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  • BSZ  (49)
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  • Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften  (30)
  • Ann Arbor, Michigan : ProQuest  (19)
  • Singapore : Imprint: Springer
  • Psychology  (49)
Datasource
Material
  • Online Resource  (49)
  • Book  (1)
Language
Years
Author, Corporation
Publisher
Keywords
Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    How to talk to a science denier : conversations with flat earthers, climate deniers, and others who defy reason (2021)
    Cambridge, Massachusetts : The MIT Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9780262366724 , 9780262366717
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als McIntyre, Lee How to talk to a science denier
    DDC: 306.45
    RVK:
    MR 6400
    RVK:
    AP 14600
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    CV 5000
    Keywords: Interpersonale Kommunikation ; Fehlinformation ; Wissenschaft ; Science Social aspects ; Science Public opinion ; Pseudoscience ; Truthfulness and falsehood ; Reasoning ; SCIENCE / Philosophy & Social Aspects ; POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Science & Technology Policy ; PHILOSOPHY / Political
    Note: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    BSZ
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Handbuch Alter und Altern : Anthropologie - Kultur - Ethik (2021)
    Berlin : J.B. Metzler Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783476053527
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 446 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Alter und Altern
    DDC: 100
    RVK:
    LB 43860
    RVK:
    EC 5410
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    CQ 7400
    Keywords: Alter ; Handbuch ; Philosophie ; Ethik ; Kulturanthropologie ; Altenbild ; Lebensqualität ; Altern ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Note: Literaturangaben
    URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=6803468
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    BSZ
    GBV
    KOBV
    HeBIS
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    The Psychology of Fake News : Accepting, Sharing, and Correcting Misinformation (2020)
    Milton : Taylor & Francis Group | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781000179033
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (253 pages)
    DDC: 302.23019
    RVK:
    CW 8500
    Keywords: Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    BSZ
    GBV
    KOBV
    HeBIS
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Arbeit, Kognition und Alter : Wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis (2020)
    Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783170356665 , 9783170356672 , 9783170356689
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (191 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    DDC: 305.26
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    CQ 7400
    RVK:
    CW 2000
    RVK:
    QV 222
    Keywords: Unternehmen ; Gesundheitsvorsorge ; Älterer Arbeitnehmer ; Stressbewältigung ; Weiterbildung
    Note: Literaturangaben
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    BSZ
    GBV
    HeBIS
    MPI-MMG
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Collaborative Intimacies in Music and Dance : Anthropologies of Sound and Movement (2017)
    New York, NY : Berghahn Books | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781785334542
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (282 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Dance and Performance Studies v.10
    DDC: 306.484
    RVK:
    CX 7500
    RVK:
    LC 87000
    RVK:
    LC 88000
    RVK:
    LR 56500
    Keywords: Musikanthropologie ; Weltmusik ; Soziale Funktion ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
    URL: http://www.berghahnbooks.com/covers/ChrysagisCollaborative.jpg
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BVB
    GRASSI Mus. Leipzig
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Interdisciplinary Handbook of Trauma and Culture (2016)
    Cham : Springer International Publishing | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783319294049
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (395 pages)
    DDC: 303.6
    RVK:
    CU 3040
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    NQ 5975
    Keywords: Posttraumatisches Stresssyndrom ; Ethnopsychologie ; Literatur ; Politik ; Judenvernichtung ; Trauma ; Psychisches Trauma ; Kulturwissenschaften ; Psychisches Trauma ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    U20 - Kindheit Jugend Bildsprache (2013)
    Munich : Kopaed | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783867367066
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (818 pages)
    Edition: 1st ed.
    DDC: 305.231
    RVK:
    LH 61205
    RVK:
    LH 61350
    RVK:
    LH 61280
    RVK:
    CS 4500
    RVK:
    CQ 5000
    Keywords: Children's drawing ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Kulturbewusste Personalentwicklung in werteorientierten Unternehmen (2012)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531192147
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (350S, digital)
    Series Statement: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (TELLL)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Ritz, Kerstin Kulturbewusste Personalentwicklung in werteorientierten Unternehmen
    DDC: 301
    RVK:
    CW 4700
    RVK:
    DL 4320
    Keywords: Social sciences ; Social Sciences ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Unternehmen ; Personalentwicklung ; Kultur ; Wertorientierung
    DOI: 10.1007/978-3-531-19214-7
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    KOBV
  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Emotions in History : Lost and Found (2011)
    New York : Central European University Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9786155053351
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (240 pages)
    DDC: 152.4
    RVK:
    CP 3200
    Keywords: Electronic books ; Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Bedeutende Psychologinnen des 20. Jahrhunderts (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531930640
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (280S. 18 Abb, digital)
    Edition: 2., überarbeitete Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Bedeutende Psychologinnen des 20. Jahrhunderts
    DDC: 150.92
    RVK:
    CN 3500
    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Philosophy (General) ; Social Sciences ; Biografie ; Psychologin ; Geschichte 1900-2000
    DOI: 10.1007/978-3-531-93064-0
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Intuition und fachliches Lernen : Zum Verhältnis von epistemischen Überzeugungen und Alltagsphantasien (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531932859
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (294S. 27 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Oschatz, Kerstin Intuition und fachliches Lernen
    DDC: 306.43
    RVK:
    CP 5000
    Keywords: Social sciences ; Social Sciences ; Didaktik ; Naturwissenschaft ; Paperback / softback ; Psycholgoie ; Pädagogik ; Implizites Wissen ; Lernen
    DOI: 10.1007/978-3-531-93285-9
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Coachingwissen (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531930398
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (443 S. 52 Abb, digital)
    Edition: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Coachingwissen
    DDC: 301
    RVK:
    CW 5000
    Keywords: Philosophy (General) ; Sociology ; Applied psychology ; Psychology ; Coaching
    DOI: 10.1007/978-3-531-93039-8
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    Lernen und Erzählen interdisziplinär (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531934785
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (234S. 3 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Lernen und Erzählen interdisziplinär
    DDC: 306.43
    RVK:
    CX 3000
    Keywords: Social sciences ; Social Sciences ; Empirische Bildungsforschung ; Erzählforschung ; Lerntheorie ; Narrativität ; Paperback / softback ; Pädagogoik ; Konferenzschrift 2010 ; Erzählen ; Lernen ; Interdisziplinarität
    DOI: 10.1007/978-3-531-93478-5
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Das paradoxe Geschlecht : Transsexualität im Spannungsfeld von Körper, Leib und Gefühl (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531174426 , 3531930095 (Sekundärausgabe) , 9783531930091 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 308 S.
    Edition: 2. Aufl.
    Edition: Online-Ausg. München Ciando Online-Ressource ISBN 3531930095
    Edition: ISBN 9783531930091
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.768
    RVK:
    CR 6000
    RVK:
    MS 2850
    RVK:
    MS 2880
    RVK:
    MS 2900
    Keywords: Transsexualität ; Soziologie ; Online-Publikation
    Note: Online-Ausg.:
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    Aggression : Die Rolle der Erziehung in Europa und Ostasien (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531930060
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (285S. 47 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Kornadt, Hans-Joachim, 1927 - Aggression
    DDC: 301
    RVK:
    CP 3800
    Keywords: Philosophy (General) ; Sociology ; Developmental psychology ; Psychology ; Deutschland ; Japan ; Bali ; Kind ; Jugend ; Aggression ; Erziehung
    DOI: 10.1007/978-3-531-93006-0
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Rezension
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    Hochaltrigkeit : Herausforderung für persönliche Lebensführung und biopsychosoziale Arbeit (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531927404
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (375S. 32 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Hochaltrigkeit
    DDC: 301
    RVK:
    MS 2700
    RVK:
    CQ 7400
    Keywords: Philosophy (General) ; Political science ; Social work ; Sociology ; Developmental psychology ; Psychology ; Alter ; Paperback / softback ; Pflege ; Psychologie ; hochbetagt ; integrativ ; psychosozial ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Hohes Alter ; Lebensführung ; Physiologische Psychologie ; Psychosoziale Betreuung
    DOI: 10.1007/978-3-531-92740-4
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Rezension
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
    GBV
  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    Personalpsychologie (2011)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531930930
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (156S. 13 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Marcus, Bernd, 1964 - Personalpsychologie
    DDC: 301
    RVK:
    CW 4700
    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Philosophy (General) ; Applied psychology ; Social Sciences ; Lehrbuch ; Personalpsychologie
    DOI: 10.1007/978-3-531-93093-0
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    Moderation & Kommunikation : Gruppendynamik und Konfliktmanagement in moderierten Gruppen (2010)
    Offenbach : GABAL Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783862000609
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (133 pages)
    Series Statement: Whitebooks
    DDC: 303.372
    RVK:
    CV 4000
    RVK:
    QP 343
    RVK:
    MS 1060
    RVK:
    AK 39740
    RVK:
    QP 342
    Keywords: Electronic books
    Abstract: Der Moderations-Experte Gruppengespräche, Meetings, Workshops, Besprechungen bedürfen in aller Regel eines Moderators. Dieser ist als Gesprächsleiter einerseits Spezialist für die Moderationstechnik und andererseits für den Kommunikationsprozess. Das vorliegende Buch trägt dieser "Doppelfunktion" des Moderators Rechnung. Es bietet: - einen kurzen Überblick über die wesentlichen Elemente der Moderationstechnik - eine strukturierte Darstellung der kommunikativen Techniken zur Steuerung von Gruppen Alle Techniken werden übersichtlich und griffig präsentiert, so dass sie unmittelbar in die berufliche Praxis übernommen werden können.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HeBIS
  • 19
    Online Resource
    Online Resource
    Burnout-Prävention unter psychodynamischem Aspekt : Eine Untersuchung von Möglichkeiten der nachhaltigen betrieblichen Gesundheitsförderung (2010)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531922225
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (195S. 7 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Schneglberger, Judith Burnout-Prävention unter psychodynamischem Aspekt
    DDC: 158.723
    RVK:
    CU 4000
    RVK:
    XE 6200
    Keywords: Stress ; Arbeitspsychologie ; Betriebliches Gesundheitsmanagement ; Gesundheitsvorsorge ; Sociology ; Philosophy (General) ; Applied psychology ; Social Sciences, general ; Unternehmen ; Gesundheitsvorsorge ; Burnout-Syndrom ; Prävention ; Psychodynamik
    DOI: 10.1007/978-3-531-92222-5
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    BSZ
  • 20
    Online Resource
    Online Resource
    Psychologie – Kultur – Gesellschaft (2010)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531922126
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (332S. 17 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Psychologie - Kultur - Gesellschaft
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    MR 3200
    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Developmental psychology ; Social Sciences ; Developmental psychology ; Social sciences ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Psychologie ; Forschung ; Sozialwissenschaften ; Forschungsergebnis ; Psychologie ; Forschung ; Kulturwissenschaften ; Forschungsergebnis ; Psychologie ; Forschung ; Sozialwissenschaften ; Forschungsergebnis ; Kulturwissenschaften
    Abstract: Dieses Buch schlägt eine Brücke - zwischen der Psychologie einerseits und den Sozial- und Kulturwissenschaften andererseits. Es wird überzeugend dargelegt, dass psychologische Forschung jenseits eines einseitig naturwissenschaftlich-experimentellen Paradigmas von sozialwissenschaftlichen Sichtweisen profitieren kann - und umgekehrt. Dies wird an Beispielen aus der menschlichen Entwicklung gezeigt: Ob Bindungstheorie, Generationenbeziehungen oder emotionale Entwicklung - der interdisziplinäre Zugang und eine kulturübergreifende Perspektive liefern inspirierende Ergebnisse, an denen beide Wissenschaftsfelder wachsen können.
    Description / Table of Contents: Zur Bedeutung der Sozialwissenschaften für die Psychologie; Empathie, Theory of Mind und die Fähigkeit, auf mentale Zeitreise zu gehen. Zur Phylogenese und Ontogenese sozial-kognitiver Kom; Kindliche Bindungen in Kultur vergleichender Sicht: Beobachtungen auf einer Südseeinsel; Fostering the Child's Malleable Views of the Self and the World: Caregiving Practices in East Asian and European-American Commun; Emotionale Entwicklung im kulturellen Kontext; Generationenbeziehungen im Kulturvergleich; Coping Strategies in Cross-Cultural Comparison
    Description / Table of Contents: Kulturvergleichende Psychologie, indigene Psychologien und Kulturpsychologie: Eine harmonische oder disharmonische FamilienbezieFertilitätsstrategien im interkulturellen Vergleich: Value of Children, ideale und angestrebte Kinderzahl in zwölf Ländern; Ein Vierteljahrhundert Sozio-oekonomisches Panel (SOEP); Gegenseitige Bereicherung psychologischer und sozialund wirtschaftswissenschaftlicher Forschung. Eine kulturvergleichende Perspe;
    Note: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-531-92212-6
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    KOBV
  • 21
    Online Resource
    Online Resource
    Biographische Forschung : Eine Einführung in Praxis und Methoden (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531919799
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (402S, digital)
    Edition: 4. Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Fuchs-Heinritz, Werner, 1941 - 2018 Biographische Forschung
    DDC: 301
    RVK:
    MS 2600
    RVK:
    MS 2400
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    NB 2800
    RVK:
    MS 4050
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    CM 2200
    RVK:
    MR 2800
    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Social Sciences, general ; Lehrbuch ; Biografieforschung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91979-9
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    Online Resource
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    Gewalt an Schulen : 1994 - 1999 - 2004 (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531913117
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (387S, digital)
    Edition: 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Gewalt an Schulen
    DDC: 301
    RVK:
    CX 4500
    Keywords: Sociology ; Social Sciences, general ; Educational surveys Germany ; School violence Germany ; Students Germany ; Attitudes ; Teachers Germany ; Attitudes ; Schule ; Gewalttätigkeit ; Geschichte 1994-2004 ; Längsschnittuntersuchung ; Bayern ; Bayern ; Schule ; Gewalttätigkeit ; Längsschnittuntersuchung ; Geschichte 1994-2004 ; Schüler ; Gewalttätigkeit ; Soziologie
    DOI: 10.1007/978-3-531-91311-7
    URL: Volltext
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    Online Resource
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    Individuelle Förderung Begabter Grundschüler : Evaluation eines Schulversuchs (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531917016
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (270S. 44 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Rohrmann, Tim, 1963 - Individuelle Förderung begabter Grundschüler
    DDC: 306.43
    RVK:
    CR 5000
    Keywords: Education ; Begabtenförderung ; Individualisierung ; Grundschule ; Psychologische Diagnostik ; Projekt ; Bildungsforschung ; Dresden ; Begabtenförderung ; Individualisierung ; Grundschule ; Projekt
    DOI: 10.1007/978-3-531-91701-6
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 24
    Online Resource
    Online Resource
    Die Qualität qualitativer Daten : Manual für die Durchführung qualitativer Interviews (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531918587
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (214S, digital)
    Edition: 3., überarbeitete Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Helfferich, Cornelia, 1951 - 2021 Die Qualität qualitativer Daten
    DDC: 300.724
    RVK:
    MR 2400
    RVK:
    CM 3600
    Keywords: Social sciences ; Political science ; Sociology ; Social Sciences, general ; Interview ; Qualitative Sozialforschung ; Empirische Sozialforschung ; Interview ; Research ; Sociology ; Qualitatives Interview
    DOI: 10.1007/978-3-531-91858-7
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 25
    Online Resource
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    Entscheidungsfindung bei der Berufswahl : Prozessmodell der Emotionen und Kognitionen (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531918778
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (280S. 12 Abb, digital)
    Edition: 2
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Hellberg, Bernt-Michael, 1967 - Entscheidungsfindung bei der Berufswahl
    DDC: 158.6
    RVK:
    DL 3000
    RVK:
    CP 3000
    Keywords: Berufswahl ; Entscheidung ; Emotion ; Kognition ; Sociology ; Philosophy (General) ; Applied psychology ; Social Sciences, general ; Berufswahl ; Entscheidungsfindung ; Gefühl
    DOI: 10.1007/978-3-531-91877-8
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 26
    Online Resource
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    Mädchen und Gewalt : Bedeutungen physischer Gewaltausübung für weibliche Jugendliche (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531918532
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (320S. 9 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Heeg, Rahel Mädchen und Gewalt
    DDC: 301
    RVK:
    MS 2400
    RVK:
    CV 4000
    Keywords: Sociology ; Social Sciences, general ; Fallstudiensammlung ; Weibliche Jugend ; Gewalttätigkeit ; Motivation
    DOI: 10.1007/978-3-531-91853-2
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 27
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    Schulabsentismus : Ein Phänomen, seine Bedingungen und Folgen (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531913193
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (142S. 5 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Stamm, Margrit, 1950 - Schulabsentismus
    DDC: 306.43
    RVK:
    CX 4500
    RVK:
    DO 8000
    Keywords: Education ; Schulversäumnis ; Schulverweigerer ; Schweiz ; Schulversäumnis ; Schulsozialarbeit ; Projekt
    DOI: 10.1007/978-3-531-91319-3
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 28
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    Mensch oder Kostenfaktor? : Über die Haltbarkeit psychologischer Verträge im Outsourcing-Prozess (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531915319
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (277S, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Daser, Bettina Mensch oder Kostenfaktor?
    DDC: 301
    RVK:
    CW 4500
    Keywords: Outsourcing ; Arbeitsbeziehungen ; Arbeitspsychologie ; Sozialpsychologie ; Arbeitsmobilität ; Arbeitszufriedenheit ; Leistungsmotivation ; Deutschland ; Sociology ; Applied psychology ; Social Sciences, general ; Personalpolitik ; Outsourcing ; Psychologischer Kontrakt
    DOI: 10.1007/978-3-531-91531-9
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 29
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    Mehrebenenanalyse : Eine Einführung für Forschung und Praxis (2009)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531917795
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (316S, digital)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Langer, Wolfgang, 1960 - Mehrebenenanalyse
    DDC: 300.727
    RVK:
    CM 4000
    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Social Sciences, general ; Mathematical sociology ; Sociology Methodology ; Sociology Research ; Sozialwissenschaften ; Mehrebenenoptimierung ; Kontextanalyse ; Lehrbuch ; Kontextanalyse
    DOI: 10.1007/978-3-531-91779-5
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 30
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    Konfliktklärung als didaktische Herausforderung : Subjektive Handlungskonzepte zur Bewältigung von Konfliktsituationen (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531917986
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (575S. 65 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Keller, Martin, 1975 - Konfliktklärung als didaktische Herausforderung
    DDC: 306.43
    RVK:
    CP 3600
    RVK:
    CX 3000
    RVK:
    QP 342
    RVK:
    DP 1020
    Keywords: Soziale Kompetenz ; Studierende ; Sozialer Konflikt ; Theorie ; Sankt Gallen ; Schweiz ; Education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Handlungskompetenz ; Sozialkompetenz ; Konfliktlösung ; Subjektive Theorie ; Studium ; Sozialkompetenz ; Konfliktlösung ; Handlungskompetenz ; Konfliktregelung ; Lernpsychologie
    DOI: 10.1007/978-3-531-91798-6
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Volltext
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    KOBV
  • 31
    Online Resource
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    Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911045
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (614S. 68 Abb, digital)
    Edition: 2., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Lehrer-Schüler-Interaktion
    DDC: 306.43
    RVK:
    DP 1100
    RVK:
    CX 4500
    Keywords: Philosophy (General) ; Education ; Aufsatzsammlung ; Lehrer ; Interaktion ; Schüler ; Pädagogische Psychologie
    DOI: 10.1007/978-3-531-91104-5
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 32
    Online Resource
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    Betrifft: TEAM : Dynamische Prozesse in Gruppen (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911540
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (260S. 16 Abb, digital)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Betrifft: Team
    DDC: 306.43
    RVK:
    CV 4000
    RVK:
    QP 343
    RVK:
    MS 1060
    Keywords: Applied psychology ; Education ; Aufsatzsammlung ; Teamwork ; Gruppendynamik
    DOI: 10.1007/978-3-531-91154-0
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 33
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    Online Resource
    Veränderungen in Organisationen : Stand und Perspektiven (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531911663
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (444S. 38 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Veränderungen in Organisationen
    DDC: 301
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    MS 5750
    RVK:
    QP 340
    Keywords: Organisatorischer Wandel ; Öffentliche Verwaltung ; Privatwirtschaft ; Political science ; Sociology ; Applied psychology ; Social Sciences, general ; Aufsatzsammlung ; Unternehmen ; Organisationswandel ; Interdisziplinäre Forschung ; Verwaltungsreform ; Interdisziplinäre Forschung ; Organisationsgestaltung ; Interdisziplinäre Forschung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91166-3
    URL: Volltext
    URL: Cover
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  • 34
    Online Resource
    Online Resource
    Gespräche analysieren : Eine Einführung (2008)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531919737
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (125S, digital)
    Edition: 4
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Deppermann, Arnulf, 1964 - Gespräche analysieren
    DDC: 301
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    MR 2600
    RVK:
    CV 2000
    RVK:
    ER 990
    RVK:
    ET 785
    Keywords: Social sciences ; Sociology ; Psychological tests and testing ; Social Sciences, general ; Conversation analysis ; Gesprächsanalyse ; Konversationsanalyse ; Empirische Sozialforschung ; Einführung ; Konversationsanalyse ; Qualitative Sozialforschung
    DOI: 10.1007/978-3-531-91973-7
    URL: Volltext
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    BSZ
  • 35
    Online Resource
    Online Resource
    Social Identity and Conflict : Structures, Dynamics, and Implications (2007)
    New York : Palgrave Macmillan | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9780230605671
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (280 pages)
    DDC: 303.601
    RVK:
    CV 6800
    RVK:
    MR 5300
    Keywords: Gruppenidentität ; Sozialer Konflikt ; Konfliktregelung
    Abstract: Looking at a variety of countries, this book explores the influence of cultural dimensions on the interrelations between personal and social identity, and the impact of identity salience on attitudes, stereotypes, and the structures of consciousness.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext
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    GBV
    HeBIS
  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    Mediation an Schulen : Eine bundesdeutsche Evaluation (2006)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531900063
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (290S. 65 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Mediation an Schulen
    DDC: 306.43
    RVK:
    CX 4500
    RVK:
    DS 5600
    RVK:
    DO 1000
    Keywords: Education ; Konferenzschrift 2005 ; Konferenzschrift 2005 ; Konferenzschrift 2005 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2005 ; Konferenzschrift 2005 ; Konfliktregelung ; Mediation ; Schule
    DOI: 10.1007/978-3-531-90006-3
    URL: Volltext
    URL: Cover
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    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Rezension
    URL: Volltext
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    München BSB
    München UB
    Würzburg UB
    Regensburg UB
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    HeBIS
    BVB
  • 37
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    Risikofaktoren kindlicher Entwicklung : Migration, Leistungsangst und Schulübergang (2006)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531900759
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (240S, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Risikofaktoren kindlicher Entwicklung
    DDC: 372.1826912
    RVK:
    CQ 6400
    RVK:
    DO 1250
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Education ; Early childhood education ; Ausländisches Grundschulkind ; Schulleistung ; Schulübergang ; Sekundarstufe 1 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Ausländisches Grundschulkind ; Schulleistung ; Ausländisches Grundschulkind ; Schulübergang ; Sekundarstufe 1
    Abstract: Kompetenzentwicklung im Kontext sprachlich-kultureller Heterogenität -- Differenzen schriftsprachlicher Kompetenzentwicklung bei Kindern mit und ohne Migrationshintergrund -- Einfluss soziokultureller Faktoren auf den Schriftspracherwerb im Grundschulalter -- Soziale Kompetenz in multilingualen Grundschulklassen -- Vorhersagestabilität von Kontextbedingungen auf die basalen Leseleistungen von Schülern in der Grundschule -- Zur Bedeutung der kognitiven Heterogenität von Schulklassen für den Lernstand am Ende der Klassenstufe 4 -- Veränderungen leistungsbezogener Einstellungen im Grundschulalter -- Selbstkonzept, Lernfreude und Leistungsangst und ihr Zusammenspiel im Anfangsunterricht -- Zur Entwicklung von Risiko- und Sorgenkindern in der Grundschule -- Personale und soziale Ressourcen von Grundschulkindern bei schultypischen Problemen -- Noten, soziale Vergleiche und Selbstkonzepte in der Grundschule -- Risiken des Übergangs von der Primarstufe zur Sekundarstufe I -- Übergangsempfehlung als kritisches Lebensereignis: Migration, Übergangsempfehlung und Fähigkeitsselbstkonzept -- Veränderung der Schulfreude von der Grundschule zur weiterführenden Schule -- Erlebte Unterstützung im Elternhaus und die emotionale Qualität der Übergangserwartungen von Grundschülern
    Abstract: Risikofaktoren kindlicher Entwicklung werden in diesem Band mit aktuellen Schwerpunktsetzungen thematisiert und empirisch fundiert zur Diskussion gestellt: Im Zentrum steht die Schulleistungsentwicklung von Kindern mit Migrationshintergrund, die seit den Befunden von PISA und IGLU als die Schülergruppe mit dem höchsten Risikopotential innerhalb des deutschen Bildungssystems gilt. Von besonderem Interesse ist dabei die schriftsprachliche Kompetenzentwicklung in sprachlich-kulturell heterogenen Klassen, wobei auch die emotionalen und persönlichkeitsbezogenen Aspekte der Kompetenzentwicklung einbezogen werden. Der Übergang von der Grundschule zu den weiterführenden Schulen wird als „kritisches Lebensereignis“ gesehen, für das unterschiedliche personale und soziale Ressourcen der Kinder als Schutzfaktoren aktiviert werden können. In fast allen Beiträgen dieses Bandes wird ein längsschnittliches Design realisiert, um die Entwicklung von Kindern unter den ausgewählten Belastungsfaktoren zu analysieren. Der Band bietet einen fundierten Einblick in den gegenwärtigen Forschungsstand zu zentralen Problemlagen kindlicher Entwicklung im Grundschulalter
    DOI: 10.1007/978-3-531-90075-9
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 38
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    Kompetenz und Kompetenzerfassung : Analyse und Beurteilung von Verfahren der Kompetenzerfassung (2006)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531904443
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (254S. 7 Abb, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Kaufhold, Marisa Kompetenz und Kompetenzerfassung
    DDC: 306.43
    RVK:
    CP 4000
    RVK:
    DW 1500
    RVK:
    QV 240
    Keywords: Kompetenz ; Personalbeurteilung ; Theorie ; Education ; Ability Testing ; Occupational aptitude tests ; Vocational qualifications ; Fähigkeit ; Psychologische Diagnostik ; Fähigkeit ; Beruf ; Pädagogische Diagnostik
    DOI: 10.1007/978-3-531-90444-3
    URL: Volltext
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 39
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    betrifft: TEAM : Dynamische Prozesse in Gruppen (2006)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783531904221
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (260S, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Science
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Betrifft: TEAM
    DDC: 302.3
    RVK:
    CV 4000
    Keywords: Education ; Philosophy (General) ; Applied psychology ; Aufsatzsammlung ; Teamwork ; Gruppendynamik ; Teamwork ; Gruppendynamik
    Abstract: Gruppendynamik als Wissenschaft -- Zum Ursprung und der Bedeutung des Buches -- Vorwort und Einleitung -- Das besondere Lernpotenzial der gruppendynamischen Trainingsgruppe -- Die T-Gruppe - ein Schöpfungsprozess -- Reflexion als Sprungbrett -- Schema zum Prozessgeschehen in der Gruppe -- Widerspruchsmanagement als Kriterium für Gruppenreife -- Teamarbeit und der Nutzen der Gruppendynamik für heutige Organisationen -- Zur Aktualität von T-Gruppen Überlegungen zum Nutzen der Erfahrungen aus T-Gruppen -- Gruppendynamik und ihr Beitrag zur Diversity-Debatte -- Die Gruppe als intermediärer Raum Kreativität und Sinnerfahrung im Spannungsfeld zwischen Individuum und System -- Überlegungen zu archaischen Reaktionsmustern in Gruppen -- Über drei Paradoxien der T-Gruppe: Agieren versus Analysieren Gefühl versus Begriff Intensität versus Ende -- Männer - Frauen - T-Gruppe
    Abstract: Die "klassische" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener Trainer und Wissenschaftler, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren
    DOI: 10.1007/978-3-531-90422-1
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    GBV
  • 40
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    Frauenleitbilder und Bildung in der westdeutschen Nachkriegszeit : Analyse am Beispiel der Region Bremen (2005)
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Details
    ISBN: 9783322807427
    Language: German
    Pages: 404S. 2 Abb
    Series Statement: Studien interdisziplinäre Geschlechterforschung 9
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    CU 6000
    RVK:
    DU 2000
    RVK:
    DU 6000
    Keywords: Geschichte 1945-1956 ; Social sciences ; Developmental psychology ; Chancengleichheit ; Leitbild ; Lebensbedingungen ; Bildung ; Frau ; Bremen ; Hochschulschrift ; Bremen ; Frau ; Lebensbedingungen ; Geschichte 1945-1956 ; Bremen ; Chancengleichheit ; Bildung ; Frau ; Leitbild ; Geschichte 1945-1956
    DOI: 10.1007/978-3-322-80742-7
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-80742-7
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  • 41
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    The Psychological Foundations of Culture (2003)
    Hove : Taylor and Francis | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781410608994
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (394 pages)
    DDC: 306
    RVK:
    CV 7500
    Keywords: Kulturpsychologie ; Ethnopsychologie ; Soziokultureller Wandel ; Aufsatzsammlung
    Abstract: How is it that cultures come into existence at all? How do cultures develop particular customs and characteristics rather than others? How do cultures persist and change over time? Most previous attempts to address these questions have been descriptive and historical. The purpose of this book is to provide answers that are explanatory, predictive, and relevant to the emergence and continuing evolution of cultures past, present, and future. Most other investigations into "cultural psychology" have focused on the impact that culture has on the psychology of the individual. The focus of this book is the reverse. The authors show how questions about the origins and evolution of culture can be fruitfully answered through rigorous and creative examination of fundamental characteristics of human cognition, motivation, and social interaction. They review recent theory and research that, in many different ways, points to the influence of basic psychological processes on the collective structures that define cultures. These processes operate in all sorts of different populations, ranging from very small interacting groups to grand-scale masses of people occupying the same demographic or geographic category. The cultural effects--often unintended--of individuals' thoughts and actions are demonstrated in a wide variety of customs, ritualized practices, and shared mythologies: for example, religious beliefs, moral standards, rules for the allocation of resources, norms for the acceptable expression of aggression, gender stereotypes, and scientific values. The Psychological Foundations of Culture reveals that the consequences of psychological processes resonate well beyond the disciplinary constraints of psychology. By taking a psychological approach to questions usually addressed by anthropologists, sociologists, and other social scientists, it suggests that...
    Abstract: psychological research into the foundations of culture is a useful--perhaps even necessary--complement to other forms of inquiry.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    Understanding Emotion at Work (2003)
    London : SAGE Publications | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781412932028
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (192 pages)
    Edition: 1st ed.
    DDC: 302.35
    RVK:
    CW 4800
    Keywords: Arbeitspsychologie ; Gefühl ; Organisationsverhalten ; Arbeitsplatz
    Abstract: Drawing on disciplines including psychology, sociology and organizational theory, Stephen Fineman explores a number of familiar and not so familiar work arenas. He examines the way emotion penetrates leadership, decision-making and organizational change, as well as newer topics like the virtual side of organizations.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    An Introduction to Critical Social Psychology (2002)
    London : SAGE Publications | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781446248485
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (274 pages)
    DDC: 302
    RVK:
    CV 1000
    Keywords: Sozialpsychologie ; Lehrbuch ; Electronic books
    Abstract: ...provides a systematic, integrated and accessible introduction to social psychology as a critical discipline.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=1023905
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    The Psychology of Culture : A Course of Lectures (2002)
    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9783110889468
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (292 pages)
    Edition: 2nd ed.
    DDC: 306
    RVK:
    CV 7500
    Keywords: Kulturpsychologie ; Ethnopsychologie ; Electronic books
    Abstract: This work presents Sapir's most comprehensive statement on the concepts of culture, on method and theory in anthropology and other social sciences, on personality organization, and on the individual's place in culture and society. Extensive discussions on the role of language and other symbolic systems in culture, ethnographic method, and social interaction are also included.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    Not So Common Sense : Differences in How People Judge Social and Political Life (2002)
    New Haven : Yale University Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9780300129465
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (439 pages)
    DDC: 302.1
    RVK:
    CV 3000
    Keywords: Soziale Wahrnehmung ; Kognition ; Kultur ; Soziales Urteil ; Kognitives Schema ; Intersubjektivität ; Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    Culture and Human Development (2000)
    London : SAGE Publications | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9780857022042
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (484 pages)
    Series Statement: Developmental
    DDC: 155
    RVK:
    CX 9500
    RVK:
    CQ 1000
    Keywords: Kultur ; Entwicklungspsychologie
    Abstract: This major new textbook by Jaan Valsiner focuses on the interface between cultural psychology and developmental psychology. Intended for students from undergraduate level upwards, the book provides a wide-ranging overview of the cultural perspective on human development, with illustrations from pre-natal development to adulthood. A key feature is the broad coverage of theoretical and methodological issues which have relevance to this truly interdisciplinary field of enquiry encompassing developmental psychology, cultural anthropology and comparative sociology. The text is organized into five coherent parts: Part 1: Developmental theory and methodology; Part 2: Analysis of environments for human development Part 3:.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=483414
    URL: Volltext
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  • 47
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    Research Paradigms, Television, and Social Behaviour (1997)
    Thousand Oaks : SAGE Publications | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781452250267
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (441 pages)
    DDC: 302.2345072
    RVK:
    CV 3500
    Keywords: Sozialverhalten ; Psychologie ; Fernsehen ; Electronic books
    Abstract: This book provides an understanding of television research from both the quantitative and qualitative perspectives. It systematically analyzes the various research paradigms used in the study of televison, and focuses on the integration of quantitative and qualitative methodologies as a means for understanding the complexities associated with this medium. The information is presented in a straightforward and engaging style, and concrete step-by-step examples of how to conduct major research and evaluation projects are provided.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext
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  • 48
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    Understanding and Preventing Violence (1993)
    Washington : National Academies Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9780309590426
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (480 pages)
    DDC: 303.6
    RVK:
    CP 3500
    RVK:
    PH 8700
    Keywords: Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 49
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    Violent Emotions : Shame and Rage in Marital Quarrels (1991)
    Thousand Oaks : SAGE Publications | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    Details
    ISBN: 9781452253305
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (267 pages)
    DDC: 306.81
    RVK:
    CU 7000
    RVK:
    CV 8000
    RVK:
    PH 8740
    Keywords: Ehekonflikt ; Streit ; Ehepaar ; Psychologische Beratung ; Electronic books
    Abstract: Broken family bonds can be one of the most intense sources of conflict. This book - which provides vital insights into the dynamics of family and other forms of violence - explores the damage caused to familial and social bonds by escalating feelings of shame during marital quarrels. Theories and research from large-scale conflict, marital dispute and communication processes are reviewed and provide a background for Retzinger's new integrative theory, which focuses on social bonds. The theory is applied to four case studies of marital quarrels in order to advance understanding of the escalation and resolution of conflict. The book includes a description of an intensive case study method for analyzing discourse and provides.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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