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  • 1
    Book
    Book
    Erziehung und Leben koreanischer Kinder in Deutschland : eine empirische Untersuchung (1996)
    Frankfurt am Main : Lang
    Details
    ISBN: 3631494262
    Language: German
    Pages: 158 Seiten , Diagramme , 21 cm
    Series Statement: Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik 30
    Series Statement: Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik
    Dissertation note: Dissertation Technische Hochschule Aachen 1995
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Geschichte 1993 ; Geschichte 1993 ; Koreanisches Kind ; Interkulturelle Erziehung ; Umfrage ; Koreanische Familie ; Umfrage ; Lebenssituation ; Nordrhein-Westfalen ; Nordrhein-Westfalen ; Children of immigrants ; Education ; Germany ; Koreans ; Germany ; Parent and child ; Germany ; Hochschulschrift ; Nordrhein-Westfalen ; Koreanisches Kind ; Interkulturelle Erziehung ; Umfrage ; Geschichte 1993 ; Nordrhein-Westfalen ; Koreanische Familie ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Geschichte 1993
    Note: Includes bibliographical references (p. 121-125)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    Väterlichkeit und pädagogische Profession : am Beispiel der Heimerziehung (1996)
    Frankfurt am Main : Lang
    Details
    ISBN: 363130501x
    Language: German
    Pages: 299 Seiten
    Series Statement: Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik 692
    Series Statement: Europäische Hochschulschriften Pädagogik
    Dissertation note: Dissertation Universität Bielefeld 1996
    DDC: 306.8742
    RVK:
    MS 1990
    RVK:
    DG 3000
    Keywords: Vaterrolle ; Heimerziehung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Die Darstellung Afrikas in europäischen Schulbüchern für Französisch am Beispiel Englands, Frankreichs und Deutschlands (1995)
    Frankfurt am Main : Lang
    Details
    ISBN: 3631485018
    Language: German
    Pages: 400 S. , Ill.
    Series Statement: Europäische Hochschulschriften 627
    Series Statement: Reihe 11, Pädagogik
    Series Statement: Europäische Hochschulschriften / 11
    Dissertation note: Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1994
    DDC: 960
    RVK:
    DP 2520
    RVK:
    ID 1538
    RVK:
    MB 2554
    Keywords: Lehrbuch ; Inhaltsanalyse ; Fremdbild ; Ausland ; Curriculum ; Kritik ; Reform ; Vorschlag ; Kriterium ; Französischunterricht ; Schulbuch ; Afrikabild ; Afrikabild ; Französischunterricht / Schulbuch ; Africa - Foreign public opinion, German ; Africa - Foreign public opinion, British ; Africa - Foreign public opinion, French ; Africa in textbooks - Germany ; Africa in textbooks - Great Britain ; Africa in textbooks - France ; French language - Textbooks ; French language - Study and teaching (Higher) - Germany ; French language - Study and teaching (Higher) - Great Britain ; French language - Study and teaching (Higher) - France ; Textbook bias - Germany ; Textbook bias - Great Britain ; Textbook bias - France ; Frankreich ; Großbritannien ; Deutschland ; Deutschland ; Frankreich ; Großbritannien ; Subsaharisches Afrika ; Frankreich ; Großbritannien ; Deutschland ; Africa ; Foreign public opinion, German ; Africa ; Foreign public opinion, British ; Africa ; Foreign public opinion, French ; Africa in textbooks ; Germany ; Africa in textbooks ; Great Britain ; Africa in textbooks ; France ; French language ; Textbooks ; French language ; Study and teaching (Higher) ; Germany ; French language ; Study and teaching (Higher) ; Great Britain ; French language ; Study and teaching (Higher) ; France ; Textbook bias ; Germany ; Textbook bias ; Great Britain ; Textbook bias ; France ; Hochschulschrift ; Großbritannien ; Afrikabild ; Schulbuch ; Französischunterricht ; Frankreich ; Afrikabild ; Schulbuch ; Französischunterricht ; Deutschland ; Afrikabild ; Schulbuch ; Französischunterricht
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Schreiben unter variierender Revisionsbelastung : Verlauf und Ergebnis der Textkomposition bei wechselnden Medien, Aufgabenstellungen und Rahmenbedingungen (1995)
    Frankfurt am Main : Lang
    Details
    ISBN: 3631480652
    Language: German
    Pages: 231 Seiten , Diagramme
    Series Statement: Europäische Hochschulschriften. Reihe 6, Psychologie 492
    Series Statement: Europäische Hochschulschriften Psychologie
    Dissertation note: Dissertation Technische Hochschule Darmstadt 1994
    DDC: 302.2244
    RVK:
    DM 3000
    Keywords: Redigieren ; Textproduktion ; Kognitiver Prozess ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Inhaltsverzeichnis
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