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Buch

The classical heritage in France (2002)

Sandy, Gerald [Hrsg.]

Leiden [u.a.] : Brill

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Details

ISBN: 9004119167

Sprache: Englisch

Seiten: VI, 588 S.

Serie: Brill's studies in intellectual history 109

Serie: Brill's studies in intellectual history

DDC: 303.48244038

RVK:

FB 5701

RVK:

IE 2620

Schlagwort(e): Geschichte ; Rezeption ; Französisch ; Literatur ; Kunst ; Antike ; Römisches Reich ; Griechenland ; Frankreich ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

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Junge Frauen - junge Männer : Daten zu Lebensführung und Chancengleichheit ; eine sekundäranalytische Auswertung (2002)

Cornelißen, Waltraud,

Opladen :Leske + Budrich,

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Details

ISBN: 3-8100-3388-X

Sprache: Deutsch

Seiten: 387 S. : , graph. Darst.

Serie: DJI-Reihe 12 : Gender

DDC: 305.235/0943

RVK:

DS 7100

RVK:

MS 2150

RVK:

CR 6000

RVK:

MS 2600

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 2950

Schlagwort(e): Arbeitswelt ; Chancengleichheit ; Frau ; Freizeit ; Gesundheit ; Jugend ; Jugendarbeitslosigkeit ; Jugendpolitik ; Jugendsoziologie ; Mann ; Zivilgesellschaft ; Jugend ; Sex differences (Psychology) in adolescence ; Sex differences (Psychology) ; Young adults Social conditions ; Youth Social conditions ; Jugend ; Geschlechtsunterschied. ; Lebensbedingungen. ; Chancengleichheit. ; Junge Frau. ; Lebensführung. ; Junger Mann. ; Erwachsener ; Deutschland ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Geschlechtsunterschied ; Lebensbedingungen ; Chancengleichheit ; Junge Frau ; Lebensführung ; Junger Mann ; Erwachsener ; Geschlechtsunterschied ; Lebensbedingungen ; Chancengleichheit

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009781794&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Education in ancient India (2002)

Scharfe, Hartmut [Verfasser] 1930-

Leiden [u.a.] : Brill

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ISBN: 9004125566

Sprache: Englisch

Seiten: 355 S. , Ill.

Serie: Handbuch der Orientalistik : Zweite Abteilung, Indien 16

Serie: Handbuch der Orientalistik

RVK:

DV 2320

RVK:

EL 7950

RVK:

LB 24335

Schlagwort(e): Onderwijs ; Opvoeding ; Oudheid ; Éducation - Inde - Histoire ; Éducation antique - Inde ; Erziehung ; Geschichte ; Unterricht ; Education History ; Education, Ancient ; Bildung ; Vedismus ; Hinduismus ; Geschichte ; Erziehung ; Indien ; Indien ; Indien ; Erziehung ; Geschichte ; Vedismus ; Erziehung ; Hinduismus ; Erziehung ; Geschichte ; Indien ; Bildung ; Geschichte ; Vedismus ; Bildung

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Sozialraumanalyse : Grundlagen, Methoden, Praxis (2002)

Riege, Marlo

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ISBN: 3-8100-3604-8

Sprache: Deutsch

Seiten: 312 S. : , Ill., graph. Darst., Kt.

RVK:

MS 1810

RVK:

MS 1750

RVK:

MS 1840

RVK:

DS 4000

Schlagwort(e): Sozialraumanalyse - Aufsatzsammlung ; Sozialraum. ; Gesellschaft. ; Analyse. ; Stadtsoziologie. ; Sozialraumanalyse. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialraum ; Gesellschaft ; Analyse ; Sozialraum ; Stadtsoziologie ; Sozialraumanalyse

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Multikulturalität in der Diskussion : neuere Beiträge zu einem umstrittenen Konzept (2002)

Neubert, Stefan

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ISBN: 3-8100-3357-X

Sprache: Deutsch

Seiten: 196 S. : graph. Darst.

Serie: Reihe: Interkulturelle Studien 12

Serie: Reihe: Interkulturelle Studien

DDC: 306

RVK:

MS 3300

RVK:

DP 6100

Schlagwort(e): Multikulturelle Gesellschaft ; Zivilgesellschaft ; Pluralism (Social sciences) ; Multiculturalism ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Interkulturalität. ; Interkulturelle Sozialarbeit. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Interkulturelle Sozialarbeit

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Evaluation von Studium und Lehre : Verfahren - Methoden - Erfahrungen (2002)

Becker-Richter, Marion,

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ISBN: 3-8100-3462-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 108 S.

RVK:

DM 3000

RVK:

AL 19800

RVK:

MS 7375

Schlagwort(e): Hochschule. ; Lehre. ; Evaluation. ; Organisationsentwicklung. ; Qualitätssicherung. ; Nordrhein-Westfalen - Hochschule - Qualitätssicherung - Evaluation ; Nordrhein-Westfalen. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hochschule ; Lehre ; Evaluation ; Organisationsentwicklung ; Hochschule ; Qualitätssicherung ; Evaluation

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Selbst- und Fremdzuschreibungen als Aspekte kultureller Identitätsarbeit : ein Beitrag zur Dekonstruktion kultureller Identität (2002)

Dannenbeck, Clemens.

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ISBN: 3-8100-3463-0

Sprache: Deutsch

Seiten: 300 S.

Serie: DJI-Reihe 14 : Jugend

Dissertationsvermerk: Zugl.: München, Univ., Diss.

RVK:

MS 2350

RVK:

MS 2150

RVK:

LB 31000

RVK:

DS 7140

RVK:

MR 7300

Schlagwort(e): Jugend ; Children of immigrants ; Cultural pluralism ; Ethnicity ; Youth Social conditions ; Ethnizität. ; Kulturelle Identität. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Interview. ; Deutschland ; München-Westend. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Interview ; Hochschulschrift ; Interview ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Interview ; Ethnizität ; Kulturelle Identität ; Ausländischer Jugendlicher ; Interview

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null zoff & voll busy : die erste Jugendgeneration des neuen Jahrhunderts ; ein Selbstbild (2002)

Zinnecker, Jürgen

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ISBN: 3-8100-3367-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 176 S. : , graph. Darst.

DDC: 305.235

RVK:

DU 7000

RVK:

MS 2150

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BU 1710

Schlagwort(e): Jongeren ; Leefsituatie ; Teenagers Attitudes ; Jugend. ; Lebensstil. ; Jahrtausendwende. ; Generation. ; Lebensbedingungen. ; Wertorientierung. ; Umfrage. ; Deutschland ; Germany Social conditions 1990- ; Deutschland. ; Umfrage ; Umfrage ; Umfrage ; Umfrage ; Studienbericht ; Umfrage ; Umfrage ; Jugend ; Lebensstil ; Jahrtausendwende ; Jugend ; Generation ; Lebensbedingungen ; Wertorientierung ; Umfrage

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Handbuch Kindheits- und Jugendforschung / (2002)

Krüger, Heinz-Hermann,

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ISBN: 3-8100-3292-1 , 3-8100-3320-0

Sprache: Deutsch

Seiten: 920 S. : , graph. Darst.

Serie: Handbücher

DDC: 305.231

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CQ 6000

RVK:

DU 3000

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DB 2000

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MS 1960

RVK:

MS 2150

Schlagwort(e): Jugend ; Kind ; Child development ; Children Research ; Youth Research ; Kindheitsforschung. ; Jugendforschung. ; Kindersoziologie. ; Jugendsoziologie. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kindheitsforschung ; Jugendforschung ; Kindersoziologie ; Jugendsoziologie

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Jugend 2000 /; 1. (2000)

Fischer, Arthur [Herausgeber]

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ISBN: 3810025798 , 3810023914 , 9783810025791 , 9783810023919

Sprache: Deutsch

Seiten: 496 S. : , graph. Darst.

Serie: Shell-Jugendstudie ; 13

Serie: Shell-Jugendstudie ; 13,1

Serie: Shell-Jugendstudie ;

DDC: 305.235/0943 21

RVK:

CV 8000

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 2300

RVK:

ZX 7100

Schlagwort(e): Geschichte 2000. ; Einstellung ; Jugend ; Lebensbedingungen ; Selbstbild ; Umfrage ; Wertorientierung ; Aufsatzsammlung ; Türkischer Jugendlicher ; Deutschland ; Deutschland ; Jugend ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Jugend ; Selbstbild ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Jugend ; Umfrage ; Deutschland ; Jugend ; Lebensbedingungen ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Türkischer Jugendlicher ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung. ; Aufsatzsammlung.

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Jugend 2000 /; 2. (2000)

Fischer, Arthur [Herausgeber]

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ISBN: 3810025798 , 9783810025791 , 3810023914 , 9783810023919

Sprache: Deutsch

Seiten: 395 S. : , Ill.

Serie: Shell-Jugendstudie ; 13

Serie: Shell-Jugendstudie ; 13,2

Serie: Shell-Jugendstudie ;

DDC: 305.235/0943 21

RVK:

CV 8000

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

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MS 2300

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Handbuch der Evaluationsstandards : die Standards des "Joint Commitee on Standards for Educational Evaluation" (2000)

Sanders, James R.

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ISBN: 3-8100-2766-9

Sprache: Deutsch

Seiten: 310 S.

Ausgabe: 2., durchgesehene Aufl.

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DF 2600

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MR 2000

RVK:

LB 23000

Schlagwort(e): Evaluation. ; Bildungswesen. ; Evaluation ; Bildungswesen

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Evaluationsforschung : Grundlagen und ausgewählte Forschungsfelder (2000)

Stockmann, Reinhard,

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ISBN: 3-8100-2656-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 414 S. : , graph. Darst.

Serie: Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung 1

Serie: Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung

RVK:

CM 3000

RVK:

DF 2600

RVK:

MR 2900

RVK:

MR 2000

RVK:

CM 3300

RVK:

MR 2800

RVK:

MR 1100

RVK:

AL 19800

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Evaluationsforschung ; Sozialwissenschaften ; Evaluationsforschung. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Evaluationsforschung

Kurzfassung: Grundlagen der Evaluationsforschung: Reinhard Stockmann, Evaluation in Deutschland - Donna M. Mertens, Institutionalizing Evaluation in the United States of Amerika - Frans L. Leeuw, Evaluation in Europe - Thomas Widmer, Qualität der Evaluation - Wenn Wissenschaft zur praktischen Kunst wird - Evert Vedung, Evaluation Research and Fundamental Research - Barbara Lee, Theories of Evaluation - Valerie Caracelli, Methodology: Building Bridges to Knowledge - Ausgewählte Felder der Evaluationsforschung: Hellmut Wollmann, Evaluation und Verwaltungspolitik - Helmut Kromrey, Qualität und Evaluation im System Hochschule - Xaver Büeler, Qualitätsevaluation und Schulentwicklung - Stefan Kuhlmann, Evaluation in der Forschungs- und Innovationspolitik - Bettina Bangel/ Christian Brinkmann/ Axel Deeke, Evaluation von Arbeitsmarktpolitik - Joseph Huber/ Axel Müller, Zur Evaluation von Umweltschutz-Maßnahmen in Staat und Unternehmen - Reinhard Stockmann, Evaluation staatlicher Entwicklungspolitik.

Anmerkung: Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben

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Hochschulreform und Geschlecht : neue Bündnisse und Dialoge (2000)

Metz-Göckel, Sigrid,

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ISBN: 3-8100-2730-8

Sprache: Deutsch

Seiten: 248 S.

Serie: Geschlecht und Gesellschaft 24

Serie: Geschlecht und Gesellschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als

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DM 2000

RVK:

MS 2850

RVK:

MS 3000

RVK:

MS 3050

RVK:

MS 3200

RVK:

MS 7375

Schlagwort(e): Internationale Frauenuniversität Technik und Kultur ; Erziehung ; Frau ; Education, Secondary ; Educational change ; Women Education ; Hochschulreform. ; Frau. ; Chancengleichheit. ; Hochschule. ; Frauenstudium. ; Koedukation. ; Studiengang. ; Geschlechtsunterschied. ; Feminismus. ; Projekt. ; Frauenuniversität. ; Studienreform. ; Deutschland ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 1999 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 1999 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 1999 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 1999 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Hochschulreform ; Frau ; Chancengleichheit ; Hochschule ; Frau ; Chancengleichheit ; Hochschulreform ; Frauenstudium ; Koedukation ; Studiengang ; Geschlechtsunterschied ; Feminismus ; Hannover 2000 ; Projekt ; Frauenuniversität ; Studienreform

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