technological innovations on ; Internet in higher education ; Internet ; Fernstudium ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Fernstudium ; Internet
    Abstract: Presents research-based information about virtual universities useful to other virtual institutions, and indicates lessons for traditional institutions to be drawn from the experiences of VUs. VUs have become an accepted part of the higher education landscape and have made online learning and online ways of doing business more acceptable among all higher education institutions.--publisher description
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783839410844
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Bildung ; Museum ; Education ; Kulturelle Bildung ; Cultural Education ; Museumswissenschaft ; Museology ; Kulturpolitik ; Cultural Policy ; Museum Education ; Kunst- und Kulturvermittlung ; Besucherdienste ; Museum ; Museumspädagogik ; Kulturarbeit ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Kulturarbeit ; Museum ; Museumspädagogik
    Abstract: Museen sind Orte kultureller Bildung. Mit ihren vielfältigen Sammlungsbeständen eröffnen sie Zugänge zu Technik, Natur, Geschichte und Kunst, bieten Raum für vielfältige kulturelle Ausdrucksformen, schärfen den Blick auf unsere Welt und Umwelt. Museen sind Foren für Laien wie für Experten, öffentliche Orte, an denen Wissen vermittelt wird und Selbstbildung stattfindet.Wie erfüllen Museen ihren Bildungsauftrag? Museumsexpertinnen und -experten aus dem In- und Ausland sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Lernpsychologie untersuchen in diesem Buch Aneignungsprozesse und geben in Praxisberichten einen Überblick über erprobte Vermittlungsformen und innovative Konzepte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 9783839410943
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Bildung ; Pädagogik ; Jugend ; Medienpädagogik ; Popkultur ; Ritual ; Music ; Education ; Pop ; Popular Culture ; Popmusik ; Pop Music ; Youth ; Media Education ; Pedagogy ; Star ; Rock ; Fan ; Rockmusik ; Erwachsenwerden ; Jugend ; Ritual ; Kulturanthropologie ; Popmusik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Popmusik ; Jugend ; Ritual ; Erwachsenwerden ; Kulturanthropologie ; Rockmusik ; Jugend ; Ritual ; Erwachsenwerden ; Kulturanthropologie
    Abstract: Dieses Buch untersucht die Faszination, die von der Rock- und Popmusik und ihren Stars ausgeht. Der Autor interpretiert qualitative Interviews mit Fans vor dem Hintergrund kulturanthropologischer Konzepte. Durch dieses Zusammenführen von Empirie und Theorie kann ein neues Verständnis der von Erwachsenen oft belächelten und in der Pädagogik bislang kritisierten Begeisterung jugendlicher Fans für Musik und Stars entwickelt werden. Die Studie zeigt, dass die populäre Musik mit ihrer Kraft, Menschen zu verzaubern, einen wichtigen Beitrag für die Bewältigung des komplexen Übergangs vom Kind zum Erwachsenen leistet
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9783839411759
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Kultur & Konflikt 1
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.66
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    Keywords: Gender ; Gender Studies ; Kulturwissenschaft ; Konflikt ; Geschlecht ; Culture ; Kultur ; Konfliktforschung ; Violence ; Cultural Studies ; Conflict Studies ; Kultur ; Gewalt ; Friedensforschung ; Geschlecht ; Bewaffneter Konflikt ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gewalt ; Kultur ; Friedensforschung ; Bewaffneter Konflikt ; Geschlecht
    Abstract: Wie viel Kultur steckt in Konflikten? In welchem Zusammenhang stehen etwa Geschlechterverhältnisse, patriarchale Herrschaft, mediale Manipulation und kulturelle Gewalt?Dieser Band fragt nach dem Anteil kultureller Aspekte bei der Entstehung und (gewalttätigen) Austragung von Konflikten. In den Beiträgen, die im interdisziplinären Forschungsnetzwerk »Kultur & Konflikt« (Klagenfurt) entstanden sind, nimmt der Terminus »Kultur des Friedens« die Rolle einer konkreten Utopie ein - visionär genug, um ein großes, längerfristiges Ziel abzugeben, und konkret genug, um sich ihm in messbaren Schritten zu nähern
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    ISBN: 9783839412756
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Disability Studies. Körper - Macht - Differenz 5
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 001.09
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    Keywords: Geschichte ; Geschichte ; Behinderung ; Kulturwissenschaft ; Kulturgeschichte ; Körper ; Culture ; Kultur ; Cultural History ; Cultural Studies ; Body ; Disability Studies ; Lachen ; Darstellung ; Behinderung ; Humor ; Spott ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Behinderung ; Spott ; Humor ; Geschichte ; Behinderung ; Darstellung ; Geschichte
    Abstract: Über Jahrhunderte wurde unbefangen über Behinderungen gelacht. Erst im 18. Jahrhundert kommt es zu Einschränkungen und Verboten dieses Lachens. Bis Mitte der 1970er Jahre ist nicht Komik, sondern Mitleid prägend für den Umgang mit Behinderung. Heute ist es in bestimmten Kontexten, etwa Witzen und Cartoons, wieder erlaubt, sich über körperliche und kognitive Abweichungen zu amüsieren.Welche komischen Darstellungen von Behinderung sind für verschiedene Zeiten charakteristisch? Wie werden Lachanlässe und Lachverbote begründet? Anhand zahlreicher Quellen erforscht Claudia Gottwald komische Repräsentationen und ihre Diskurse und leistet damit einen Beitrag, die Kontingenz von Behinderung zu beleuchten
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    ISBN: 9780470174685
    Language: English
    Pages: XXVI, 566 S. , graph. Darst. , 24 cm
    Edition: 5. ed.
    DDC: 378.1/5430973
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Community colleges ; Junior college ; USA ; USA ; USA ; Junior college
    Note: Includes bibliographical references (p. 485-538) and indexes
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    ISBN: 9780470261354
    Language: English
    Pages: XIX, 197 S. , 24 cm
    Edition: 1. ed.
    Series Statement: The Jossey-Bass higher and adult education series
    DDC: 378.1/66
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education, Higher Evaluation ; Educational evaluation ; Learning Evaluation ; Educational accountability ; Hochschule ; Evaluation ; USA ; USA ; USA ; Hochschule ; Evaluation
    Note: Includes bibliographical references (p. 181-192) and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    ISBN: 0470295406 (pbk.) , 9780470295403 (pbk.)
    Language: English
    Pages: 108 p. , 23 cm
    Series Statement: New directions for teaching and learning 113
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 378.12
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: College teaching / United States ; College teachers / Training of / United States ; Universities and colleges / United States / Faculty ; Professional education / United States ; Doctoral students ; Graduate teaching assistants ; College teaching / United States ; College teachers / Training of / United States ; Universities and colleges / United States / Faculty ; Professional education / United States ; Doctoral students ; Graduate teaching assistants ; College teachers Training of ; College teaching ; Doctoral students ; Graduate teaching assistants ; Professional education ; Universities and colleges Faculty ; Wissenschaftlicher Nachwuchs ; Ausbildung ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Wissenschaftlicher Nachwuchs ; Ausbildung
    Note: "Spring 2008." , Includes bibliographical references and index , Professional identity development theory and doctoral education / Carol L. Colbeck -- Applying lessons from professional education to the preparation of the professoriate / Chris M. Golde -- Graduate education and community engagement / KerryAnn O'Meara -- Networking to develop a professional identity: a look at the first-semester experience of doctoral students in business / Vicki L. Sweitzer -- Lost in translation: learning professional roles through the situated curriculum / Emily M. Janke, Carol L. Colbeck -- Strategies for preparing integrated faculty: the Center for the Integration of Research, Teaching and Learning / Ann E. Austin, Mark R. Connolly, Carol L. Colbeck -- Career preparation for doctoral students: the University of Kansas history department / Eve Levin
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 120 S.
    Series Statement: New directions for higher education 143
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.125
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Universities and colleges Faculty ; Hierarchie ; Hochschule ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschule ; Hierarchie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    ISBN: 9780787988043
    Language: English
    Pages: XV, 303 S. , Ill.
    Edition: 1. ed.
    Series Statement: [Jossey-Bass higher and adult education series]
    DDC: 378.1/734
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Computer-assisted instruction ; Internet in higher education ; E-Learning ; E-Learning
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    ISBN: 9780470398715
    Language: English
    Pages: 121 p. , 23 cm
    Series Statement: New directions for teaching and learning 114
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 028.7071 22
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    Keywords: Information literacy / Study and teaching ; Education / Aims and objectives / United States ; Education / Standards / United States ; Information literacy / Study and teaching ; Education / Aims and objectives / United States ; Education / Standards / United States ; Erziehung ; Education Aims and objectives ; Education Standards ; Information literacy Study and teaching ; Information ; Bildung ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Information
    Note: Includes bibliographical references and index , Reforming the undergraduate experience / Diane VanderPol, Jeanne M. Brown, Patricia Iannuzzi -- Librarians as agents of change: working with curriculum committees using change agency theory / Tiffini A. travis -- Global educational goals, technology, and information literacy in higher education / Loanne Snavely -- Information literacy and its relationship to cognitive development and reflective judgment / Rebecca Jackson -- Information literacy and first-year students / William A. Orme -- Effective librarian and discipline faculty collaboration models for integrating information literacy into the fabric of an academic institution / Stephanie Sterling Brasley -- Dynamic purposeful learning in information literacy / Robert Kenedy, Vivienne Monty -- College student engagement surveys: implications for information literacy / Bonnie Gratch-Lindauer
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 103 S. , graph. Darst.
    Series Statement: New directions for higher education 141
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.734222
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Education, Higher Research ; School management and organization ; Hochschulforschung ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschulforschung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    ISBN: 9780787995959
    Language: English
    Pages: XXVIII, 258 S. , graph. Darst.
    Edition: 1. ed.
    Series Statement: The Jossey-Bass higher and adult education series
    DDC: 378.1/982968073
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 101 S.
    Series Statement: New directions for teaching and learning 110
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 378.12
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Diversity in the workplace ; Minority college teachers ; Minority women in higher education ; Multicultural education ; Multiculturalism ; Universities and colleges Faculty ; Women college teachers ; Nationale Minderheit ; Frau ; Bildungssystem ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Bildungssystem ; Frau ; Nationale Minderheit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 112 S.
    Series Statement: New directions for higher education 137
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Führung ; College teaching ; Education, Higher Effect of technological innovations on ; Education, Higher Standards ; Education, Higher Technological innovations ; Educational innovations ; Leadership ; Bildungspolitik ; Innovation ; Höheres Bildungswesen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Höheres Bildungswesen ; Innovation ; Bildungspolitik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    Language: English
    Pages: 80 S.
    Series Statement: New directions for higher education 136
    Series Statement: New directions for higher education
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Datenverarbeitung ; College student records Management ; College students Services for ; Data processing ; Student registration Data processing ; Datenverwaltung ; Student ; College ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; College ; Datenverwaltung ; Student
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    ISBN: 9780470283615
    Language: English
    Pages: 98 S.
    Series Statement: New directions for institutional research 136
    Series Statement: New directions for institutional research
    DDC: 378.0072
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education, Higher / United States / Evaluation ; Qualitative research ; Education, Higher Evaluation ; Qualitative research ; Evaluation ; Hochschule ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschule ; Evaluation
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    ISBN: 9780470180822
    Language: English
    Pages: XXVII, 177 S.
    Edition: 1. ed.
    DDC: 378.1/25
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Graduate teaching assistants Training of ; Teachers, Foreign Training of ; Pädagogischer Assistent ; Internationaler Vergleich ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Pädagogischer Assistent ; Pädagogischer Assistent ; Internationaler Vergleich
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 109 S.
    Series Statement: New directions for higher education 138
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.104
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education, Higher ; Konsortium ; Höheres Bildungswesen ; Zugang ; USA ; USA ; Höheres Bildungswesen ; Zugang ; Konsortium
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Language: English
    Pages: 113 p. , ill. ; 23 cm
    Series Statement: New directions in teaching and learning 112
    Series Statement: New directions in teaching and learning
    DDC: 378.199
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Curriculum planning ; Part-time faculty ; Education, Higher / United States ; Education, Higher / Canada ; Curriculum planning ; Part-time faculty ; Education, Higher / United States ; Education, Higher / Canada ; Education, Higher Curricula ; Teacher participation in curriculum planning ; Lehrplanreform ; Höheres Bildungswesen ; Kanada ; USA ; USA ; Kanada ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Höheres Bildungswesen ; Lehrplanreform ; Kanada ; Höheres Bildungswesen ; Lehrplanreform
    Note: Includes bibliographical references , Scholarship of curriculum practice and undergraduate program reform -- Model for facilitating curriculum development in higher education -- Assisting curriculum change through departmental initiatives -- Continuous curriculum assessment and improvement: a case study -- Designing a new program in family relation and applied nutrition -- Between cultures -- University of New Brunswick's Renaissance College; curricular evolution and assessment at the faculty level -- Integrating knowledge, skills, and values into the curriculum development at the university of Guelph-Humber -- Supporting implementation of externally generated learning outcomes and learning-centered curriculum development development --Supporting curriculum assessment and development -- INDEX.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    Language: English
    Pages: 143 p. , tables , 23 cm
    Series Statement: New directions for higher education 140
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.106
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education, Higher / Finance ; College teaching ; Education, Higher / Standards ; College teaching ; Education, Higher Finance ; Education, Higher Standards ; Finanzierung ; Qualität ; Höheres Bildungswesen ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Höheres Bildungswesen ; Finanzierung ; USA ; Höheres Bildungswesen ; Qualität
    Description / Table of Contents: Includes chapter references and index
    Note: "Winter 2007" , Quality, efficiency and accountability. -- Creating a culture of evidence. -- State policies and planning to increase attainment, quality, and productivity. -- Top to bottom reengineering. -- Assessing and improving institutional performance. -- Planning for transformation. -- Hard heads and soft hearts. -- Fixing the net tuition revenue dilemma. -- Critical endowment policy issues. -- Strategic collaboration. -- Know your competitor. -- Competing in the global higher education markeplace. -- INDEX.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 110 S.
    Series Statement: New directions for teaching and learning 111
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 370.117
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Lehrer ; Learning and scholarship ; Multicultural education ; Teachers Training of ; Interkulturelle Erziehung ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Interkulturelle Erziehung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    ISBN: 9783839406786
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    Keywords: Alter ; Bildung ; Bürgerschaftliches Engagement ; Education ; Kulturelle Bildung ; Cultural Education ; Kulturmanagement ; Cultural Management ; Museumspädagogik ; Museum Education ; Aging Studies ; Kultur- und Sozialarbeit ; Erwachsenenbildung ; Kulturarbeit ; Altenarbeit ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Altenarbeit ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Erwachsenenbildung ; Kulturarbeit
    Abstract: »Kulturführerschein«, Kultur auf Rädern, Wohnen mit Verantwortung und Soziales Inszenieren haben die Bildungsarbeit der Projektwerkstatt für innovative Seniorenarbeit im Ev. Erwachsenenbildungswerk Nordrhein weit über die Grenzen von NRW bekannt gemacht. Die Kooperation mit Wiener Kulturexperten und die Integration der Düsseldorfer Ansätze in das Keywork-Konzept führten zu einer Veränderung in der Landschaft des bürgerschaftlichen Engagements. Die Bildungsarbeit mit Älteren konnte elementar verändert und verbessert werden. Dieses Buch informiert über die theoretischen Grundlagen und stellt Praxisbeispiele vor: aus der Museumsarbeit, der Theaterarbeit, der Stadtteilarbeit und der Kunst
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 30
    ISBN: 9783839404775
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Sozialtheorie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.482
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    Keywords: Kulturwissenschaft ; Qualitative Sozialforschung ; Soziologie ; Kultursoziologie ; Differenz ; Culture ; Wissenssoziologie ; Soziologische Theorie ; Kulturtheorie ; Social Relations ; Sociology ; Cultural Theory ; Cultural Studies ; Sociology of Knowledge ; Sociology of Culture ; Sozialität ; Sociological Theory ; Qualitative Social Research ; Differenz ; Aufsatzsammlung ; Kulturelle Identität ; Interkulturelle Kompetenz ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2004 ; Konferenzschrift 2004 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturelle Identität ; Differenz ; Interkulturelle Kompetenz ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Was ist darunter zu verstehen, wenn von einem Aufeinandertreffen der Kulturen die Rede ist? Was genau wird postuliert, wenn von »Kosmopolitisierung«, »Amalgamierung« oder »Hybridisierung« der Kulturen die Rede ist? Zur Beantwortung dieser und ähnlicher Fragestellungen wird hier das Phänomen der »kulturellen Differenz« ausgehend von empirischen Erkenntnissen grundlagentheoretisch reflektiert. Das Problem der kulturellen Differenz wird von der Konstitution des subjektiven Bewusstseins und den praktischen Problemen intersubjektiven Verstehens her aufgerollt. Vorgestellt werden materiale Analysen zur Herausbildung »kultureller Differenz«, deren Erkenntnisse sozialtheoretisch gedeutet werden können
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 31
    ISBN: 9783839406175
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Familie ; Bildung ; Pädagogik ; Autorität ; Familiensoziologie ; Ethnographie ; Education ; Esskultur ; Food Studies ; Family ; Sociology of Family ; Bildungstheorie ; Theory of Education ; Pedagogy ; Gemeinschaft ; Erziehung ; Ess- und Trinksitte ; Familienerziehung ; Tischmanieren ; Pädagogische Soziologie ; Ritual ; Sozialisation ; Familie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Ess- und Trinksitte ; Ritual ; Gemeinschaft ; Familie ; Pädagogische Soziologie ; Ess- und Trinksitte ; Ritual ; Familie ; Erziehung ; Sozialisation ; Tischmanieren ; Familienerziehung
    Abstract: Die gemeinsame Mahlzeit zählt zu den wichtigsten Alltagsritualen in Familien. Im Rahmen einer pädagogischen Ethnographie wird in diesem Buch zum einen verdeutlicht, wodurch sich die soziale Situation bei Tisch von Gewohnheiten oder Routinen abhebt und mit der Kategorie »Ritual« sinnvoll untersucht werden kann. Zum anderen zeigt die umfangreiche empirische Analyse, wie sich bei Tisch die Konstitution der Familie im Hinblick auf die Anerkennung von Autorität vollzieht. In Anlehnung an Pierre Bourdieus Konzept der sozialen Magie wird der Zusammenhang von symbolischer Praxis, pädagogischen Interaktionen und Autoritätsstrukturen rekonstruiert. Das Tischritual erweist sich als ein Mittel der familialen Differenzbearbeitung, dessen pädagogisches Potential bislang unterschätzt wurde.Die Studie leistet einen wesentlichen Beitrag zur Analyse von Familienritualen und ist wegweisend für die Erforschung pädagogischer Interaktionsformen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 32
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 104 S.
    Series Statement: New directions for student services 113
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 378.198
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    Keywords: College students Conduct of life ; Gambling ; Internet gambling ; Sports betting ; Studienanfänger ; USA ; USA ; Ratgeber ; Ratgeber ; USA ; Studienanfänger
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 33
    Language: English
    Pages: 110 S.
    Series Statement: New directions for student services 115
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 378.1940973
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    Keywords: Counseling in higher education ; Graduate students ; Law students ; Medical students ; Student affairs services ; Hochschuldidaktik ; USA ; Hochschuldidaktik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 34
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 100 S.
    Series Statement: New directions for higher education 134
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.111 22
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    Keywords: Administrateurs d'université - États-Unis ; Professeurs (Enseignement supérieur) - États-Unis ; Führung ; Career changes ; Career development ; College teachers ; Leadership ; Universities and colleges Administration ; Hochschulverwaltung ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschulverwaltung ; USA
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 35
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 103 S.
    Series Statement: New directions for teaching and learning 105
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 001.2
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    Keywords: Pennsylvania State University ; Education, Higher Aims and objectives ; Learning and scholarship ; Public interest ; Hochschulbildung ; Demokratie ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschulbildung ; Demokratie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 36
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 86 S.
    Series Statement: New directions for student services 116
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 378.1
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    Keywords: College administrators ; Deans (Education) ; Small colleges ; Student affairs administrators ; College ; Rektor ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; College ; Rektor
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 37
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 118 S.
    Series Statement: New directions for teaching and learning 107
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 378.125
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    Keywords: Apprentissage basé sur l'enquête ; Apprentissage, Psychologie de l' ; Enseignement efficace ; Enseignement supérieur - Recherche ; College teaching ; Education, Higher Research ; Effective teaching ; Inquiry-based learning ; Learning Psychology of ; Teaching ; Lehr-Lern-Forschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lehr-Lern-Forschung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 38
    Language: English
    Pages: 105 S.
    Series Statement: New directions for student services 114
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 378.198
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    Keywords: College freshmen ; College student development programs ; College student orientation ; Bevölkerungsentwicklung ; College ; USA ; USA ; USA ; College ; Bevölkerungsentwicklung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 39
    Language: English
    Pages: 118 S.
    Series Statement: New directions for higher education 133
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378.125
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    Keywords: Enseignement - Réforme - Études transculturelles ; Enseignement supérieur - Évaluation - Études transculturelles ; Enseignement universitaire ; Évaluation en éducation ; College teaching ; Educational evaluation ; School improvement programs Cross-cultural studies ; Hochschulpolitik ; Lehrtätigkeit ; Qualitätsmanagement ; Internationaler Vergleich ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschulpolitik ; Lehrtätigkeit ; Qualitätsmanagement ; Internationaler Vergleich
    Abstract: This volume brings together a group of higher education specialists from nine countries to discuss higher education policies aimed at enhancing the quality of university teaching and learning--Editor's notes (p.1).
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 40
    Language: English
    Pages: 122 S.
    Series Statement: New directions for higher education 135
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 379.1580973
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    Keywords: Enseignement supérieur - États-Unis - Évaluation ; Responsabilité du rendement (Éducation) - États-Unis ; Education, Higher Evaluation ; Educational accountability ; Hochschulpolitik ; Hochschulreform ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschulpolitik ; Hochschulreform
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 41
    ISBN: 9783839405079
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
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    Keywords: Sozialisation ; Soziologie ; Jugend ; Integration ; Identität ; Individualisierung ; Sociology ; Youth ; Soziale Integration ; Familie ; Heranwachsender ; Sozialisation ; Ausländischer Jugendlicher ; Geschlechtsunterschied ; Einwanderer ; Biografisches Interview ; Längsschnittuntersuchung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Fallstudiensammlung ; Hochschulschrift ; Fallstudiensammlung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Einwanderer ; Familie ; Heranwachsender ; Soziale Integration ; Biografisches Interview ; Deutschland ; Einwanderer ; Familie ; Heranwachsender ; Geschlechtsunterschied ; Sozialisation ; Deutschland ; Ausländischer Jugendlicher ; Soziale Integration ; Längsschnittuntersuchung
    Abstract: Selbst- und Lebensentwürfe von Heranwachsenden aus Migrantenkreisen werden bislang kaum im Licht der allgemeinen Spannung von spätmoderner Vergesellschaftung und Individualisierung diskutiert. Eher werden sie speziellen Kollektiven oder Problemen zugeordnet, die mit nationalen Herkunftsgruppen in Verbindung gebracht oder auf so genannte Kulturkonflikte zurückgeführt werden. Das Buch bricht mit dieser Perspektive und zeichnet in sechs Fallstudien individuelle Sozialisationsverläufe nach, die zwar der herrschenden Klassifikationsordnung unterliegen, diese in der sozialen Praxis aber zugleich für den biographischen Selbstentwurf transformieren. In diesen Prozessen lassen sich neuartige Formen der Integration komplexer Gesellschaften erkennen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 42
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 97 S.
    Series Statement: New directions for student services 110
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 378.1205
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    Keywords: Gesellschaft ; Education, Higher Social aspects ; Service learning ; Social justice Study and teaching (Higher) ; Universities and colleges Social aspects ; Soziale Gerechtigkeit ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Soziale Gerechtigkeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    ISBN: 0787955183
    Language: English
    Pages: xvi, 303 p. , ill. , 28 cm
    Edition: 1. ed.
    Series Statement: Jossey-Bass higher and adult education series
    DDC: 378.1/2
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    Keywords: Apprentissage coopératif ; Coöperatief onderwijs ; Enseignement supérieur ; Hoger onderwijs ; Lesgeven ; Méthodologie ; Onderwijsmethoden ; Travail de groupe ; Team learning approach in education Handbooks, manuals, etc ; College teaching Handbooks, manuals, etc ; College ; Gruppenunterricht ; Lerntechnik ; Guide (Descripteur de forme) ; Guide (Descripteur de forme) ; Gruppenunterricht ; College ; Lerntechnik
    Note: Includes bibliographical references (p. 285-294) and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 44
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 112 S.
    Series Statement: New directions for higher education 130
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378
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    Keywords: Professeures (Enseignement supérieur) - États-Unis ; Professeurs (Enseignement supérieur) - Charge de travail - États-Unis ; Professeurs (Enseignement supérieur) - Permanence - États-Unis ; Travail et famille - États-Unis ; Universités - États-Unis - Corps enseignant ; College teachers Tenure ; College teachers Workload ; Universities and colleges Faculty ; Women college teachers ; Work and family ; Hochschullehrer ; Karriere ; Familienleben ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschullehrer ; Karriere ; Familienleben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 45
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 108 S.
    Series Statement: New directions for teaching and learning 104
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 378.010973
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    Keywords: Hoger onderwijs ; Spiritualiteit ; Spiritualité - Étude et enseignement (Supérieur) ; Universités - Religion ; Führung ; Religion ; College students Religious life ; Education, Higher Religious aspects ; Leadership ; Spiritual formation ; Spirituality Study and teaching (Higher) ; Hochschuldidaktik ; Spiritualität ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschuldidaktik ; Spiritualität
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 46
    Language: English
    Pages: 102 S.
    Series Statement: New directions for teaching and learning 102
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 378.1205
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    Keywords: Interdisciplinarité en éducation ; Professeurs (Enseignement supérieur) - Relations professionnelles ; Recherche interdisciplinaire ; College teachers Professional relationships ; Interdisciplinary approach in education ; Interdisciplinary research ; Hochschuldidaktik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschuldidaktik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 47
    ISBN: 0787973971
    Language: English
    Pages: xxii, 350 p. , 24cm
    Edition: 1. ed.
    Series Statement: The Jossey-Bass education series
    DDC: 378.1/98
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    Keywords: Intégration des nouveaux étudiants - États-Unis ; Succès scolaire - États-Unis ; College student orientation ; Academic achievement ; Collegestudent ; Collegestudentin ; Hochschulreife ; USA ; USA ; USA ; Collegestudent ; Collegestudentin ; Hochschulreife
    Abstract: Describes many of the problems facing ill prepared college-bound students and outlines potential actions that should enable more students to go on to postsecondary education and do well in entry-level college courses.
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    ISBN: 0787979740
    Language: English
    Pages: 126 S.
    Series Statement: New directions for institutional research 125
    Series Statement: New directions for institutional research
    DDC: 378.072
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    Keywords: Abandon des études (Enseignement supérieur) - Prévention - États-Unis ; Effectifs étudiants - États-Unis ; Enseignement supérieur - États-Unis ; Minorités - Enseignement supérieur - États-Unis ; Étudiants issus des minorités - États-Unis ; Abandon des études (Enseignement supérieur) - Prévention - États-Unis ; Effectifs étudiants - États-Unis ; Enseignement supérieur - États-Unis ; Minorités - Enseignement supérieur - États-Unis ; Étudiants issus des minorités - États-Unis ; Minderheit ; College attendance ; College dropouts Prevention ; Education, Higher ; Minorities Education (Higher) ; Minority college students Education (Higher) ; Nationale Minderheit ; Schüler ; Schulerfolg ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Nationale Minderheit ; Schüler ; Schulerfolg
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 49
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    Language: English
    Pages: 92 S.
    Series Statement: New directions for teaching and learning 103
    Series Statement: New directions for teaching and learning
    DDC: 378.12
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    Keywords: College student development programs ; College teaching ; Education, Humanistic ; Learning ; Akademische Freiheit ; Antiautoritäre Erziehung ; Lernen ; Hochschulbildung ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Lernen ; Akademische Freiheit ; USA ; Antiautoritäre Erziehung ; Hochschulbildung
    Abstract: This book "argues that we must foster a conversation between those in liberal studies and those who work with student development theory. This conversation reveals that the skills of academic inquiry inherent in liberal learning are the skills of personal development inherent in student development theory. This issue tackles the ideas of liberal learning and outlines a pedagogical direction to realize them."--Series ed.
    Note: 0-7879-8333-0
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 50
    Language: English
    Pages: 103 S.
    Series Statement: New directions for student services 111
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 378.1
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    Keywords: College students Sexual behavior ; Gender identity in education ; Homosexuality and education ; Sex discrimination in education ; Sexism in higher education ; Sexual orientation ; Sexualität ; Student ; Hochschule ; USA ; USA ; USA ; Hochschule ; Student ; Sexualität
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    Language: English
    Pages: 111 S. , graph. Darst.
    Series Statement: New directions for student services 112
    Series Statement: New directions for student services
    DDC: 371.33
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    Keywords: Adult education ; Computer-assisted instruction ; Educational technology ; Learning strategies ; Hochschuldidaktik ; Informationstechnik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschuldidaktik ; Informationstechnik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    ISBN: 0787980528
    Language: English
    Pages: 106 S.
    Series Statement: New directions for higher education 129
    Series Statement: New directions for higher education
    DDC: 378
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    Keywords: Education, Higher Administration ; Education, Higher Business management ; Educational change ; Universities and colleges Administration ; Universities and colleges Business management ; Private Hochschule ; Wettbewerb ; Hochschule ; Nonprofit-Organisation ; USA ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschule ; Nonprofit-Organisation ; Private Hochschule ; Wettbewerb
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
    Language: English
    Pages: 88 S.
    Series Statement: New directions for higher education 132
    Series Statement: New directions for higher education
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    Keywords: Hochschule ; Emeritierung ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Hochschule ; Emeritierung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 54
    Book
    Book
    San Francisco : Jossey-Bass
    ISBN: 0787979147
    Language: English
    Pages: xx, 370 p. , 24 cm
    Edition: 1. ed.
    DDC: 378.1/98
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    Keywords: Documenting Effective Educational Practice (Project) ; Documenting Effective Educational Practice (Project) ; Intégration des nouveaux étudiants - États-Unis ; Persévérance aux études - États-Unis ; Succès scolaire - États-Unis ; College student orientation ; College ; Schulerfolg ; USA ; USA ; USA ; Schulerfolg ; College
    Note: Begleitband u.d.T.: Kuh, George D.: Assessing conditions to enhance educational effectiveness , Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 55
    ISBN: 0787982202
    Language: English
    Pages: xiii, 95 p. , 28 cm
    Edition: 1st ed.
    DDC: 378.1/98
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    Keywords: Engagement scolaire ; Enseignement supérieur - États-Unis - Évaluation ; Intégration des nouveaux étudiants - États-Unis ; Étudiants - Programmes de développement ; College student orientation ; Education, Higher Evaluation ; Leistungsmessung ; Collegestudent ; USA ; USA ; USA ; Collegestudent ; Leistungsmessung
    Note: "A companion volume to: Kuh, George D.: Student success in college: creating conditions that matter." , Includes bibliographical references (p. 81-83)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 56
    ISBN: 0787959685
    Language: English
    Pages: xxx, 607 p. , ill. , 26 cm
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: The Jossey-Bass higher and adult education series
    DDC: 378.1/98
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    Keywords: Enseignement supérieur ; Information scolaire et professionnelle - Guides, manuels, etc ; Première année (Université) ; Services aux élèves ; Étudiant universitaire ; College student orientation Handbooks, manuals, etc ; Collegestudent ; Ratgeber ; Ratgeber ; Collegestudent
    Note: Includes bibliographical references (p. 525-580) and indexes
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 57
    ISBN: 078798115X
    Language: English
    Pages: xvii, 187 p. , 24 cm
    Edition: 1. ed.
    DDC: 378.1/2
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    Keywords: Actieonderzoek ; Enseignement universitaire ; Hoger onderwijs ; Recherche-action en éducation ; College teaching ; Action research in education ; College ; Handlungstheorie ; Unterricht ; USA ; USA ; College ; Unterricht ; Handlungstheorie
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 58
    ISBN: 9783839403846
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Integration ; Ethnology ; Identity ; Youth ; Childhood ; Soziale Integration ; Kind ; Internationaler Vergleich ; Identitätsentwicklung ; Einwanderung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Einwanderung ; Kind ; Identitätsentwicklung ; Soziale Integration ; Internationaler Vergleich
    Abstract: This volume puts an emphasis on the question how children themselves experience and manage migration and by means of which they construct an identity for themselves which takes into account their experiences from both their places of origin and their host societies. What role does the cultural background of the society of origin on the one hand and the strategies of integration found in the host society on the other play in the creation of identity and of a concept of home, origin and belonging? How do children express processes of cultural orientation and integration (music, media, fashion, style) and what role do peer groups and social milieus play in this regard? How do migrant children experience xenophobia and a lack of acceptance on the side of the host society and how do they counter-balance such experiences?The approach taken is both comparative and interdisciplinary, the contributors having different theoretical and methodological backgrounds, the contributions dealing with different social and cultural settings both with regard to place of origin and host society
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 59
    ISBN: 9783839402986
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: KörperKulturen
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Gender ; Behinderung ; Soziologie ; Körper ; Geschlecht ; Biografieforschung ; Sociology ; Cultural Studies ; Body ; Behinderte Frau ; Behinderung ; Selbstbild ; Körperbild ; Biografisches Interview ; Diskursanalyse ; Sozialisation ; Frau ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Biografie ; Hochschulschrift ; Biografie ; Frau ; Körperbild ; Behinderung ; Diskursanalyse ; Biografisches Interview ; Deutschland ; Behinderte Frau ; Sozialisation ; Selbstbild
    Abstract: Als »behindert« geltende Körper werden sozial und kulturell hervorgebracht. Welche Texte schreiben aber den behinderten Körper - einen Körper, der stets vergeschlechtlicht, sozial klassifiziert und kulturell entworfen ist? Diskursanalytische Interpretationen narrativ-biografischer Interviews mit Frauen verweisen auf strategische Lesarten des behinderten Körpers. Dabei werden Ambivalenzen in der Identitätsarbeit sichtbar und Verschiebungen der Schnittfelder von race, class, gender und body offen gelegt. Dem Diskursfeld Behinderung in Deutschland wird so eine kulturwissenschaftliche Perspektive mit behinderungspolitischer Brisanz nahe gelegt
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 60
    ISBN: 9783839403990
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 700
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    RVK:
    Keywords: Bildung ; Ratgeber ; Kulturwirtschaft ; Guidebook ; Education ; Kulturmarketing ; Kulturelle Bildung ; Cultural Education ; Kulturmanagement ; Cultural Management ; Kulturpolitik ; Cultural Policy ; Cultural Industry ; Cultural Marketing ; Arbeitsmarkt Kultur ; Kulturvermittlung ; Kulturbetrieb ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Kulturvermittlung ; Kulturbetrieb
    Abstract: Im Unterschied zu anderen europäischen Ländern ist die Kulturvermittlung in Deutschland immer noch ein Stiefkind der öffentlichen Kulturförderung. Dieses Buch diskutiert die Entwicklung, den Stellenwert und das Zukunftspotential der Kulturvermittlung aus der Sicht von Kulturpolitikern, Lehrenden kulturvermittelnder Studiengänge und Kulturschaffenden. Anhand von Konzeptionen anderer europäischer Länder sowie aktueller Erkenntnisse der Kultur-Enquete-Kommission werden Vorschläge entwickelt, wie Kulturvermittlung politisch befördert werden kann.Wie zukunftsträchtige Formen der Kulturvermittlung aussehen können, zeigen Beispiele, deren Spektrum von der Theaterpädagogik als institutionenübergreifendes Prinzip, über neue Konzepte von Kulturpädagogik an Schulen, von kulturellen Interventionen in der Stadtentwicklung bis zum Eventmarketing reicht
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