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Disziplingeschichte im Kontext : Erziehungswissenschaft an der Universität Münster nach 1945 (2008)

Rothland, Martin [Verfasser] 1974-

Bad Heilbrunn : Klinkhardt

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Details

ISBN: 9783781515802

Language: German

Pages: 388 S. , Ill., zahlr. graph. Darst.

Series Statement: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft 29

Series Statement: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft

DDC: 370.71143561409045

RVK:

DD 4800

RVK:

DF 1500

RVK:

DM 1100

RVK:

DV 2125

Keywords: Westfälische Wilhelms-Universität Münster ; Geschichte 1945-1990 ; Pädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Westfälische Wilhelms-Universität Münster ; Pädagogik ; Geschichte 1945-1990

Note: Zugl.: Münster, Univ., Diss., 2005

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Kleidungspraktiken aus Sicht von Kindern im Vorschulalter : eine Studie zur kulturellen Identität vor differentem kulturellem Hintergrund (2008)

Willmann, Silke [Verfasser] 1966-

Frankfurt am Main [u.a.] : Lang

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Details

ISBN: 9783631576915

Language: German

Pages: 219 S. , graph. Darst.

Series Statement: Europäische Hochschulschriften : Reihe 22, Soziologie 426

Series Statement: Europäische Hochschulschriften

Dissertation note: Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 2007

DDC: 305.233

RVK:

DO 9000

RVK:

LB 43800

RVK:

LC 12000

RVK:

LC 12015

Keywords: Gesellschaft ; Children's clothing Social aspects ; Preschool children ; Migrationshintergrund ; Kleidung ; Vorschulkind ; Kulturelle Identität ; Einstellung ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kleidung ; Einstellung ; Vorschulkind ; Kulturelle Identität ; Migrationshintergrund

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Kollektive Erinnerung bei Menschen mit geistiger Behinderung : das kulturelle Gedächtnis des nationalsozialistischen Behinderten- und Krankenmordes in Hadamar ; eine erinnerungssoziologische Studie (2008)

George, Uta [Verfasser] 1963-

Bad Heilbrunn : Klinkhardt

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ISBN: 9783781516496

Language: German

Pages: 204 S. , Ill.

Series Statement: Klinkhardt Forschung

Dissertation note: Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2007

DDC: 305.9084

RVK:

DT 3000

Keywords: Gedenkstätte Hadamar ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte ; Euthanasia History ; National socialism ; People with mental disabilities History 20th century ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Bildungsangebot ; Geistig behinderter Mensch ; Deutschland ; Hadamar (Germany) History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gedenkstätte Hadamar ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Bildungsangebot ; Geistig behinderter Mensch ; Kollektives Gedächtnis

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Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht : eine Fallstudie ; [mit CD] (2008)

Lamsfuß-Schenk, Stefanie

Frankfurt am Main [u.a.] : Lang

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Details

ISBN: 9783631576458

Language: German

Pages: 280 S. , 210 mm x 148 mm

Additional Material: 1 CD-ROM (12 cm)

Edition: 1. Aufl.

Series Statement: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht 8

Series Statement: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht

Dissertation note: Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2007

DDC: 370

RVK:

NB 8100

RVK:

DP 4220

RVK:

NB 8260

RVK:

ES 862

Keywords: Education, Bilingual ; History Study and teaching (Secondary) ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Geschichtsunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Wahrnehmung ; Fremdbild ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Französisch ; Zweisprachiger Unterricht ; Geschichtsunterricht

Note: CD-ROM-Beilage enthält Bd. 2: Dokumentation des Datenkorpus

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Konfliktklärung als didaktische Herausforderung : Subjektive Handlungskonzepte zur Bewältigung von Konfliktsituationen (2008)

Keller, Martin

Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

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ISBN: 9783531917986

Language: German

Pages: Online-Ressource (575S. 65 Abb, digital)

Series Statement: SpringerLink

Series Statement: Bücher

Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Keller, Martin, 1975 - Konfliktklärung als didaktische Herausforderung

DDC: 306.43

RVK:

CP 3600

RVK:

CX 3000

RVK:

QP 342

RVK:

DP 1020

Keywords: Soziale Kompetenz ; Studierende ; Sozialer Konflikt ; Theorie ; Sankt Gallen ; Schweiz ; Education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Handlungskompetenz ; Sozialkompetenz ; Konfliktlösung ; Subjektive Theorie ; Studium ; Sozialkompetenz ; Konfliktlösung ; Handlungskompetenz ; Konfliktregelung ; Lernpsychologie

DOI: 10.1007/978-3-531-91798-6

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George, Uta [Verfasser] 1963-

Bad Heilbrunn : Klinkhardt

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ISBN: 9783781516496 , 9783781551909

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (204 S.) , Ill.

Series Statement: Klinkhardt Forschung

Dissertation note: Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2007

DDC: 305.9084

RVK:

DT 3000

Keywords: Gedenkstätte Hadamar ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte ; Euthanasia History ; National socialism ; People with mental disabilities History 20th century ; Kollektives Gedächtnis ; Bildungsangebot ; Geistig behinderter Mensch ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Deutschland ; Hadamar (Germany) History ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gedenkstätte Hadamar ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Bildungsangebot ; Geistig behinderter Mensch ; Kollektives Gedächtnis

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Erziehung und soziale Milieus : elterliche Erziehungsstile in milieuspezifischer Differenzierung (2008)

Liebenwein, Sylva [VerfasserIn]

Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

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ISBN: 9783531156880

Language: German

Pages: 318 Seiten , Diagramme

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Liebenwein, Sylva Erziehung und soziale Milieus

Dissertation note: Dissertation Universität München 2007

DDC: 370

RVK:

DG 7000

RVK:

DU 4000

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MS 2020

RVK:

LB 41000

RVK:

DF 3000

RVK:

DU 2000

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Eltern ; Milieu ; Erziehungsstil ; Erziehungsstil ; Erzieherverhalten

Abstract: Die Arbeit erfasst Erziehungserfahrungen und Erziehungsstile von Angehörigen aller sozialen Milieus auf Basis von qualitativen, problemzentrierten Interviews mit Müttern und Vätern von Kindern im Vorschulalter. Nach einem Blick auf Begrifflichkeiten und aktuelle Erkenntnisse der Erziehungsstilforschung hinsichtlich der Genese und der Auswirkungen von Erziehungsstilen widmet sich Sylva Liebenwein im empirischen Teil der Darstellung, Diskussion und Interpretation der milieuspezifischen Ergebnisse vor dem Hintergrund bereits vorliegender Befunde.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 295-318

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