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  • 1
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    Online Resource
    Sozialpsychologie (2023)
    Hallbergmoos : Pearson
    Details
    ISBN: 9783863263300
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (736 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 10., aktualisierte Auflage
    Uniform Title: Social psychology
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    RVK:
    PI 4130
    Keywords: Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    München UB
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Social psychology (2022)
    Harlow : Pearson Education, Limited
    Details
    ISBN: 9781292352855 , 9781292409061
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxvii, 810 Seiten) , Illustrationen
    Edition: Ninth edition
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Social psychology ; Electronic books ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Einführung
    Abstract: Now in its ninth edition, Hogg & Vaughan's Social Psychology offers a comprehensive, lively introduction to social psychological theory and research. It places social psychology in a contemporary, real-world context and explores new, cutting-edge research as well as bringing classic theories to life, making it an essential student resource.
    Abstract: Front Cover -- Half Title -- Advisory editorial board -- Title Page -- Copyright Page -- Brief Contents -- Contents -- Preface -- About the authors -- Guided tour -- 1 Introducing social psychology -- What is social psychology? -- Social psychology and its close neighbours -- Topics of social psychology -- Research methods -- Scientific method -- Experiments -- Non-experimental methods -- Data and analysis -- Research ethics -- Physical welfare of participants -- Respect for privacy -- Use of deception -- Informed consent -- Debriefing -- Theories and theorising -- Theories in social psychology -- Social psychology in crisis -- Reductionism and levels of explanation -- Positivism and post-positivism -- Historical context -- Social psychology in the nineteenth century -- The rise of experimentation -- Later influences -- The journals -- Social psychology in Europe -- About this text -- Summary -- Literature, film and TV -- Learn more -- 2 Social cognition and social thinking -- Social psychology and cognition -- A short history of cognition in social psychology -- Forming impressions of other people -- What information is important? -- Biases in forming impressions -- Cognitive algebra -- Social schemas and categories -- Types of schemas -- Categories and prototypes -- Categorisation and stereotyping -- How we use, acquire and change schemas -- Using schemas -- Acquiring schemas -- Changing schemas -- Social encoding -- Salience -- Vividness -- Accessibility -- Memory for people -- Contents of person memory -- Organisation of person memory -- Using person memory -- Social inference -- Departures from normality -- Heuristics -- Improving social inference -- Affect and emotion -- Antecedents of affect -- Consequences of affect -- Emotion regulation -- Beyond cognition and neuroscience -- Where is the 'social' in social cognition? -- Summary.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 701-774 , Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: https://elibrary.pearson.de/book/99.150005/9781292352855
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
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    Angewandte Sozialpsychologie : ein Lehrbuch (2022)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    Details
    ISBN: 9783170384293 , 9783170384309
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (355 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    RVK:
    MR 6700
    Keywords: Sozialpsychologie ; Angewandte Sozialpsychologie ; Selbstregulation ; Selbstkontrolle ; Lehrbuch ; Ehrenamtliche Tätigkeit ; Coaching ; Verhaltensökonomie ; Nudge ; Electronic books ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Angewandte Sozialpsychologie ; Angewandte Sozialpsychologie
    Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Danksagung -- Body -- 1 Angewandte Sozialpsychologie: Eine Einf&amp -- #252 -- hrung -- 1.1 Wie l&amp -- #228 -- sst sich angewandte Sozialpsychologie definieren? -- 1.2 Wie l&amp -- #228 -- sst sich der Weg von einem Problem zu seiner L&amp -- #246 -- sung aus methodischer Sicht gestalten? -- 1.2.1 Phase 1 des Anwendungsprozesses: Problem -- 1.2.2 Phase 2 des Anwendungsprozesses: Analyse -- 1.2.3 Phase 3 des Anwendungsprozesses: Test -- 1.2.4 Phase 4 des Anwendungsprozesses: Helfen -- 1.2.5 Phase 5 des Anwendungsprozesses: Erfolgsbewertung -- 1.3 Welches Wissen zur Ver&amp -- #228 -- nderung und Optimierung von unerw&amp -- #252 -- nschten Sachverhalten steht in unterschiedlichen Anwendungsbereichen zur Verf&amp -- #252 -- gung? -- 1.4 Welche Schwerpunkte werden in diesem Lehrbuch gesetzt? -- Literatur -- Teil I Grundlagen -- 2 Soziale Vergleiche -- 2.1 Wozu dienen soziale Vergleiche? -- 2.1.1 Das Motiv akkurater Selbsteinsch&amp -- #228 -- tzung -- 2.1.2 Das Motiv der Selbstverbesserung -- 2.1.3 Das Streben nach positivem Selbstwert -- 2.2 Mit wem vergleichen sich Menschen? -- 2.2.1 Vergleiche mit &amp -- #196 -- hnlichen -- 2.2.2 Richtung des Vergleichs -- 2.3 Welche Konsequenzen haben soziale Vergleiche? -- 2.3.1 Assimilation und Kontrast als Folge von sozialen Vergleichen -- 2.3.2 Emotionale und motivationale Folgen von sozialen Vergleichen -- 2.4 Fazit: Von den Grundlagen zur Anwendung -- Literatur -- 3 Zielverfolgung: Selbstregulation und -kontrolle -- 3.1 Selbstregulation -- 3.1.1 Theorie des regulatorischen Fokus -- 3.1.2 Regulatorischer Mode -- 3.1.3 Motivationssteigerung durch regulatorischen Fit -- 3.1.4 Zusammenfassung Selbstregulation -- 3.2 Selbstkontrolle -- 3.2.1 Ist Selbstkontrolle anstrengend? -- 3.2.2 Selbstkontrolle ist mehr als das Unterdr&amp -- #252.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 4
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    Familienpsychologie kompakt : mit Online-Material (2022)
    Weinheim : Beltz
    Details
    ISBN: 9783621288897
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (295 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Jungbauer, Johannes, 1964 - Familienpsychologie kompakt
    DDC: 306.87
    RVK:
    CV 8000
    Keywords: Geschwisterbeziehungen: Kinder in Pflege- und Adoptivfamilien ; Zweierbeziehung ; Großeltern ; Generationsbeziehung ; Pflegefamilie ; Adoptivfamilie ; Regenbogenfamilie ; Gewalt ; Ehescheidung ; Familienberatung ; Bindungstheorie ; Familie ; Lehrbuch ; Erziehungsberatung ; Familientherapie ; Scheidung ; Soziale Arbeit ; Sozialpädagogik ; Paar ; Geschwister ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Familie ; Psychologie ; Familie ; Sozialpsychologie ; Psychosoziale Beratung
    Abstract: Familienpsychologisches Fachwissen kommt in der alltäglichen Praxis psychosozialer Berufe ständig zum Einsatz – etwa bei der Begleitung von Pflege- und Adoptivfamilien, von Paaren im Übergang zur Elternschaft oder von Familien mit psychisch kranken Mitgliedern. Das etablierte Lehrbuch gibt einen gut verständlichen Überblick über die zentralen Themen der Familienpsychologie und deren Anwendungsgebiete. Es verbindet familienpsychologisches Wissen mit den Praxisanforderungen psychosozialer Berufe. Fallbeispiele und vertiefende Fragen und Übungen erleichtern das Lernen, Online-Materialien bieten Lösungsvorschläge zu den Übungen sowie u.a. Anleitungen für Rollenspiele. Die überarbeitete 3. Auflage enthält die beiden neuen Kapitel »Familiendiagnostik« und »Pflege- und Adoptivfamilien«. Aus dem Inhalt Grundlagen • Familiensystemtheorie • Familienentwicklung • Übergang zur Elternschaft • Bindung • Geschwisterbeziehungen • Paarbeziehungen • Großeltern und Enkelkinder • Pflege- und Adoptivfamilien • Regenbogenfamilien • Familien mit psychisch kranken Mitgliedern • Gewalt in der Familie • Scheidung und Trennung • Sterben, Tod und Trauer • Familiendiagnostik • Systemische Familientherapie • Elterntraining
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 277-289
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    URL: Cover
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  • 5
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    Social psychology (2021)
    Harlow, England : Pearson
    Details
    ISBN: 9781292341514
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (604 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: Tenth edition, global edition
    Parallel Title: Erscheint auch als Aronson, Elliot, 1932 - Social psychology
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Social psychology ; Electronic books ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie
    Abstract: For courses in Social Psychology Make research relevant through a storytelling approach Social Psychology introduces the key concepts of the field through an acclaimed storytelling approach that makes research relevant to students. Drawing upon their extensive experience as researchers and teachers, authors Elliot Aronson, Tim Wilson, and Sam Sommers present the classic studies that have driven the discipline alongside the cutting-edge research that is the future of social psychology. In addition to updated research references, the 10th Edition, Global Edition offers engaging new student-focused features that help students understand how what they're studying is applicable to their own lives. The full text downloaded to your computer With eBooks you can: search for key concepts, words and phrases make highlights and notes as you study share your notes with friends eBooks are downloaded to your computer and accessible either offline through the Bookshelf (available as a free download), available online and also via the iPad and Android apps. Upon purchase, you will receive via email the code and instructions on how to access this product. Time limit The eBooks products do not have an expiry date. You will continue to access your digital ebook products whilst you have your Bookshelf installed.
    Abstract: Cover -- Title Page -- Copyright Page -- Brief Contents -- Contents -- Preface -- About the Authors -- Special Tips for Students -- 1 Introducing Social Psychology -- Defining Social Psychology -- TRY IT! Conflicting Social Influences -- Social Psychology, Philosophy, Science, and Common Sense -- How Social Psychology Differs From Its Closest Cousins -- TRY IT! Social Situations and Shyness -- The Power of the Situation -- Underestimating the Power of the Situation -- The Importance of Construal -- #trending Medals for Sustainability! -- Where Construals Come From: Basic Human Motives -- The Self‐Esteem Motive: The Need to Feel Good About Ourselves -- Suffering and Self‐Justification -- The Social Cognition Motive: The Need to Be Accurate -- Why Study Social Psychology? -- Summary -- Test Yourself -- 2 Methodology: How Social Psychologists Do Research -- Social Psychology: An Empirical Science -- TRY IT! Social Psychology Quiz: What's Your Prediction? -- Formulating Hypotheses and Theories -- Inspiration from Previous Theories and Research -- Hypotheses Based on Personal Observations -- Research Designs -- The Observational Method: Describing Social Behavior -- Ethnography -- Archival Analysis -- Limits of the Observational Method -- The Correlational Method: Predicting Social Behavior -- Surveys -- Limits of the Correlational Method: Correlation does not Equal Causation -- TRY IT! Correlation and Causation: Knowing the Difference -- The Experimental Method: Answering Causal Questions -- Independent and Dependent Variables -- Internal Validity in Experiments -- External Validity in Experiments -- Field Experiments -- Replications and Meta‐Analysis -- #trending Correlation Does Not Equal Causation -- Basic Versus Applied Research -- New Frontiers in Social Psychological Research -- Culture and Social Psychology -- Social Neuroscience.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 529-566
    URL: lizenzpflichtig
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  • 6
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    Lebensphase Kindheit : theoretische Ansätze, Akteure und Handlungsräume (2020)
    Weinheim : Beltz Juventa
    Details
    ISBN: 9783779952282
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (287 Seiten) , Diagramme
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Soziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.23
    RVK:
    DS 7100
    RVK:
    DU 3000
    RVK:
    CQ 6000
    RVK:
    MS 1960
    Keywords: Kindheitsforschung ; Kindersoziologie ; René-König-Lehrbuchpreis ; DGS ; Deutschland ; Kinderarmut ; Familie ; Ungleichheit ; Sozialisation ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Kindersoziologie ; Kindheitsforschung
    Note: Auf der Rückseite vom Titelblatt: 1. Auflage 2020 , Auf dem Umschlag: Ausgezeichnet mit dem René-König-Lehrbuchpreis der DGS
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Cover
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  • 7
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    Kultursensitive Entwicklungspsychologie (0-6 Jahre) : Grundlagen und Praxis für pädagogische Arbeitsfelder (2019)
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    Details
    ISBN: 9783666702501
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (283 Seiten) , Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als Borke, Jörn Kultursensitive Entwicklungspsychologie (0–6 Jahre)
    RVK:
    CQ 6200
    RVK:
    DS 7130
    Keywords: Kulturelles Handeln ; Bachelor ; Entwicklungspsychologie ; Soziale Arbeit ; Lehrbuch ; Entwicklungspsychologie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kind ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelles Lernen
    Abstract: Das Lehrbuch stellt die zentralen Grundlagen der Entwicklungspsychologie bezogen auf die ersten sechs Lebensjahre dar. Dabei wird im gesamten Buch eine kultursensitive Perspektive eingenommen und ein Bezug zur Praxis der Sozialen Arbeit und der Kindheitspädagogik hergestellt.Borke, Lamm und Schröder stellen die zentralen Dimensionen der Entwicklung von null bis sechs Jahren dar. Dabei werden Entwicklungstheorien, wie z.B. die Bindungstheorie, sowie unterschiedliche Entwicklungsbereiche, u. a. die emotionale Entwicklung, die Sprachentwicklung, die kognitive Entwicklung, die Entwicklung des Spielverhaltens sowie der Sensorik und Motorik beschrieben. Praktische Beispiele vertiefen die theoretische Darstellung und regen zur Reflexion an. Erstmals im deutschsprachigen Raum werden durchgängig unterschiedliche kulturelle Entwicklungspfade berücksichtigt. Dieses zentrale Merkmal des Buches ermöglicht die Entwicklung von Handlungsstrategien für einen systematischen Umgang mit kultureller Vielfalt.
    Abstract: Angaben zur beteiligten Person Borke: Dr. Jörn Borke, Dipl.-Psychologe, ist Professor für Entwicklungspsychologie der Kindheit an der Hochschule Magdeburg-Stendal, Vorstandsmitglied im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) der Hochschule Magdeburg-Stendal sowie Mitglied im Sprecherrat vom Forschungsnetz Frühe Bildung in Sachsen-Anhalt (FFB), Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) und der Gesellschaft für seelische Gesundheit in der frühen Kindheit (GAIMH e.V.). Von 2004 bis 2014 war er Leiter der Babysprechstunde an der Universität Osnabrück. Er hat langjährige Erfahrung in der Forschungs-, Lehr- und Weiterbildungstätigkeit unter anderem in den Bereichen kulturvergleichende Säuglings- und Kleinkindforschung, Eltern-Kind Interaktionen sowie kultursensitive Frühpädagogik und Beratung.
    Abstract: Angaben zur beteiligten Person Lamm: Dr. Bettina Lamm, Dipl.-Psychologin, ist Geschäftsführerin des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). Ihr Arbeitsschwerpunkt liegt im Bereich der Professionalisierung im Feld der institutionellen Kindertagesbetreuung mit besonderem Fokus auf den Umgang mit Vielfalt in der frühkindlichen Bildung. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Vertretungsprofessorin an den Universitäten Osnabrück, Münster und Siegen sammelte sie langjährig Erfahrung in der Forschungs-, Lehr- und Weiterbildungstätigkeit im Bereich der kulturvergleichenden Entwicklungspsychologie und kultursensitiven Frühpädagogik und Beratung.
    Abstract: Angaben zur beteiligten Person Schröder: Dr. Lisa Schröder, Psychologin (MSc), ist Professorin für Kindheitspädagogik an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Sie studierte Rehabilitationspsychologie an der Hochschule Magdeburg-Stendal, absolvierte ihren Master of Science in Psychologie an der Otago University in Neuseeland und promovierte 2012 an der Universität Osnabrück. Sie arbeitete als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung und als Postdoktorandin an der Universität Duisburg-Essen (LVR-Klinikum). Sie ist u. a. Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich der entwicklungspsychologischen Grundlagenforschung und deren Anwendungsbezüge in pädagogischen Handlungsfeldern. Ein Schwerpunkt liegt dabei in der Berücksichtigung soziokultureller Einflüsse.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 254-279
    DOI: 10.13109/9783666702501
    URL: https://www.vr-elibrary.de/isbn/9783666702501
    URL: Volltext
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  • 8
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    Glück für Alle? : eine interdisziplinäre Bilanz zur Lebenszufriedenheit (2019)
    Berlin : De Gruyter Oldenbourg
    Details
    ISBN: 9783110557626 , 9783110555509
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 215 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als Enste, Dominik, 1967 - Glück für Alle?
    RVK:
    CP 3000
    Keywords: Glücksforschung ; Zufriedenheit ; Interdisziplinäre Forschung ; Deutschland ; BUSINESS & ECONOMICS / Economics / General ; Lehrbuch ; Zufriedenheit ; Wohlbefinden ; Glück
    Abstract: Frontmatter -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- 1. Einführung -- 2. Zur Philosophie des Glücks -- 3. Glücksforschung - eine empirische Wissenschaft? -- 4. Biologische Voraussetzungen von Glück -- 5. Glück und Persönlichkeit -- 6. Glück in der Gesellschaft -- 7. Glück durch soziale Beziehungen -- 8. Die Glücksgesellschaft: Staat, Glück und Gesellschaftsordnung -- 9. Glück und Arbeit -- 10. Implikationen -- Literatur
    Abstract: Glück für alle? bietet eine allgemeinverständliche Zusammenfassung zentraler, wissenschaftlicher Erkenntnisse der Lebenszufriedenheitsforschung. Dieses Buch schließt die Lücke zwischen stark vereinfachenden Glücksratgebern auf der einen und schwerverständlichen wissenschaftlichen Fachartikeln auf der anderen Seite. Studierenden liefert es einen interdisziplinären Einstieg in die empirische Glücksforschung und zentrale Quellen für die eigene wissenschaftliche Arbeit. Praktikern gibt es einen kompakten Überblick z.B. zu wichtigen Determinanten der Arbeitszufriedenheit auch in digitalen Zeiten. Politikern zeigt es Wege für die Wirtschafts- und Sozialpolitik auf, die nachhaltig zu mehr Wohlbefinden führen. Alle finden faktenbasierte Antworten zur Suche nach dem Glück. «Glück für alle?» ist ein interdisziplinäres Lehrbuch für Kurse, in denen über den Tellerrand der eigenen Disziplin hinausgeschaut werden soll. Es ist ein gut strukturiertes Handbuch, das einen Überblick über die Lebenszufriedenheitsforschung gibt und sich durch umfangreiche Literaturverweise auszeichnet. Es ist ein informatives Lesebuch, das die Orientierung im Dickicht der Glücksratgeber erleichtert und zum Nachdenken anregt
    DOI: 10.1515/9783110557626
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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  • 9
    Online Resource
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    Organizational behavior (2019)
    Harlow, England : Pearson
    Details
    ISBN: 9781292289151
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (770 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 18th edition, global edition
    Parallel Title: Erscheint auch als Robbins, Stephen P., 1943 - Organizational behavior
    DDC: 302.35
    RVK:
    QP 342
    RVK:
    MS 5650-MS 5920
    RVK:
    CW 4500
    Keywords: Organizational behavior ; Organizational behavior ; Electronic books ; Lehrbuch ; Organisationsverhalten ; Organisationsverhalten
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
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    Lehrbuch Kommunikationspsychologie (2019)
    Weinheim : Beltz Juventa | München : Ciando
    Details
    ISBN: 9783779949848
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (504 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Ciando library
    Parallel Title: Erscheint auch als Frindte, Wolfgang, 1951 - Lehrbuch Kommunikationspsychologie
    DDC: 302.2
    RVK:
    CV 3500
    Keywords: Kommunikation ; Psychologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Kommunikation ; Psychologie ; Interaktion ; Interpersonale Kommunikation
    Abstract: Kommunikationspsychologie befasst sich mit der Kommunikation zwischen unterschiedlich komplexen personalen und sozialen Systemen. Das Lehrbuch behandelt die individuellen Voraussetzungen der interpersonalen Kommunikation, die Kommunikation zwischen zwei oder mehreren einzelnen Personen die Kommunikation innerhalb von Gruppen (Gruppenkommunikation), die Kommunikation zwischen Gruppen (Intergruppen-Kommunikation) sowie die interkulturelle Kommunikation aus psychologischer Perspektive. Insgesamt ist die Struktur der »Einführung in die Kommunikationspsychologie« von Wolfgang Frindte ausgiebig erweitert, z.B. durch Social-Media-Kommunikation, und durch hilfreiche didaktische Elemente veranschaulicht worden. Wolfgang Frindte (geb. 1951), Prof. Dr. i.R., Diplompsychologe, war von 2008 bis März 2017 Leiter der Abteilung Kommunikationspsychologie am Institut für Kommunikationswissenschaft an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: https://content-select.com/de/portal/media/view/5c84e9c8-9e20-40ad-a5e1-646eb0dd2d03
    URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779949848
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  • 11
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    Sozialpsychologie kompakt : mit Online-Material (2019)
    Weinheim : Beltz
    Details
    ISBN: 9783621286145 , 9783621278362
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (322 Seiten) , Diagramme
    Edition: 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: Kompakt
    Series Statement: Ciando library
    Parallel Title: Erscheint auch als Gollwitzer, Mario, 1973 - Sozialpsychologie kompakt
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Sozialpsychologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Sozialpsychologie
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: https://content-select.com/de/portal/media/view/5c84e9ca-2838-44da-9dc3-646eb0dd2d03
    URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783621286145
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
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    〈〈Das〉〉 Jugendalter : Theorien, Perspektiven, Deutungsmuster (2019)
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    Details
    ISBN: 978-3-17-036450-9 , 978-3-17-036451-6 , 978-3-17-036452-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (322 Seiten).
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: 〈〈Das〉〉 Jugendalter
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.235
    RVK:
    MS 2150
    RVK:
    CQ 6000
    RVK:
    CQ 6600
    RVK:
    DS 7150
    RVK:
    DU 3000
    Keywords: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General ; Adolescence ; Youth ; Jugendpsychologie. ; Jugend. ; Psychosoziale Entwicklung. ; Schüler. ; Jugendkultur. ; Jugendforschung. ; Verhaltensentwicklung. ; Interdisziplinarität. ; Deutschland. ; Entwicklung ; Erziehung ; Jugendliche ; Verhalten ; Lehrbuch ; Jugendpsychologie ; Jugend ; Psychosoziale Entwicklung ; Jugend ; Schüler ; Jugendkultur ; Jugendforschung ; Verhaltensentwicklung ; Interdisziplinarität
    Abstract: Im Mittelpunkt des Buches steht die Frage nach dem, was "Jugend" eigentlich ist. Worin bestehen die Herausforderungen und Probleme dieses Lebensalters? Worin liegen die Besonderheiten und der Grundcharakter dieser Lebenslage und dieses Lebensgefühls? Das Buch gibt einen Überblick über die bedeutensten Theorien des Jugendalters. Mit den "klassischen" Positionen der Jugendtheorie eröffnet der Band interdisziplinäre Zugänge zum Thema, wobei im Weiteren dann unterschiedliche Deutungen der Psychoanalyse, der Entwicklungspsychologie, der Neurobiologie, der Soziologie und schließlich der Pädagogik in prägnanter Form präsentiert und diskutiert werden. Als Eröffnungsband der Reihe "Das Jugendalter" liefert der Band den theoretisch-wissenschaftlichen Rahmen der Reihe mit einer instruktiven und breitgefächerten Übersicht über die maßgeblichen Ansätze der Jugendtheorie. Quelle: Umschlagtext.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 307-322
    DOI: 10.17433/978-3-17-036450-9
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
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    Social psychology (2018)
    Columbus : Pearson
    Details
    ISBN: 9781292186573
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (623 Seiten)
    Edition: Ninth edition, global edition
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Einführung ; Lehrbuch
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext
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  • 14
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    Qualitative Inhaltsanalyse : Methoden, Praxis, Computerunterstützung (2018)
    Weinheim, Basel :Beltz Juventa,
    Details
    ISBN: 978-3-7799-4683-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (240 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 4. Auflage
    Series Statement: Grundlagentexte Methoden
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Former Title: Vorangegangen ist
    DDC: 310
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    MR 2600
    RVK:
    CM 3600
    RVK:
    LB 33000
    RVK:
    QH 244
    RVK:
    BL 1320
    Keywords: Sozialwissenschaften. ; Qualitative Inhaltsanalyse. ; Automatische Inhaltsanalyse. ; Qualitative Methode. ; Interview ; Gruppendiskussion ; Feldnotizen ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Sozialwissenschaften ; Automatische Inhaltsanalyse ; Qualitative Methode ; Qualitative Inhaltsanalyse
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 15
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    Psychologie der Persönlichkeit : mit 136 Abbildungen und 114 Tabellen (2018)
    Berlin : Springer
    Details
    ISBN: 9783662549421
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 480 Seiten) , Diagramme, Illustrationen
    Edition: 6., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Springer-Lehrbuch
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Neyer, Franz J., 1961 - Psychologie der Persönlichkeit
    DDC: 155.2
    RVK:
    CR 1000
    Keywords: Psychology ; Personality ; Social psychology ; Cross-cultural psychology ; Psychometrics ; Persönlichkeitspsychologie ; Lehrbuch ; Persönlichkeitspsychologie
    Abstract: Dieser Lehrbuch-Klassiker der Differenziellen Psychologie und Persönlichkeitspsychologie bietet alles, was Studierende und Lehrende für das Studium benötigen: Das gesamte Prüfungswissen anschaulich und lernfreundlich aufbereitet, vielfältige Online-Zusatzmaterialien auf www.lehrbuch-psychologie.de zum Lernen und Lehren und praxisnahe Bezüge zum Alltagsleben, Gesellschaft und Berufswelt. - Wer ist ein guter Partner? Wie wird interkulturelles Training gestaltet? Wie geht man mit schüchternen Kindern um? Was ist soziale Kompetenz? - Alles, was den Menschen ausmacht, finden Sie in diesem Buch! Der Inhalt Sechs Paradigmen der Persönlichkeitspsychologie Methodik der Persönlichkeitsforschung Zentrale Persönlichkeitsbereiche und ihre Störungen Umwelt- und Beziehungsaspekte Entwicklung der Persönlichkeit Geschlechtsunterschiede Kulturvergleichende Persönlichkeitspsychologie   Die Autoren Franz J. Neyer ist Professor für Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Jens B. Asendorpf ist Professor i. R. für Persönlichkeitspsychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin
    Abstract: Persönlichkeit in Alltag, Wissenschaft und Praxis -- Sechs Paradigmen der Persönlichkeitspsychologie -- Methodik -- Persönlichkeitsbereiche -- Umwelt und Beziehung -- Persönlichkeitsentwicklung -- Geschlechtsunterschiede -- Persönlichkeit im Kulturvergleich.- Nachwort: Unterschiede sind menschlich. 
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 443-474
    DOI: 10.1007/978-3-662-54942-1
    URL: Volltext
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Kampfplätze des Denkens : Praxis der interkulturellen Kommunikation (2018)
    Stuttgart :UTB GmbH, | München :UVK Verlag.
    Details
    ISBN: 978-3-8385-4997-2
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (220 Seiten) : , Illustrationen.
    Edition: 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series Statement: utb 4127
    Series Statement: utb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    AP 14350
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    AP 14000
    Keywords: Kommunikation. ; Interkulturelle Kompetenz. ; Kulturkontakt. ; Grundbegriff. ; Electronic book text ; Medien- und Kommunikationswissenschaft, Soziologie, Pädagogik, Theologie ; Einführung ; Fiktionale Darstellung ; Lehrbuch ; Kommunikation ; Interkulturelle Kompetenz ; Kulturkontakt ; Grundbegriff
    Abstract: Kompetent und in leicht verständlicher Sprache führt Hamid Reza Yousefi den Leser in die Praxis der interkulturellen Kommunikation ein. Ausgehend von seiner Theorie der Praxis kommunikativen Denkens erläutert er nicht nur die Funktionsbereiche menschlichen Denkens, sondern auch bestehende Universalitäts- und Partikularitätskonzepte der Kommunikation sowie wesentliche Grundbegriffe interkulturellen Denkens und Handelns. Umfassend und prägnant präsentiert er dem Leser die Grundstruktur einer Praxis der interkulturellen Kommunikation sowie die praktischen Barrieren und die psychologischen Komponenten dieser Kommunikation. Dabei zeigt er auf, dass jede Art von Kommunikation von bestimmten Denkweisen, Denknutzungen und Denkleistungen abhängig ist, die von Mensch zu Mensch unterschiedlich gestaltet sind. Eine für Lehrende und Studierende sowie Theoretiker und Praktiker auf dem Gebiet der Kommunikation unerlässliche Pflichtlektüre. Quelle: Klappentext.
    Note: Langzeitarchivierung gewährleistet, LZA
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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  • 17
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    Qualitative organizational research : core methods and current challenges (2017)
    Los Angeles : SAGE
    Details
    ISBN: 9781526435620
    Language: English
    Pages: 523 pages , illustrations
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.350721
    RVK:
    QP 340
    RVK:
    AK 26100
    RVK:
    AK 39500
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    MS 5650
    RVK:
    QP 342
    Keywords: Organizational sociology Research ; Methodology ; Organizational behavior Research ; Methodology ; Qualitative research ; Organisationsforschung ; Methodologie ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Organisationsforschung ; Methodologie
    Abstract: This comprehensive text brings together in one volume the range of methods available for undertaking qualitative data collection and analysis. Qualitative Organizational Research contains 27 chapters, each focusing on a specific technique. The first part of the volume looks at contemporary uses of qualitative methods in organizational research, outlining each method and illustrating practical application through case studies. The second part of the volume goes on to consider the broader issues in qualitative methods, examining key contemporary debates in each area as well as providing practical advice for those undertaking organizational research. Written by Gillian Symon and Catherine Casse internationally renowned experts in qualitative research methods, this text is an accessible and essential resource for students and researchers in the areas of organization studies, management research and organizational psychology
    Description / Table of Contents: Includes bibliographical references and index
    Description / Table of Contents: The context of qualitative organizational research / Catherine Cassell and Gillian Symon -- Philosophies underpinning qualitative research / Joanne Duberley, Phil Johnson and Catherine Cassell -- Choosing research participants / Mark Saunders -- Researching your own organization / Suzanne Tietze -- Reflexivity in qualitative research / Kathryn Haynes -- Ethical research practice / Robin Holt -- Facilitating the interaction between theory and data in qualitative research using CAQDAS / Rudolf R. Sinkovics and Eva A. Alfoldi --Combining qualitative methods / Katrina Pritchard -- Longitudinal research and analysis / Ann Langley and Inger Stensaker -- Doing qualitative business and management research in international and intercultural contexts / Laurie Cohen and M.N. Ravishankar -- Writing up as a legitimacy-seeking process : Alternative publishing recipes for qualitative research / Joep Cornelissen, Hanna Gajewska-de Mattos, Rebecca Piekkari and Catherine Welch --
    Description / Table of Contents: / Assessing qualitative research / Gillian Symon and Catherine Cassell -- Teaching qualitative research in the business school / Mark Learmonth and Mike Humphreys -- Interviews / Mats Alvesson and Karen Ashcraft -- Focus groups / Binna Kandola -- Participatory visual methods / Russ Vince and Sam Warren -- Participant observation / Matthew J. Brannan and Teresa Oultram -- Autoethnography in organizational research : Two tales of two cities / Michael Humphreys and Mark Learmonth -- Practising organizational ethnography / Dvora Yanow, Sierk Ybema and Merlijn van Hulst -- Case studies in organizational research / David A. Buchanan -- Action research / Julie Wolfram Cox -- Using documents in organizational research / Bill Lee -- Grounded Theory : A theory-building approach / Graeme J.J. Keneally -- Doing template analysis / Nigel King -- Conversation analysis in management research / David Greatbatch and Timothy Clark -- Discourse analysis and discursive research / Cliff Oswick --
    Description / Table of Contents: / Narrative Analysis / Sally Maitlis
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: http://dx.doi.org/10.4135/9781526435620
    URL: http://sk.sagepub.com/books/qualitative-organizational-research-core-methods-and-current-challenges
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (Connect to Sage e-book)
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    Psychologie der Beziehung (2017)
    Bern : Hogrefe
    Details
    ISBN: 9783456956176 , 3456956177 , 9783456756172
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (458 Seiten)
    Edition: 2., vollständig überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Asendorpf, Jens, 1950 - Psychologie der Beziehung
    Parallel Title: Erscheint auch als Asendorpf, Jens, 1950 - Psychologie der Beziehung
    DDC: 158.2
    RVK:
    CV 4500
    RVK:
    CR 1000
    RVK:
    CV 3000
    RVK:
    CV 6000
    RVK:
    CV 8000
    RVK:
    DS 5000
    Keywords: Interpersonal relations ; Psychologie, Persönlichkeitspsychologie, Zwischenmenschliche Beziehung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Zwischenmenschliche Beziehung
    Abstract: Die zweite Auflage wurde vollständig überarbeitet und auf den neuesten Stand der Forschung gebracht. Neue Themen sind beispielsweise 'Verwandtschaft', 'Motivationale Ansätze' und 'Beziehungen im sozialen Wandel und in multi-ethnischen Kontexten'. Zusätzlich werden aktuelle Themen wie Online Dating und Beziehungen in sozialen Online-Netzwerken behandelt. Neu ist zudem ein separates Methodenkapitel, in dem spezielle Forschungsmethoden und Anwendungsverfahren allgemein verständlich dargestellt werden.
    Note: Mit Literatur-, Sachwort- und Personenverzeichnis
    DOI: 10.1024/85617-000
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
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    URL: lizenzpflichtig
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
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    Medienpsychologie : Schlüsselbegriffe und Konzepte (2016)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
    Details
    ISBN: 9783170261389 , 9783170261396 , 9783170261402 , 9783170261372
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (479 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Medienpsychologie
    Parallel Title: Erscheint auch als Medienpsychologie
    DDC: 302.23
    RVK:
    AP 13750
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    CV 3600
    RVK:
    QP 634
    RVK:
    AP 33740
    Keywords: Theoretische Grundlagen ; Mediennutzung ; Medienwirkung ; Empirische Untersuchung ; theoretische Grundlagen ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Medien ; Psychologie ; Medien ; Psychologie
    Abstract: In diesem Lehrbuch und Nachschlagewerk werden 61 zentrale Konzepte der Medienpsychologie in kurzen Texten vorgestellt, die das aktuelle Wissen zu spezifischen Annahmen und Theorien bündeln. In der Neuauflage werden vor allem aktuelle Konzepte aus dem Bereich der Social Media integriert. Die einzelnen Kapitel sind nach einem einheitlichen Schema gestaltet und enthalten eine kurze Darstellung des jeweiligen Konzepts, eine detaillierte Erläuterung der zentralen Annahmen, eine Beschreibung der typischen Methodik, eine Zusammenfassung der aktuellen empirischen Ergebnisse sowie eine kritische Würdigung. Biographische Informationen Prof. Dr. Nicole C. Krämer ist Professorin für Sozialpsychologie, Medien und Kommunikation an der Universität Duisburg-Essen. Prof. Dr. Stephan Schwan leitet die Arbeitsgruppe "Realitätsnahe Darstellungen" am Institut für Wissensmedien in Tübingen. Prof. Dr. Dagmar Unz lehrt Medienpsychologie an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt. Prof. Dr. Monika Suckfüll hat den Lehrstuhl für Kommunikations- und Medienwissenschaften an der Universität der Künste Berlin inne.
    Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort -- Teil I Motivation -- Einführung Motivation -- Traditionelle Medien -- Uses-and-Gratifications-Ansatz -- Selective Exposure -- Mood Management -- Sad-Film-Paradoxon -- Evolutionäre Erklärungsansätze -- Individualmedien -- Media Richness -- Modell des sozialen Einflusses -- Teil II Kognition -- Einführung Kognition -- Aufmerksamkeitsprozesse -- Aufmerksamkeitsprozesse beim Fernsehen -- Change Detection/Change Blindness -- Information-Foraging-Theorie -- Verarbeitungsprozesse im Arbeitsgedächtnis -- Cognitive-Load-Theorie (CLT) -- Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML) -- Perzeptuelle Disfluency -- Medienbezogene Kompetenzen -- Medienkompetenz -- Repräsentationale Einsicht -- Perceived Reality -- Interpretationsprozesse -- Rezeptionsmodalitäten -- Narratives Verstehen -- Multiple Dokumente -- Falschinformation -- Hostile Media Effect -- Moral Disengagement -- Mediale Präsentation -- Framing -- Präsenzerleben -- Beabsichtigte kognitive Medienwirkungen -- Cultivation of Mental Skills und Supplantation -- Multiple externe Repräsentationen -- Konstruktivistische Lernumgebungen -- Medienspezifische kognitive Verarbeitungs und Lernprozesse -- Nicht beabsichtigte kognitive Medienwirkungen -- Displacement -- Wissenskluft-Hypothese und Digital Divide -- Agenda Setting -- Kultivierung (Cultivation of beliefs) -- Teil III Emotion -- Einführung Emotion -- Neugier und New Experimental Aesthetics -- Narratives Erleben und Transportation -- Involvement -- Excitation Transfer -- Drei-Faktoren-Emotionstheorie und affektive Disposition -- Spannung -- Unterhaltung -- Teil IV Kommunikation -- Einführung Kommunikation -- Traditionelle Medien -- Parasoziale Interaktion (PSI) -- Soziale Vergleichsprozesse -- Medienpsychologische Aspekte der sozial-kognitiven Lerntheorie -- Third Person Effect
    Abstract: Die Theorie der Schweigespirale -- Two-Step Flow of Communication -- Der Sleeper-Effekt -- Individualmedien -- Reduced Social Cues/Cues Filtered Out -- Social Identity Model of Deindividuation Effects (SIDE) -- Hyperpersonal Communication und Social Information Processing Theory -- Impression Management und Self-Disclosure in sozialen Medien -- Privacy Paradox -- Social Capital in elektronischen Medien -- Mass Interpersonal Persuasion -- Common Ground und Grounding -- Immersive virtuelle Umgebungen: Transformed Social Interaction, Proteus-Effekt und Persuasion -- Media Equation -- Uncanny Valley -- Teil V Verhalten -- Einführung Verhalten -- Gewalt -- Prosoziales Verhalten -- Gemeinsame Wissenskonstruktion im Internet -- Internetsucht -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren -- Stichwortverzeichnis -- Personenverzeichnis
    URL: Volltext
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  • 20
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    Grundlagen der Differentiellen und Persönlichkeitspsychologie : eine Übersicht für Psychologie-Studierende (2016)
    Wiesbaden : Springer
    Details
    ISBN: 9783658108403
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (XII, 63 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: essentials
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155.2
    RVK:
    CR 1000
    Keywords: Psychology ; Educational psychology ; Education / Psychology ; Personality ; Social psychology ; Personality and Social Psychology ; Educational Psychology ; Popular Science in Psychology ; Erziehung ; Grundlage ; Persönlichkeitspsychologie ; Forschung ; Differentielle Psychologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Einführung ; Persönlichkeitspsychologie ; Forschung ; Grundlage ; Differentielle Psychologie ; Forschung ; Grundlage
    DOI: 10.1007/978-3-658-10840-3
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 21
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    Sozialpsychologie und Sport : ein Lehrbuch in 12 Lektionen (2016)
    Aachen : Meyer & Meyer Verlag
    Details
    ISBN: 9783840312120 , 3840312124
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (292 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Sportwissenschaft studieren Band 10
    Series Statement: Sportwissenschaft studieren
    Parallel Title: Erscheint auch als Lau, Andreas, 1959 - Sozialpsychologie und Sport
    DDC: 796.01
    RVK:
    CW 6980
    RVK:
    ZX 7150
    Keywords: Social psychology--Research ; Social psychology ; Research ; Electronic books ; Electronic books ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Sport ; Psychologie
    Abstract: In den 12 Lektionen dieses Buches werden ausgewählte sozialpsychologische Phänomene und Themen aufgegriffen und abrissartig die adäquaten Theorien und Modelle aus der Sozialpsychologie vorgestellt. Auf dieser Basis werden dann die Anwendungsbezüge im Sport vielfältig erörtert und diskutiert. Damit soll ein Beitrag geleistet werden, dass sich die Sozialpsychologie des Sports weiter als eine angewandte Disziplin der Sozialpsychologie etablieren kann. Schwerpunktthemen sind das soziale Verhallten sowie Intra- und Intergruppenprozesse. Neben Verweisen auf den aktuellen Forschungsstand stehen ebenso Hinweise für die praktische Umsetzung und Gestaltung sozialer Prozesse im Vereins- und Schulsport im Fokus der Lektionen. Dr. Andreas Lau ist apl. Professor am Department Sportwissenschaft der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg mit den Arbeitsschwerpunkten Sportpsychologie und Sozialpsychologie. Als Trainer und Lehrwart war er im Basketball-Verband Sachsen-Anhalt tätig. Dr. Henning Plessner ist seit 2010 Professor für Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Sportpsychologie am Institut für Sport und Sportwissenschaft der Universität Heidelberg. Davor leitete er für zwei Jahre die Professur für Sozialpsychologie und Methodenlehre an der Universität Leipzig. Zu seinen Forschungsschwerpunkten zählen Urteils- und Entscheidungsprozesse im Sport sowie die Sozialpsychologie sportlicher Leistungen.
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext
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    Persönlichkeitspsychologie für Bachelor (2015)
    Berlin [u.a.] : Springer
    Details
    ISBN: 9783662464540
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (X, 215 S. 55 Abb. in Farbe) , Ill.
    Edition: 3., aktualisierte Auflage
    Edition: Springer eBook Collection. Psychology
    Series Statement: Springer-Lehrbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als Asendorpf, Jens B. Persönlichkeitspsychologie für Bachelor
    DDC: 155.2
    RVK:
    CR 1000
    Keywords: Philosophy (General) ; Psychological tests and testing ; Consciousness ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Persönlichkeitspsychologie
    Abstract: Persönlichkeitspsychologie auf den Punkt gebracht. Dieses Lehrbuch beantwortet alle Fragen des methodisch anspruchsvollen Grundlagenfachs „Persönlichkeitspsychologie“: Welche Rolle spielt die Persönlichkeit in Alltag, Wissenschaft und Praxis? Wie unterscheidet und erfasst man verschiedene Persönlichkeitsbereiche wie Intelligenz, soziale Kompetenz oder Einstellungen? Welchen Einfluss haben Gene und Umwelt? Was weiß man über kulturelle Unterschiede? - Die Differentielle Psychologie wird hier vollständig und gleichzeitig kompakt und verständlich erklärt - damit auch beim Lernen unter Zeitdruck alles Wichtige hängen bleibt. - Hier in aktualisierter 3. Auflage. Ausführlich und kompakt Persönlichkeit in Alltag, Wissenschaft und Praxis, Geschichte der Persönlichkeitspsychologie Persönlichkeitsvariation, Eigenschaftsklassifikationen, Typen und Störungen, Persönlichkeitsbereiche Intelligenz und Kreativität, Soziale und emotionale Kompetenz, Motive, Einstellungen und Selbstkonzept, Umwelt und Beziehungen Persönlichkeitsentwicklung, Stabilität und Veränderung, Geschlechts- und kulturelle Unterschiede Lernfreundlich, multimedial und schnell Abwechslungsreich lesen: Fallbeispiele, Definitionen, Tipps für die Praxis Fit für die Prüfung: Lernziele, Kontrollfragen, weiterführende Literatur Persönlichkeitspsychologie hören: Hörbeiträge der Buchkapitel zum Download auf www.lehrbuch-psychologie.de Für Einsteiger und Fortgeschrittene Für Psychologie-Studierende im Bachelorstudium Für alle, die einen verständlichen Einstieg in die Persönlichkeitspsychologie suchen Für Schnelllerner und Wiederholer: Das ganze Buch zusammengefasst in der Randspalte!
    Description / Table of Contents: Persönlichkeit in Alltag, Wissenschaft und PraxisKurze Geschichte der Persönlichkeitspsychologie -- Persönlichkeitsvariation -- Persönlichkeitsbereiche -- Persönliche Umwelt und Beziehungen -- Persönlichkeitsentwicklung -- Geschlechtsunterschiede -- Kulturelle Unterschiede.
    DOI: 10.1007/978-3-662-46454-0
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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    HU Berlin
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
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  • 23
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    Kurzlehrbuch Medizinische Psychologie - Medizinische Soziologie (2014)
    München : Elsevier Urban & Fischer
    Details
    ISBN: 9783437293306
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.461
    RVK:
    CW 6760
    RVK:
    XF 1218
    RVK:
    XF 1393
    RVK:
    YH 1400
    Keywords: Psychology, Medical ; Sociology, Medical ; Medizinische Psychologie ; Medizinsoziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Medizinische Psychologie ; Medizinsoziologie
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
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    Sozialpsychologie (2014)
    Hallbergmoos : Pearson
    Details
    ISBN: 9783863267445 , 9783868942170
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXV, 592 Seiten)
    Edition: 8., aktualisierte Auflage
    Series Statement: ps
    Series Statement: Psychologie
    Uniform Title: Social psychology
    Parallel Title: Erscheint auch als Aronson, Elliot, 1932 - Sozialpsychologie
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Social psychology ; Gesellschaft ; Gruppenprozesse ; Prosoziales Verhalten ; Soziale Gruppen ; Sozialpsychologische Forschung ; Kognition ; Soziale Beziehungen ; Wahrnehmung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Soziale Wahrnehmung ; Sozialpsychologie
    Abstract: Die 8., umfassend aktualisierte Auflage des Lehrbuchs Sozialpsychologie von Elliot Aronson, Timothy Wilson und Robin Akert!Die Sozialpsychologie steckt voller spannender Geschichten. Das Fach wird für den Leser erst dann lebendig, wenn erdas gesamte Feld in seinem Zusammenhang überblickt: wie Theorien die Forschung anregen, warum Forschung so undnicht anders durchgeführt wird und warum weitere Forschungen ihrerseits wieder neue Forschungsfelder eröffnen
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 605-663 , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
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    Sozialpsychologie (2014)
    Hallbergmoos : Pearson
    Details
    ISBN: 9781322214498 , 9783863267445
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (678 Seiten)
    Edition: 8., aktualisierte Auflage
    Series Statement: Always learning
    Uniform Title: Social psychology
    Parallel Title: Erscheint auch als Aronson, Elliot, 1932 - Sozialpsychologie
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Social psychology ; Electronic books ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie
    Note: Mit Zusatzmaterialien im Internet
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Cover
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  • 26
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    Mediation (2013)
    Weinheim [u.a.] : Beltz
    Details
    ISBN: 9783621281041
    Language: German
    Pages: Online Ressource
    Edition: 3., überarb. und aktual. Aufl.
    Series Statement: Psychologie 2013
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Montada, Leo, 1938 - Mediation
    Parallel Title: Druckausg. Montada, Leo, 1938 - Mediation
    DDC: 303.69
    RVK:
    CP 3600
    Keywords: Kommunikation ; Psychologie ; Konflikt ; Gerechtigkeit ; Verhandeln ; Mediation ; Verhandlung ; Schlichtung ; psychosoziale Arbeit ; Rechtsberatung ; Schlichtung ; Verhandlung ; Gerechtigkeit ; Konflikt ; Kommunikation ; Rechtsberatung ; psychosoziale Arbeit ; Psychologie ; Verhandeln ; Mediation ; Lehrbuch ; Konfliktregelung ; Mediation
    Abstract: Biographical note: Prof. Dr. Leo Montada, Pädagogische und Angewandte Psychologie, Universität Trier. -- Prof. Dr. Elisabeth Kals, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt.
    Abstract: Long description: Mediation ist ein Verfahren, um zwischen Konfliktparteien zu vermitteln und Konflikte beizulegen – sie entwickelt dabei nachhaltig tragfähige Übereinkünfte. Das Verfahren erlangt zunehmend mehr Bedeutung sowohl für Juristen als auch für Psychologen und es wird in vielen Bereichen angewandt: Unternehmensberater, Personalentwickler, Erwachsenenbildner, Seminarleiter und Trainer setzen Mediation ein. Die Autoren liefern eine fundierte Einführung in die Mediationspraxis und steuern aus der Psychologie wichtige Grundlagen bei, sei es der Umgang mit Emotionen, mit Kreativität oder Fragen der Gerechtigkeitspsychologie. Entscheidend ist dabei die „Tiefenstruktur“ eines Konfliktes – worum geht es den Beteiligten wirklich? Ziel sind dabei immer Win-win-Lösungen für alle Beteiligten. Aus dem Inhalt 1 Professionalisierung der Mediation - 2 Handlungsalternativen in sozialen Konflikten - 3 Grundfragen der Mediation und Anregungen für die Praxis - 4 Analyse und Beilegung sozialer Konflikte - 5 Gerechtigkeitspsychologie - 6 Produktiver Umgang mit Emotionen - 7 Kreativität - 8 Mediationspraxis der Verständigung - 9 Ablauf des Mediationsverfahrens - 10 Erfolgreiche Mediation: Chancen und Grenzen - Glossar juristischer Fachbegriffe - Glossar psychologischer Fachbegriffe
    Abstract: Review quote: "Ein wichtiges Buch für alle, die sich näher mit Mediation befassen wollen. Der psychodynamisch geschulte Leser staunt allerdings über die ´Binsenwahrheiten´, die in der Forschung bislang ausgeblendet wurden und nun durch dieses Buch den ihnen gebührenden Stellenwert erhalten." Zeitschrift für Transaktionsanalyse ZTA "Das ist das erste Buch in dem Themenfeld Mediation, das sich in Breite und Tiefe differenziert mit den psychologischen Grundlagen der Mediationspraxis und der theoretischen Begründung der Mediationmethodik auseinander setzt. Damit schaffen die Autoren einen völlig neuen Zugang zu dem komplexen Mediationsgeschehen. Eine Pflichtlektüre für jeden Mediator und Entscheider - unabhängig von seinem Ausbildungshintergrund." Rasche Nachrichten
    URL: Volltext
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  • 27
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    Kulturvergleichende Psychologie : ein Forschungsleitfaden (2012)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783531181172 , 3531181173 , 3531941321 (Sekundärausgabe) , 9783531941325 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 238 S. , graph. Darst. , 210 mm x 148 mm
    Edition: Online-Ausg. München Ciando 2012 Online-Ressource ISBN 3531941321
    Edition: ISBN 9783531941325
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Lehrbuch
    DDC: 303.482
    RVK:
    CV 7500
    Keywords: Vergleichende Kulturpsychologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    Note: Online-Ausg.:
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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  • 28
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    Sozialisation : das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung (2012)
    Weinheim : Beltz | Grünwald : Preselect.media GmbH
    Details
    ISBN: 9783407290793
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (192 Seiten) , Diagramme
    Edition: 10. vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Bachelor, Master
    Uniform Title: Einführung in die Sozialisationstheorie
    DDC: 303.3201
    RVK:
    CV 6000
    RVK:
    DF 9000
    RVK:
    MR 6700
    Keywords: Sozialisation ; Theorie ; Einführung ; Lehrbuch ; Einführung ; Einführung
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 190-192
    URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407290793
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
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  • 29
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    Handbook of aging and the social sciences (2011)
    London : Elsevier
    Details
    ISBN: 9780123808806 , 0123808804
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 390 S.) , Ill., graph. Darst.
    Edition: 7. ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.26
    RVK:
    CQ 7400
    RVK:
    MS 2700
    Keywords: Gesellschaft ; Gerontology ; Aging / Social aspects ; Alter ; Altern ; Alterssoziologie ; Soziologie ; Gerontologie ; Sozialwissenschaften ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Electronic books ; Lehrbuch ; Gerontologie ; Alter ; Sozialwissenschaften ; Altern ; Sozialwissenschaften ; Altern ; Soziologie ; Alterssoziologie
    Note: The Handbook of Aging and the Social Sciences, Seventh Edition summarizes the research literature on the social aspects of aging. The Seventh Edition will have 88% new material and authors with 25 chapters: 22 of the chapters will be on completely new topics. Separated into four sections, the fully revised handbook will cover Theory and Methods, Aging and Social Structure, Social Factors and Social Institutions, and Aging and Society. Contains all the main areas of social science gerontological research in one volume Begins with a section on theory and methods Edited by one of the fathers of gerontology (Binstock) and contributors represent top scholars in gerontology , Theory and Methods -- Aging and Social Structure -- Social Factors and Social Institutions -- Aging and Society , Includes bibliographical references and index
    DOI: 10.1016/C2009-0-01970-9
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 30
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    Social Psychology And Health (2011)
    Maidenhead : McGraw-Hill Education
    Details
    ISBN: 9780335238095 , 9780335240524 (Sekundärausgabe)
    Language: English
    Pages: 376 p.
    Edition: 3rd ed.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9780335240524
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 155.9
    RVK:
    CV 8000
    Keywords: Online-Publikation ; Electronic books ; Lehrbuch
    Abstract: This book applies the most recent social psychological research to health psychology. It argues for an integrative approach that combines psychological, economic and environmental interventions in order to change health impairing behaviour patterns.
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=729522
    URL: Volltext
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  • 31
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    Evaluation : Eine Einführung (2010)
    Opladen [u.a.] : Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783838583372
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (295 Seiten, 42 Abb., 2 Tab.) , Illustrationen
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: UTB 8337
    Series Statement: utb-studi-e-book
    Series Statement: UTB 8337
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Stockmann, Reinhard, 1955 - Evaluation
    Parallel Title: Druckausg. Stockmann, Reinhard, 1955 - Evaluation
    RVK:
    AL 19800
    RVK:
    AL 34000
    RVK:
    CM 3300
    RVK:
    DF 2600
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    MR 2800
    RVK:
    AK 30300
    RVK:
    MR 2900
    RVK:
    QH 244
    Keywords: Methodenlehre ; Betriebswirtschaftslehre ; Methodenlehre ; Themen & Begriffe ; Volkswirtschaftslehre ; Methodenlehre ; x_Soziologie 11-2011 ; Evaluation; Evaluationsforschung; Soziologie ; Evaluation ; Evaluationsforschung ; Soziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Evaluationsforschung
    Abstract: Dieses Buch liefert eine grundlegende Einführung zum Thema Evaluation, mit der sich Studierende und Praktiker einen Überblick über die verschiedenen Fragestellungen und Vorgehensweisen der Evaluationsforschung erschließen können. Im Vordergrund stehen Grundlagen der Evaluationsforschung, d.h. die von ihr verwendeten Theorien und Methoden, sowie die gesellschaftliche Nutzung von Evaluation und das daraus resultierende Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Praxis, in dem sich die Evaluationsforschung bewegt.
    Note: Literaturverz. S. 261 - 295
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Rezension
    URL: Inhaltstext
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    URL: Rezension
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  • 32
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    Familienpsychologie kompakt : [mit Add-on] (2009)
    Weinheim [u.a.] : Beltz PVU
    Details
    ISBN: 9783621279000
    Language: German
    Pages: XIII, 177 S. , Ill., graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Druckausg. Jungbauer, Johannes Familienpsychologie kompakt
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.87
    RVK:
    CV 8000
    Keywords: Familie ; Psychologie ; Lehrbuch ; Online-Ressource ; Lehrbuch ; Familie ; Psychologie ; Online-Ressource
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 33
    Online Resource
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    Grundlagen der Sozialpsychologie (2009)
    München : Oldenbourg
    Details
    ISBN: 9783486587562
    Language: German
    Pages: XXIV, 882 S. , graph. Darst.
    Edition: 3., völlig neu bearb. Aufl.
    Edition: Online-Ausg. [S.l.] Ciando Online-Ressource Ciando library
    Series Statement: Wolls Lehr- und Handbücher der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
    Parallel Title: Druckausg. Fischer, Lorenz, 1944 - Grundlagen der Sozialpsychologie
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    RVK:
    CV 5000
    RVK:
    QV 584
    Keywords: Psychology, social ; Sozialpsychologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Electronic books ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Einführung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Sozialpsychologie
    URL: Volltext
    URL: https://doi.org/10.1524/9783486847826
    URL: http://d-nb.info/1109114885/34
    URL: http://www.degruyter.com/search?f_0=isbnissn&q_0=9783486847826&searchTitles=true
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: http://dx.doi.org/10.1524/9783486847826
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Sozialpsychologie kompakt : [mit Add-on] (2009)
    Weinheim : Beltz PVU
    Details
    ISBN: 9783621278362
    Language: German
    Pages: XIII, 248 S. , graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Auch erschienen u.d.T. Gollwitzer, Mario Sozialpsychologie : Workbook
    Parallel Title: Druckausg. Gollwitzer, Mario Sozialpsychologie kompakt
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302
    RVK:
    DU 1000
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Sozialpsychologie ; Lehrbuch ; Online-Ressource ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Online-Ressource
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 35
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    Medienpsychologie (2008)
    Berlin, Heidelberg : Springer Medizin Verlag Heidelberg
    Details
    ISBN: 9783540468998
    Language: German
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. 2008 Springer eBook Collection. Humanities, Social Science Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: Springer-Lehrbuch
    Parallel Title: Druckausg. Medienpsychologie
    DDC: 302.2301922
    RVK:
    AP 12800
    RVK:
    AP 13750
    RVK:
    CV 3500
    Keywords: Philosophy (General) ; Computer science ; Social sciences ; Sociology ; Mass Media ; Psychology ; Communication Psychological aspects ; Digital media Psychological aspects ; Interactive media Psychological aspects ; Mass media Psychological aspects ; Lehrbuch ; Medien ; Psychologie ; Medien ; Psychologie
    Description / Table of Contents: ""Vorwort""; ""Sektionsverzeichnis""; ""Inhaltsverzeichnis""; ""Autorenverzeichnis""; ""A Grundlagen""; ""1 Forschungsmethoden der Medienpsychologie""; ""2 Gesellschaftliche Kommunikation im Wandel der Geschichte""; ""3 Theoretische Perspektiven fÃ?r die Medienpsychologie""; ""B Mediennutzung und Medienwirkung""; ""4 Medienwahl""; ""5 Kognitive Medienwirkungen""; ""6 Medien und Emotionen""; ""7 Gewalt in den Medien""; ""8 Medienvermittelte Kommunikation""; ""9 Mobilkommunikation: Psychologische Nutzungs-und Wirkungsdimensionen""; ""10 Modelle und Evaluation der Werbewirkung""
    Description / Table of Contents: ""C Medien und Gesellschaft""""11 Medienwirtschaft""; ""12 Psychologische BeitrÃ?ge zum VerhÃ?ltnis von Medien und Politik ""; ""13 Medienvermittelte Stereotype und Vorurteile ""; ""14 Public Relations/Ã?ffentlichkeitsarbeit ""; ""D Mediensozialisation""; ""15 Mediensozialisation und Medienkompetenz""; ""16 Mediennutzung und Medienwirkung bei Kindern und Jugendlichen ""; ""E Gestaltung von Medien und Medieninhalten""; ""17 Medienkonzeption ""; ""18 Usability: Systematische Gestaltung und Optimierung von Benutzerschnittstellen ""; ""F Beispiele fÃ?r den Einsatz von Medien""
    Description / Table of Contents: ""19 Electronic Human Resource Managment (E-HRM): Personalarbeit mit netzbasierten Medien """"20 Lehren und Lernen mit Multimedia und Internet ""; ""21 Bedeutung der Medien fÃ?r klinisch-psychologische Interventionen ""; ""G Ausblick""; ""22 Medienethik ""; ""23 Psychologie in den Medien ""; ""Anhang""; ""Glossar""; ""Quellenverzeichnis""; ""Sachverzeichnis""
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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  • 36
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    Medienpsychologie : Schlüsselbegriffe und Konzepte (2008)
    Stuttgart : Kohlhammer Verlag
    Details
    ISBN: 9783170227866
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (380 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Parallel Title: Druckausg. Medienpsychologie
    DDC: 302.23
    RVK:
    QP 634
    RVK:
    AP 13750
    RVK:
    CV 3600
    Keywords: Electronic books ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Medien ; Psychologie ; Medien ; Psychologie
    Abstract: Titel; Inhalt; Vorwort; Teil I Motivation; Einführung Motivation; Traditionelle Medien; Uses and Gratifications-Ansatz; Selective Exposure; Mood Management; Sad film-Paradoxon; Evolutionäre Erklärungsansätze; Individualmedien; Media Richness; Modell des sozialen Einflusses; Media Synchronicity; Teil II Kognition; Einführung Kognition; Aufmerksamkeitsprozesse; Aufmerksamkeitsprozesse beim Fernsehen; Change Detection/Change Blindness; Subliminale Wahrnehmung; Verarbeitungsprozesse im Arbeitsgedächtnis; Cognitive Load-Theorie (CLT); Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML)
    Abstract: Amount of Invested Mental Effort (AIME)Medienbezogene Kompetenzen; Medienkompetenz; Repräsentationale Einsicht; Perceived Reality; Erzählschemata; Interpretationsprozesse; Rezeptionsmodalitäten; Situationsmodelle; Falschinformation; Hostile Media Effect; Mediale Präsentation; Framing; Presence und Immersion; Beabsichtigte Kognitive Medienwirkungen; Cultivation of Mental Skills und Supplantation; Entertainment Education; Multiple externe Repräsentationen; Konstruktivistische Lernumgebungen; Medienspezifität des Lernens; Nicht beabsichtigte kognitive Medienwirkungen; Displacement
    Abstract: Digital Divide und Wissenskluft-HypotheseAgenda Setting; Kultivierung (Cultivation of beliefs); Teil III Emotion; Einführung Emotion; Neugier und New Experimental Aesthetics; Transportation; Involvement; Excitation Transfer; Drei-Faktoren-Emotionstheorie und affektive Disposition; Spannung; Unterhaltung; Teil IV Kommunikation; Einführung Kommunikation; Traditionelle Medien; Parasoziale Interaktion (PSI); Soziale Vergleichsprozesse; Medienpsychologische Aspekte der sozial-kognitiven Lerntheorie; Third Person Effect; Die Theorie der Schweigespirale; Two-Step Flow of Communication
    Abstract: Der Sleeper-EffektIndividualmedien; Reduced Social Cues/Cues Filtered Out; Social Identity Model of Deindividuation Effects (SIDE); Cuelessness und Electronic Propinquity; Hyperpersonal Communication und Social Information Processing; Soziale Präsenz; Group Awareness; Common Ground und Grounding; Transformed Social Interaction; Media Equation; Teil V Verhalten; Einführung Verhalten; Gewalt; Prosoziales Verhalten; Verzeichnis der Autorinnen und Autoren; Personenverzeichnis; Stichwortverzeichnis
    Abstract: In diesem Lehrbuch und Nachschlagewerk werden 58 zentrale Konzepte der Medienpsychologie vorgestellt, die den aktuellen Wissensstand zu spezifischen Annahmen und Theorien bündeln. Die Kapitel sind einheitlich gestaltet und enthalten eine kurze Darstellung des jeweiligen Konzepts, eine detaillierte Erläuterung der zentralen Annahmen, eine Beschreibung der typischen Methodik, eine Zusammenfassung der aktuellen empirischen Ergebnisse sowie eine kritische Würdigung. Biographische Informationen Prof. Dr. Nicole C. Krämer ist Professorin für Sozialpsychologie, Medien und Kommunikation an der Unive
    Note: Description based upon print version of record
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  • 37
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    The SAGE handbook of organizational institutionalism (2008)
    Los Angeles, [Calif.] : SAGE
    Details
    ISBN: 9781849200387
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (xviii, 822 p) , ill
    Edition: Online-Ausg. 2011 Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Parallel Title: Print version SAGE handbook of organizational institutionalism
    DDC: 306.01
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    MS 5650
    Keywords: Organization ; Social institutions ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch
    Abstract: With insight and clarity, the editors of 'The SAGE Handbook of Organizational Institutionalism' have collected and arranged papers so readers are provided with a map of the field and pointed in the direction of new and emerging themes
    Description / Table of Contents: Foundational themesInstitutional dynamics -- Applications -- Interfaces -- Reflections.
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: http://sk.sagepub.com/reference/hdbk_orginstitution
    URL: http://knowledge.sagepub.com/view/hdbk_orginstitution/SAGE.xml
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 38
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    Sozialpsychologie : eine Einführung ; mit 17 Tabellen (2007)
    Heidelberg : Springer
    Details
    ISBN: 9783540716334
    Language: German
    Pages: XIII, 680 S.
    Edition: 5., vollst. überarb. Aufl.
    Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    Series Statement: Springer-Lehrbuch
    Uniform Title: Introduction to social psychology 〈dt.〉
    Parallel Title: Druckausg. Sozialpsychologie
    DDC: 302
    RVK:
    MR 6000
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Philosophy (General) ; Social sciences ; Psychology, clinical ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie
    Abstract: Warum verhält sich jemand aggressiv? Wieso helfen viele Zuschauer bei einem Unfall nicht? Aus welchem Grund habe ich eine Prüfung gut bestanden? Soll ich aufhören zu rauchen, weil es meiner Gesundheit schadet? Wie bildet sich ein Gruppenanführer heraus? Das alles ist Sozialpsychologie! Das vielseitige Fachgebiet beschäftigt sich damit, wie Gedanken, Gefühle und Verhalten von Individuen durch die tatsächliche oder vorgestellte Anwesenheit anderer Menschen beeinflusst werden.- Zum Einstieg und für die Prüfung: „Aus der Forschung“ - mit klassischen Experimenten, „Anwendungsbezug“ - für das Praxiswissen, „Pioniere“ - wer verbirgt sich hinter „der Sozialpsychologie“? - So entsteht ein lebendiges Bild des Faches. Neu in der 5. Auflage: Die Kapitel wurden komplett neu verfasst, das jeweilige Fachgebiet wird von den führenden Experten beschrieben. Mit ausführlichem Kapitel zur Sozialen Kognition. Interaktive Lernwebsite: Prüfungsfragen, Multiple-Choice-Quiz, Lernkarten, deutsch-englisches Glossar, Linksammlung
    Description / Table of Contents: Einführung in die SozialpsychologieForschungsmethoden in der Sozialpsychologie -- Soziale Wahrnehmung und Attribution -- Soziale Kognition -- Das Selbst und die soziale Identität -- Einstellungen: Inhalt, Struktur und Funktionen -- Strategien zur Einstellungs- und Verhaltensänderung -- Aggression -- Prosoziales Verhalten -- Affiliation, zwischenmenschliche Anziehung und enge Beziehungen -- Sozialer Einfluss -- Gruppenpsychologie: Grundlegende Prinzipien -- Gruppenleistung und Führung -- Vorurteile und Beziehungen zwischen sozialen Gruppen -- Angewandte Sozialpsychologie.
    DOI: 10.1007/978-3-540-71633-4
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    Mediation : ein Lehrbuch auf psychologischer Grundlage (2007)
    Weinheim [u.a.] : Beltz
    Details
    ISBN: 3621275894
    Language: German
    Pages: Online-Ressource ( XII, 340 S.)
    Edition: 2., vollst. überarb. Aufl.
    Parallel Title: Druckausg. Montada, Leo, 1938 - Mediation
    DDC: 303.69
    RVK:
    CP 3600
    RVK:
    DP 1900
    RVK:
    QV 584
    RVK:
    PG 470
    RVK:
    PG 430
    RVK:
    PF 640
    RVK:
    DS 5600
    RVK:
    CW 8000
    RVK:
    CV 8000
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    CP 3500
    Keywords: Vermittlung ; Psychologie ; Konfliktregelung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Konfliktregelung ; Mediation
    Abstract: Elisabeth Kals
    Abstract: Montada/Kals hat sich als bereichsübergreifendes Standardwerk für Mediation etabliert. Jetzt in der 2., vollständig überarbeiteten Auflage. -br /〉Mediation ist ein Verfahren, das für Juristen und Psychotherapeuten immer wichtiger wird und mittlerweile in vielen weiteren Arbeitsbereichen Anwendung findet: Unternehmensberater, Personalentwickler, Erwachsenenbildner, Seminarleiter und Trainer werden Montada/Kals mit Gewinn lesen. -as Besondere an Montada/Kals: Sie klammern die Themen Emotion und Gerechtigkeit nicht aus, sondern begreifen sie als wesentlichen Aspekt von Mediation. -br /〉Der bewährte Aufbau: - Pre-Organizer, Übersichten, Hervorhebungen, Beispiele - Glossar mit psychologischen und juristischen Fachtermini - Checklisten für die einzelnen Phasen einer Mediation -br /〉Prof. Dr. Leo Montada, Pädagogische und Angewandte Psychologie, Universität Trier.
    Abstract: Montada/Kals hat sich als bereichsübergreifendes Standardwerk für Mediation etabliert. Jetzt in der 2., vollständig überarbeiteten Auflage. Mediation ist ein Verfahren, das für Juristen und Psychotherapeuten immer wichtiger wird und mittlerweile in vielen weiteren Arbeitsbereichen Anwendung findet: Unternehmensberater, Personalentwickler, Erwachsenenbildner, Seminarleiter und Trainer werden Montada/Kals mit Gewinn lesen. Das Besondere an Montada/Kals: Sie klammern die Themen Emotion und Gerechtigkeit nicht aus, sondern begreifen sie als wesentlichen Aspekt von Mediation. Der bewährte Aufbau: - Pre-Organizer, Übersichten, Hervorhebungen, Beispiele - Glossar mit psychologischen und juristischen Fachtermini - Checklisten für die einzelnen Phasen einer Mediation Prof. Dr. Leo Montada, Pädagogische und Angewandte Psychologie, Universität Trier.
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    Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie : Lehrbuch (2007)
    Weinheim ; Basel : Beltz PVU
    Details
    ISBN: 9783621279093
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 496 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.2
    RVK:
    AP 13750
    RVK:
    CV 3500
    Keywords: Sozialpsychologie ; Medienpädagogik ; Werbung ; Kommunikationswissenschaft ; Kognitionspsychologie ; Politische Kommunikation ; Massenmedien ; Psychologie ; Communication Psychological aspects ; Interpersonal communication ; Mass media Psychological aspects ; Medien ; Kommunikation ; Psychologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Kommunikation ; Psychologie ; Medien ; Psychologie
    Note: Nebentitel: Kommunikationspsychologie und Medienpsychologie , Dieses Lehrbuch strukturiert die vielfältigen Formen der Individual- und Massenkommunikation. Es geht fundiert auf alle Praxisfelder und deren theoretische Grundlagen ein – geeignet für Studierende, Lehrende und Praktiker gleichermaßen.23 Kapitel geben einen Überblick über das weite Feld menschlicher Kommunikation. Neben zentralen psychologischen Grundlagen von Kommunikation wie Informationsverarbeitung, Einstellungen, soziale Urteilsbildung, Emotion vermittelt das Buch praxisrelevante Theorien und Forschungsergebnisse für unterschiedliche Anwendungsfelder, wie zum Beispiel interkulturelle, gesundheitsbezogene und Organisationskommunikation oder auch politische Kommunikation, mediale Wissensvermittlung und Werbung. Das Besondere am Buch:- Medien- und Kommunikationspsychologie sind nicht vermengt, sondern in einer Systematik aufeinander bezogen,- es verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit alltags- und berufsrelevanten Themen (z. B. Computerspiele, Gesundheit, Werbung oder Politik),- es ist sehr anwendungsbezogen geschrieben
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    Sozialpsychologie : Eine Einführung (2007)
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg
    Details
    ISBN: 9783540716334
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XIII, 680 S. 279 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: 5., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Springer-Lehrbuch
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Sozialpsychologie
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    RVK:
    MR 6000
    Keywords: Philosophy (General) ; Social sciences ; Psychology, clinical ; Psychology ; Philosophy (General) ; Social sciences ; Psychology, clinical ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Sozialpsychologie
    Abstract: Warum verhält sich jemand aggressiv? Wieso helfen viele Zuschauer bei einem Unfall nicht? Aus welchem Grund habe ich eine Prüfung gut bestanden? Soll ich aufhören zu rauchen, weil es meiner Gesundheit schadet? Wie bildet sich ein Gruppenanführer heraus? Das alles ist Sozialpsychologie! Das vielseitige Fachgebiet beschäftigt sich damit, wie Gedanken, Gefühle und Verhalten von Individuen durch die tatsächliche oder vorgestellte Anwesenheit anderer Menschen beeinflusst werden.- Zum Einstieg und für die Prüfung: „Aus der Forschung“ - mit klassischen Experimenten, „Anwendungsbezug“ - für das Praxiswissen, „Pioniere“ - wer verbirgt sich hinter „der Sozialpsychologie“? - So entsteht ein lebendiges Bild des Faches. Neu in der 5. Auflage: Die Kapitel wurden komplett neu verfasst, das jeweilige Fachgebiet wird von den führenden Experten beschrieben. Mit ausführlichem Kapitel zur Sozialen Kognition. Interaktive Lernwebsite: Prüfungsfragen, Multiple-Choice-Quiz, Lernkarten, deutsch-englisches Glossar, Linksammlung
    Description / Table of Contents: Einführung in die SozialpsychologieForschungsmethoden in der Sozialpsychologie -- Soziale Wahrnehmung und Attribution -- Soziale Kognition -- Das Selbst und die soziale Identität -- Einstellungen: Inhalt, Struktur und Funktionen -- Strategien zur Einstellungs- und Verhaltensänderung -- Aggression -- Prosoziales Verhalten -- Affiliation, zwischenmenschliche Anziehung und enge Beziehungen -- Sozialer Einfluss -- Gruppenpsychologie: Grundlegende Prinzipien -- Gruppenleistung und Führung -- Vorurteile und Beziehungen zwischen sozialen Gruppen -- Angewandte Sozialpsychologie.
    DOI: 10.1007/978-3-540-71633-4
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    Sozialpsychologie : soziale Einstellungen, Vorurteile, Einstellungsänderungen (2003)
    München [u.a.] : Oldenbourg
    Details
    ISBN: 9783486599268
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (352 S.) , graph. Darst.
    Edition: 4., durchges. und unwesentl. erw. Aufl.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ausg
    Series Statement: Edition Psychologie
    Parallel Title: Druckausg. Güttler, Peter O. Sozialpsychologie
    DDC: 302
    RVK:
    CV 5000
    RVK:
    QV 584
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: systemisches Denken Attributionspsychologie ; Integrationsmodell des psychischen Systems ; Reaktanztheorie ; zirkuläres Denken ; Electronic books ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialpsychologie ; Einstellung ; Vorurteil
    Abstract: Main description: Grundlagenwerk für alle Soziologen und Sozialpädagogen.
    Abstract: Grundlagenwerk für alle Soziologen und Sozialpädagogen
    Description / Table of Contents: CONTENTS; Vorwort; Vorbemerkung; Teil I (Sozial)psychologie; I.1 Grundlagen zur Sozialpsychologie; I.2 Soziale Erleichterung, Soziale Aktivierung (socialfacilitation); I.3 Integrationsmodell des psychischen Systems (Nolting, Paulus, 1993); I.4 Allgemeines zur Attributionspsychologie; I.5 Zirkuläres, systemisches Denken; ""Rekursionsmodell""; I.6 Konstruktion der sozialen Welt; Teil II Soziale Einstellungen und Verurteile ; II. 1 Begriffsklärungen, Definitionen, Grundsätzliches; II.2 Sozialpsychologische Ansätze zur Vorurteils- bzw. Stereotypenforschung; Teil III. Enstellungsändenmg
    Description / Table of Contents: III. 1 Einstellungsändenmg nach dem KommunikationsmodellIII.2 Theorie der kognitiven Dissonanz (Festinger, 1957,1978); III. 3 Reaktanztheorie (Brehm,1966); III.4 Impfiheorie (McGuire, 1964,1979); III.5 Modell der Elaborationswahrscheinlichkeit (Petty & Cacioppo, 1986); III. 6 Sozialer Einfluß: Waffen der Beeinflussung (CMclini,1987); Anhang; A Einstellungen gegenüber Behinderten; B Illustrationen zur Korrelation (Korrelationskoeffizientr); C Beispiele zu rekursiven Operationen; D Modelle der Akkukuration nach Berry (1980, 1989) und Bourhis (1997); E Systemische Fragen
    Description / Table of Contents: Verzdchnis derAbbildungenGlossar; Literaturverzeichnis; Namenverzeichnis; Sachverzeichnis
    Note: Literaturverz. S. 333 - 341 , Online-Ausg , Systemvoraussetzungen: Acrobat reader.
    DOI: 10.1524/9783486599268
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    URL: Cover
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    An Introduction to Critical Social Psychology (2002)
    London : SAGE Publications | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781446248485
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (274 pages)
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Sozialpsychologie ; Lehrbuch ; Electronic books
    Abstract: ...provides a systematic, integrated and accessible introduction to social psychology as a critical discipline.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=1023905
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