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Vernetzt_öffentlich_aktiv : mobile Medien in der Lebenswelt von Jugendlichen (2014)

Wagner, Ulrike

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867362382

Language: German

Pages: 129 Seiten , Illustrationen , 210 mm x 148 mm, 150 g

Series Statement: Interdisziplinäre Diskurse Band 8

Series Statement: Medienpädagogik Band 20

Series Statement: Interdisziplinäre Diskurse

Series Statement: Medienpädagogik

DDC: 302.2310835

RVK:

AP 15946

RVK:

AP 15950

RVK:

DW 4400

Keywords: Jugend ; Neue Medien ; Mobiles Endgerät ; Lebenswelt ; Mobile Telekommunikation ; Medienkonsum ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Jugend ; Lebenswelt ; Neue Medien ; Mobile Telekommunikation ; Jugend ; Mobiles Endgerät ; Medienkonsum

Note: Das Buch basiert auf der Tagung Vernetzt_öffentlich_aktiv, die am 29.11.12013 vom Jff-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis in München veranstaltet wurde.

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Medienhandeln, Medienkonvergenz und Sozialisation : Empirie und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven (2011)

Wagner, Ulrike 1972-

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867362467

Language: German

Pages: 210 S. , graph. Darst.

Dissertation note: Teilw. zugl.: Leipzig, Univ., Diss., 2010 u.d.T.: Wagner, Ulrike: Medienhandeln und Sozialisation

DDC: 302.2310835

RVK:

AP 17120

RVK:

DW 4000

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7850

Keywords: Jugend ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Sozialisation ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

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Medienhandeln in Hauptschulmilieus : mediale Interaktion und Produktion als Bildungsressource (2008)

Wagner, Ulrike [Sonstige]

München : kopaed

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Details

ISBN: 9783867360548

Language: German

Pages: 254 S. , graph. Darst. , 210 mm x 148 mm, 250 gr.

DDC: 302.231

RVK:

DO 8000

RVK:

DW 4400

Keywords: Hauptschüler - Multimedia - Medienkonsum - Medienpädagogik - Bildungsprozess ; Medien ; Medienpädagogik ; Medienkonsum ; Multimedia ; Hauptschüler ; Bildungsprozess ; Aufsatzsammlung ; Hauptschüler ; Multimedia ; Medienkonsum ; Medienpädagogik ; Bildungsprozess

Abstract: Die Studie "Medienhandeln in Hauptschulmilieus" untersucht systematisch die Medienaneignung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern in Deutschland. Der Fokus liegt auf kommunikativen, spielorientierten und produktiven Umgangsweisen mit Computer, Internet, Spielkonsole und Handy: Sich austauschen und Beziehungen pflegen in Communities oder über Instant Messenger, am Computer spielen und sich kreativ mit Fotos und Videos beschäftigen ist für diese Zielgruppe selbstverständlicher Bestandteil ihres Alltags. In ihrer Medienaneignung wird deutlich, wo die Ressourcen für einen selbstbestimmten Medienumgang, für die Teilhabe an der sozialen Welt und für die Erweiterung von Fähigkeiten liegen, die ihrerseits für Bildungsprozesse nutzbar gemacht werden können.

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