ISBN:
3814207904
Language:
German
Pages:
230 S
,
Ill
,
24 cm
DDC:
305.23086945
Keywords:
Ausstellungskatalog 2001
;
Ausstellungskatalog 2001
;
Ausstellungskatalog 2001
;
Flucht
;
Kinderliteratur
;
Geschichte 1940-2000
;
Vertreibung
;
Kinderliteratur
;
Geschichte 1940-2000
;
Flucht
;
Jugendliteratur
;
Geschichte 1940-2000
;
Vertreibung
;
Jugendliteratur
;
Geschichte 1940-2000
Abstract:
Escape, fugitives 〈keywords〉
Abstract:
Wenn ein Kind zum Flüchtling wird, dann hat es zuvor Dinge erlebt, die wir uns nicht einmal vorstellen können. Weltweit gibt es fast 40 Millionen Flüchtlinge, die Hälfte davon sind Kinder unter 18 Jahren. Sie fliehen vor Kriegen, vor Armut und vor Ausbeutung. Es ist eine traurige Tatsache: Kinder werden massakriert, vergewaltigt und zu Krüppeln gemacht. Sie werden als Soldaten ausgebeutet oder dazu gezwungen, sich auf der Straße zu verkaufen. Viele dieser Kinder mussten mit ansehen, wie ihre Eltern, Freunde und Lehrer misshandelt oder sogar getötet wurden. Solche Erlebnisse bleiben nicht ohne Folgen. Die Kinder leiden unter Alpträumen und Angstzuständen. Sie werden aggressiv oder ziehen sich ganz in sich zurück. Sie brauchen Hilfe. UNICEF engagiert sich für diese Kinder. Flüchtlinge, die in ihre Heimat zurück können, finden dort oft nur Zerstörung wieder. Gemeinsam mit lokalen Organisationen hilft UNICEF, in den vom Krieg zerstörten Gebieten die Grundversorgung mit Nahrung, sauberem Wasser und Medikamenten wieder herzustellen. Doch manche Kinder können nicht einmal in ihre Heimat zurück. Sie werden zu Flüchtlingen in einem fremden Land, auch hier in Deutschland. In Deutschland leben mehr als 200000 Flüchtlingskinder, über 5000 davon sind Waisen. Unsere Aufgabe ist es, ihnen das Gefühl zu geben, dass sie bei uns ohne Angst leben können. Der Katalog geht mit seinen Beiträgen den Fragen nach, ob und wie sich diese Schicksale in der Kinder- und Jugendliteratur widerspiegeln, und welchen Beitrag die Literatur leisten kann, Kindern und Jugendlichen dieses weltweite und weitreichende Problem emotional und intellektuell verfügbar zu machen. 〈dt.〉
Description / Table of Contents:
Literaturverz. S. 187 - 221
Note:
Literaturverz. S. 187 - 221
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