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    Wechselseitige Bilder im französischen und deutschen Geschichtsunterricht (2004)
    Bielefeld
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    In:  Dokumente 〈Bonn〉 60(2004), 2, Seite 46-49
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Language: German
    Pages: 60 (April 2004) 2, S. 46-49
    Titel der Quelle: Dokumente 〈Bonn〉
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: 60(2004), 2, Seite 46-49
    DDC: 303.482
    Keywords: Frankreich Deutschland ; Fachunterricht/Unterrichtsfach ; Geschichte ; Lehrbuch ; Curriculum ; Auslandsbild ; Deutschlandbild ; Frankreichbild ; Fremdbild ; Perzeption ; Vorurteile ; France Germany ; Subject teaching/subjects taught ; History ; Textbooks ; Curricula (education) ; Image abroad ; Image of Germany ; Image of France ; Perceptions of foreigners ; Perceptions ; Prejudices
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Geschichtsunterricht in Frankreich (1988)
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    In:  Dokumente 〈Bonn〉 44(1988), 5, Seite 351-356
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Language: Undetermined
    Pages: 44 (Oktober 1988) 5, S. 351-356 , Lit. S. 356
    Titel der Quelle: Dokumente 〈Bonn〉
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: 44(1988), 5, Seite 351-356
    DDC: 303
    Keywords: Frankreich Geschichtsbild ; Fachunterricht/Unterrichtsfach ; Geschichte ; Curriculum ; Nationale Identität ; Öffentliche Meinung ; Geschichtswissenschaft ; Erziehungswissenschaft ; Bisherige Entwicklung ; Gegenwärtige Lage ; Entwicklungsperspektive und -tendenz
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Geschichtsunterricht in Frankreich (1988)
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    In:  Dokumente 44(1988), 5, Seite 351-356 | volume:44 | year:1988 | number:5 | pages:351-356
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Language: Undetermined
    Pages: 44 (Oktober 1988) 5, S. 351-356 , Lit. S. 356
    Titel der Quelle: Dokumente
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: 44(1988), 5, Seite 351-356
    Angaben zur Quelle: volume:44
    Angaben zur Quelle: year:1988
    Angaben zur Quelle: number:5
    Angaben zur Quelle: pages:351-356
    DDC: 303
    Keywords: Geschichtsbild ; Geschichte ; Curriculum ; Nationalbewusstsein ; Öffentliche Meinung ; Geschichtswissenschaft ; Pädagogik ; Entwicklung ; Situation ; Aktualität ; Tendenz ; Frankreich Geschichtsbild ; Fachunterricht/Unterrichtsfach ; Geschichte ; Curriculum ; Nationale Identität ; Öffentliche Meinung ; Geschichtswissenschaft ; Erziehungswissenschaft ; Bisherige Entwicklung ; Gegenwärtige Lage ; Entwicklungsperspektive und -tendenz ; Frankreich
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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