Schlagwort(e): High school students South Africa ; Soweto ; Attitudes ; Social conflict South Africa ; Soweto ; Education Psychological aspects ; South Africa ; Soweto ; Individuelle Entwicklung ; Persönlichkeitsmerkmal ; Rassismus ; Politisches Verhalten ; Sprachentwicklung ; Individuum und Gesellschaft ; Soziales Verhalten ; Empirische Forschung ; Südafrika ; Soweto (South Africa) Social conditions ; Soweto ; Jugendsoziologie