ISBN:
9783839416099
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (201 Seiten)
Series Statement:
Sozialtheorie
Parallel Title:
Erscheint auch als Heinlein, Michael, 1977 - Die Erfindung der Erinnerung
Dissertation note:
Dissertation Universität München 2009
DDC:
128.3
Keywords:
Zweiter Weltkrieg
;
Kriegsgeneration
;
Kollektives Gedächtnis
;
Soziale Konstruktion
;
Trauma
;
Posttraumatisches Stresssyndrom
;
contemporary history
;
Contemporary History
;
Kulturwissenschaft
;
Soziologie
;
Medien
;
Kultursoziologie
;
Zeitgeschichte
;
Trauma
;
Zweiter Weltkrieg
;
Erinnerungskultur
;
Zeitzeugen
;
Media
;
Kriegskindheit
;
Sociology
;
Memory Culture
;
Cultural Studies
;
Sociology of Culture
;
Erinnerung; Trauma; Medien; Zeitzeugen; Zweiter Weltkrieg; Kriegskindheit; Erinnerungskultur; Kultursoziologie; Zeitgeschichte; Kulturwissenschaft; Soziologie; Media; Memory Culture; Sociology of Culture; Contemporary History; Cultural Studies; Sociology;
;
Erinnerung
;
Kollektives Gedächtnis
;
Vergangenheitsbewältigung
;
Kriegskindheit
;
Kindheitstrauma
;
Kindheit
;
Traumatisierung
;
Trauma
;
Kriegserinnerung
;
Zweiter Weltkrieg
;
Deutschland
;
Deutschland
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Deutschland
;
Kriegsgeneration
;
Geschichtsbild
;
Soziale Konstruktion
;
Kollektives Gedächtnis
Abstract:
Wie entsteht ein kollektives Gedächtnis? Wie erinnern sich Menschen im sozialen Raum? Und wie wird Erinnerung gemacht? So lauten die Fragen, denen der Soziologe Michael Heinlein in seinem hoch aktuellen Buch zur Erinnerungskultur nachgeht.Mit kritischem Blick widmet sich seine Studie der Konstruktion der so genannten »Generation der Kriegskinder« und den damit verbundenen medizinisch-psychologischen Diskursen zum kollektiven Trauma der Deutschen. Dabei erschließt der Autor nicht nur Neuland für eine weitgehend »gedächtnisvergessene« Soziologie, sondern leistet auch einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um das Ende der Zeitzeugenschaft des Zweiten Weltkriegs.
Note:
Literaturverzeichnis: Seite 187-201
URL:
https://doi.org/10.1515/transcript.9783839416099
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