Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • GBV  (10)
  • Friedrich-Schiller-Universität Jena  (6)
  • Wagner, Ulrich  (3)
  • Ashmore, Richard D.  (1)
  • Sigrist, Paul E
  • Inter-Gruppenbeziehung  (10)
Material
Language
  • 1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (191 Seiten) , Ill., graph. Darst.
    Parallel Title: Erscheint auch als Fleischmann, Beatrice, 1982 - Die Entwicklung von ethnischer Identität und Einstellungen gegenüber anderen ethnischen Gruppen bei Kindern
    Dissertation note: Jena, Univ., Diss., 2012
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kind ; Entwicklung ; Ethnische Identität ; Einstellung ; Ethnizität ; Ethnische Gruppe ; Hochschulschrift ; Ethnische Identität ; Gruppenidentität ; Inter-Gruppenbeziehung ; Gruppe ; Einstellung
    Abstract: In dieser Arbeit wurde die Entwicklung der ethnischen Identität und von Intergruppeneinstellungen in der späten Kindheit untersucht. Dabei wurde die Rolle des Majoritäts- bzw. Minoritätsstatus der eigenen ethnischen Gruppe und von interethnischen Kontaktmöglichkeiten beleuchtet. Weiterhin wurde untersucht, wie sich die ethnische Identitätsentwicklung auf Intergruppeneinstellungen auswirkt. Es wurden insgesamt 181 Kinder, darunter minoritätsangehörige Kinder (n = 51), majoritätsangehörige Kinder in einem multi- (n = 61) und einem monoethnischen Kontext (n = 69) zu zwei Messzeitpunkten im Abstand von sieben Monaten befragt. Kontaktmöglichkeiten bei Majoritätskindern sind mit einem verstärkten Verständnis von Auswirkungen der ethnischen Gruppenzugehörigkeit auf interpersonale Beziehungen verbunden.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Hoboken, N.J. [u.a.] : Wiley
    ISBN: 9781444303117 , 1444303112 , 9781444303117
    Language: English
    Pages: XX, 315 S. , graph. Darst.
    Edition: Online-Ausg. Electronic reproduction; Mode of access: World Wide Web
    Series Statement: Social issues and social interventions
    Parallel Title: Print version Improving intergroup relations
    DDC: 302.3
    RVK:
    Keywords: Pettigrew, Thomas F ; Intergroup relations ; Inter-Gruppenbeziehung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: "Improving Intergroup Relations focuses on emerging research directions for intergroup relations, a field which has been influenced and inspired by the life contributions of Thomas F. Pettigrew. The book explores the many ways in which the work of Dr. Pettigrew has fostered new developments in the field, with each chapter presenting both Dr. Pettigrew's landmark work as well as the most recent and relevant advances. The chapters conclude with the thoughts of leading scholars on practical strategies and future directions for combating intergroup conflict."--Jacket
    Note: Includes bibliographical references and indexes , Druckausg. erschien 2008 im Verl. Blackwell, Malden, Mass. [u.a.] , 2 Thomas F. Pettigrew: Building on the Scholar-Activist Tradition in Social Psychology , Part I Exploring the Causes of Prejudice and Discrimination 25 ; 3 From Lewin and Allport to Pettigrew: Modern Practical Theories , 4 Rediscovering the Emotional Aspect of Prejudice and Intergroup Behavior , 5 The Role of Threat in Intergroup Relations , Part II Functions of Intergroup Contact in Improving Intergroup Relations 73 ; 6 From When to Why: Understanding How Contact Reduces Bias , 7 The Role of Trust in Intergroup Contact: Its Significance and Implications for Improving Relations between Groups , 8 The Impact of Direct and Extended Cross-Group Friendships on Improving Intergroup Relations , Part III Intergroup Relations and Reflections on One's Own Group Membership 125 ; 9 Ingroup and Outgroup Contact: A Longitudinal Study of the Effects of Cross-Ethnic Friendships, Dates, Roommate Relationships and Participation in Segregated Organizations , 10 Extended Contact and Including Others in the Self: Building on the Allport/Pettigrew Legacy , 11 Deprovincialization: Social Identity Complexity and Outgroup Acceptance , Part IV Focusing on Social Context in Improving Intergroup Relations 177 ; 12 Intergroup Contact, Social Context and Racial Ecology in South Africa , 13 Social and Political Context Effects on Intergroup Contact and Intergroup Attitudes , 14 Positive Intergroup Relations: From Reduced Outgroup Rejection to Outgroup Support , Part V Intergroup Relations as a Commitment to Social Change 225 ; 15 Feeling Relative Deprivation: The Rocky Road from Comparisons to Actions , 16 Bridging Individual and Social Change in International Conflict: Contextual Social Psychology in Action , 17 School Desegregation Research: Outcomes, Historical Trends, and Issues Affecting its Usefulness in Policy and Practice , 18 Reflections on Core Themes in Intergroup Research , Electronic reproduction; Mode of access: World Wide Web
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    ISBN: 9781405169721 , 9781405169714
    Language: English
    Pages: XX, 315 S. , graph. Darst.
    Series Statement: Social issues and social interventions
    DDC: 302.3
    RVK:
    Keywords: Pettigrew, Thomas F. ; Intergroup relations ; Inter-Gruppenbeziehung ; Inter-Gruppenbeziehung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Inter-Gruppenbeziehung
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    Language: German
    Pages: 209 Bl. , 29 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Tischendorf, Katrin Ina, 1976 - Problematische Intergruppen-Beziehungen nach Schulfusionen
    Dissertation note: Jena, Univ., Diss., 2007
    DDC: 302.4
    Keywords: Hochschulschrift ; Schule ; Fusion ; Psychische Belastung ; Inter-Gruppenbeziehung ; Soziale Identität ; Konfliktanalyse
    Abstract: Die vorliegende Arbeit wurde durch zahlreiche Gespräche mit Schulleitern, Lehrern und Schülern sowie Schulaufsichtsbeamten motiviert, die von Schulfusionen betroffen waren bzw. Erfahrung damit gewonnen hatten.1 Dabei stellt eine Schulfusion die Zusammenschließung zweier ursprünglich eigenständiger Schulen zu einer neuen fusionierten Schule dar. Die Schulfusionswelle, die seit 1990 ca. 50 % aller ostdeutschen Schulen betraf (Peter, 2004), löste bei den betroffenen Schülern und Lehrern meist folgenreiche Probleme aus. Berichte fusionserfahrener Schulleiter verdeutlichen, dass Schulfusionen in seltensten Fällen unmittelbar zu Kooperation, Pluralität und der Freisetzung von Synergien zwischen den ehemals eigenständigen Schulen führen. Vielmehr resultieren Schulfusionen den Berichten zufolge in problematischen psychologischen Reaktionen der Beteiligten, die darauf zurückgehen, dass die Beteiligten nicht nur als Individuen, sondern vielmehr als Mitglieder der ehemals eigenständigen Schulen durch die Schulfusion beeinträchtigt werden. Das Anliegen dieser Arbeit ist es, die psychologischen Folgen von Schulfusionen und deren zugrunde liegenden Prozesse bevorzugt aus einer sozialpsychologisch-intergruppalen Perspektive zu erforschen. Die von Schulfusionen Betroffenen berichten, dass eine Schulfusion für viele Beteiligte eine stress- und angstauslösende Veränderungssituation darstellt, die das Wohlbefinden und auch das Leistungsverhalten der Lehrer und Schüler2 an der fusionierten Schule oftmals nachhaltig beeinträchtigt. Diese individuellen Fusionsfolgen wurden schon frühzeitig im organisationalen Fusionskontext konsistent empirisch bestätigt (vgl. Hogan & Overmyer-Day, 1994, für einen Überblick) ...
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    Language: German , English
    Pages: 1 Online-Ressource (144 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Gleibs, Ilka Helene, 1978 - The time they are a-changing
    Dissertation note: Jena, Univ., Diss., 2007
    DDC: 302.4
    Keywords: Hochschulschrift ; Fusion ; Inter-Gruppenbeziehung ; Eigengruppe ; Einstellung ; Auswirkung ; Identifikation
    Abstract: The objective of the present thesis was to investigate organisational members’ reactions to change as result of a merger. How do people react when their own group’s content and composition changes? How does that affect the extent to which they define themselves as members of the (new) group, and think as well as act in terms of that group membership? The scope of the study was to extend previous intergroup research on mergers (e.g., Haslam, 2001; Terry, 2001) by understanding changing identification processes and intergroup relations as two aspects that play a key role in merger adjustment. Thereby, special emphasis was put on change and the dynamic nature of social psychological processes. I applied a longitudinal design to examine an ongoing higher education merger that involved a university and a polytechnic.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    Language: English
    Pages: IX, 152 Bl. , graph. Darst. , 29 cm
    Parallel Title: Erscheint auch als Schütte, Kerstin, 1975 - An affective route to outgroup derogation
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2006
    DDC: 302.4
    Keywords: Hochschulschrift ; Inter-Gruppenbeziehung ; Fremdgruppe ; Aggressivität ; Beurteilung ; Gefühl
    Abstract: Outgroup derogation is explicitly negative treatment based on the target’s membership in a particular social category. The present thesis addressed a mechanism potentially underlying outgroup derogation. Outgroup derogation is intergroup behavior, thus it does not bear on the target’s individual characteristics or its individual behavior. At the same time, outgroup derogation can be performed by an aggressor who was not personally affected by the instigation of the aggressive behavior. Outgroup derogation covers a wide range of behaviors, extending from derisive remarks to genocide.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (162 Seiten) , graph. Darst.
    Parallel Title: Erscheint auch als Schütte, Kerstin, 1975 - An affective route to outgroup derogation
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2006
    DDC: 302.4
    Keywords: Hochschulschrift ; Inter-Gruppenbeziehung ; Fremdgruppe ; Aggressivität ; Beurteilung ; Gefühl
    Abstract: Outgroup derogation is explicitly negative treatment based on the target’s membership in a particular social category. The present thesis addressed a mechanism potentially underlying outgroup derogation. Outgroup derogation is intergroup behavior, thus it does not bear on the target’s individual characteristics or its individual behavior. At the same time, outgroup derogation can be performed by an aggressor who was not personally affected by the instigation of the aggressive behavior. Outgroup derogation covers a wide range of behaviors, extending from derisive remarks to genocide.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (147 Seiten) , Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als Machunsky, Maya, 1976 - How we perceive us determines how we like you
    Dissertation note: Dissertation Friedrich-Schiller-Universität Jena 2005
    DDC: 302.3
    Keywords: Gruppenpsychologie ; Inter-Gruppenbeziehung ; Beurteilung ; Hochschulschrift ; Gruppenpsychologie ; Eigengruppe ; Inter-Gruppenbeziehung ; Wissensrepräsentation ; Beurteilung
    Abstract: In der vorliegenden Arbeit wurde untersucht, inwiefern die mentale Repräsentation der Eigengruppe die Favorisierung der Eigengruppe relativ zur Fremdgruppe beeinflusst. Die theoretische Grundlage bildet das Eigengruppenprojektionsmodell (Mummendey &Wenzel, 1999). Es wurde angenommen, dass mit steigender Variabilität und Komplexität der mentalen Eigengruppenrepräsentation die wahrgenommene Prototypikalität der Eigengruppe für eine übergeordnete Kategorie sinkt. Eine zweite Hypothese testet, ob der Zusammenhang zwischen relativer Eigengruppenprototypikalität und Eigengruppenfavorisierung mit steigender Variabilität und Komplexität der Eigengruppe sinkt. In vier experimentellen Studien wurden diese Hypothesen geprüft. Zusammengenommen bestätigen die Ergebnisse vor allem die zweite Hypothese.
    Note: Tag der Verteidigung: 15.12.2005
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    ISBN: 0195137426 , 0195137434
    Language: English
    Pages: XII, 270 S. , graph. Darst.
    Series Statement: Rutgers series on self and social identity 3
    Series Statement: Rutgers series on self and social identity
    DDC: 302.4
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Etnische conflicten ; Gestion des conflits ; Groepsbinding ; Identité collective ; Intergroepsrelaties ; Relations interethniques ; Sociale conflicten ; Sociale identiteit ; Group identity ; Conflict management ; Ethnic relations ; Soziale Identität ; Inter-Gruppenkonflikt ; Inter-Gruppenbeziehung ; Sozialer Konflikt ; Gruppenidentität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gruppenidentität ; Sozialer Konflikt ; Soziale Identität ; Gruppenidentität ; Inter-Gruppenbeziehung ; Inter-Gruppenkonflikt
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    Book
    Book
    Göttingen [u.a.] :Hogrefe, Verl. für Psychologie,
    ISBN: 3-8017-0708-3
    Language: German
    Pages: 160 S.
    Dissertation note: Zugl.: Bochum, Univ., Habil.-Schr.
    DDC: 302
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Gruppe. ; Interaktion. ; Analyse. ; Sozialpsychologie. ; Inter-Gruppenbeziehung. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gruppe ; Interaktion ; Analyse ; Sozialpsychologie ; Inter-Gruppenbeziehung ; Inter-Gruppenbeziehung ; Sozialpsychologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...