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  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, Referat 222 ; 2010(2011) -
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Erscheinungsverlauf: 2010(2011) -
    Paralleltitel: Erscheint auch als Das Bundesamt in Zahlen ...
    Vorheriger Titel: Asyl, Migration, ausländische Bevölkerung und Integration
    Vorheriger Titel: Asyl, Migration und Integration ; Zahlen
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Zeitschrift ; Zeitschrift ; Deutschland ; Ausländer ; Asyl ; Asylbewerber ; Migration ; Soziale Integration ; Einbürgerung
    Anmerkung: Gesehen am 08.04.22 , Ersch. jährl.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    ISBN: 9783825363819
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (661 p)
    Serie: Schriften des Europäischen Zentrums für Sprachwissenschaften (EZS) v.2
    Paralleltitel: Erscheint auch als Herdeanu, Clara Sprache - Macht - Revolution
    Paralleltitel: Print version Sprache – Macht – Revolution : Die Revolution vom Dezember 1989 in deutschsprachigen Zeitungen Rumäniens. Eine linguistische Mediendiskursanalyse
    DDC: 302.23
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    Schlagwort(e): Massenmedien ; Zeitung ; Rumäniendeutsche ; Regionalsprache ; Minderheitensprache ; Inhaltsanalyse ; Berichterstattung ; Entwicklungsphase ; Revolution ; Systemtransformation ; Wirkung ; Bedeutung ; Rolle ; Sprache ; Rumänien ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Revolution in Rumänien ; Demokratisierung ; Massenmedien ; Diskursanalyse ; Revolution in Rumänien ; Berichterstattung ; Zeitung ; Deutschland ; Rumänien ; Revolution in Rumänien ; Auswirkung ; Rezeption ; Zeitungssprache ; Textanalyse ; Geschichte 1989-2009
    Kurzfassung: Massenmedien und die in ihnen verwendete Sprache prägen eine Gesellschaft und das Weltbild ihrer Bürger. Dies gilt besonders für gesellschaftspolitische Umbruchssituationen und ihre mediale Verarbeitung. Anhand der Rumänischen Revolution vom Dezember 1989 wird die Steuerungsfunktion der Medien aufgezeigt und verdeutlicht, wie Sprache und Medien durch Zensur oder Pressefreiheit Demokratisierungsprozesse beeinflussen. Der blutige Zusammenbruch des rumänischen Sozialismus, seine Authentizität und die Hinrichtung des Machthabers Nicolae Ceausescu sind bis zum heutigen Tag umstritten. Die Arbeit be
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Danksagung; Zur Notation; Zur Notation; Inhaltsverzeichnis; Einleitung; 1 Gegenstand und Ziel der Untersuchung; 2 Fragestellung der Untersuchung; 3 Zum Stand der Forschung; 4 Zum Aufbau der Arbeit; A Inhaltliche Hintergründe bzw. kontextuelle Einbettung der Untersuchung; 1 Rumänien: Geschichtlicher Überblick; 1.1 Rumäniens Geschichte von der Antike bis zum 20. Jahrhundert; 1.2 „Das Goldene Zeitalter": Der Rumänische Kommunismus; 1.2.1 Gründung und Machtergreifung der RKP (1921 - 1947); 1.2.2 Die Ära Gheorghe Gheorghiu-Dejs (1945 - 1965); 1.2.3 Die Ära Nicolae Ceau escus (1965 - 1989)
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 1.2.3.1 Der Aufstieg Nicolae Ceau escus (1965 - 1971)1.2.3.2 Nicolae Ceau escu - Rumäniens „‚Sohn der Sonne'" (1971 - 1989); 1.3 „Revolution mit Leerstellen" - Dezember 1989: die Rumänische Revolution; 1.4 „Demokratie auf Rumänisch" - Rumänien nach den Dezemberereignissen; 2 Situation der Printmedien in Rumänien; 2.1 „Die Rolle der Presse beim Aufbau des Sozialismus" - Die Situation der Printmedien im sozialistischen Rumänien; 2.1.1 Das sozialistische Pressekonzept; 2.1.2 Organisation der Presse im sozialistischen Rumänien
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2.2 „Während die Schüsse verhallen, lernen wir schreiben" - Die Situation der Printmedien in der Transformationszeit der Revolution2.3 „Pressefreiheit mit Vampirzähnen" - Die Situation der Printmedien nach der Rumänischen Revolu tion; 3 Geschichte der deutschen Minderheit Rumäniens und ihrer Printmedien; 3.1 Fremde Heimat - Heimat in der Fremde - Die Geschichte der Rumäniendeutschen; 3.2.1 Eine nationale Tageszeitung für die Rumäniendeutschen - Der Neue Weg; 3.2.2 Eine Wochenzeitung für die Siebenbürger Sachsen - Die Hermannstädter Zeitung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: B Theoretische und methodische Prämissen der Untersuchung1 Grundlegende theoretische Prämissen der Untersuchung; 1.1 Sprachliche Realitäten; 1.1.1 Sprache und Wissen; 1.1.2 Sprache und Gedächtnis; 1.1.3 Sprache und Medien; 1.1.4 Sprache und Politik - Politolinguistik; 1.1.5 Sprache und Ideologie; 1.1.5.1 Langue de bois - Limba de lemn - Hölzerne Sprache: sozialistischer Sprachgebrauch; 1.2 Erkenntnisinteresse und Erkenntnisgewinn der Analyse sprachlicher Oberflächen: Das (sprach-)wissenschaftliche Konstrukt bzw. Phänomen des Diskurses; 1.2.1 Diskurs und Diskursanalyse
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 1.2.2 Linguistische Diskursanalyse2 Methodik der Untersuchung: die pragma-semiotische Textarbeit; 2.1 Prämissen und Parameter der pragma-semiotischen Textarbeit; 2.1.1 Wissensrahmen und verstehensrelevantes Wissen; 2.1.2 Das semiotische Dreieck; 2.1.3 Linguistische Hermeneutik; 2.2 Methodik der pragma-semiotischen Textarbeit; 2.2.1 Das Grundprinzip der iterativ-hermeneutischen Lektüre; 2.2.2 Inhaltliche Ausrichtung; 2.2.2.1 Thema - Subthemen - handlungsleitende Konzepte; 2.2.2.2 Möglichkeiten der pragmatischen Annäherung an das abstrakte Konstrukt des Diskurses durch Text-Korpora
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2.2.3 Besondere Beachtung der sprachlichen Ausdrucksseite - Die fünf Ebenen der pragma-semiotischen Textarbeit
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    ISBN: 9783658053291
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (325 S.)
    Serie: Stadt, Raum und Gesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Bleiben oder Gehen?
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Regionale Mobilität ; Wohneigentum ; Soziale Mobilität ; Wohnstandort ; Türken ; Stadtsoziologie ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Türken ; Stadtsoziologie ; Wohnstandort ; Wohneigentum ; Soziale Mobilität ; Regionale Mobilität
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript Verlag
    ISBN: 9783839421086
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Ausgabe: 1., Aufl.
    Serie: Queer Studies
    Paralleltitel: Druckausg. Bilger, Wenzel Der postethnische Homosexuelle
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    Schlagwort(e): sociology ; Postcolonialism ; soziale Ungleichheit ; Soziale Ungleichheit ; Sociology ; postcolonialism ; Soziologie ; Identität ; Kultursoziologie ; Geschlecht ; Gender ; Migration ; Queer Theory ; Sociology of Culture ; Social Inequality ; sexuality ; Intersektionalität ; Postkolonialismus ; Ethnizität ; Queer ; Sexualität; Migration; Ethnizität; Intersektionalität; Identität; Queer; Gender; Geschlecht; Soziale Ungleichheit; Queer Theory; Postkolonialismus; Kultursoziologie; Soziologie; Sexuality; Social Inequality; Postcolonialism; Sociology of Culture; Sociology; ; Deutschland ; Großstadt ; Homosexueller ; Türkischer Einwanderer ; Identität ; Stereotypisierung ; Intersektionalität
    Kurzfassung: In diesem Buch treten erstmalig männliche Individuen in den Fokus, die türkischer Herkunft und zugleich homosexuell sind - eine Identitätskultur zwischen ethnischer und sexueller Marginalisierung, die bisher vor allem von Stereotypen geprägt ist.Neben Interviews analysiert Wenzel Bilger auch die seit den 1990er-Jahren aufkommenden künstlerischen und politischen »Repräsentationen« dieser spezifischen Identitätskultur durch Filme, Theaterstücke und politische Diskurse, in denen sich ein normatives Integrationsmodell und eine Kritik an einer diskriminierenden Mehrheitskultur gegenüberstehen.Die Studie im Schnittpunkt von Postcolonial und Queer Studies zeigt, dass sich ein »schwuler Deutschtürke« in der liberalen Gesellschaft integrieren kann, wenn er sich in ambivalenten Performativen entethnisiert.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    ISBN: 9783830981114
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource (209 S.)
    Serie: Praxis Ethnologie / herausgegeben von Ethnologie in Schule und Erwachsenenbildung (ESE) e.V. Band 5
    Serie: Waxmann-E-Books
    Serie: Europäische Ethnologie
    Serie: Praxis Ethnologie
    Paralleltitel: Druckausg. Einwanderungsland Deutschland
    Paralleltitel: Erscheint auch als Einwanderungsland Deutschland
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    Schlagwort(e): Assimilation ; Bildung ; Ethnologie ; Inklusion ; Integration ; Integrationspolitik ; Leitkultur ; Migranten ; Migration ; Migration und ethnische Minderheiten ; Migrationsforschung ; Migrationsgeschichte ; Schulpädagogik ; Staatsbürgerschaft ; Streitschlichterausbildung ; Zwangsheirat ; Konferenzschrift 2009 ; Konferenzschrift 2009 ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Einwanderer ; Soziale Integration
    Kurzfassung: Deutschland ist wie seine europäischen Nachbarländer zu einem Einwanderungsland geworden. In Deutschland leben heute Menschen aus 190 Nationen zusammen. Es sind Fragen von Flucht, Migration und Integration, die die politische Bildungsarbeit maßgeblich beschäftigen. Integration geschieht nicht von selbst – sie ist vielmehr eine Aufgabe, die im Hinblick auf eine zukunftsfähige Gesellschaft gestaltet werden muss. Die hier gesammelten Beiträge der Tagung Einwanderungsland Deutschland. Wie kann Integration aus ethnologischer Sicht gelingen? greifen Fragen des Zusammenlebens von Menschen unterschiedlicher Ethnien, Kulturen, Religionen und Nationen auf und suchen in dieser gesellschaftspolitischen Debatte bei der Diskussion um die komplexen Fragestellungen von Migration und Integration stets den interdisziplinären Zugang. Ziel der Tagung war es, ein Forum für eine Diskussion zwischen Theorie und Praxis zu bieten, um so gemeinsam zu erörtern, wie Integration gelingen kann. Thematisiert werden Schlagwörter wie Inklusion, Migrationsforschung und Kultur, zudem werden Zusammenhänge zwischen Religion, Bildung sowie Medien und Integration untersucht. Des Weiteren werden Ergebnisse ethnologischer Forschungen präsentiert, um Impulse für eine erfolgreiche Integration zu geben. Abgerundet wird dieser Band mit der Vorstellung von ethnologischen Projekten, die bereits einen Beitrag zur Integration leisten. Mit Beiträgen von Christiane Bainski, Ursula Bertels, Veronika Ederer, Irmgard Hellmann de Manrique, Ulrike Izuora, Sabine Klocke-Daffa, Heinz Meyer, Esther Offenberg, Laila Prager, Georg Ruhrmann, Guido Sprenger, Noémie Waldhubel, Sarah Weber, Cordula Weißköppel.
    Anmerkung: "Am 16. und 17. Januar 2009 führten der Verein Ethnologie in Schule und Erwachsenenbildung (ESE) e.V. und die Akademie Franz-Hitze-Haus gemeinsam die Tagung "Einwanderungsland Deutschland. Wie kann Integration aus ethnologischer Sicht gelingen?" durch". - Grußwort
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    ISBN: 3593421240 , 9783593421247
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (401 Seiten)
    Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kühl, Stefan, 1966 - Die Internationale der Rassisten
    DDC: 943
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    Schlagwort(e): Eugenics History ; Racism History ; HISTORY ; Europe ; Germany ; Eugenics ; Racism ; History ; Deutschland ; Großbritannien ; USA ; Eugenik ; Rassenhygiene ; Verwissenschaftlichung ; Politische Bewegung ; Internationalismus ; Rassismus ; Geschichte 1904-1979 ; Nationalsozialismus ; Rassenpolitik ; Rassenhygiene ; Geschichte
    Kurzfassung: Das nationalsozialistische Deutschland und die internationale eugenische BewegungDas besondere Verhältnis von Nationalsozialismus und Eugenik; Die internationale eugenische Bewegung im Dienste des Nationalsozialismus; Die weitere Zersplitterung der internationalen eugenischen Bewegung; Internationale Kritik an der nationalsozialistischen Rassenpolitik; Kapitel 6; Der Zweite Weltkrieg und der Massenmord an Kranken und Behinderten; Nationalsozialistische "Friedenspolitik" und die Ermordung geistig Behinderter und psychisch Kranker; Deutsche Rassenhygiene im Zweiten Weltkrieg.
    Kurzfassung: In seinem Standardwerk - jetzt in 2., überarbeiteter und erweiterter Auflage - zeichnet Stefan Kühl die Entwicklung der internationalen wissenschaftlichen Bewegung von Eugenikern und Rassenhygienikern Anfang des 20. Jahrhunderts nach. Zudem beleuchtet er ihren Einfluss über 1945 hinaus auf die Etablierung der Humangenetik und der Bevölkerungswissenschaft. Noch heute - wie bei Thilo Sarrazin - lassen sich Spuren des Diskurses auffinden. Inhaltsverzeichnis Inhalt Einleitung 9 Zur Revision des dominierenden Bildes der Eugenik 12 Das Zusammenspiel von
    Kurzfassung: Inhalt; Einleitung; Zur Revision des dominierenden Bildes der Eugenik; Zum Zusammenspiel von Rassismus, Internationalismus und Szientismus; Zur Darstellung der internationalen Eugenik im 20. Jahrhundert; Kapitel 1; Der Traum von der genetischen Verbesserung des Menschen: Die Entstehung der internationalen eugenischen Bewegung; Zwischen rassischem Internationalismus und "ritterlichem Wettstreit" der Nationen in der Kunst der "Rassenaufartung"; Der erste internationale eugenische Kongress als Spiegelbild der Vererbungsforschung zu Beginn des 20. Jahrhunderts.
    Kurzfassung: Internationale Zusammenarbeit als Instrument zur Verwissenschaftlichung der Eugenik: Das Permanent International Eugenics CommitteeKapitel 2; Der Erste Weltkrieg und seine Auswirkung auf die internationale Eugenik; Von sozialdarwinistischer Kriegstreiberei zu eugenischer Friedenspolitik; Die Auswirkungen des Ersten Weltkriegs auf die Entwicklung der Eugenik; Das Wiedererstarken der internationalen eugenischen Bewegung und der zweite internationale eugenische Kongress; Die Reintegration Deutschlands in die internationale Bewegung; Kapitel 3; Rassismus, Internationalismus und Eugenik.
    Kurzfassung: Neuausrichtung der Eugenik außerhalb DeutschlandsKapitel 7; Von der "guten" und "schlechten" Eugenik: Die Neuorientierung auf humangenetische Beratung und der Kampf gegen die "Überbevölkerung"; Ein Neuanfang, der keiner war: Rassenhygieniker im Nachkriegsdeutschland; Die UNESCO-Stellungnahme zur Rassenfrage: Das vorläufige Ende der orthodoxen Eugenik; Die "Entwissenschaftlichung" der Eugenik und die Ausbildung verschiedener spezialisierter wissenschaftlicher Disziplinen; "Freiwilligkeit" und "Beratung": Die Neuorientierung der eugenischen Bewegung.
    Kurzfassung: Von der "blonden Internationalen" bis zum "Rassenbund europäischer Völker"Rassenforschung und Verwissenschaftlichung der Eugenik: Die International Federation of Eugenic Organizations; Die Ausgrenzung lamarckistischer, sozialistischer und feministischer Eugeniker; Kapitel 4; Die Krise der orthodoxen Eugenik und die Entstehung der Humangenetik und Bevölkerungswissenschaft; Misere und Modernisierung der eugenischen Gesellschaften; Eugenik und die internationale Kooperation in der menschlichen Vererbungslehre; Die Loslösung der Bevölkerungswissenschaft von der orthodoxen Eugenik; Kapitel 5.
    Anmerkung: Die eugenische Bewegung und die Diskussion über die "Überbevölkerung."
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    ISBN: 9783845268354 , 9783836007672
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (258 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Forschung aus der Hans-Böckler-Stiftung 167
    Paralleltitel: Erscheint auch als Miethe, Ingrid, 1962 - First Generation Students an deutschen Hochschulen
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    Schlagwort(e): Studierende ; Arbeiterklasse ; Bildungspolitik ; Bildungschancen ; Studienfinanzierung ; Ehrenamtliche Arbeit ; Deutschland ; Education ; Bildungs- und Erziehungssoziologie ; Soziale Netzwerke ; Hochschule ; Studenten ; Studierende ; Arbeiterkind ; Bildungsbeteiligung ; Bildungsbenachteiligung ; Deutschland ; Student ; Arbeiterkind ; Studienbedingungen ; Bildungsforschung
    Kurzfassung: Die im Jahr 2008 gegründete Initiative www.ArbeiterKind.de hat innerhalb kürzester Zeit breiten Zulauf und bundesweite Bekanntheit erlangt. Ihr Ziel ist es, »Arbeiterkinder« – genauer: First Generation Students, also Studierende der ersten Generation, die nicht aus Akademikerfamilien stammen – an der Hochschule anzusprechen und in ihrem Studienverlauf zu unterstützen. Damit stößt sie in eine offensichtliche Lücke im deutschen Hochschulsystem, die bisher institutionell nicht abgedeckt wird. Was genau macht diese Initiative? Warum war sie so erfolgreich? Erreicht sie wirklich die anvisierte Studierendengruppe? Worin bestehen die spezifischen Probleme der First Generation Students, über welche Kompetenzen verfügen sie und welche Perspektiven verbinden sie mit der Hochschule? Was motiviert Menschen, sich ehrenamtlich in dieser Initiative zu engagierten? Solchen Fragen geht dieser Band auf Basis einer repräsentativen Online-Befragung der Mitglieder von www.ArbeiterKind.de sowie Gruppendiskussionen an verschiedenen regionalen Standorten der Initiative nach. Die Studie stellt die bisher umfassendste Untersuchung zu First Generation Students an deutschen Hochschulen dar
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 239-253
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    ISBN: 9783658015688
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XII, 213 S. 2 Abb, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Familie - Jugend - Generation
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    Schlagwort(e): Social Sciences ; Social sciences ; Social groups. ; Family. ; Cultural studies. ; Aufsatzsammlung ; Japan ; Familie ; Jugend ; Generation ; Geschlechterrolle ; Japan ; Deutschland ; Bevölkerungsentwicklung ; Auswirkung ; Konzeption ; Familie ; Jugend ; Generation
    Kurzfassung: Der demographische Wandel hat in allen postindustriellen Gesellschaften unübersehbare ökonomische, kulturelle und soziale Folgen; sie zeigen sich nicht zuletzt in der Entgrenzung von Familie, Jugend(lichkeit) und Generation(alität). Begleitet von Verunsicherungen und Risiken, aber auch Chancen und Möglichkeiten werden familiäre Lebensformen, (Geschlechter-)Identitäten und Altersrollen neu ausgehandelt. Als Reaktion darauf deuten sich in globaler Perspektive diverse Anforderungen und Handlungsstrategien an. Dies nehmen die AutorInnen zum Anlass, Familie – Jugend – Generation im japanischen sowie europäischen/deutschen Kontext interdisziplinär zu betrachten und (mögliche) Veränderungen sowohl diskursiv als auch konkret lebensweltlich zu untersuchen. Der Inhalt Mit Beiträgen von Raphael Bruning, Julia Hillmann, Adam Jambor, Nora Kottmann, Hans Malmede, Constanze Noack, Stephanie Osawa, Stephanie Reuter Zakirova, Annette Schad-Seifert, Katrin Ullmann, Lars Wannemacher, Hisako Yoshizawa Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Sozial-, Japan-, Erziehungs- und Kulturwissenschaften Die HerausgeberInnen Dr. Hans Malmede und Katrin Ullmann sind wissenschaftliche MitarbeiterInnen am Institut für Medien- und Kulturwissenschaft (HHU Düsseldorf). Nora Kottmann und Stephanie Osawa sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Modernes Japan (HHU Düsseldorf).
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    ISBN: 9783658046637
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VIII, 319 S. 49 Abb, online resource)
    Serie: Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Druckausg. Zwischen Säkularisierung und religiöser Vitalisierung
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    Schlagwort(e): Social Sciences ; Social sciences ; Culture. ; Comparative politics. ; Konferenzschrift 2011 ; Deutschland ; Polen ; Religiosität ; Religiöser Wandel ; Religionssoziologie
    Kurzfassung: Ob sich Religion in der Gegenwart durch Bedeutungsverlust oder eine Rückkehr des Religiösen auszeichnet, ist umstritten. Konsens ist, dass Religion in verschiedenen Kulturen und Ländern unterschiedliche Bedeutungen besitzt. In der Erkenntnis, dass Polen und Ostdeutschland diesbezüglich zwei Extreme darstellen, stellen sich hier erstmals deutsche und polnische Sozialwissenschaftler die Aufgabe, Ähnlichkeiten wie Differenzen zwischen Polen, Westdeutschland und Ostdeutschland herauszuarbeiten - und entfalten vergleichende und weiterführende Perspektiven des Forschungsgebietes. Das umfasst die Frage, ob man trotz der Unterschiede in der verankerten Religiosität nicht in allen Gebieten Säkularisierungsprozesse feststellen kann genauso, wie Fragen nach dem Verhältnis der jüngeren Generation zu Religion und dessen politische Konsequenzen: Geht mit Säkularisierungsprozessen soziales Engagement zurück – und soziales Kapital verloren? Der Inhalt Theoretische und disziplingeschichtliche Perspektiven Religiöser Wandel in Polen und Deutschland im internationalen Vergleich Religion in Politik, Öffentlichkeit und Gesellschaft Die kirchliche Verfasstheit des Religiösen Neue religiöse Phänomene und jugendliche Religiosität Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Soziologie, Religions- und Kulturwissenschaft Forscherinnen im Gebiet Osteuropaforschung und mit Interesse an Polen Die Herausgeber Dr. Michael Hainz S.J. ist Dozent für Sozialwissenschaften an der Hochschule für Philosophie München und Lehrbeauftragter an der Philosophisch-Pädagogischen Hochschule Ignatianum in Krakau. Dr. Gert Pickel ist Professor für Religions- und Kirchensoziologie an der Universität Leipzig. Dr. Detlef Pollack ist Professor für Religionssoziologie an der Wilhelms-Universität Münster. Dr. Maria Libiszowska-Żółtkowska ist Professorin für Soziologie räumlicher Strukturen an der Universität Warschau. Dr. Elżbieta Firlit ist Professorin für Soziologie an der Warsaw School of Economics.
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    ISBN: 9783832595579
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (84 Seiten)
    Serie: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft Band 67
    Paralleltitel: Erscheint auch als John, Daphne, 1974 - Chancen für Bildungskarrieren
    Paralleltitel: Available in another form
    DDC: 305.23086914
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    Schlagwort(e): Migration ; Berlin ; Schulentwicklung ; Interkulturelle Kompetenz ; Flüchtlingskinder ; Deutschland ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit ; Berlin ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit ; Deutschland ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit ; Berlin ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit
    Kurzfassung: Flüchtlingskinder in Deutschland haben Rechte, auch im Schulsystem. Über diese rechtlichen Grundlagen hinaus ergeben sich Themen und Schwierigkeiten im Umgang mit ihren Bedürfnissen und denen ihrer Mitschülerinnen. Neben theoretischen Hintergründen und empirischen Inhalten zu konkreten Regelungen in Berlin beleuchtet die Autorin in ihrer Interviewstudie Erfahrungen und Wünsche von Lehrkräften in Lerngruppen für Neuzugänge sowie Ziele und Potenziale dieser speziellen Gruppe von Lernenden Eine Berücksichtigung der Ergebnisse könnte die Entwicklung von Ansätzen für erfolgreiche Bildungskarrieren unterstützen. Da erst Bildung für Individuen ihre Potenziale nutzbar macht, egal an welchem Ort sie leben und leben werden, stellt sie immer eine nachhaltige Investition in die Zukunft dar.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 11
    ISBN: 9783832595555
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-ressource (166 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Fakultät Sozial- und Wirtschaftswissenschafeten der Otto-Friedrich-Universität Bamberg 2014
    DDC: 306.4320943
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    Schlagwort(e): Soziale Herkunft ; Kulturelles Kapital ; Bildungsinteresse ; Schulkind ; Vorschulkind ; Schulerfolg ; Familie ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Vorschulkind ; Schulkind ; Soziale Herkunft ; Familie ; Kulturelles Kapital ; Bildungsinteresse ; Schulerfolg
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658052973
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XX, 411 S. 4 Abb
    Serie: Studien zur Migrations- und Integrationspolitik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.8
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Migration ; Developmental psychology ; Politische Identität ; Geschlecht ; Politisches Engagement ; Ethnizität ; Einwanderer ; Deutschland ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Einwanderer ; Politisches Engagement ; Politische Identität ; Ethnizität ; Geschlecht ; Online-Ressource
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 13
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: 2014 Mikrofiche-Ausg. 2014
    Paralleltitel: Druckausg. Siedhoff, Mathias, 1964 - Zur Bedeutung von Außenwanderungen für die demographische Entwicklung Deutschlands
    Paralleltitel: Druckausg. Siedhoff, Mathias, 1964 - Zur Bedeutung von Außenwanderungen für die demographische Entwicklung Deutschlands
    Dissertationsvermerk: Dresden, Techn. Univ., Fak. Umweltwiss., Diss., 2014
    DDC: 910
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    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Deutschland ; Bevölkerungsentwicklung ; Einwanderung ; Prognose 2040
    Anmerkung: Mikrofiche-Ausg. 2014
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 14
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Münster [u.a.] : Waxmann
    ISBN: 9783830929987 , 3830929986
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource Waxmann-E-Books. Europäische Ethnologie
    Serie: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation Band 26
    Serie: Münchener Beiträge zur interkulturellen Kommunikation
    Paralleltitel: Druckausg. Interkulturalität und kulturelle Diversität
    Paralleltitel: Druckausg. Interkulturalität und kulturelle Diversität
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    Schlagwort(e): Deutschland Multikulturelle Gesellschaft ; Multinationaler Staat ; Migranten ; Kulturelle Vielfalt ; Interkulturelle Kommunikation ; Interkulturelle Beziehungen ; Interkultureller Konflikt ; Interkulturelle Kompetenz ; Theoriebildung ; Austauschforschung ; Praxis ; Wirtschaftsunternehmen ; Interkulturelles Management ; Hochschulbildung ; Beispielhafte Fälle ; Germany Multicultural societies ; Multinational states ; Migrants ; Cultural diversity ; Intercultural communication ; Intercultural relations ; Intercultural conflicts ; Intercultural competence ; Theory formation ; Research on exchanges ; research on exchanges ; Practice ; Enterprises ; Intercultural management ; Further higher education ; Exemplary cases ; Wertesystem Frankreich ; ARTE (Strasbourg) ; ARTE EWIV ; Deutsch-Französischer Kulturkanal ; Südkorea ; Österreich ; Interkulturelles Training ; Banat ; Ethnische Bevölkerungsgruppe/Volksgruppe ; Deutschland ; Auswärtige Kulturpolitik ; Goethe-Institut (München) ; Goethe-Institut zur Pflege der deutschen Sprache im Ausland und zur Förderung der internationalen kulturellen Zusammenarbeit e.V ; Goethe-Institut Inter Nationes (München) ; Vorschule/Kindergarten ; Wissenschaftssprache ; Hochschulstudium ; Lernen ; Didaktik ; Systems of value France ; South Korea ; Austria ; Intercultural training ; Ethnic/national communities ; Germany ; Foreign cultural policy ; Pre-schools/kindergartens ; Science Language ; Studies (university) ; Learning ; Didactics ; Interkulturelle Kommunikation ; interkulturelle Kommunikation ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Interkulturelle Kommunikation ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; interkulturelles Verstehen ; interkulturelle Kompetenz ; Diversität ; Multiethnizität ; Interkultur ; Interkulturalität ; Kollektivität ; Vielfalt ; E-Mail-Kommunikation ; Differenzen ; binationale Paare ; soziale Konventionen ; Banat ; interkulturelle Synergie ; ARTE ; multinationale Projektzusammenarbeit ; Schiffsbesatzung ; Mitigating Effects on Bias ; Kontext Hochschule ; Businessbereich ; ARTE ; Vielfalt ; Kontext Hochschule ; Diversität ; Schiffsbesatzung ; Differenzen ; soziale Konventionen ; Interkulturalität ; Businessbereich ; Banat ; Multiethnizität ; Interkultur ; binationale Paare ; E-Mail-Kommunikation ; Kollektivität ; interkulturelle Synergie ; Mitigating Effects on Bias ; multinationale Projektzusammenarbeit ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelles Verstehen ; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Migration und Interkulturelle Kommunikation ; Aufsatzsammlung ; Interkulturalität ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelles Management
    Kurzfassung: Wie wirken sich Interkulturalität und kulturelle Diversität im Alltagsleben der Menschen aus – in öffentlichen und privaten, formalen und informalen, nationalen und internationalen Kontexten? Wie werden die Themen „Interkulturalität“ und „kulturelle Diversität“ in wissenschaftlichen wie auch in anwendungsorientierten Diskursen konzeptualisiert? Welche praktischen Maßnahmen können dazu beitragen, sich den Herausforderungen von kultureller Heterogenität angemessen zu stellen? Die Beiträge in diesem Band analysieren und bilanzieren Diskurse über Interkulturalität und kulturelle Diversität – die Begriffe werden in einem Komplementaritätsverhältnis gesehen – aus verschiedenen Blickwinkeln. Sie stellen Erkenntniszugänge und Forschungsansätze zur Diskussion, machen auf Forschungsdesiderata aufmerksam und zeigen beispielhaft auf, wie der Umgang mit kultureller Heterogenität effektiver und angemessener gestaltet werden kann.
    Kurzfassung: Wie wirken sich Interkulturalität und kulturelle Diversität im Alltagsleben der Menschen aus - in öffentlichen und privaten, formalen und informalen, nationalen und internationalen Kontexten? Wie werden die Themen 'Interkulturalität' und 'kulturelle Diversität' in wissenschaftlichen wie auch in anwendungsorientierten Diskursen konzeptualisiert? Welche praktischen Maßnahmen können dazu beitragen, sich den Herausforderungen von kultureller Heterogenität angemessen zu stellen? Die Beiträge in diesem Band analysieren und bilanzieren Diskurse über Interkulturalität und kulturelle Diversität - die Begriffe werden in einem Komplementaritätsverhältnis gesehen - aus verschiedenen Blickwinkeln. Sie stellen Erkenntniszugänge und Forschungsansätze zur Diskussion, machen auf Forschungsdesiderata aufmerksam und zeigen beispielhaft auf, wie der Umgang mit kultureller Heterogenität effektiver und angemessener gestaltet werden kann.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 15
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : Konstanz University Press
    ISBN: 9783835397156
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (250 Seiten) , Illustrationen, Diagramme, Karten
    Paralleltitel: Erscheint auch als Parr, Rolf, 1956 - Die Fremde als Heimat
    DDC: 325.343
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    Schlagwort(e): Deutsch ; Kolonialliteratur ; Heimat ; Geschichte 1890-1950 ; Deutschland ; Kolonialismus ; Expedition ; Heimatgefühl ; Exotismus ; Diskurs ; Fremdheit
    Kurzfassung: ›Heimat‹ ist ein Konstrukt, ein erinnertes Ideal, das im Hier und Jetzt nicht mehr eingelöst werden kann und daher als Utopie in die Zukunft projiziert wird. Wie aber sieht es aus, wenn dieses zeitliche Szenario von Heimat verräumlicht und statt in einer unbestimmten Zukunft in einer ganz konkreten Fremde eingelöst werden soll? Dann entstehen auf der Rückseite des Verhältnisses von Fremde und Heimat ebenso merk- wie denkwürdige Modellierungen von Heimat, die insbesondere in der Zeit zwischen 1880 und 1930 prägnant beobachtet werden können. Was im Mutterland nur noch Erinnerung an eine ferne Vergangenheit sein kann, soll in den Kolonien zeitgleich zurückgewonnen werden. Die rückwärtsgewandte Blickrichtung der Heimatkunstbewegung und die vorwärts gerichtete der kolonialen Utopie fallen hier tendenziell zusammen. Rolf Parr nimmt vor allem drei brisante Konstellationen diskursanalytisch in den Blick: erstens die Südafrika-Begeisterung deutscher Schriftsteller während der Burenkriege (1899 bis 1902). Sie geht einher mit der Idee einer nachgeholten Heimatkunst, in der Südafrika zu einer Art deutschem ›Adoptiv-Vaterland‹ wird. Zweitens untersucht Parr die koloniale Inbesitznahme von Fremde als Heimat, an der sich die deutsche Kolonialliteratur abarbeitet, und drittens die der Expeditionsreisen in der Zwischenkriegszeit mit ihrer symbolischen Inbesitznahme der Fremde für die Heimat. Letztere ist verknüpft mit einem Denkmodell von Erkundungen der Ferne bei anschließender Rückkehr zur Heimatbasis. „Vielleicht hätte sich der Leser nach diesem assoziationsreichen Ausblick oder auch in Verbindung mit ihm einige Schlussworte gewünscht, die das Dargestellte noch einmal deutlicher mit Blick auf seine Aktualität gebündelt und neu ausgerichtet hätten. Zwar leistet der Ausblick auf das deutsche Kino ab den 1950ern und das Aufkommen des Migrationsthemas diese Funktion stellenweise, doch wissen wir bis auf einen kurzen Hinweis auf die deutsche Gegenwartsliteratur nicht, ob und wie die Kontinuitäten und Diskontinuitäten sich in anderen Diskursen spiegeln – aber das gäbe genug Stoff für weitere Studien“ (literaturkritik.de)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 16
    ISBN: 9783839427187
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (325 Seiten) , Ill., graph. Darst.
    Serie: Theorie Bilden 33
    Paralleltitel: Erscheint auch als Heinemann, Alisha, 1980 - Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Wien, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Heinemann, Alisha M. B.: Weiterbildungsteilnahme in der Migrationsgesellschaft
    DDC: 305.48969120943
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    Schlagwort(e): Women foreign workers ; Women migrant labor ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frau ; Migrationshintergrund ; Weiterbildung ; Motivation
    Kurzfassung: Mit dem demographischen Wandel steigt aktuell der Anteil von Personen mit einem sogenannten Migrationshintergrund in den nachwachsenden Generationen. Folglich nehmen auch die Ansprache neuer Zielgruppen als reguläre Weiterbildungsteilnehmende und deren Zugangsmöglichkeiten zu Weiterbildungseinrichtungen weiter an Bedeutung zu. Alisha M.B. Heinemann untersucht Perspektiven und Weiterbildungsteilnahmegründe der heterogenen Gruppe von deutschen Frauen mit einem sogenannten Migrationshintergrund. Die differenzierte rassismuskritische Analyse öffnet neue Zugänge und Perspektiven in der Erwachsenenbildungsforschung und präsentiert Hintergrundwissen für die Weiterbildungspraxis.
    Anmerkung: Literaturverz. S. [303] - 324
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  • 17
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Gütersloh : Verlag Bertelsmann Stiftung
    ISBN: 9783867936385 , 9783867936392
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online Ressource (120 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Religionsmonitor - verstehen was verbindet
    Paralleltitel: Erscheint auch als Traunmüller, Richard, 1980 - Religiöse Vielfalt, Sozialkapital und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    DDC: 201.76
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    Schlagwort(e): Religious pluralism ; Religion and social problems ; Multiculturalism ; Internationaler Vergleich ; Interreligiöse Beziehung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Religiöser Pluralismus ; Soziales Kapital ; Germany Religion ; Deutschland ; Electronic books ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Religiöser Pluralismus ; Interreligiöser Dialog ; Soziales Kapital ; Internationaler Vergleich ; Religiöser Pluralismus ; Säkularismus ; Lebenswelt ; Gruppenkohäsion
    Kurzfassung: Religiöser Pluralismus ist in nahezu allen westlichen, aber auch in vielen sich entwickelnden Gesellschaften zu einer zentralen sozialen und politischen Herausforderung avanciert. Die neue Vielfalt speist sich aus Einwanderungsprozessen, der stärkeren Sichtbarkeit religiöser Minderheiten und auch nicht zuletzt aus der wachsenden Zahl derer, die überhaupt keiner Religion (mehr) angehören. Welche Folgen hat die neue religiöse Vielfalt für das soziale Miteinander, die politische Stabilität und die ökonomische Leistungsfähigkeit moderner Gesellschaften? Bleiben Religiöse und Nicht-Religiöse oder Anhänger unterschiedlicher Religionen nur unter ihresgleichen? Oder passen sich die Lebenswelten der Menschen an den neuen religiösen Pluralismus an und wird interreligiöser Kontakt so zu einer alltäglichen Normalität, die in einem friedlichen, von gegenseitiger Toleranz geprägten Miteinander resultiert? Die vorliegende Studie nimmt die gesellschaftspolitische Herausforderung des neuen religiösen Pluralismus zum Anlass, um die Rolle von Religion und religiöser Vielfalt für den sozialen Zusammenhalt in Deutschland in ländervergleichender Perspektive zu untersuchen. Dabei steht die Situation in Deutschland im Vordergrund. Der Blick in andere nationale Kontexte erlaubt es zudem, aus den Erfahrungen und Beispielen anderer Gesellschaften Lehren für den erfolgreichen Umgang mit religiöser Vielfalt in Deutschland zu ziehen.
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  • 18
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Rochester, NY : Camden House
    ISBN: 9781571138903
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 386 Seiten) , Illustrationen; Diagramme
    Ausgabe: 1. publ.
    Serie: Studies in German literature, linguistics, and culture
    Paralleltitel: Erscheint auch als Distant readings
    DDC: 381
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    Schlagwort(e): Digital Humanities ; Books and reading -- Germany -- History -- 19th century ; German literature -- 19th century -- History and criticism ; Germany -- Intellectual life -- 19th century ; Literature publishing --Germany -- History -- 19th century ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Buchhandel ; Literaturproduktion ; Geschichte 1730-1920 ; Deutsch ; Literatur
    Kurzfassung: Frontcover; Contents; Acknowledgments; Introduction: "Distant Reading" and the Historiography of Nineteenth-Century German Literature; I: Quantification; 1: Burrows's Delta and Its Use in German Literary History; 2: The Location of Literary History: Topic Modeling, Network Analysis, and the German Novel, 1731- 1864; 3: How to Read 22,198 Journal Articles: Studying the History of German Studies with Topic Models; 4: Serial Individuality: Eighteenth-Century Case Study Collections and Nineteenth-Century Archival Fiction; 5: The Case for Close Reading after the Descriptive Turn; II: Circulation
    Kurzfassung: 6: The Werther Effect I: Goethe, Objecthood, and the Handling of Knowledge7: Rethinking Nonfiction: Distant Reading the Nineteenth-Century Science-Literature Divide; 8: Distant Reception: Bringing German Books to America; 9: The One and the Many: The Old Mam'selle's Secret and the American Traffic in German Fiction (1868- 1917); III: Contextualization; 10: The Vocations of the Novel: Distant-Reading Occupational Change in Nineteenth-Century German Literature; 11: Big Data, Pattern Recognition, and Literary Studies: N-Gramming the Railway in Nineteenth-Century German Fiction
    Kurzfassung: 12: "Detoured Reading": Understanding Literature through the Eyes of Its Contemporaries (A Case Study on Anti-Semitism in Gustav Freytag's Soll und Haben)13: Can Computers Read?; Selected Bibliography; Contributors; Index; Backcover
    Kurzfassung: Explores the concept of ""distant reading"" and its application to the analysis of nineteenth-century German literature and culture, drawing on a range of approaches from the emerging digital humanities field
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  • 19
    ISBN: 3835315722
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (320 Seiten)
    Serie: Göttinger Studien zur Generationsforschung v.14
    Paralleltitel: Print version Kinder, Kinder! Mutterschaft und Erwerbstätigkeit in Ostdeutschland : Eine Ethnografie im Generationenvergleich
    Paralleltitel: Erscheint auch als Baerwolf, Astrid, 1975 - Kinder, Kinder!
    DDC: 331.430943
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    Schlagwort(e): Kind ; Erziehung ; Deutschland ; œaElectronic books ; Electronic books ; Deutschland ; Mutter ; Berufstätigkeit ; Mutterschaft ; Konzeption ; Generation ; Vergleich ; Jahrgang ; Geschichte 1935-1978
    Kurzfassung: Eine ethnografische Perspektive auf Müttergenerationen: in der DDR, während der gesellschaftlichen Transformation und im gegenwärtigen Ostdeutschland. Die Vereinbarkeit von Kindern und Beruf ist ein aktuelles Schlagwort in Politik und Medien. Dieses zentrale Thema verknüpft die Ethnografie mit einem historischen Schlüsselkonzept: über den familiären und gesellschaftlichen Generationenvergleich geht sie der Tradierung und Transformation kultureller Konzepte von kompetenter Mütterlichkeit und angemessener Erwerbsarbeit nach. Aus einer akteurszentrierten Perspektive werden die beruflichen Biografien von Frauen aus drei verschiedenen Generationen sowie ihre Einstellungen und Praktiken rund um Kinder und Mutterschaft jeweils spiegelbildlich aufeinander bezogen analysiert und generative Logiken herausgearbeitet. Die Perspektive auf den generationellen Transfer in Familie und Gesellschaft konstatiert veränderte Arbeits- und Wissensregime sowie neue Care-Ökonomien in Ostdeutschland, verliert jedoch über den gesellschaftlichen Transformationsprozess der jüngsten deutschen Geschichte hinaus auch die longue dureé-Prozesse nicht aus dem Blick. Biographische Informationen Astrid Baerwolf, geb. 1975, ist ehemalige Stipendiatin des DFG-Graduiertenkollegs »Generationengeschichte« an der Georg-August-Universität Göttingen. Seit 2011 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Volkskunde/Europäische Ethnologie der Universität Münster. Arbeitsschwerpunkte: Arbeit & Care-Ökonomien, Generationenforschung, Childhood- & Parenthood studies, DDR und postsozialistische Transformation. Reihe Göttinger Studien zur Generationsforschung - Band 14.
    Kurzfassung: Umschlag -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Einleitung -- I. Die Forschungsperspektive -- II. Ordnungsversuche einer unordentlichen Methode - die Feldforschung -- III. Theoretische Perspektiven - Biografie und Generation -- 1. »Wenn Mutti früh zur Arbeit geht«. Das Narrativ der voll berufstätigen Mutti in der DDR -- I. Zur Genese einer sozialen Erzählung -- II. Arbeits- und Arbeiterkult(ur): »Frauen zählen mit« -- III. Nachwendeerzählung: Von der Vorhut zu den Verliererinnen undzurück zur Avantgarde -- IV. Narrative Abgrenzungen - Arithmetische Annäherungen -- 2. Das haben doch immer alle geschafft. Zur generationellen Inkorporation einer sozialen Erzählung -- I. Generationsthemen -- II. Haltungen: Was hätte ich denn machen sollen, ab jetzt Hausfrau sein? Die Wendemütter -- III. Umdeutungen: Das schafft man doch gar nicht. Die Nachwendemütter -- IV. Erinnerungen: Ich war wie gesagt ganz stolz und war ja nun berufstätig. Die DDR-Mütter -- V. Generation und Erzählung: Generationsthemen zwischen Narrativ und Narrationen -- 3. Generation und Berufsbiografien. Porträts -- I. Vereinbarkeit - (k)ein Thema? Die DDR-Mütter -- II. Du musst jetzt auf Arbeit gehen. Die Wendemütter -- III. Unternehmerinnen in Sachen Familie und Beruf. Die Nachwendemütter -- IV. Berufsbiografien im Spannungsfeld zwischen weiblichen Strategien und institutionellen Effekten -- 4. Zwischen Erzählungen. »Die berufstätige Mutti« in intergenerationeller Rede -- I. Zweifel: Ich glaube niemals, dass die Mütter das gern gemacht haben -- II. Einigkeit: Muss sie wohl in den sauren Apfel beißen und voll arbeiten -- III. Erzählung: Vorprogrammierter Weg -- IV. Zwischen-Erzählungen: Zum generationellen Transfer in Familie und Gesellschaft -- 5. Kulturelle Kodierungen von Kindheit und Elternschaft -- I. Die schöne Kindheit - ein hegemoniales Modell.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Umschlag; Titel; Impressum; Inhalt; Einleitung; I. Die Forschungsperspektive; II. Ordnungsversuche einer unordentlichen Methode - die Feldforschung; III. Theoretische Perspektiven - Biografie und Generation; 1. »Wenn Mutti früh zur Arbeit geht«. Das Narrativ der voll berufstätigen Mutti in der DDR; I. Zur Genese einer sozialen Erzählung; II. Arbeits- und Arbeiterkult(ur): »Frauen zählen mit«; III. Nachwendeerzählung: Von der Vorhut zu den Verliererinnen undzurück zur Avantgarde; IV. Narrative Abgrenzungen - Arithmetische Annäherungen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2. Das haben doch immer alle geschafft. Zur generationellen Inkorporation einer sozialen ErzählungI. Generationsthemen; II. Haltungen: Was hätte ich denn machen sollen, ab jetzt Hausfrau sein? Die Wendemütter; III. Umdeutungen: Das schafft man doch gar nicht. Die Nachwendemütter; IV. Erinnerungen: Ich war wie gesagt ganz stolz und war ja nun berufstätig. Die DDR-Mütter; V. Generation und Erzählung: Generationsthemen zwischen Narrativ und Narrationen; 3. Generation und Berufsbiografien. Porträts; I. Vereinbarkeit - (k)ein Thema? Die DDR-Mütter
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: II. Du musst jetzt auf Arbeit gehen. Die WendemütterIII. Unternehmerinnen in Sachen Familie und Beruf. Die Nachwendemütter; IV. Berufsbiografien im Spannungsfeld zwischen weiblichen Strategien und institutionellen Effekten; 4. Zwischen Erzählungen. »Die berufstätige Mutti« in intergenerationeller Rede; I. Zweifel: Ich glaube niemals, dass die Mütter das gern gemacht haben; II. Einigkeit: Muss sie wohl in den sauren Apfel beißen und voll arbeiten; III. Erzählung: Vorprogrammierter Weg; IV. Zwischen-Erzählungen: Zum generationellen Transfer in Familie und Gesellschaft
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 5. Kulturelle Kodierungen von Kindheit und ElternschaftI. Die schöne Kindheit - ein hegemoniales Modell; II. Elternschaft: »Familienideologie« und Mutterliebe; 6. Da mussten die Kinder ihre Probleme eben weitestgehend ohne die Mutti klären. Die vergesellschaftete Kindheit in der DDR; I. Grenzen von Elternschaft: Die Kinder in ihren Grenzen halten; II. Die institutionalisierte Kindheit: Da war den Eltern manches aus der Hand genommen; III. Pragmatische Mütterlichkeit: Es gab keinerlei Probleme
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 7. In der deutschen Gesellschaft haben im Prinzip die Eltern das Sagen. Zur Privatisierung der Kindererziehung nach 1989I. Ausweitung von Elternschaft: Das wurde relativ in die Verantwortung der Familien übergeben; II. Verlängerung der elterlichen Verantwortung: Ich habe ja Eltern, die fangen mich ja auf; III. Elternstile im Umbruch - eine Zwischenfigur; 8. Entweder ich bin ich oder ich bin Mutter. doing mother: Professionalisierte Mütterlichkeit; So viel wie möglich richtig machen. Zur Professionalisierung des Mütterlichen; Professionalisierungslogiken des doing mother
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cui bono? Ich hab die Kinder doch für mich bekommen. Aneignung und Transfer
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 20
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Weinheim : Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA
    ISBN: 9783527692620
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (285 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: ProQuest Ebook Central
    Serie: EBL-Schweitzer
    Paralleltitel: Erscheint auch als Scholz, Christian, 1952 - 2019 Generation Z
    DDC: 305.2090511
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    Schlagwort(e): Junge Erwachsene ; Soziale Werte ; Deutschland ; Business.. ; Leadership.. ; Management ; Business.;Leadership.;Management ; Young adults ; Social conditions ; Young adults ; Attitudes ; Business ; Leadership ; Management ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books ; Jugend ; Wertorientierung ; Gesellschaft ; Entwicklung ; Entwicklung ; Gesellschaft ; Jugend
    Kurzfassung: Cover; Titelei; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; A Z wie Zombie: Eine neue Generation, die uns alle irgendwie doch betrifft; Was wir vom Umgang mit Zombies lernen können: Es bewegt sich was, wir merken es kaum, aber es ist da; Warum uns das Konzept „Generation" weiter hilft: trotz Kritikern, die Schubladen zumachen, bevor sie offen sind; Wieso die Generation Z uns alle fasziniert: zwischen unrealistischer Heroisierung und unfairem „Bashing"; Wo die empirische Basis liegt: Es gibt mehr Daten, als es den Anschein hat
    Kurzfassung: Was wir von der Generation Z schon wissen: einige Antworten und viele FragezeichenWo uns dieses Buch hinführen will: notwendiger Diskurs, versuchsweise Erklärungen und irritierende Vorschläge; B Das Leben der Generation Z: Der ganz alltägliche Wahnsinn; Helikopter-Eltern und abgehobene Politiker; Die verkorkste Bologna-Reform; Finanz-, Wirtschafts- und Europakrisen; Praktikum, Leiharbeit und Werkvertrag als Perspektive?; Winterkorns Millionen als „ethischer Kompass"?; Jenseits von Neil Postman: Medien als Realität; C Das Treffen der Generationen: Die Generation Z steckt andere an
    Kurzfassung: Generation Z: Unterschätzte RelevanzGeneration Y: Zeitlich eng bei Generation Z, aber ganz anderer Hintergrund; Generation X: Inhaltlich eng bei Generation Z, aber ganz andere Konsequenzen; Babyboomer: Viel mehr als nur ein Altersunterschied; D Digital Natives: Die schöne neue Welt der ultimativen Wachstumsbeschleuniger; Der ideale Konsument: Gläsern und gutwillig; Der ideale Lebenspartner: Verlässlich und brav; Der ideale Mitarbeiter: „Always on" und immer informiert; Der ideale Arbeitsplatz: Kostengünstig und flexibel; Die ideale Arbeitswelt: Mit der Cloud und in der Cloud
    Kurzfassung: E Generation Z als unbequeme Wirklichkeit: Worüber man lieber nicht sprechen möchteDie Raupe Nimmersatt; Die militante Kuschelkohorte; Die digitalen Naiven; Das Weichei in der Hängematte; F Nachdenkpause und Standortbestimmung: Von der Raupe zum Schmetterling?; G Wo wir handeln könnten: Vorschläge für eine neue andere Lebenswelt; Wann arbeiten? Geregelte Arbeitszeit und geregelte Freizeit; Wo arbeiten? Unternehmen als klar abgegrenzte Zweitwohnung; Wie leben? Selbstdefinition auch durch Konsum; Wie arbeiten? Qualifizierung als ultimative Versicherung
    Kurzfassung: Was arbeiten: Führung als notwendiges ÜbelWomit arbeiten? Selektive soziale Medien trennen privat und dienstlich; Wofür arbeiten? Die Abkehr vom Leistungslohn und die Rückkehr der Sinnfrage; H Schluss; Anmerkungen; Personenverzeichnis; Stichwortverzeichnis
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover; Titelei; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; A Z wie Zombie: Eine neue Generation, die uns alle irgendwie doch betrifft; Was wir vom Umgang mit Zombies lernen können: Es bewegt sich was, wir merken es kaum, aber es ist da; Warum uns das Konzept „Generation" weiter hilft: trotz Kritikern, die Schubladen zumachen, bevor sie offen sind; Wieso die Generation Z uns alle fasziniert: zwischen unrealistischer Heroisierung und unfairem „Bashing"; Wo die empirische Basis liegt: Es gibt mehr Daten, als es den Anschein hat
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Was wir von der Generation Z schon wissen: einige Antworten und viele FragezeichenWo uns dieses Buch hinführen will: notwendiger Diskurs, versuchsweise Erklärungen und irritierende Vorschläge; B Das Leben der Generation Z: Der ganz alltägliche Wahnsinn; Helikopter-Eltern und abgehobene Politiker; Die verkorkste Bologna-Reform; Finanz-, Wirtschafts- und Europakrisen; Praktikum, Leiharbeit und Werkvertrag als Perspektive?; Winterkorns Millionen als „ethischer Kompass"?; Jenseits von Neil Postman: Medien als Realität; C Das Treffen der Generationen: Die Generation Z steckt andere an
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Generation Z: Unterschätzte RelevanzGeneration Y: Zeitlich eng bei Generation Z, aber ganz anderer Hintergrund; Generation X: Inhaltlich eng bei Generation Z, aber ganz andere Konsequenzen; Babyboomer: Viel mehr als nur ein Altersunterschied; D Digital Natives: Die schöne neue Welt der ultimativen Wachstumsbeschleuniger; Der ideale Konsument: Gläsern und gutwillig; Der ideale Lebenspartner: Verlässlich und brav; Der ideale Mitarbeiter: „Always on" und immer informiert; Der ideale Arbeitsplatz: Kostengünstig und flexibel; Die ideale Arbeitswelt: Mit der Cloud und in der Cloud
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: E Generation Z als unbequeme Wirklichkeit: Worüber man lieber nicht sprechen möchteDie Raupe Nimmersatt; Die militante Kuschelkohorte; Die digitalen Naiven; Das Weichei in der Hängematte; F Nachdenkpause und Standortbestimmung: Von der Raupe zum Schmetterling?; G Wo wir handeln könnten: Vorschläge für eine neue andere Lebenswelt; Wann arbeiten? Geregelte Arbeitszeit und geregelte Freizeit; Wo arbeiten? Unternehmen als klar abgegrenzte Zweitwohnung; Wie leben? Selbstdefinition auch durch Konsum; Wie arbeiten? Qualifizierung als ultimative Versicherung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Was arbeiten: Führung als notwendiges ÜbelWomit arbeiten? Selektive soziale Medien trennen privat und dienstlich; Wofür arbeiten? Die Abkehr vom Leistungslohn und die Rückkehr der Sinnfrage; H Schluss; Anmerkungen; Personenverzeichnis; Stichwortverzeichnis
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  • 21
    ISBN: 9783763953615
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (1 online resource (117 p.))
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Paralleltitel: Druckausg. Arbeitsmarktintegration mit Migrantenorganisationen
    Paralleltitel: Druckausg. Arbeitsmarktintegration mit Migrantenorganisationen
    DDC: 305.8
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    Schlagwort(e): Europe -- Emigration and immigration -- Government policy ; Immigrants -- Europe -- Societies, etc ; Immigrants -- Societies, etc. -- Government policy -- Europe ; Labor market ; Electronic books ; Deutschland ; Einwanderer ; Ausländischer Arbeitnehmer ; Berufliche Integration ; Interessenvertretung
    Kurzfassung: Inhalt; Glossar; 1. Einleitung; 2. Die Situation von Menschen mit Migrationshintergrund auf demArbeitsmarkt: Hintergrundwissen und Statistiken; 2.1 Anteil der Personen mit Migrationshintergrund an der Gesamtbevölkerung; 2.2 Arbeitslosenraten von Menschen mit und ohne Migrationshintergrund; 2.3 Die berufliche Stellung von Menschen mit Migrationshintergrund; 2.4 Die berufliche Qualifikationsstruktur und Einkommenssituation von Menschen mit Migrationshintergrund; 3. Die klassischen Akteure der Arbeitsmarktpolitik; 3.1 Aufgaben und Rollen der Ministerien im Bereich des Arbeitsmarktes
    Kurzfassung: 3.2 Rolle der Kommunen und Gemeinden am Arbeitsmarkt3.3 Angebote und Aufgaben der Agentur für Arbeit und der (kommunalen) Jobcenter; 3.4 Aufgaben und Funktionen der Arbeitgeberverbände und Kammern; 3.5 Rolle und Aufgaben der Gewerkschaften; 3.6 Bildungsdienstleister und Bildungsträger; 4. Migrantenorganisationen als neue Akteure der Arbeitsmarktpolitik?; 4.1 Was sind Migrantenorganisationen?; 4.2 Professionalisierungsgrade von Migrantenorganisationen; 4.3 Welche Funktionen erfüllen Migrantenorganisationen und in welchen Bereichen sind Migrantenorganisationen tätig?
    Kurzfassung: 4.4 Welche Bedeutung haben Migrantenorganisationen für die Arbeitsmarktintegration von Menschen mit Migrationshintergrund?5. Handlungsempfehlungen und Tipps zum Netzwerkaufbau und zur Etablierung von Migrantenorganisationen in Netzwerken; 5.1 Begriffsklärungen: Netzwerke, runder Tisch, Arbeitskreise und Projekte - Wo ist der Unterschied?; 5.2 Herausforderungen in der Zusammenarbeit zwischen öffentlichen Einrichtungen und Migrantenorganisationen; 5.3 Handlungsfelder zur Vernetzung von Migrantenorganisationen mit Akteuren des Arbeitsmarktbereiches
    Kurzfassung: 6. Praxisbeispiel für eine mögliche Umsetzung der Handlungsempfehlungen: Das IQ Modellprojekt „Interkulturelle Arbeitsmarktlotsen aus Migrantenorganisationen in NRW"7. Schlusswort; Anlagen; Anlage 1; Anlage 2; Anlage 3; Anlage 4; Anlage 5; Verwendete sowie empfohlene Literatur; Über den Herausgeber und Projektträger MOZAIK gGmbH
    Kurzfassung: Angebote und Instrumente zur beruflichen (Weiter-)Qualifizierung sollten noch stärker auf die Bedarfe und Lebensumstände von Menschen mit Migrationshintergrund ausgerichtet werden. Eine besondere Rolle spielen in diesem Zusammenhang die Migrantenorganisationen. Sie nehmen eine vermittelnde Funktion ein. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf der Vernetzung und Kooperation von Akteuren des Arbeitsmarktes und den Migrantenorganisationen.Es werden konkrete Möglichkeiten aufgezeigt, wie und wo diese Organisationen aktiv werden können, um Migranten in ihrer beruflichen Entwicklung zu unterstützen. D
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 22
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York, NY : Berghahn Books | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9780857459978
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (264 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Protest, Culture & Society v.12
    DDC: 303.4840944
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    Schlagwort(e): Geschichte 1990-2014 ; Asylpolitik ; Soziale Bewegung ; Flüchtlingshilfe ; Deutschland ; Frankreich ; Fallstudiensammlung ; Electronic books
    Kurzfassung: What are the consequences of European integration on social movements? Who are the "winners" and the "losers" of Europe's organized civil society? This book explores the Europeanization of contention through an in-depth, comparative analysis of French and German pro-asylum movements since the end of the 1990s. Through an examination of their networks, discourses, and collective actions, it shows that the groups composing these movements display different degrees and forms of Europeanization, reflected in different fields of protest. More generally, it shows the multiple strategies implemented by activists to Europeanize their scope of mobilization and by doing so participate in the construction of a European public sphere.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 23
    Online-Ressource
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    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658015640
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XX, 360 S. 36 Abb
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Wirtschaftliche Elite ; Migrationshintergrund ; Akademiker ; Sozialer Aufstieg ; Berufserfolg ; Deutschland ; Deutschland ; Akademiker ; Migrationshintergrund ; Wirtschaftliche Elite ; Sozialer Aufstieg ; Berufserfolg
    URL: Cover
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  • 24
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Weinheim : Beltz Juventa | Grünwald : Preselect.media GmbH
    ISBN: 9783779941071
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (204 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Burzan, Nicole, 1971- Die Mitte der Gesellschaft: Sicherer als erwartet?
    DDC: 305.50943
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    Schlagwort(e): Mittelstand ; Statusunsicherheit ; Soziale Situation ; Deutschland
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Cover
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  • 25
    ISBN: 3839421357 , 9783839421352
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (477 Seiten)
    Serie: Theorie Bilden v. 29
    Paralleltitel: Erscheint auch als Rose, Nadine Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien
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    Schlagwort(e): Education ; Education ; Education ; Chancengleichheit ; Migrationshintergrund ; Schulerfolg ; Migration ; Bildungsgang ; Männliche Jugend ; Biografieforschung ; Bildung ; Ausländerpädagogik ; Deutschland ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Biografie ; Deutschland ; Ausländerpädagogik ; Chancengleichheit ; Schulerfolg ; Männliche Jugend ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Biografieforschung ; Bildung ; Migration
    Kurzfassung: Wie lassen sich Subjektivierungsprozesse von "Migrationsanderen" rekonstruktiv erschließen und mit Begriffen der Butler'schen Subjekttheorie fassen? Am Beispiel biographischer Erzählungen vermittelt Nadine Rose Einsichten in Subjektbildungsprozesse von männlichen Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Dabei werden implizite und explizite Anrufungen als "Andere" nicht nur als individuelle Herausforderungen gezeigt, sondern auch als Bildungsherausforderung für die Mehrheitsgesellschaft markiert. Die migrationspädagogische und bildungstheoretische Perspektive der Studie bietet dabei Einblicke in s
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: CoverMigration als Bildungsherausforderung; Inhalt; Danksagung; Einleitung: Zu den Herausforderungen (in) einer Migrationsgesellschaft; Anliegen; Anordnung; Wer spricht wie über wen?; Lesehilfen; THEORETISCHER TEIL; Annäherung an ein Forschungsfeld: Migration und Bildung; Ergebnisse und Begründungsdiskurse zur Bildungsbe(nach)teiligung von "Jugendlichen mit Migrationshintergrund"; Migrationswissenschaftliche Positionen und Migrationsforschung mit Bildungsbezug; Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung mit Migrationsbezug; Theoretische Grundlagen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Darstellung der empirischen Ergebnisse: Ein FallvergleichFallstudie I: Bayram Özdal*; Fallstudie II: Josef Schmidt*; Ergebnis-Rekapitulation im Fallvergleich: Die Möglichkeitsräume der Positionierung; Bildungstheoretische Relektüre der Ergebnisse: Bildungsmomente in Positionierungsprozessen?; Schluss: Migration als Bildungsherausforderung für wen?; Literatur; Anhang; Interviewleitfaden; Überblick über das Sample; Transkriptionsregeln
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Subjektivierung bei Butler: Subjektbildung in existenzverleihender UnterwerfungBildungstheoretisch relevante Aspekte von Butlers Subjekttheorie: Bildung als Resignifizierungsprozess?; Diskriminierung und die Bedingungen ihrer Möglichkeit; Subjektivierung, Diskriminierung und Bildung -- Zusammenführung und Anhaltspunkte einer heuristischen Perspektive; EMPIRISCHER TEIL; Methodologie und Methode; Methodologie der Untersuchung: Auf dem Weg zu einer performativdekonstruktiven Lesart; Methodik der Untersuchung: Vom Umgang mit biographischen Erzählungen und Texten
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 26
    ISBN: 9783839427187
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: Online-Ausg. Berlin [u.a.] DeGruyter 2014 Online-Ressource
    Serie: Theorie Bilden 33
    Serie: De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften
    Serie: Theorie Bilden
    Paralleltitel: Druckausg. Heinemann, Alisha, 1980 - Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft
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    Schlagwort(e): Women foreign workers ; Women migrant labor ; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects ; Education ; Educational Policy ; Educational Research ; Further Education ; Interculturalism ; Participation ; Pedagogy ; Sociology of Education ; Deutschland ; Frau ; Migrationshintergrund ; Weiterbildung ; Motivation
    Kurzfassung: Racism-critical analyses on the participation in further education by German women with so-called migrant backgrounds.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: FrontmatterEditorialInhaltDanksagungEinleitungLebenslagen von deutschen Frauen mit einem sogenannten MigrationshintergrundStand der Forschung im Schnittpunkt von Migration und WeiterbildungErste Zusammenfassung und ReflexionZur Kontextualisierung der soziologischen Analyseinstrumente Pierre Bourdieus in der Migrationsgesellschaft durch Konzepte der Postcolonial TheoriesZweite Zusammenfassung und ReflexionZur qualitativen Befragung einer bisher noch wenig gehörten Gruppe und der Schwierigkeit ihrer RepräsentationDritte Zusammenfassung und ReflexionWeiterbildungsteilnahme im Kontext von Zuschreibungen, Handlungsspielräumen und Lebenslagen – zu den Stimmen der BefragtenZusammenfassung der Auswertung und ReflexionImplikationen für die Praxis – von Checklisten zu kritischreflexiven HaltungenSchlussreflexionenLiteraturverzeichnisABBILDUNGSVERZEICHNISBackmatter.
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: Cover
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 27
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Opladen [u.a.] : Budrich UniPress
    ISBN: 3863880714 , 9783863882365
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (340 S.) , graph. Darst.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2013
    DDC: 305.9069120943
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    Schlagwort(e): Zufriedenheit ; Einwanderer ; Wohlbefinden ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Einwanderer ; Zufriedenheit ; Wohlbefinden
    Anmerkung: Achtung: falsche ISBN am Buchcover angegeben: 978-3-86388-037-8; diese ISBN gehört zum Titel: Helm, Jutta: Die Kindheitspädagogik an deutschen Hochschulen, 2014
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 28
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : V & R Unipress
    ISBN: 3847101862
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource (373 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Transkulturelle Perspektiven Band 11
    Serie: Transkulturelle Perspektiven
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kuhlmann-Smirnov, Anne Schwarze Europäer im Alten Reich
    DDC: 306.3
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Hof ; Schwarze ; Geschichte 1600-1800
    Kurzfassung: Das Bild des frühneuzeitlichen Deutschland ist bis heute geprägt von der Wahrnehmung weißer Akteure. Die neuere Geschichtswissenschaft sieht in ihnen zunehmend Menschen, die vor dem Hintergrund eines gesamteuropäischen Horizontes handelten. Doch lässt sich für Menschen afrikanischer Herkunft Ähnliches sagen? Die Autorin analysiert zum einen deutsche Berührungspunkte mit dem transatlantischen und mediterranen Sklavenhandel und der nordamerikanischen Sklavenhaltung. Zum anderen setzt sich die Studie mit überlieferten Stereotypen über Afrika und Afrikaner auseinander, wie sie in zentralen schriftlichen und künstlerischen Medien der Zeit zwischen 1600 und 1800 vermittelt wurden. Sie untersucht die Rolle von schwarzen Menschen an den Höfen unter für die höfische Gesellschaft zentralen Kriterien wie »Herrschaft«, »Rang« und »Repräsentation«. Jenseits ihrer formalrechtlichen Positionen an den Höfen finden sich vielfach Hinweise auf Integration und Aneignung.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Dank; I Einleitung; I.1 Forschungsüberblick; I.1.1 Internationale Forschung zur afrikanischen Diaspora; I.1.2 Forschung in Deutschland; I.2 Fragestellung; I.3 Methodische Zugänge; I.4 Fallstudie: Der ausgewählte Adelskreis; I.5 Quellenbasis; I.5.1 Quellen der Fallstudie; I.5.2 Quantitative Erhebung; I.5.3 Quellenproblematik und -perspektiven; II Between the Global and the Local; II.1 Herkunftsregionen: Europäische, transatlantische und globale Kontexte von Migration; II.2 Anbindung an den transatlantischen Handel
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: II.2.1 Deutsche Unternehmen und Regionen im transatlantischen HandelII.2.2 Die Brandenburgisch-Afrikanische Kompanie; II.3 Hof und Handel im atlantischen Kontext; II.4 Sklaverei in Zentraleuropa?; III ›Schwarze‹ Imaginationen; III.1 Afrikaner und ‚Mohren` in Kosmografien, Kollektionen und Enzyklopädien; III.1.1 ‚Mohr`: Annäherung an einen Quellenbegriff; III.1.2 Kosmografien und Kollektionen; III.1.3 Die Reiseberichte der Verleger de Bry; III.1.4 Das Zedler'sche Universal-Lexicon; III.2 Kunsthistorischer Rekurs: Schwarze Heilige und Könige der christlichen Ikonografie
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: III.2.1 Kreuzzüge und die ikonografische Wende seit Beginn des 12. JahrhundertsIII.2.2 Der schwarze Priesterkönig Johannes; III.2.3 Der schwarze König in der Dreikönigsdarstellung; III.2.4 Die schwarze Königin von Saba; III.2.5 Der schwarze Heilige Mauritius; IV Schwarze Menschen in der höfischen Welt: Inszenierung, Herrschaft, Rang; IV.1 Territorien, Herrschaft, höfische Ordnung; IV.2 Höfische Herrschaftsrepräsentation; IV.3 ‚Mohren' an europäischen Höfen: Tradition und Rolle‌(n); IV.4 Positionen bei Hof; IV.5 Schwarze Pagen und gehobene Positionen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: V ‚Mohren` in Nordwestdeutschland und in den dynastischen Netzwerken der CirksenaV.1 Menschen afrikanischer Herkunft im norddeutschen Raum; V.2 Schwarze Bedienstete an norddeutschen Adelshöfen; V.3 Die dynastischen Beziehungen der Cirksena; V.4 ‚Mohren` am ostfriesischen Fürstenhof; Württemberg: Christine Charlotte von Ostfriesland und das Ideal des Zeremonialhofes; Die Herrschaft Knyphausen; Bayreuth und Oettingen; Oldenburg; Ostfriesland; V.5 ‚Türkenknaben` und ‚gewesene Türkinnen` am ostfriesischen Hof; V.6 Das Ende der ostfriesischen Fürstenherrschaft und die Übernahme durch Preußen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: VI Aneignung und Integration an deutschen FürstenhöfenVI.1 Höfische Zeichen und bildende Kunst; VI.2 ‚Kostbare Objekte`? Afrikaner und die Semiotik von Herrschaft und Dignität; VI.2.1 ‚Kostbare Objekte`: Maurice Godelier und ‚Das Rätsel der Gabe`; VI.2.2 Kunstkammern und herausgehobene ästhetische Objekte; VI.2.3 Schwarze Menschen als Objekte des höfischen Austauschs; VI.2.4 ‚Edle Mohren` und höfische Repräsentation; VI.3 Getreue Wiedergabe oder Statusattribut? Schwarze Pagenfiguren in den Fürstenbildnissen des 17. und 18. Jahrhunderts; VI.3.1 ‚Invisibility in the Foreground`
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: VI.3.2 Schwarze Pagen in der Bildniskunst und die Paradigmen der höfischen Kunst
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 29
    ISBN: 9781442668737
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xii, 344 Seiten) , 7 Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als Work in transition
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    Schlagwort(e): Foreign workers ; Immigrants Employment ; Skilled labor ; Social mobility ; Foreign workers ; Immigrants Employment ; Skilled labor ; Social mobility ; POLITICAL SCIENCE / General ; Deutschland ; Arbeitsmarkt ; Hochqualifizierter Beruf ; Arbeitnehmer ; Migration ; Kulturelles Kapital ; Berufliche Integration ; Einwanderungspolitik ; Kanada
    Kurzfassung: Despite the fact that many countries target highly skilled migrants for recruitment in the global labour market, few of those migrants are able to take full advantage of their educational and professional qualifications in their new homes. Work in Transition examines this paradox, using extended narrative interviews that focus on the role that cultural capital plays in the labour market.Comparing the migrant experience in Germany, Canada, and Turkey, Work in Transition shows how migrants develop their cultural capital in order to enter the workforce, as well as how failure to leverage that capital can lead to permanent exclusion from professional positions. Exposing the mechanisms that drive inclusion and exclusion for migrants from a transatlantic comparative perspective, this book provides a unique analytical approach to an increasingly important global issue
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Frontmatter -- -- Contents -- -- List of Tables -- -- List of Figures -- -- Acknowledgments -- -- Rules of Transcription -- -- 1. Highly Skilled Migrants: A Puzzling Socioeconomic Reality and a Challenge to Migration Research -- -- 2. The Relational Character of Cultural Capital in Migration -- -- 3. Multidimensional Status Passages: Migration, Labour Market Inclusion, and Private Life Domains -- -- 4. Aspects of the Multidimensional Status Passage: Phases, Migration Motives, and Cultural Capital among Foreign-Trained Migrants in Germany -- -- 5. Migration Control and Migrants’ Agency -- -- 6. Symbolic Struggles over Cultural Capital: Racial Discrimination and Symbolic Exclusion -- -- 7. Up- and Downgrading Cultural Credit: A Cross-Country Comparison -- -- 8. Conclusions -- -- Appendix 1 -- -- Appendix 2 -- -- Appendix 3 -- -- Notes -- -- References -- -- Index
    Anmerkung: De Gruyter - University Press Pilot Project. eBook available to select US libraries only , Mode of access: Internet via World Wide Web. , In English
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  • 30
    ISBN: 9783839426234 , 3839426235 , 9783837626230 , 3837626237
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (413 pages) , illustrations
    Serie: Sozial- und Kulturgeographie Bd. 1
    Paralleltitel: Erscheint auch als Didero, Maike Islambild und Identität
    DDC: 305.892764043
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    Schlagwort(e): SOCIAL SCIENCE / Discrimination & Race Relations ; SOCIAL SCIENCE / Minority Studies ; Muslims Ethnic identity ; Muslims Public opinion ; Moroccans Ethnic identity ; Identität ; Marokkanischer Einwanderer ; Narratives Interview ; Islambild ; Alltag ; Deutschland ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Online-Publikation ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Islambild ; Marokkanischer Einwanderer ; Identität ; Alltag ; Narratives Interview
    Anmerkung: Print version record
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  • 31
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783866495234
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Paralleltitel: Druckausg. Hochqualifizierte Migrantinnen
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    Schlagwort(e): Migrationsforschung, ; Migrationsforschung ; Arbeitsmarkt ; Hochqualifizierte Migration ; Geschlecht und Geschlechterverhältnisse ; Mehrdimensionalität sozialer Ungleichheit ; Deutschland ; Einwanderung ; Berufliche Integration ; Hochqualifizierter Beruf ; Deutschland ; Frau ; Einwanderin ; Arbeitsmarkt ; Hochqualifizierter Beruf ; Berufliche Integration ; Geschlechterforschung
    Kurzfassung: Die AutorInnen untersuchen, wie sich hochqualifizierte Migrantinnen in den deutschen Arbeitsmarkt integrieren und unter welchen Bedingungen sie ihre Qualifikationen umsetzen und nutzen können. Ein zentrales Anliegen ist es, Geschlecht als analytische Dimension in die Untersuchung hochqualifizierter Migration systematisch einzubeziehen. Über eine ökonomische Perspektive hinausgehend, werden andere Lebensbereiche berücksichtigt und die Wechselwirkung von Arbeit, Migration, Familie und sozialer Teilhabe im Rahmen der Soziologie des Lebenslaufs analysiert.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 32
    ISBN: 3830930437 , 9783830930433
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 302 S. , graph. Darst.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource Waxmann-E-Books. Sozialpädagogik
    Serie: Bildung in Umbruchsgesellschaften Band 10
    Serie: Bildung in Umbruchsgesellschaften
    Paralleltitel: Druckausg. Inklusion auf Raten
    Paralleltitel: Druckausg. Inklusion auf Raten
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    Schlagwort(e): Sozialpädagogik ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Sozialpädagogik ; Integration ; Bildung ; Asyl ; Erwachsenenbildung ; Resilienz ; Migrationshintergrund ; Sozialarbeit ; Erwachsenenbildung ; Bildung ; Integration ; Sozialarbeit ; Migrationshintergrund ; Resilienz ; Asyl ; Flucht ; sogenannte Drittstaaten ; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit ; Deutschland ; Flüchtling ; Flüchtlingspolitik ; Integration ; Teilhabe
    Kurzfassung: Geduldete Flüchtlinge und Asylsuchende sind nach wie vor vielfältigen Ausgrenzungsmechanismen ausgesetzt, wenngleich europäische Initiativen zur Verbesserung der Arbeitsmarktbeteiligung, Förderprogramme des Bundes und die Bleiberechtsregelungen neue Perspektiven eingeleitet haben, die sie in integrationspolitische Maßnahmen einbeziehen. In der Debatte über inklusive Konzepte zur (Berufs-)Bildungs- und Integrationspolitik bleibt diese Gruppe der nach Deutschland Zugewanderten meist außen vor. Der Band richtet sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus Wissenschaft, Praxis und Politik im Bereich Bildung, Arbeitsmarkt sowie der Sozialen Arbeit. Um zum Diskurs über gesellschaftliche Teilhabegerechtigkeit beizutragen, werden aus der Perspektive der Forschung, Politik und Projektpraxis Chancen und Problemlagen zu verschiedenen Arbeitsfeldern im Kontext der beruflichen Integration von Flüchtlingen thematisiert. Integrationspolitische Bezüge werden unter den Vorzeichen politischer Rahmenbedingungen reflektiert sowie zukunftsweisende Netzwerkstrukturen am Beispiel des Standortes Hamburg illustriert.
    Kurzfassung: Geduldete Flüchtlinge und Asylsuchende sind nach wie vor vielfältigen Ausgrenzungsmechanismen ausgesetzt, wenngleich europäische Initiativen zur Verbesserung der Arbeitsmarktbeteiligung, Förderprogramme des Bundes und die Bleiberechtsregelungen neue Perspektiven eingeleitet haben, die sie in integrationspolitische Maßnahmen einbeziehen. In der Debatte über inklusive Konzepte zur (Berufs-)Bildungs- und Integrationspolitik bleibt diese Gruppe der nach Deutschland Zugewanderten meist außen vor. Der Band richtet sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus Wissenschaft, Praxis und Politik im Bereich Bildung, Arbeitsmarkt sowie der Sozialen Arbeit. Um zum Diskurs über gesellschaftliche Teilhabegerechtigkeit beizutragen, werden aus der Perspektive der Forschung, Politik und Projektpraxis Chancen und Problemlagen zu verschiedenen Arbeitsfeldern im Kontext der beruflichen Integration von Flüchtlingen thematisiert. Integrationspolitische Bezüge werden unter den Vorzeichen politischer Rahmenbedingungen reflektiert sowie zukunftsweisende Netzwerkstrukturen am Beispiel des Standortes Hamburg illustriert.
    Anmerkung: Erscheinungsjahr in Vorlageform:2014
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 33
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Münster [u.a.] : Waxmann
    ISBN: 9783830980865
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource (364 S.)
    Serie: Bildung in Umbruchsgesellschaften Band 11
    Serie: Waxmann-E-Books
    Serie: Soziologie
    Serie: Bildung in Umbruchsgesellschaften
    Paralleltitel: Druckausg. Nestvogel, Renate, 1949 - Afrikanerinnen in Deutschland
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
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    Schlagwort(e): Sozialpädagogik ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Gender ; Beratung ; Sozialisation ; Frauen ; Rassismus ; Integration ; Geschlechterforschung ; Afrika ; Diskriminierung ; Frauen- und Geschlechterforschung ; Asyl ; Lebenslagen ; ausländerfeindlich ; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit ; Deutschland ; Afrikanische Einwanderin ; Rassismus ; Diskriminierung ; Soziale Situation
    Kurzfassung: In dieser Studie schildern Afrikanerinnen aus Ländern südlich der Sahara ihre Erfahrungen in Deutschland. Die schriftliche Befragung, an der 262 Frauen teilnahmen, umfasste 207 offene und geschlossene Fragen u.a. zu Aspekten wie Sprachkenntnisse, Kindergärten, Schulen, Universitäten, finanzielle Situation, Arbeits- und Wohnungsmarkt, allgemeine Belastungssituationen, Beratungsstellen, Identität, Integrationsvorstellungen, Freizeitgestaltung, Erfahrungen mit Anwälten, Einstellungen zu Prostitution und Gewalterfahrungen. Zusätzlich wurden 43 Afrikanerinnen für eine vertiefte Auseinandersetzung mit den genannten Themen interviewt. Zwei Drittel berichten von gravierenden Diskriminierungserfahrungen, die ein fragwürdiges Demokratie- und Menschenrechtsverständnis in großen Teilen der deutschen Bevölkerung offenlegen. Diese Befunde stehen in Einklang mit den Ergebnissen zahlreicher sozialwissenschaftlicher Studien, die belegen, dass Fremdenfeindlichkeit, Diskriminierung und Rassismus in Deutschland weiter verbreitet sind, als allgemein angenommen. Das Buch richtet sich an Personen, die in Bildungs-, Beratungs- und Betreuungseinrichtungen tätig sind oder in anderen beruflichen Bereichen mit Afrikaner/inne/n zu tun haben, an Migrationsforscher/innen, Politiker/innen und schließlich, im Sinne einer Selbst-Verständigung, an Afrikanerinnen selbst.
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  • 34
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Osnabrück : Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS), Universität Osnabrück
    ISBN: 9783980340151
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (168 Seiten)
    Serie: IMIS-Beiträge 45
    Serie: Themenheft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Literatur, Lesen und Migration
    DDC: 418.4086912
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    Schlagwort(e): Geschichte 1960-2010 ; Literatur ; Lesen ; Lektüre ; Migration ; Deutschunterricht ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Deutsch ; Migrantenliteratur ; Leseverhalten ; Türkischer Einwanderer ; Soziale Integration ; Türkei ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Türkischer Einwanderer ; Leseverhalten ; Deutsch ; Türkisch ; Literatur ; Migration ; Interkulturalität
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 35
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783847404187
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Serie: ZBBS-Buchreihe
    Serie: ZBBS-Buchreihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
    Paralleltitel: Druckausg. Rohde-Abuba, Caterina Au-pair Migration
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    Schlagwort(e): Soziologie ; hochqualifizierte MigrantInnen ; Transnationale Mobilität ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Russin ; Akademikerin ; Au pair ; Übergang ; Lebensplan ; Zukunftsplanung
    Kurzfassung: Kann ein Au-pair Aufenthalt in Deutschland den sozialen Aufstieg befördern? Caterina Rohde untersucht diese Frage in ihrer Studie über transnationale Migrationsprozesse junger Russinnen. Methodisch basierend auf teilnehmenden Beobachtungen und biographischen Interviews behandelt sie die narrativen Rekapitulationen positiver und negativer Erfahrungen mit Au-pair Arbeit. Darüber hinaus werden transnationale Bildungs- und Berufsübergänge vor und nach dem Aufenthalt sowie die plurilokale Beziehungsgestaltung der jungen Frauen zur Herkunftsfamilie und die eigene Familiengründung in den Blick genommen. Die Studie untersucht, wie russische Hochschulabsolventinnen ihre Position des „Au-pairs“ in der Arbeitgeberfamilie bestimmen. Der Au-pair Aufenthalt in Deutschland hat für sie in doppelter Hinsicht die Bedeutung einer Bildungsphase: Einerseits werden Fremdsprachenkenntnisse im post-sowjetischen Russland als wertvolle Arbeitsqualifikationen verstanden und andererseits können durch dieses biographische Moratorium unabhängig von der Herkunftsfamilie Orientierungen für den weiteren Lebensweg ausgebildet werden. Die Untersuchung zeigt, wie es diesen Frauen gelingt, den Au-pair Aufenthalt für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg zu nutzen und ihren sozialen Status als Akademikerin zu erhalten.
    Kurzfassung: Rohdes Buch zeigt, wie es vielen Frauen gelingt, den Au-pair-Aufenthalt für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg zu nutzen und ihren sozialen Status als Akademikerin zu erhalten. au-pair-agenturen.de, 6.10.2014
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 36
    ISBN: 9783839427262
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Serie: Kultur und soziale Praxis ;
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Druckausg. Yildirim-Krannig, Yeliz, 1977 - Kultur zwischen Nationalstaatlichkeit und Migration
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
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    Schlagwort(e): Culture ; cultural history ; culture ; Cultural History ; Gesellschaft ; Soziologie ; Kulturgeschichte ; Einwanderung ; Diskurs ; Kultur ; Migrationspolitik ; Interkulturalität ; Kollektivität ; Bildungssoziologie ; Social Practice ; Migration ; Integration ; Society ; Sociology ; Interculturalism ; Discourse ; Immigration ; Migration Policy ; Sociology of Education ; Collectivism ; Soziale Praxis; Migration; Integration; Kulturgeschichte; Diskurs; Kultur; Einwanderung; Kollektivität; Soziologie; Gesellschaft; Interkulturalität; Migrationspolitik; Bildungssoziologie; Social Practice; Cultural History; Discourse; Culture; Immigration; Collectivism; Sociology; Society; Interculturalism; Migration Policy; Sociology of Education; ; Deutschland ; Deutschland ; Einwanderung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationalbewusstsein ; Kulturelle Identität ; Diskurs ; Ausländerpolitik
    Kurzfassung: Aktuelle Diskussionen und soziologisch-politische Wirklichkeitenvon »Migration« und »Integration« sind als diskursive Konstrukte wirksam geworden.Damit verknüpfte, in der Öffentlichkeit etablierte Semantiken erweisen sich nicht zuletzt vor dem Hintergrund der durch den aktuellen demographischen Wandel hervorgebrachten Herausforderungen (Fachkräftemangel, Rentenfinanzierung etc.) als problematisch.Yeliz Yildirim-Krannig widmet sich einer Rekonstruktion des Migrations-/Integrationsdiskurses. Sie zeigt neue theoretische Positionen und Perspektiven für eine der veränderten Migrationswirklichkeit angemessene Praxis auf und entwickelt alternative Zugänge zum Migrations- und Integrationskontext.
    Kurzfassung: For a change of perspectives in the integration discourse: New theoretical positions and perspectives for a practice that is appropriate for the changed reality of migration.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 37
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783839427262 , 3837627268 , 9783837627268
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (260 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    DDC: 300
    RVK:
    Schlagwort(e): Einwanderung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationalbewusstsein ; Kulturelle Identität ; Diskurs ; Ausländerpolitik ; Emigration and immigration Political aspects ; Law Mobility ; Social integration ; Ausländerpolitik ; Diskurs ; Einwanderung ; Kulturelle Identität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationalbewusstsein ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: For a change of perspectives in the integration discourse: New theoretical positions and perspectives for a practice that is appropriate for the changed reality of migration.
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  • 38
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    ISBN: 9783839428184
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (296 p.)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Edition Kulturwissenschaft 48
    DDC: 304.2309
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    Schlagwort(e): Geschichte 1700-2000 ; Landschaft ; Metapher ; Nationalismus ; Politische Identität ; Deutschland ; Österreich ; Schweiz ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Benedict Anderson hat im Zusammenhang mit der Entstehung nationaler Gebilde das erfolgreiche Konzept der imagined communities geprägt. Die Schaffung einer nationalen Sprache, einer Ursprungslegende und einer Erinnerungskultur ermöglicht die Konstitution eines Feldes der nationalen Zeit. Diesem zeitlichen Feld entspricht auch ein räumliches. So wurden nationale Formationen im europäischen Raum immer wieder auf bestimmte Landschaftstypologien zurückgeführt. Aufgrund seines diskursiv-medialen Ansatzes geraten bei Anderson landschaftliche Phänomene jedoch erst gar nicht in den Blick. Rainer Guldin schließt diese theoretische Lücke hier exemplarisch für den deutschen Sprachraum. Im Mittelpunkt stehen dabei Prozesse der Metaphorisierung, denen auch Simon Schama in seinem Buch über Landschaft und Gedächtnis nachgegangen ist.
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  • 39
    ISBN: 3837627691 , 9783839427699
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (140 S.)
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.8
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    Schlagwort(e): Konfliktbewältigung ; Migrationshintergrund ; Kommunikation ; Vielfalt ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz ; Familie ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Kommunikation ; Konfliktbewältigung ; Deutschland ; Familie ; Migrationshintergrund ; Kommunikation ; Konfliktbewältigung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturelle Kompetenz ; Kulturkontakt
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  • 40
    ISBN: 9783837626186 , 9783839426180
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (457 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Köln 2013
    DDC: 306.4
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    Schlagwort(e): Körpererfahrung ; Selbstbild ; Selbstdarstellung ; Junge Frau ; Einwanderin ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Einwanderin ; Junge Frau ; Körpererfahrung ; Selbstdarstellung ; Selbstbild
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  • 41
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : Transcript
    ISBN: 3839422779 , 9783839422779
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede Band 12
    Paralleltitel: Print version Leben im Ruhestand
    DDC: 306.380943
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    Schlagwort(e): Retirement Social aspects ; Retirees Interviews ; Retirees Social conditions ; Old age pensions ; Aging Cross-cultural studies ; Deutschland ; Rentner ; Selbstbild ; Aktivität ; Diskurs
    Kurzfassung: Wir leben in einer Zeit der weitreichenden Transformation des Sozialen: In Politik und Wirtschaft setzt sich ein Menschenbild durch, das von jedem Einzelnen erwartet, sich flexibel und vorsorgend, selbsttätig und eigenverantwortlich zu verhalten. Diese neue politische Ökonomie der Aktivgesellschaft greift dabei auch auf bislang verschonte Lebenssphären und -phasen über. So ist die politische Programmformel des »active aging« längst auch zu einem Teil der Fremd- und Selbstbeschreibung älterer Menschen geworden. Der Band untersucht den Wandel des politisch-medialen Altersbildes, konfrontiert die
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Die Neuverhandlung des Alters in der AktivgesellschaftDie Regierung des Alters : Analysen im Spannungsfeld von Diskurs und Dispositiv, Disposition und DlsruptionMethodologische Fundierung und methodisches VorgehenVom Ruhestand zum Produktiven Alter? : Altersdispositive Im WandelEine kurze Geschichte des Rentner-Daseins : Alter, Arbeit und Alterssicherung in Deutschland vor 1980Sicherheit, Kompetenzen, Potenziale : das Alter in wissenschaftlichpolitischen SchlüsseltextenVom Ruhestand zum "Unruhestand"Das Dispositiv des Produktiven Alters"Veteranen der Arbeit" : das Altersdispositiv der späten DDRFazit : Dispositive des Alters im WandelMiniaturenSüchtig nach "Käsekuchen-Kapitalismus" oder "Die ewige Kaffeefahrt"Ursula Lehr oder die Fusion von Wissenschaft, Medien und Politik"Jopie" Heesters oder "Die Abschaffung des Sterbens"Ihr bleibt anders : die Alten in der tageszeitungHenning Scherf : was im Alter möglich istBrecht vs. Precht : Unwürdige Greise, gestern und heuteMitten im Kollektiv-Leben : für dich und das AlterJungvolk ohne Hörraum : der Generationenkampf im KleinformatJunge Alte Im InterviewErzähltes LebenDie InterviewtenKurzcharakterisierung der Interviewten und ihrer GenerationenlagerungDie Aktivität(en) der InterviewtenDie späte Freiheit des Ruhestands und die vita activaDie Freiheit des NacherwerbslebensDas passive Ruhestandsleben der Anderen und die Ruhestandsmoderierung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Die vita activaDie AusnahmegruppenRuhestandna und? -- Ausgrenzung statt späte FreiheitDas Eingeständnis von LangeweileZeitwohlstand genießenPassivität und lazy talkDie vielen Welten des NacherwerbslebensDer zufriedene RuhestandDer geschäftige RuhestandDer verhinderte RuhestandDer UnruhestandDas produktive AlterDas gebremste AlterDer Aktivitätsgrad der Interviewten im Lichte der TypisierungUntypisches und "Anders-Typisches" durch PerspektivwechselEssays über Ost/West-UnterschiedeDie altersfeindlichen AlternativenDie produktiven SystemkritikerinnenEntwurzelte und neu VerankerteDie DiskriminierungssensiblenDie Interviewten und das ProduktivitätsdispositivDie Kritikerinnen der ProduktivitätserwartungDie Interviewten und das AufwertungsversprechenReaktionen der Interviewten auf die AltenberichtsrhetorikFazitMiniaturenDas Frühstück : ein frühes Stück später Freiheit"Also muss ich auch ehrlich sein, Mittagsschläfchen mach ich"Leben Im RuhestandLiteraturAnhängeAnhang I : Korpus DispositivanalyseZeitungen und Zeitschriften 1983-2009Zeitungen und Zeitschriften 2009-20111Partei- und WahlprogrammeAnhang II : die InterviewpartnerinnenAnhang III : ExpertinneninterviewsAnhang IV : Leitfaden der Interviewauswertung.
    Anmerkung: Includes bibliographical references
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  • 42
    ISBN: 9783839427187
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (329 Seiten)
    Serie: Theorie Bilden 33
    Serie: Theorie Bilden
    Paralleltitel: Erscheint auch als Heinemann, Alisha, 1980 - Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft
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    Schlagwort(e): Participation ; Pedagogy ; pedagogy ; participation ; Bildung ; Bildungspolitik ; Pädagogik ; Bildungsforschung ; Weiterbildung ; Teilhabe ; Interkulturalität ; Bildungssoziologie ; Education ; Interculturalism ; Educational Research ; Educational Policy ; Sociology of Education ; Further Education ; Migration; Weiterbildung; Interkulturalität; Teilhabe; Bildung; Bildungssoziologie; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Pädagogik; Further Education; Interculturalism; Participation; Education; Sociology of Education; Educational Policy; Educational Research; Pedagogy; ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Frau ; Migrationshintergrund ; Weiterbildung ; Motivation
    Kurzfassung: Mit dem demographischen Wandel steigt aktuell der Anteil von Personen mit einem sogenannten Migrationshintergrund in den nachwachsenden Generationen. Folglich nehmen auch die Ansprache neuer Zielgruppen als reguläre Weiterbildungsteilnehmende und deren Zugangsmöglichkeiten zu Weiterbildungseinrichtungen weiter an Bedeutung zu.Alisha M.B. Heinemann untersucht Perspektiven und Weiterbildungsteilnahmegründe der heterogenen Gruppe von deutschen Frauen mit einem sogenannten Migrationshintergrund. Die differenzierte rassismuskritische Analyse öffnet neue Zugänge und Perspektiven in der Erwachsenenbildungsforschung und präsentiert Hintergrundwissen für die Weiterbildungspraxis.
    Kurzfassung: Racism-critical analyses on the participation in further education by German women with so-called migrant backgrounds.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 43
    ISBN: 9783839426234
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Sozial- und Kulturgeographie 1
    Paralleltitel: Didero, Maike Islambild und Identität
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    Schlagwort(e): Geography ; geography ; Raum ; Identität ; Diskurs ; Performativität ; Subjekt ; Geographie ; Sozialgeographie ; Space ; Kulturgeographie ; Marokkaner ; Islam ; Migration ; Cultural Geography ; Social Geography ; Islambild; Marokkaner; Identität; Diskurs; Subjekt; Performativität; Raum; Migration; Islam; Kulturgeographie; Sozialgeographie; Geographie; Space; Cultural Geography; Social Geography; Geography; ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Islambild ; Marokkanischer Einwanderer ; Identität ; Alltag ; Narratives Interview
    Kurzfassung: Von den Anschlägen des 11. September 2001 bis zur Sarrazin-Debatte: Dass deutsche Musliminnen und Muslime derzeit mit einem negativen Image konfrontiert werden, ist evident. Wie jedoch wirken sich diese negativen Stereotype auf das Alltagsleben und die Identitätskonstruktionen der Betroffenen aus? Am Beispiel deutsch-marokkanischer Interviewpartner_innen weist Maike Didero nach, dass divergierende Reaktionen auf das deutsche Islambild durch unterschiedliche translokale Positionierungen erklärt werden können. Ihre Studie präsentiert auf Grundlage der Subjekttheorien von Laclau/Mouffe, Butler und Bourdieu ein innovatives Konzept zur Analyse von narrativen Identitäten als performative Praxis.
    Kurzfassung: From 9/11 to the Sarrazin debate: that German Muslims are now confronted with a negative image is evident. Maike Didero asks how these negative stereotypes affect the everyday life and identity construction of those involved. Using the example of German-Moroccan interviewees, she shows that divergent reactions are due to different trans-local positioning. Based on the theories of the subject of Laclau/Mouffe, Butler, and Bourdieu, an innovative approach to the analysis of narrative identities is presented here as a performative practice.
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  • 44
    ISBN: 9783839426494
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (400 p.)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    DDC: 304.23094
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    Schlagwort(e): Grenzgebiet ; Regionale Identität ; Sozialraum ; Alltag ; Deutschland ; Frankreich ; Belgien ; Luxemburg ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Kurzfassung: Die Raum- und Identitätsforschung arbeitet mit Unterscheidungen und Relationen. Diese sind als heuristische Instrumente besonders in Grenzregionen gewinnbringend, wenn soziale und geopolitische Markierungen auseinanderfallen. Die Beiträge des Bandes setzen hier an. Anhand empirischer Erhebungen in Deutschland, Frankreich, Belgien und Luxemburg untersuchen sie Raum- und Identitätskonstruktionen in grenzüberschreitenden Bezügen, wie sie sich in alltäglichen, institutionellen und medialen Praktiken manifestieren. Die Ergebnisse werden mit sensiblem Blick für quer liegende Räume und Identitäten diskutiert und an gouvernementale Fragen der Normierung und Subjektivierung rückgebunden.
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  • 45
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : Transcript-Verl.
    ISBN: 3837629708 , 9783839429709
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (352 S.)
    Serie: Theorie Bilden 35
    Serie: Theorie Bilden
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.432092
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    Schlagwort(e): Bildungsforschung ; Bildungsgang ; Biografieforschung ; Männliche Jugend ; Biografisches Interview ; Migrationshintergrund ; Deutschland ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Männliche Jugend ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Biografisches Interview ; Biografieforschung ; Bildungsgang ; Bildungsforschung
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 46
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript | [Berlin] : [Walter de Gruyter Verlag]
    ISBN: 3837624870 , 9783839424872
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (328 Seiten)
    Serie: Edition Politik Band 16
    DDC: 325.0943
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Asylpolitik ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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    URL: JSTOR
    URL: OAPEN
    URL: OAPEN
    URL: OAPEN
    URL: OAPEN
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  • 47
    ISBN: 9783658022549
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VIII, 445 S. 2 Abb, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Druckausg. Kultur-Soziologie
    DDC: 306
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; Culture. ; Sociology. ; Cultural studies. ; Social Sciences ; Social sciences ; Quelle ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Kultursoziologie ; Geschichte 1976-1989
    Kurzfassung: Gründungsantrag der Sektion Kultursoziologie -- Zum Neubeginn der Kultursoziologie -- Die Aufgaben der Kultursoziologie -- Kultur, Zivilisation, Alltag -- Ist die Kultursoziologie eine Bindestrich-Soziologie?- Zur Plurivalenz von Kultur -- Basis und Überbau und das Problem der begrenzten Eigenständigkeit der Ideen -- »Kunst«, kultursoziologisch betrachtet -- Kontextverfremdung als methodischer Kunstgriff -- Ist ›Kultursoziologie‹ institutionalisierbar?- Die Institutionalisierung der Kultursoziologie nach Lauermann -- Über den Einfluß kultureller Inhalte auf die sozialen Strukturen -- Wiederverzauberung der Welt?- Kultur versus Gesellschaft ?- Der Sinn der Höflichkeit -- Zur Kulturbedeutung des Adels und des Hofhaltens -- Reparatur und Repräsentation.
    Kurzfassung: Der Band versammelt die wichtigsten Texte, die zur Begründung der neueren deutschsprachigen Kultursoziologie als eigenständiger Richtung der Soziologie nach dem Zweiten Weltkrieg führten. Der Inhalt • Arbeitskreis »Kultursoziologie«. Tagung, 21./22. Juni 1976. Gründungsantrag der Sektion Kultursoziologie; Zum Neubeginn der Kultursoziologie; Die Aufgaben der Kultursoziologie; Kultur, Zivilisation, Alltag; Ist die Kultursoziologie eine Bindestrich-Soziologie? • Zur Plurivalenz von Kultur; Basis und Überbau und das Problem der begrenzten Eigenständigkeit der Ideen; »Kunst«, kultursoziologisch betrachtet; Kontextverfremdung als methodischer Kunstgriff • Ist ›Kultursoziologie‹ institutionalisierbar? Die Institutionalisierung der Kultursoziologie nach Lauermann • Über den Einfluss kultureller Inhalte auf die sozialen Strukturen; Wiederverzauberung der Welt?; Kultur versus Gesellschaft? • Der Sinn der Höflichkeit; Zur Kulturbedeutung des Adels und des Hofhaltens; Reparatur und Repräsentation Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Kultursoziologie und Kulturwissenschaften Die Herausgeber Univ.-Prof. Dr. Stephan Moebius ist Universitätsprofessor für Soziologische Theorie und Ideengeschichte an der Karl-Franzens-Universität Graz. Prof. Dr. Clemens Albrecht ist Professor für Soziologie an der Universität Koblenz-Landau.
    URL: Cover
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  • 48
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658044961
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (XVIII, 214 p. 27 illus, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Heberer, Eva-Maria Prostitution
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social Sciences ; Social sciences ; Deutschland ; Hamburg ; Prostitution ; Arbeitsangebot ; Budgetbeschränkung ; Theorie ; Geschichte 1845-2012
    Kurzfassung: Eva-Maria Heberer provides an overview over the history of prostitution in Germany, in which she discusses changes in legislation, in society and its view on prostitution, as well as in the market for commercial sex since 1846. Two different models describing a woman’s decision to engage in sex work are suggested. Both are kept as general as possible and based on universal microeconomic models. The effect of a changing probability of getting caught selling commercial sex is analyzed using the Slutsky decomposition. Relevant variables influencing the supply of sex work are identified and measured using historical and up-to-date data for the state of Hamburg and Germany. Correlations between the variables are described and discussed, allowing to conclude that a higher probability of getting caught led to a lower supply of commercial sex over the years. Contents (Social) Development of Prostitution in Germany since 1846 Legislation on Prostitution in Germany since 1846 Micro-Theoretical Models of Decision Presentation and Analysis of Data on Prostitution in Germany Target Groups Lecturers and students of economics, social sciences The Author Eva-Maria Heberer researched and taught as a member of the Institute of Public Economics at the School of Business and Economics at the Humboldt-Universität zu Berlin. Her research focus is on the analysis of shadow markets, particularly prostitution in Germany
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Acknowledgements; Contents; List of Figures; List of Tables; Acronyms; Symbols; Chapter 1 Introduction; 1.1 From the Historical Perspective; 1.2 From the Economic Perspective; 1.3 A Meeting Between History and Economics; 1.4 Contributions and the Outline; Chapter 2 A History of Prostitution; 2.1 Prostitution During the German Industrialization; 2.2 From Heinze to Hitler; 2.3 The Nazi Regime; 2.4 Prostitution in the GDR; 2.5 TheWest: Between Reconstruction and Reunification; 2.6 When Two Become One; 2.7 The Act of Regulating the Legal Situation of Prostitutes; 2.8 Summary of Chapter 2
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Chapter 3 A Meta-Model3.1 Building Up from Budget Constraints; 3.1.1 A One-Period Model; 3.1.2 A Two-Period Model; 3.2 Explicitly Modeling Uncertainty; 3.2.1 The b-Type; 3.2.2 The u-Type; 3.3 Summary of Chapter 3; Chapter 4 An Application of the Meta-Model; 4.1 Changes in the Supply; 4.1.1 Means of Measurement; 4.1.2 Looking Back; 4.2 Changes in the Price; 4.2.1 Means of Measurement; 4.2.2 Looking Back; 4.3 Changes in the Law; 4.3.1 Means of Measurement; 4.3.2 Looking Back; 4.4 Changes in the Possible Loss of Reputation; 4.4.1 Means of Measurement; 4.4.2 Looking Back
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 4.5 Changes in the Probability of Getting Caught4.5.1 Means of Measurement; 4.5.2 Looking Back; 4.6 Finding and Discussing Correlations; 4.6.1 Law Correlations; 4.6.2 Price Correlations; 4.6.3 Supply Correlations; 4.7 Summary of Chapter 4; Chapter 5 Summary and Conclusion; 5.1 Summarizing the Work; 5.2 Shortcomings in the Model and the Data; 5.3 Proposals for Further Research; 5.4 Achievements and Contributions; 5.5 Policy Implications; 5.6 Concluding Remarks; Appendix A Appendix; A.1 Population in Hamburg; A.2 Registered Prostitutes in Hamburg; A.3 Prices for Rye Bread
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: A.4 Arrests due to Illegal Prostitution in HamburgA.5 Students, Female Students, and Percentage of FemaleStudents; A.6 Students, Female Students, and Percentage of FemaleStudents in Hamburg; A.7 Members of the Police Force in Hamburg; References
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 49
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Kassel : Kassel Univ. Press
    ISBN: 9783862197026 , 9783862197033
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 227 S. , Ill.
    Ausgabe: Online-Ausg. [Kassel] [Univ.-Bibliothek] Online-Ressource [Online-Ausg.]
    Serie: Gesellschaft und Nachhaltigkeit 3
    Serie: Gesellschaft und Nachhaltigkeit
    Paralleltitel: Druckausg. Älter werden im Quartier
    DDC: 305.260869120943
    RVK:
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    Schlagwort(e): Stadtviertel ; Einwanderer ; Alter ; Soziales Netzwerk ; Soziale Unterstützung ; Selbstorganisation ; Partizipation ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Electronic books
    Anmerkung: Literaturangaben , Download lizenzpflichtig , Online-Ausg.:
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  • 50
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Freiburg im Breisgau : Lambertus
    ISBN: 9783784124506 , 9783784124513 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 214 S.
    Ausgabe: Grünwald Preselect.media GmbH Online-Ressource ISBN 9783784124513
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    DDC: 305.2352089435
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    Schlagwort(e): Türkisches Mädchen ; Migrationshintergrund ; Geschlechterrolle ; Sexualverhalten ; Partnerwahl ; Qualitatives Interview ; Einwanderin ; Deutschland ; Online-Publikation
    Anmerkung: Online-Ausg.
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  • 51
    ISBN: 9783658040611
    Sprache: Englisch
    Seiten: X, 308 p. 38 illus
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences ; Developmental psychology ; Karriere ; Wissenschaftlerin ; Deutschland ; Österreich ; Südafrika ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Deutschland ; Österreich ; Südafrika ; Wissenschaftlerin ; Karriere
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  • 52
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658052676
    Sprache: Englisch
    Seiten: XII, 243 p
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences ; Quality of Life ; Quality of Life Research ; HIV-Infizierter ; Medizinische Versorgung ; Stigmatisierung ; Deutschland ; USA ; Hochschulschrift ; USA ; Deutschland ; HIV-Infizierter ; Stigmatisierung ; Medizinische Versorgung
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  • 53
    ISBN: 9783658053550
    Sprache: Englisch
    Seiten: XVI, 239 p. 32 illus
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Soziale Integration ; Sozioökonomisches Panel ; Isolation ; Arbeitslosigkeit ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Arbeitslosigkeit ; Isolation ; Soziale Integration ; Sozioökonomisches Panel
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  • 54
    ISBN: 9783428840984 , 3428140982 , 9783428140985 , 9783428540983
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 233 S.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource Duncker & Humblot eLibrary. Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
    Serie: Sozialpolitische Schriften Bd. 91
    Serie: Sozialpolitische Schriften
    Paralleltitel: Druckausg. Leitner, Sigrid, 1970 - Varianten von Familialismus
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Univ., Göttingen, Habil.-Schr., 2009
    DDC: 306.09
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    Schlagwort(e): Kinderbetreuung ; Familienpflege ; Seniorenpolitik ; Familienpolitik ; Gender Economics ; Vergleich ; Deutschland ; Frankreich ; Belgien ; Österreich ; Altenpflege ; Familialismus ; Kinderbetreuung ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Österreich ; Belgien ; Frankreich ; Kinderbetreuung ; Altenpflege ; Familiarisierung ; Sozialpolitik ; Geschichte 1960-2010
    Kurzfassung: Wohlfahrtsstaaten unterscheiden sich unter anderem darin, welchen Stellenwert sie der Familie – im Vergleich zum Staat oder zum Markt – in der Wohlfahrtsproduktion zuschreiben. Die konservativen Wohlfahrtsstaaten gelten als besonders familialistisch. Das Buch präsentiert eine Familialismus-Typologie und zeichnet aus einer historisch-institutionalistischen Perspektive die Entwicklung von Kinderbetreuungs- und Altenpflegepolitiken in vier konservativen Wohlfahrtsstaaten (Belgien, Deutschland, Frankreich und Österreich) nach. Es wird analysiert, inwiefern und warum sich das Gesicht des Familialismus im Zeitablauf gewandelt hat. Die theoretische Verortung der konservativen Wohlfahrtsstaaten im impliziten und expliziten Familialismus bestätigt sich durch die empirische Analyse. In Belgien, Frankreich und Deutschland zeigt sich zudem eine konservative Spielart des optionalen Familialismus
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  • 55
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    UVK Verlagsgesellschaft
    ISBN: 9783864963308
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Druckausg. Aydın, Yaşar, 1971 - »Transnational« statt »nicht integriert«
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    Schlagwort(e): Türkei ; Migration ; Integration ; Karriere ; Globalisierung ; Migrationsforschung ; Ausländer ; Transnationalismus ; Erwerbstätigkeit ; Exodus ; Fachkräftemangel ; Auswanderung ; Heimat ; Hochqualifizierte ; Brain Circulation ; Auswanderer ; Akademiker ; Migrationsbewegungen ; Berufswege ; Migrationssoziologie ; Thomas Straubhaar ; Transnationale Lebensführung ; Transnationale Teilhabe ; Transnationalisierungsprozess ; Brain Gain ; Brain Drain ; Türkeistämmige ; Türken ; Deutschland ; Türkei ; Türkei ; Deutschland ; Akademiker ; Migrationshintergrund ; Abwanderung ; Motivation ; Transnationalisierung ; Türkei ; Deutschland ; Akademiker ; Migrationshintergrund ; Abwanderung ; Motivation ; Transnationalisierung
    Kurzfassung: Immer mehr türkeistämmige Hochqualifizierte in Deutschland entscheiden sich für ein Leben und eine Erwerbstätigkeit in der Türkei. Haben wir es hier mit einem »Scheitern der Integration«, einem fehlenden Heimatgefühl oder mit Benachteiligung und Diskriminierung zu tun?Der Autor lässt die Betroffenen selbst zu Wort kommen und zeigt, dass es sich vielmehr um eine transnationale Lebensführung handelt: Zwischen den Welten nationaler, kultureller und religiöser Grenzen entstehen »soziale Landschaften«, welche Auswanderungs- und Ankunftsorte verbinden und verändern. Zum Anlass für dieses Buch nahm Yasar Aydin die medialen und wissenschaftlichen Debatten über Fachkräftemangel und die Dramatisierung der Abwanderung als »Exodus« und »Brain Drain«. Auf Grundlage einer empirischen Feldstudie am Hamburgischen WeltWirtschaftsInstitut (HWWI) 2011 untersucht er, was tatsächlich hinter dieser Abwanderung steht. Ausgehend von entsprechenden sozialwissenschaftlichen Debatten geht Aydin der Frage nach, ob dies ein Indiz einer transnationalen Partizipation an beiden Gesellschaften sein könnte. Er berücksichtigt dabei historische Aspekte und soziopolitische Faktoren und setzt sich mit Grundfragen der Migrationssoziologie auseinander. Damit soll die zuweilen sichtbare Begriffsblindheit sozialwissenschaftlich informierter Sachbücher als auch die Erfahrungsleere mancher Fachpublikationen überwunden werden.
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  • 56
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Schwalbach (Taunus) : Wochenschau Verlag
    ISBN: 9783734400018
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (398 Seiten)
    Serie: Positionen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Bade, Klaus J., 1944 - Kritik und Gewalt
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    Schlagwort(e): Einwanderungsgesellschaft ; Gesellschaft ; Henryk M. Broder ; Integration ; Islamdebatte ; Islamkritik ; Politik ; Ralph Giordano ; Religion ; Terror ; Terrorismus ; Tugendterror ; Sarrazin, Thilo 1945- Deutschland schafft sich ab ; Kontroverse ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Islamfeindlichkeit ; Islam ; Kritik ; Deutschland ; Nationalsozialistischer Untergrund ; Terrorismus ; Islamfeindlichkeit ; Deutschland ; Einwanderung ; Akkulturation ; Islam ; Ausländerfeindlichkeit ; Gewalt ; Ausgrenzung ; Sarrazin, Thilo 1945- Deutschland schafft sich ab ; Integration
    Kurzfassung: Die ‚Integrationsdebatte‘ nach Thilo Sarrazins Buch ‚Deutschland schafft sich ab‘ offenbarte ein Paradox – eine wachsende Akzeptanz des kulturellen Pluralismus, besonders unter jüngeren Menschen, und zugleich massive kulturelle Ressentiments in der Einwanderungsgesellschaft. Der renommierte Migrationsforscher und Politikberater Klaus J. Bade beleuchtet Ursachen, Hintergründe und bedrohliche Folgen dieser paradoxen Spannung. Ihr Ergebnis ist eine gefährliche Ersatzdebatte anstelle der verdrängten Diskussion um die neue Identität in der Einwanderungsgesellschaft. Das Buch beschreibt diese Ersatzdebatte als ‚negative Integration‘: die Selbstvergewisserung der Mehrheit durch die Ausgrenzung einer großen – muslimischen – Minderheit. Die Politik verkennt die Brisanz dieser negativen Integration, solange sie ‚Integrationspolitik‘ nicht als Gesellschaftspolitik für alle versteht. Mit scharfem Blick identifiziert Bade Zusammenhänge von Wortgewalt und Tatgewalt am Beispiel antimultikulturell und antiislamisch motivierter Bluttaten aus jüngster Zeit: dem Breivik-Massaker in Norwegen und den Serienmorden des Nationalsozialistischen Untergrunds (NSU) in Deutschland. Mit der Zunahme von Integrationserfolgen und der pragmatischen Akzeptanz kultureller Vielfalt sind in Deutschland auch aus kultureller Angst geborene fremdenfeindliche Abwehrhaltungen gewachsen, vor allem gegenüber dem Schreckgespenst Islam. Im Umgang mit den Themen Einwanderung, Integration und Islam ist ein kritischer Punkt erreicht.
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  • 57
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt am Main : Campus Verlag | Grünwald : Preselect.media
    ISBN: 9783593420912
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (205 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    DDC: 305.800943
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    Schlagwort(e): Multikulturelle Gesellschaft ; Einwanderung ; Kulturelle Identität ; Fremdbild ; Vielfalt ; Deutschland
    Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite [192] - 205
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  • 58
    ISBN: 978-3-593-42035-6
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (331 Seiten) : , Illustrationen, Karten.
    Serie: Eigene und fremde Welten Band 29
    Serie: Eigene und fremde Welten
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 304.609
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    Schlagwort(e): Geschichte 1900-2000 ; Migration ; Deutschland ; USA ; Repräsentation ; Österreich ; Großbritannien ; Frankreich ; Selbstbilder ; Ethnizität ; Multiethnizität ; Deutung ; Fremdbilder ; Multikulturalismus ; 〈〈Das〉〉 Andere. ; Migration. ; Kulturvermittlung. ; Kulturkontakt. ; Westeuropa. ; USA. ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; 〈〈Das〉〉 Andere ; Migration ; Kulturvermittlung ; Kulturkontakt ; Geschichte 1900-2000
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  • 59
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Konstanz : UVK Verlagsgesellschaft Konstanz
    ISBN: 9783864963025
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (293 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kotthoff, Helga, 1953 - Komik (in) der Migrationsgesellschaft
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    Schlagwort(e): Migration ; Migranten ; Rassismus ; Integration ; Massenmedien ; Kulturanthropologie ; Fremdbild ; Humor ; Humorforschung ; Comedy ; Interkulturalität ; Interkulturelle Kommunikation ; Kaya Yanar ; Komik ; Komiker ; Kommunikationstheorie ; Kosovo ; Fremddeutung ; Herkunftsland ; Alltagskommunikation ; Alltagsgespräch ; Migrationserfahrung ; Migrationsgesellschaft ; Migrationssoziologie ; Bülent Ceylan ; Selbstdeutung ; Soziolinguistik ; Sprachanthropologie ; Subkultur ; Taxi Scharia ; Transkulturalität ; Transkulturelle Kommunikation ; Türkisch für Anfänger ; Unterhaltungsbranche ; Humor ; Migration ; Gesellschaft ; Komik ; Migrationshintergrund ; Soziolinguistik ; Kulturanthropologie ; Deutschland ; Humor ; Migration ; Gesellschaft ; Deutschland ; Komik ; Migrationshintergrund ; Soziolinguistik ; Kulturanthropologie
    Kurzfassung: Humor »mit Migrationshintergrund« war bis vor zehn Jahren vor allem in den Nischen der Kleinkunstbühnen und in privaten Gesprächen von MigrantInnen zu hören. Dies ändert sich in den letzten Jahren mit KomikerInnen wie Bülent Ceylan oder Kaya Yanar, aber auch Fernseh- und Radioproduktionen wie »Taxi Scharia« oder »Türkisch für Anfänger« erfreuen sich massenmedialer Aufmerksamkeit. Welche Bedeutung hat das Komische für die öffentliche aber auch private Verhandlung von Migration? Die verschiedenen Spektren komischer Darstellungspraktiken werden hier erstmals wissenschaftlich untersucht und mit Methoden der Soziolinguistik, der Migrationssoziologie und der Kultur- und Sprachanthropologie aufgefächert. Betrachtet werden massenmediale wie subkulturelle Comedy-Produktionen aus Ankunfts- und Herkunftsländern, Komik in Alltagsgesprächen von Jugendgruppen mit und ohne Migrationserfahrungen sowie komische Selbstdeutungen und Reflexionen von Migrantinnen und Migranten. Humor wird hierbei als wichtiger Austragungsort der Auseinandersetzung um Migration erkennbar und erfüllt vielschichtige Funktionen, so etwa im Rahmen der Inszenierung von Eigenem und Fremdem oder in der Diskussion um Rassismus. Aber auch für die Migrantinnen und Migranten selbst spielt das Komische eine wichtige Rolle und dient der Aushandlung von Konflikten und schwierigen Erfahrungen sowie dem Entwurf neuer Selbstbilder. Dabei treten besondere Freiheiten wie auch Grenzen des Komischen in den Blick: Die Frage, wer mit wem wie und worüber lacht, ist gekoppelt an die Frage, wer mit wem wie und worüber lachen ›darf‹.
    Anmerkung: Literaturverz. S. 269 - 289
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  • 60
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Konstanz [u.a.] : UVK-Verl.-Ges.
    ISBN: 9783864963483
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Paralleltitel: Druckausg. Schumacher, Florian, 1978 - Nationaler Habitus
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2012
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    Schlagwort(e): nationale Identität ; Nationale Identität ; Deutschland ; Indien ; Pierre Bourdieu ; Habitus ; Nation ; Global Studies ; Narration ; nationale Narration ; Nationaler Habitus ; Norbert Elias ; Kollektive Identität ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Indien ; Nationalbewusstsein ; Habitus
    Kurzfassung: Nationen sind historisch ab dem 18. Jahrhundert in Europa entstanden und mit ihnen die unterschiedlichen Modelle nationaler Identität. Doch der Begriff der Nation bezieht sich nicht allein auf die politische Einheit des Staates, sondern – und das bildet das Forschungsinteresse dieser Arbeit – weist auch eine genuin soziale Komponente auf: Nationen sind kollektive Identitäten von Gruppen und können entsprechend der Vielfalt menschlicher Lebensentwürfe vollkommen unterschiedlich konzipiert sein. Davon ausgehend lautet die zentrale Forschungsfrage der Untersuchung: Mittels welcher Narrationen werden nationale Identitäten entworfen? Das Forschungsinteresse besteht also darin, die unterschiedlichen nationalen Narrationen herauszuarbeiten und zu analysieren. Dafür wird in dieser Arbeit zunächst eine neue theoretische Konzeption entworfen, die – in Anlehnung an Pierre Bourdieu und Norbert Elias – als »nationaler Habitus« bezeichnet wird. Dieser Begriff wird im Anschluss vergleichend anhand der Entstehung und Entwicklung der nationalen Habitus Deutschlands und Indiens sozio-historisch und empirisch überprüft. Die Fragestellung dieser Arbeit besteht damit nicht in einer Kritik nationaler Konzepte, sondern setzt bereits einen Schritt zuvor an und zielt darauf ab, die Konstruktion beziehungsweise Rekonstruktion nationaler Narrationen zu analysieren. Die Analyse dieser als »Flickenteppich« zusammenkonstruierten nationalen Identitäten, über welche eine Anzahl von Menschen zu einem Volk oder einer Nation wird, steht im Zentrum dieser Forschung
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  • 61
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt/M : Campus Verlag
    ISBN: 9783593420479
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (1 online resource (253 p.))
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Suppl.: Rezensiert in Müller, Wolfgang Erich, 1947 - Soziale Ungleichheit – Kein Thema für die Eliten? 2013
    Serie: EBL-Schweitzer
    Paralleltitel: Druckausg. Hartmann, Michael, 1952 - Soziale Ungleichheit - kein Thema für die Eliten?
    DDC: 303.3
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    Schlagwort(e): Elite ; Meinung ; Finanzkrise ; Soziale Ungleichheit ; Deutschland ; Equality -- Congresses ; Social inequality ; Social justice -- Congresses ; Deutschland ; Electronic books ; Electronic books ; Deutschland ; Soziale Ungleichheit ; Finanzkrise ; Elite ; Einstellung
    Kurzfassung: Inhalt; 1. Einleitung; 1.1. Der Ansehensverlust der Eliten und die Spaltung der Gesellschaft; 1.2. Forschungssample und -methode; 2. Das Sozialprofil der deutschen Eliten; 2.1. Die Zusammensetzung der Eliten; 2.1.1. Drei Minderheiten in den Eliten - Ausländer, ehemalige DDR-Bürger und Frauen; 2.1.2. Die soziale Herkunft der Eliten; 2.1.2.1. Die soziale Rekrutierung der Wirtschaftselite; 2.1.2.2. Die soziale Rekrutierung der politischen Elite; 2.1.2.3. Die soziale Rekrutierung der Verwaltungs- und der Justizelite; 2.1.2.4. Die soziale Rekrutierung der Medien- und der Wissenschaftselite
    Kurzfassung: 2.2. Die Bildungs- und Karrierewege der Eliten2.2.1. Die Bildungswege der Eliten; 2.2.1.1. Die Bildungsabschlüsse der Wirtschaftselite; 2.2.1.2. Die Bildungsabschlüsse der politischen, der Medien- und der Verwaltungselite; 2.2.2. Die Karrierewege der Eliten; 2.2.2.1. Die Karrierewege der Wirtschaftselite; 2.2.2.2. Die Karrierewege der politischen Elite; 2.2.2.3. Die Karrierewege der Eliten aus Verwaltung und Justiz; 2.2.2.4. Die Karrierewege der Eliten aus Wissenschaft und Medien; 3. Die Einstellung der deutschen Eliten zur Finanzkrise und zum Problem der sozialen Ungleichheit
    Kurzfassung: 3.1. Leistungsprinzip und soziale Unterschiede3.2. Die drei wichtigsten Probleme Deutschlands aus Sicht der Eliten: Finanzkrise, Alterung der Gesellschaft und Integration; 3.3. Die Finanzkrise in den Augen der Eliten; 3.3.1. Die Ursachen der Finanzkrise; 3.3.2. Welche Konsequenzen sind aus der Finanzkrise zu ziehen?; 3.4. Die Bedeutung von Maßnahmen in der Finanz- und Arbeitsmarktpolitik; 4. Eliten, Bevölkerung und Demokratie; 4.1. Soziale Rekrutierung und politische Einstellungen der Eliten - eine Zusammenfassung der empirischen Ergebnisse
    Kurzfassung: 4.2. Die Eliten und die Krise der parlamentarischen DemokratieAnmerkungen; Literatur
    Kurzfassung: Hauptbeschreibung Title: Social Injustice. Is It a Topic for the Elites? In Germany, the gap between rich and poor is constantly widening. Michael Hartmann, a researcher who focuses on elites, has written a book that describes the parental homes of Germany's 1,000 most powerful people and sets forth their views on social inequality in the country and the causes of the financial crisis. It becomes apparent that many survey participants-in contrast to the general population-consider the prevailing conditions to be just. This book presents the results of a survey that was conducted in 2012 and
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 62
    ISBN: 9783848703852 , 9783845247113
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 251 S.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource
    Serie: Staatsverständnisse Band 56
    Serie: Nomos eLibrary
    Serie: Politik
    Serie: Staatsverständnisse
    Paralleltitel: Druckausg. Kulturtheoretiker denken den Staat
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    Schlagwort(e): Politische Theorie ; Political Theory and Philosophy ; Political Theory and Philosophy ; Politische Theorie ; Politik ; Politikwissenschaft ; Politische Theorie ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Kultursoziologe ; Kulturkritiker ; Politisches Denken ; Nationalstaat ; Kulturtheorie ; Deutschland ; Kultursoziologe ; Kulturkritiker ; Politisches Denken ; Nationalstaat ; Kulturtheorie
    Kurzfassung: Da die beiden Begriffe „Kultur“ und „Staat“ über eine große inhaltliche Breite verfügen, ist das Feld der Interpretationsmöglichkeiten außerordentlich weit. Wichtiger als der quantitative Umfang der Begriffe aber ist selbstverständlich deren qualitative Bedeutung: Sowohl vom Begriff der Kultur als auch vom Begriff des Staates lässt sich sagen, dass sie im eigentlichen Wortsinne fundamental sind. Sie legen das Fundament für das Zusammenleben der Menschen – mit Kultur ist dabei die (oft unsichtbare und doch überall wirksame) Totalität menschlicher Hervorbringungen gemeint, mit Staat die institutionelle Grundordnung einer Gemeinschaft, welche die wichtigsten Regeln der Herrschaft in einem bestimmten Territorium verbindlich festschreibt. Der Zusammenhang zwischen Kultur und Staat, genauer: Die Abhängigkeit des Staates von der Kultur, ist offensichtlich: Staaten sind immer auch Ausdruck kultureller Werte und Ideale. Ein besonderes Kulturverständnis schlägt sich in aller Regel auch in einem besonderen Staatsverständnis nieder; dabei erweisen sich die primär ideellen Werte einer Kultur häufig sogar als prioritär gegenüber ihrer materiellen Verwirklichung in Institutionen. In jedem Fall gilt, dass beide, Staat und Kultur, aufs Engste miteinander verzahnt und ineinander verwoben sind. Wie dies von großen (Kultur-)Theoretikern des 20. Jahrhunderts gesehen worden ist, dokumentiert dieser Band
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Vorwort ; Einleitung ; I. DIE FRÜHE DEUTSCHE KULTURSOZIOLOGIE UND DER STAAT; Max Weber und der moderne Staat ; Kein Konflikt zwischen Individuum und Staat. Georg Simmels soziologische Theorie der Kulturbildung ; Ernst Cassirers Kulturphilosophie des Symbolischen. Perspektiven mythischer Rationalität des Politischen ; II. DAS PROBLEM DES STAATES IM LICHTE DER DEUTSCHEN KULTURKRITIK; Oswald Spengler über das „Meisterstück vom Staat, unsere echteste und eigenste Schöpfung, so eigen, dass kein anderes Volk es zu verstehen und nachzuahmen vermochte" ; Arnold Gehlen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Ernst Jünger. Der Staat zwischen Nationalismus, Kosmopolitismus und Anarchismus III. AKTUELLE HERAUSFORDERUNGEN DES NATIONALSTAATES; „Clash of Civilizations" oder „Kampf der Kulturen"? Annäherungen an Samuel P. Huntingtons staats- und ordnungspolitisches Denken ; Der Nationalstaat und seine Herausforderung durch das Weltsystem: Immanuel Wallerstein ; Gibt es in der Demokratie ein Monopol symbolischer Gewaltsamkeit? Der Staat in der Postmoderne bei Bourdieu ; Was vom Staate übrig blieb. Ulrich Becks Weg vom ‚feindlosen' zum ‚kosmopolitischen' Staat ; Autorenangaben
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  • 63
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Münster : Waxmann
    ISBN: 9783830928928 , 3830928920
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Ausgabe: Online-Ausg. 2013 Online-Ressource Waxmann-E-Books. Europäische Ethnologie
    Paralleltitel: Druckausg. Schwibbe, Gudrun, 1952 - Erzählungen vom Anderssein
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
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    Schlagwort(e): Alterität ; Identität ; Biographie und Lebenslauf ; Rote Armee Fraktion ; Biographieforschung ; Revolutionäre Zellen ; RAF ; Erzählforschung ; Bewusstseinsanalyse ; Bewegung 2. Juni ; Quelle ; Deutschland ; Linksradikalismus ; Terrorismus ; Geschichte
    Kurzfassung: Biographical note: Gudrun Schwibbe ist apl. Professorin am Institut für Kulturanthropologie/Europäische Ethnologie der Universität Göttingen. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in der Erzählforschung, Mentalitätsgeschichte, Gesellschaftsanalyse und der Untersuchung von politischen Kulturen.
    Kurzfassung: Wie stellen sich ehemalige Angehörige linksterroristischer Gruppierungen in autobiografischen Erzählungen dar? Wie haben sie sich von der bundesrepublikanischen Gesellschaft des ausgehenden 20. Jahrhunderts abgegrenzt? Welche Erfahrungen des Andersseins und Anderswerdens beschreiben sie im Zusammenhang mit ihrer Illegalität, der Haftsituation, dem Ausstieg? Und wie setzen sie sich rückblickend mit den begangenen Taten auseinander? Antworten auf diese Fragen geben die hier vorgelegten Analysen, die neben inhaltlichen auch sprachliche und funktionale Aspekte der narrativen Selbstdarstellungen erfassen. Gudrun Schwibbe ist apl. Professorin am Institut für Kulturanthropologie/Europäische Ethnologie der Universität Göttingen. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in der Erzählforschung, Mentalitätsgeschichte, Gesellschaftsanalyse und der Untersuchung von politischen Kulturen.
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  • 64
    ISBN: 9783830928317 , 3830928319 , 3830978316 , 9783830978312
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource Waxmann-E-Books. Soziologie
    Serie: Dialoge – dialogues Bd. 3
    Serie: Dialoge
    Paralleltitel: Druckausg. Lebensgeschichten junger Frauen und Männer mit Migrationshintergrund in Deutschland und Frankreich
    Paralleltitel: Erscheint auch als Lebensgeschichten junger Frauen und Männer mit Migrationshintergrund in Deutschland und Frankreich
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    Schlagwort(e): Frankreich Deutschland ; Internationaler Vergleich/Ländervergleich ; Jugendliche/Junge Menschen ; Migranten ; Soziale Integration ; Rollenverständnis gesellschaftlicher Gruppen ; Lebensbedingungen ; Soziale Partizipation ; Bildung/Erziehung ; France Germany ; International/country comparison ; Young people ; Migrants ; Social integration ; Social group identity ; Living conditions ; Social participation ; Education ; Beispielhafte Fälle Minderheit ; Kulturelle Identität ; Gendererziehung ; Soziale Diskriminierung ; Schulwesen/Schulsystem ; Lernen ; Interkulturelle Kompetenz ; Sprache ; Übersetzung ; Vergleichende Analyse ; Wertesystem ; Fremdbild ; Religiosität ; Interkultureller Konflikt ; Entwicklungsperspektive und -tendenz ; Exemplary cases Minority groups ; Cultural identity ; Sex education ; Social discrimination ; School/school systems ; Learning ; Intercultural competence ; Language ; Translation ; Comparative analysis ; Systems of value ; Perceptions of foreigners ; Religiosity ; Intercultural conflicts ; Development perspectives and tendencies ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Transformation ; Integration ; Schule ; Adoleszenz ; Deutschland ; Übersetzung ; Frankreich ; Migration ; Interkulturalität ; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Frankreich ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Identität ; Interkulturalität ; Bildungsgang ; Biografisches Interview ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Das Buch geht aus einem Projekt hervor, bei dem biographische Interviews mit jungen Männern und Frauen analysiert wurden, deren Leben von Migration nach Deutschland und Frankreich geprägt ist. Es wurde untersucht, wie in beiden Ländern die Bedingungen des Aufwachsens und individuelle Strategien der Bewältigung aufeinander einwirken. Wie beschreiben junge Männer und Frauen mit Migrationshintergrund sich selbst, ihr Leben, ihre Entwicklung und den Blick der Anderen in Deutschland und in Frankreich?Welche Transformationsprozesse, Lebensentwürfe und Zukunftsperspektiven sind damit verbunden?Das Buch ist Ergebnis binationaler Forschungswerkstätten mit wissenschaftlichem Nachwuchs aus beiden Ländern, unter der Leitung von den Herausgebern gemeinsam mit Lucette Colin und Anna Terzian von der Universität Paris VIII, die eine französische Fassung edieren. Ein Untersuchungsgegenstand sind die bislang noch wenig ausgeloteten Erkenntnismöglichkeiten und methodischen Fragen binationaler interkultureller Forschung.
    Kurzfassung: Das Buch geht aus einem Projekt hervor, bei dem biographische Interviews mit jungen Männern und Frauen analysiert wurden, deren Leben von Migration nach Deutschland und Frankreich geprägt ist. Es wurde untersucht, wie in beiden Ländern die Bedingungen des Aufwachsens und individuelle Strategien der Bewältigung aufeinander einwirken. Wie beschreiben junge Männer und Frauen mit Migrationshintergrund sich selbst, ihr Leben, ihre Entwicklung und den Blick der Anderen in Deutschland und in Frankreich? Welche Transformationsprozesse, Lebensentwürfe und Zukunftsperspektiven sind damit verbunden? Das Buch ist Ergebnis binationaler Forschungswerkstätten mit wissenschaftlichem Nachwuchs aus beiden Ländern, unter der Leitung von den Herausgebern gemeinsam mit Lucette Colin und Anna Terzian von der Universität Paris VIII, die eine französische Fassung edieren. Ein Untersuchungsgegenstand sind die bislang noch wenig ausgeloteten Erkenntnismöglichkeiten und methodischen Fragen binationaler interkultureller Forschung.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 193-204
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 65
    ISBN: 9783830928836 , 3830928831 , 9783830978831
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Ill., graph. Darst., Kt.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Ausgabe: Online-Ausg. 2013 Online-Ressource Waxmann-E-Books. Soziologie
    Serie: Zivilgesellschaftliche Verständigungsprozesse vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart 11
    Serie: Niederlande-Studien
    Serie: Zivilgesellschaftliche Verständigungsprozesse vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
    Paralleltitel: Druckausg. Aksünger-Kizil, Handan, 1976 - Jenseits des Schweigegebots
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Münster, Univ., Diss., 2011
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    Schlagwort(e): Vergleichende Politikforschung ; Kulturwissenschaft ; Minderheiten ; Aleviten ; Alevitentum ; Migration und ethnische Minderheiten ; Zivilgesellschaft ; Migration ; Vergleichende Politikwissenschaft ; Migration und Interkulturelle Kommunikation ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Niederlande ; Türkischer Einwanderer ; Aleviten ; Religion ; Weltbild ; Soziale Integration ; Zivilgesellschaft ; Organisation
    Kurzfassung: Migrantenselbstorganisationen (MSO) rücken zunehmend als zivilgesellschaftliche Akteure ins Blickfeld politischer und wissenschaftlicher Integrationsdebatten. Sowohl Deutschland als auch die Niederlande suchen nach Rezepten für eine 'gelungene' Integration von Menschen aus der Türkei, die in beiden Ländern die größte Migrantengruppe darstellen. Diese Studie untersucht die Gruppe der Aleviten, die mit Beginn der Arbeitsmigration in den 1960er Jahren aus der Türkei nach Deutschland und in die Niederlande eingewandert sind, jedoch ihre Identität bis Ende der 1980er Jahre aufgrund ihres Schweigegebots nicht an die Öffentlichkeit getragen haben. Nach 50 Jahren Migrationsgeschichte haben die Aleviten in Deutschland und in den Niederlanden Organisationen gebildet und werden zunehmend in der Öffentlichkeit wahrgenommen. Die Fallstudie zeigt auf, dass weder das Aleviten- und Bekta?i-Kulturzentrum e.V. in Duisburg noch das Alevitisch Cultureel Centrum Rijnmond in Rotterdam zu einer ethnisch-religiösen Abschottung geführt haben. Dabei sind neben den nationalen Rahmenbedingungen beider Migrationsländer vor allem die mitgebrachten spezifischen religiösen und kulturellen Werte der Aleviten von Bedeutung. Insbesondere der Wandel der Aleviten von einer ehemals geschlossenen zu einer offenen Gemeinschaft, die gegenwärtig jenseits des Schweigegebots in beiden Ländern auf der Basis ihrer religiösen und ethisch-moralischen Werte dynamisch mit der jeweiligen Mehrheitsgesellschaft in Interaktion tritt, birgt ein bisher unbeachtetes Potenzial für den zivilgesellschaftlichen Integrationsprozess in der neuen Heimat. Handan Aksünger studierte Ethnologie, Geographie und Soziologie in Münster. 2011 promovierte sie als Kollegiatin des DFG-Graduiertenkollegs 'Zivilgesellschaftliche Verständigungsprozesse vom 19. Jh. bis zur Gegenwart. Deutschland und die Niederlande im Vergleich' an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Im WS 2011/2012 war sie die erste Gastprofessorin zum "Alevitentum" an der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg. Seit 2005 ist sie ehrenamtliche Referentin bei den Deutschen Evangelischen Kirchentagen und seit 2009 Lehrbeauftragte an verschiedenen Universitäten zu den Themen "Interkultureller und interreligiöser Dialog".
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  • 66
    ISBN: 9783830929826 , 383092982X
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: Online-Ausg. 2013 Online-Ressource Waxmann-E-Books. Soziologie
    Serie: Internationale Hochschulschriften Bd. 599
    Serie: Internationale Hochschulschriften
    Paralleltitel: Druckausg. Bandorski, Sonja Integration in unsichere Verhältnisse?
    Paralleltitel: Available in another form
    Paralleltitel: Druckausg.
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2012
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    Schlagwort(e): Gegenwart ; Empirische Bildungsforschung ; Prekarität ; Migration ; Berufliche Integration ; soziale Ungleichheit ; Soziale Ungleichheit ; berufliche Integration ; Migration ; Gegenwart ; Prekarität ; Empirische Bildungsforschung ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Einwanderer ; Ausländischer Arbeitnehmer ; Berufliche Integration ; Prekariat
    Kurzfassung: Der Arbeitsmarkt ist für die Integration in eine Gesellschaft nach dem Beenden von Schule und Ausbildung oder Studium der zentrale Ort. Auf dem deutschen Arbeitsmarkt nehmen infolge jahrelanger Prekarisierungsprozesse unsichere Segmente stark zu. Welche Integrationspotenziale bietet also der deutsche Arbeitsmarkt überhaupt? Und welche Möglichkeiten zeichnen sich insbesondere für Personen mit einem Migrationshintergrund ab, deren Integration besonders in den gesellschaftlichen Fokus gerückt wird?Die vorliegende Arbeit bietet eine systematische Zusammenführung der Diskurse um die Prekarisierung des Arbeitsmarktes und migrationsspezifische Integrationsprozesse. Über die Entwicklung ,beruflicher Lagen‘ wird für alle jungen Erwachsenen mit und ohne Migrationshintergrund im Alter zwischen 15 und 34 Jahren untersucht, wie schulische und berufliche Bildung, aber auch Merkmale wie Geschlecht, Alter, Migrationshintergrund und Elternschaft die Positionierung auf dem bzw. jenseits des Arbeitsmarktes strukturieren.
    Kurzfassung: Der Arbeitsmarkt ist für die Integration in eine Gesellschaft nach dem Beenden von Schule und Ausbildung oder Studium der zentrale Ort. Auf dem deutschen Arbeitsmarkt nehmen infolge jahrelanger Prekarisierungsprozesse unsichere Segmente stark zu. Welche Integrationspotenziale bietet also der deutsche Arbeitsmarkt überhaupt? Und welche Möglichkeiten zeichnen sich insbesondere für Personen mit einem Migrationshintergrund ab, deren Integration besonders in den gesellschaftlichen Fokus gerückt wird? Die vorliegende Arbeit bietet eine systematische Zusammenführung der Diskurse um die Prekarisierung des Arbeitsmarktes und migrationsspezifische Integrationsprozesse. Über die Entwicklung ,beruflicher Lagen' wird für alle jungen Erwachsenen mit und ohne Migrationshintergrund im Alter zwischen 15 und 34 Jahren untersucht, wie schulische und berufliche Bildung, aber auch Merkmale wie Geschlecht, Alter, Migrationshintergrund und Elternschaft die Positionierung auf dem bzw. jenseits des Arbeitsmarktes strukturieren. Dr. Sonja Bandorski, Diplom-Pädagogin, ist seit 2004 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bremen. Bis 2012 arbeitete sie im Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung des Fachbereichs Erziehungs- und Bildungswissenschaften und promovierte dort. Seit 2012 befasst sie sich im Zentrum für Lehrerbildung mit Qualitätsmanagement und fachbereichsübergreifenden Fragen der Lehrerbildung.
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  • 67
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource , graph. Darst.
    Ausgabe: Stand: Juni 2013
    Paralleltitel: Druckausg. Beiträge zur Migrations- und Integrationsforschung
    DDC: 909
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    Schlagwort(e): Deutschland ; Migration ; Migrationspolitik
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 68
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783839423103
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (222 S.)
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Druckausg. Thériault, Barbara, 1972 - The Cop and the sociologist
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    Schlagwort(e): Cultural pluralism ; Police Social aspects ; Polizei ; Diversity Management ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Diversity, Police, Germany, Max Weber, Sociology, Culture, Sociology of Culture, Cultural Anthropology ; Deutschland ; Polizei ; Diversity Management
    Kurzfassung: Drawing on the sociology of Max Weber, Barbara Thériault investigates today's relations toward difference within German police forces. Accompanying and interviewing police officers whose job it is to contribute to the acknowledgement of difference, the sociologist outlines three ideal types of actors - an empathetic, a principled, and an opportunist one - and the motives underlying their actions. A fourth type, the specialist, is conspicuously absent. Why is that so? Solving this enigma helps depicting the relations to difference within police forces: it points to a specific »spirit« of diversity and a singular way to apprehend the individual in Germany.
    Kurzfassung: Drawing on the sociology of Max Weber, Barbara Thériault investigates today's relations toward difference within German police forces. Accompanying and interviewing police officers whose job it is to contribute to the acknowledgement of difference, the sociologist outlines three ideal types of actors - an empathetic, a principled, and an opportunist one - and the motives underlying their actions. A fourth type, the specialist, is conspicuously absent. Why is that so? Solving this enigma helps depicting the relations to difference within police forces: it points to a specific 〉〉spirit〈〈 of diversity and a singular way to apprehend the individual in Germany.
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  • 69
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783839423707
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (232 Seiten)
    Serie: Kultur- und Medientheorie
    Paralleltitel: Erscheint auch als Meyen, Michael, 1967 - "Wir haben freier gelebt"
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    Schlagwort(e): Collective memory History ; 21st century ; Kollektives Gedächtnis ; Massenmedien ; Deutschland ; Collective memory. ; Geschichte Deutschlands. ; Deutschlandbild ; Deutschland ; Kollektives Gedächtnis ; Massenmedien ; SOCIAL SCIENCE / Media Studies ; Media, Memory Culture, Cultural History, Media Aesthetics, German History, History of the 20th Century, Media Studies ; Deutschland ; Deutschland ; Deutschland ; Kollektives Gedächtnis ; Deutschland ; Geschichte 1990-2012 ; Deutschlandbild ; Kollektives Gedächtnis ; Deutschland ; Geschichte
    Kurzfassung: Biographical note: Michael Meyen ist Professor für Kommunikationswissenschaft an der Universität München.
    Kurzfassung: Deutschland, einig Vaterland? Das kommunikative Gedächtnis der Deutschen ist gestört: Sie wollen sich nicht mehr über die DDR unterhalten. Michael Meyen zeigt auf, dass die Leitmedien seit 1990 fast ausschließlich von der Diktatur erzählen und uns so einen Anker für die kollektive Identität nehmen. Während die Westdeutschen zu wissen glauben, wie es »drüben« gewesen ist, vermeidet es der Ostdeutsche überwiegend, als DDR-Bürger enttarnt zu werden. Die Folgen: Die Muster »Arrangement« und »Fortschritt« verschwinden aus dem kollektiven Gedächtnis - und die Jugend hat ein Zerrbild vom Leben in der DDR.
    Kurzfassung: Review text: »Wer angesichts des uferlosen Informationsangebots nach solider [...] thematischer Präsentation der Berichterstattung führender Printmedien über die DDR sucht, wird hier mit interessanten Auszügen und Hinweisen gut bedient.« Christoph Kleßmann, H-Soz-u-Kult, 01.10.2013 »Eine empfehlenswerte, interessante und informative Lektüre.« Annette Alberer-Leinen, BDS-Newsletter, 3 (2013) »Vorzüglich geeignet ist das Buch für die politische Bildung in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung, da es eine Fundgrube von interessanten Zitaten ganz unterschiedlicher Herkunft [...] aufweisen kann.« Hartmut M. Griese, www.socialnet.de, 10.06.2013
    URL: Cover
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  • 70
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer
    ISBN: 9783531191775
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource , digital
    Ausgabe: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    DDC: 301
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Migration ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2011 ; Deutschland ; Türkei ; Migration ; Transnationalisierung
    Kurzfassung: Anlässlich des 50. Jahrestages des deutsch-türkischen Anwerbeabkommens erfuhr die deutsch-türkische Migration im Jahr 2011 auf gesellschaftlicher, politischer und wissenschaftlicher Ebene besonders große Aufmerksamkeit. Im Zuge der Diskussion wurde in der Regel aber übersehen, dass die deutsch-türkische Migrationsgeschichte einerseits weit über 50 Jahre hinausgeht und dass sich die Dynamik der deutsch-türkischen Migration andererseits in den letzten 50 Jahren enorm verändert hat. Grenzüberschreitende Migration bedeutet auch im deutsch-türkischen Kontext zunehmend transnationale Migration, d. h. verstärkte dauerhafte Mobilität sowie enge Verbindung zu Residenz- und Herkunftsgesellschaften. Durch diese Form der Migration sind viele neue Lebensmuster entstanden, die alle Beteiligten und deren Alltag maßgeblich beeinflussen.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Inhalt; Danksagung; Einleitung: Zur transnationalen deutsch-türkischen Migration; Bibliographie; 40 Jahre Migrationsforschung in Deutschland: Ein autobiographischer Rückblick nach vorne; 1. Die Anfänge: „Ausländerforschung" zwischen Makro- und Mikrotheorie - „Gastarbeiterforschung" und „Ausländerpädagogik"; 2. Die Etablierung: Kritik der „Ausländerpädagogik" und„Interkulturelle Erziehung in einer multikulturellen Gesellschaft"; 3. Die diskursive Phase: Zur Kritik und Ausdifferenzierung der Interkulturellen Pädagogik; 4. Der Paradigmenwechsel
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 5. Ausblick: Was bleibt - Zufriedenheit oder Resignation? Zur Ambivalenz der PostmoderneBibliographie; Die türkische Migration nach Westeuropa und die Migrationsstudien in der Türkei; 1. Die frühe Republikszeit, Zwangsumsiedlungen und Tabus; 2. MigrantInnen, die Pionier Innen der Entwicklung; 3. Die Geburt der Sozialwissenschaften unter dem wachsamen Auge des Staates; 4. Die Türkei am Rande Europas: die irreguläre Migration; 5. Das Ende der Tabus, der Zeitgeist und die Migrationsstudien; Bibliographie; Die transnationale Perspektive zwischen Schlagwort und Forschungsparadigma
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Neue Dynamiken inter und- transnationaler Migration: Herausforderungen für Wissenschaft und Politik1. Zum Wandel von Migrationsflüssen; 2. Vier Modelle zum Verhältnis von Migration und Integration; 3. Herausforderungen für Wissenschaft und Politik; Bibliographie; Von den transnationalen Migrationsstudien zu einer Transnationalisierung der Sozialtheorie: Plädoyer für einen integrativen Ansatz; 1. Die Entdeckung des Transnationalimus und entsprechende Neuorientierungen in der Migrationsforschung; 2. Differenzierungstendenzen und Infragestellung des Transnationalismus-Konzepts
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 3. Anbindung der transnationalen Migrationsstudien an andere sozialwissenschaftliche Theoriesträngea.) Transnationalität in einer Ungleichheitsperspektive; b.) Transnationalität: Ethnizität als explicandum; 4. Schlussbetrachtung; Bibliographie; Elemente einer transnationalen Methodologie jenseits von methodologischem Nationalismus und Essentialismus; 1. Drei methodologische Herausforderungen für transnationale Studien; a.) Die Herausforderung des methodologischen Nationalismus; b.) Die Herausforderung des Essentialismus; c.) Die Herausforderung der Positionierung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2. Methoden für die Bewältigung methodologischen Nationalismus, Essentialismus und der Positionierung von ForscherInnena.) Multi-sited ethnography und Mobile Ethnographie; b.) Multi-sited matched samples; c.) Virtuelle Netzwerke; d.) Transnationale Surveys; 3. Ausblick: Methodologie trans-staatlicher und trans-lokaler Forschung; Bibliographie; Empirisch-konzeptionelle Vertiefungen; Transnationale Staatsbürgerschaft: Deutschland-TürkInnen und die sich liberalisierende Regelung der Staatsbürgerschaft ; 1. Deutschland-TürkInnen: Auf dem Weg zu einer partiellen doppelten Staatsbürgerschaft
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2. Transnationaler Raum und Bindestrich-Identitäten
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Cover
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  • 71
    ISBN: 9783981497281
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 185 S.
    Zusätzliches Material: graph. Darst.
    Ausgabe: Stand: Juni 2013
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource
    Paralleltitel: Druckausg. Beiträge zur Migrations- und Integrationsforschung
    DDC: 304.609
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    Schlagwort(e): Internationale Migration ; Migration ; Forschung ; Aufgabe ; Politik ; Gesellschaft ; Wissenschaft ; Implikation ; Migrationspolitik ; Integration ; Einwanderung ; Einwanderer ; Bürgerrecht ; Entwicklung ; Tendenz ; Deutschland ; Deutschland ; Einwanderung ; Migrationspolitik
    Anmerkung: Gesehen am 7.7.2014
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  • 72
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stuttgart : Kohlhammer
    ISBN: 9783170240100
    Sprache: Deutsch
    Ausgabe: Online-Ausg. [s.l.] eblib Online-Ressource
    Serie: EBL-Schweitzer
    Paralleltitel: Druckausg. Psycho-soziale Beratung von Migranten
    DDC: 361.06086912
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    Schlagwort(e): Einwanderer ; Psychosoziale Beratung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Einwanderer ; Psychosoziale Beratung ; Deutschland ; Einwanderer ; Psychosoziale Beratung ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Psychosoziale Beratung
    Kurzfassung: Migranten/innen und ihre Familien bilden heute in allen Bereichen der Beratung eine wichtige Adressatengruppe. Insbesondere die psycho-soziale Beratung vulnerabler Zielgruppen bildet dabei ein Praxisfeld von wachsender Bedeutung. Sie hat zunehmend damit zu tun, ein Gegengewicht zur ethnischen Segregation von Zuwanderern zu bilden sowie soziale und gesundheitliche Belastungen abzufedern. Der erste Teil des Buches beantwortet Fragen nach den sozialen, kulturellen, aber auch psychischen Besonderheiten der Zielgruppe der Migranten/innen. Die folgenden beiden Teile behandeln zum einen für Kinder und Jugendliche, zum anderen für Erwachsene bewährte Methoden in der Beratung auf der Basis interkultureller Kompetenzen und eines kultursensiblen Vorgehens.   Biographische Informationen Dr. Ullrich Bauer ist Professor für Sozialisationsforschung an der Universität Duisburg-Essen. Dr. Wilhelm Körner und Gülcan Irdem haben als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten jahrzehntelange Berufserfahrung in interkultureller, Erziehungs- und Schulberatung.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 73
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    München : Hanns-Seidel-Stiftung
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Serie: Politische Studien 2013,1
    Serie: Themenheft
    Serie: Politische Studien 〈München〉 / Themenheft
    Paralleltitel: Druckausg. Wie gehen wir mit dem demographischen Wandel um?
    DDC: 306.361
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    Schlagwort(e): Bevölkerungsentwicklung ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Bevölkerungsentwicklung
    Anmerkung: Literaturangaben , Politische Studien - Themenheft. Jg. 64, März 2013
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 74
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : Frank & Timme
    ISBN: 9783865964267 , 9783865965721
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (364 S.) , Ill.
    Serie: DDR-Diskurse 1
    Serie: DDR-Diskurse
    DDC: 833.920932431
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    Schlagwort(e): Geschichte 1989-2013 ; Kollektives Gedächtnis ; Sozialistische Lebensweise ; Deutsch ; Prosa ; Alltagskultur ; Deutschland ; Diskurs ; Kulturelle Identität ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Deutschland ; Sozialistische Lebensweise ; Alltagskultur ; Kollektives Gedächtnis ; Kulturelle Identität ; Diskurs ; Deutsch ; Prosa ; Deutschland ; Geschichte 1989-2013
    Anmerkung: Literaturangaben
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  • 75
    ISBN: 9783814222820
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Serie: Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen 63
    Paralleltitel: Druckausg. Haeger, Kaja Swanhilt: Soziale Repräsentationen von Männlichkeiten
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2012
    DDC: 305.89435043
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    Schlagwort(e): Einwanderer ; Männlichkeit ; Repräsentation ; Türken ; Deutschland ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 76
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9781137319586 , 1137319585
    Sprache: Englisch
    Seiten: VIII, 222 S.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource Palgrave connect. Social sciences
    Paralleltitel: Druckausg. Börner, Stefanie, 1980 - Belonging, solidarity and expansion in social policy
    DDC: 306
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    Schlagwort(e): Europäische Union ; Deutschland ; Großbritannien ; Sozialstaat ; Sozialpolitik ; Solidarität ; Geschichte
    Kurzfassung: This book examines the relationship of belonging and social policy in a historical-comparative perspective reconstructing individual arguments in favour of or opposed to the expansion of solidarities, Belonging, Solidarity and Expansion in Social Policy examines processes of social policy formation and shifting solidarities from the perspective of the actors most affected. Using the examples of nineteenth century mutual benefit societies in the UK and Germany, and EU level social policy, it shows empirically how actors are able to shift their solidarities towards strangers and reveals the argumentative patters concerning such a transformation. The book's innovative research programme provides theoretical and empirical insights on the question regarding the relationship of belonging and social policy. It offers a new theory on the formation of redistributive preferences based on an approach combining theories of solidarity and structural incentives. The analysis shows how these preferences are shaped by available institutional alternatives, cost-benefit-calculations and identity-oriented interests, and thus offers new empirical evidence on how individuals are able to reintegrate wider identities and align their solidarities also at the European level
    Kurzfassung: Electronic book text. - Epublication based on: 9781137319579
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 77
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (PDF-Datei: 183 S., 1,37 MB) , graph. Darst.
    Ausgabe: Aufl.: 1.3.05.13
    Serie: Forschung und Praxis der Gesundheitsförderung 44
    Serie: Forschung und Praxis der Gesundheitsförderung
    Paralleltitel: Druckausg. Heusinger, Josefine, 1965 - Alte Menschen
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Deutschland ; Älterer Mensch ; Lebensbedingungen
    Anmerkung: Literaturverz. S. 165 - 175 , Systemvoraussetzungen:
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 78
    ISBN: 9783602455423
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (circa 72 Seiten) , Illustrationen
    Serie: IW-Analysen Nr. 91
    Paralleltitel: Erscheint auch als Enste, Dominik, 1967 - Internationaler Gerechtigkeitsindex
    DDC: 339.22091722
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    Schlagwort(e): Finanzmarktregulierung ; Finanzkrise ; Welt ; Deutschland ; Gerechtigkeit ; Index ; Indexberechnung ; Welt ; Industrieländer ; Capital market ; Monetary policy ; Graue Literatur ; Kreditmarkt ; Regulierung
    Kurzfassung: In modernen Gesellschaften steht das Thema Gerechtigkeit ganz oben auf der politischen Agenda. Viele Menschen sind der Ansicht, die soziale Gerechtigkeit habe in den letzten Jahren abgenommen. Unklar bleibt dabei, was unter Gerechtigkeit verstanden wird. Der Gerechtigkeitsindex des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln erfasst das Phänomen anhand von sechs verschiedenen Dimensionen (Bedarfs-, Leistungs-, Chancen-, Einkommens-, Regel- und Generationengerechtigkeit), um die Veränderungen von 2000 bis 2010 nachzuzeichnen. Dabei werden auf Basis von über 30 Einzelindikatoren (zum Beispiel Gini-Koeffizienten oder Jugendarbeitslosigkeit) die Entwicklungen in 28 OECD-Staaten messbar und vergleichbar gemacht. Deutschland erreichte im Jahr 2010 insgesamt Rang 9. Lediglich in den Bereichen der Chancen- und der Generationengerechtigkeit gibt es deutliche Verbesserungspotenziale. Ein Abgleich dieser Ergebnisse mit einer aktuellen Bevölkerungsumfrage zur Gerechtigkeit in Deutschland zeigt, wie stark das subjektive Gerechtigkeitsempfinden von der gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Realität abweicht.
    Kurzfassung: In modern societies fairness stands right at the top of the political agenda. Many people are convinced that over the last few years our society has become less just, though what exactly is meant by the term remains unclear. The Fairness Index maintained by the Cologne Institute for Economic Research (IW Köln) captures the phenomenon in six different dimensions (basic needs; just rewards; equal opportunities; fair incomes; the same rules for all; and fair distribution between generations) and tracks the changes from 2000 to 2010. Over 30 separate indicators (Gini coefficients and youth unemployment, for example) make it possible to measure and compare developments in 28 OECD countries. In 2010 Germany was ranked 9th overall. Only in terms of equal opportunities and fair distribution between generations is there clear scope for improvement. A comparison of these findings with a recent opinion poll on fairness in Germany reveals the extent to which subjective perceptions of justice diverge from the societal and economic reality.
    Anmerkung: Zusammenfassung in englischer Sprache
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 79
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Darmstadt : Wiss. Buchges.
    ISBN: 9783863128487
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: 5., überarb. Aufl.
    Paralleltitel: Druckausg. Nave-Herz, Rosemarie, 1935 - Familie heute
    DDC: 306.850943
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    Schlagwort(e): Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel ; Deutschland ; Deutschland ; Erziehung ; Familienstruktur ; Sozialer Wandel
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 80
    ISBN: 9783531192444 , 9783531192451
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (128 S.)
    DDC: 303.4820721
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    Schlagwort(e): Psychologie ; Akkulturation ; Forschungsmethode ; Deutschland ; Deutschland ; Akkulturation ; Psychologie ; Forschungsmethode
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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    URL: Cover
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  • 81
    ISBN: 9783867934787 , 9783867934794
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Mittelschicht unter Druck?
    DDC: 305
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    Schlagwort(e): Equality ; Social stratification ; Deutschland ; Electronic books ; Deutschland ; Mittelstand ; Sozioökonomischer Wandel
    Kurzfassung: CONTENTS; Das Wichtigste in Kürze; 1 Die Mittelschichtgesellschaft; 2 Datenbasis und Methoden; 3 Entwicklung und Mobilität der ökonomischen Mittelschicht; Entwicklung der Einkommensmitte; Demographische Veränderungen; Abnehmende Einkommensmobilität der Mittelschicht; Ursachen für ein Schrumpfen der Einkommensmittelschicht; 4 Entwicklung der Vermögen; Zur Messung von Vermögen; Die Entwicklung der Vermögensschichtung inDeutschland; Demographische Veränderungen; Ökonomische Gesamtschau: Einkommens- undVermögensschichtung; 5 Eine multidimensionale Betrachtung der Mitte
    Kurzfassung: Bildungsexpansion und StatuserhaltBerufsstruktureller Wandel; Eine multidimensionale Bestimmung der Mitte; Familie und Vermögen - zur Charakterisierung der Mitte; 6 Subjektive Einschätzung der eigenen wirtschaftlichenSituation; Deskriptive Ergebnisse zu Sorgen in Deutschland; Die Entwicklung von Sorgen in der Mitte; Multivariate Ergebnisse zu Sorgen in Deutschland; Akute versus langfristige Sorgen; 7 Die Mittelschicht im europäischen Vergleich; Die Größe der Mittelschicht; Vergleich der Einkommen der Mittelschicht; Ungleichheit, Bruttoinlandsprodukt und Sozialausgaben
    Kurzfassung: Unsicherheit und Sorgen der Mittelschicht imeuropäischen Kontext8 Schlussbetrachtung: Die Zukunft der Mitte; Literatur; Anhang; Summary
    Kurzfassung: Hauptbeschreibung Die soziale Schere öffnet sich immer weiter: In der Bundesrepublik Deutschland wächst die Armut am unteren Ende der Gesellschaft - am oberen Ende steigt der Reichtum. Bedeutet das das Ende der traditionellen Mittelschichtgesellschaft? Tatsächlich wird die Status-sicherung schwieriger: Soziale Ungleichheiten und Unsicherheiten verstärken die Sorgen um die wirtschaftliche Zukunft. Status, Bildung und Beruf, über lange Jahrzehnte Faktoren, die das Selbstverständnis für die breite Mitte bestimmt haben, geraten ins Wanken. Vor diesem Hintergrund veröffentlicht die Studie ""Mittels
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 82
    Online-Ressource
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    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    ISBN: 9783647461649
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (230 pages)
    Ausgabe: 4. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schroll-Machl, Sylvia, 1958 - Die Deutschen - wir Deutsche
    DDC: 330.9
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    Schlagwort(e): Business communication.. ; Business etiquette.. ; Corporate culture ; Economic history -- 21st century ; Globalization ; International trade ; Business communication.;Business etiquette.;Corporate culture ; Business communication ; Business etiquette ; Corporate culture ; Electronic books ; Electronic books ; Deutschland ; Geschäftsverbindung ; Kulturkontakt ; Ausland ; Deutschland ; Arbeitswelt ; Kulturstandard ; Deutscher Arbeitnehmer ; Selbsteinschätzung ; Fremdbild
    Kurzfassung: Die Globalisierung ist inzwischen allgegenwärtig. Diese Tatsache stellt viele Menschen vor neue Situationen: Kulturunterschiede sind nicht mehr nur etwas, was Touristen fasziniert und Wissenschaftler anregt, sondern sie sind weitgehend Alltag geworden, insbesondere auch in beruflichen Zusammenhängen. Das Buch wendet sich an beide Seiten dieser geschäftlichen Partnerschaft: zum einen an jene, die mit Deutschen von ihrem Heimatland aus zu tun haben, oder als Expatriate, der für einige Zeit in Deutschland lebt, zum anderen an die Deutschen, die mit Partnern aus aller Welt im Geschäftskontakt stehen, sei es per Geschäftsbesuch oder via Kommunikationsmedien. Für die erste Gruppe ist es wichtig, Informationen über Deutsche zu erhalten, um sich auf uns einstellen zu können. Für Deutsche selbst ist es hilfreich zu erfahren, wie unsere nicht-deutschen Partner uns erleben, um uns selbst im Spiegel der anderen zu sehen. Sylvia Schroll-Machl berichtet auf dem Hintergrund langjähriger Praxis als interkulturelle Trainerin und Wissenschaftlerin über viele typische Erfahrungen mit uns Deutschen und typische Eindrücke von uns. Es geht ihr aber auch darum, diese Erlebnisse und Erfahrungen aus deutscher Sicht zu beleuchten, damit die nicht-deutschen Partner entdecken, wie wir eigentlich das meinen, was wir sagen und tun. Zudem beschäftigt sich die Autorin auch mit den kulturhistorischen Hintergründen, die uns Deutsche prägen.   Biographische Informationen Dr. Sylvia Schroll-Machl arbeitet als Trainerin und Coach im Bereich interkulturelle Trainings- und Personalentwicklung.
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Includes bibliographical references. - Electronic reproduction; Palo Alto, Calif; ebrary; 2013; Available via World Wide Web; Access may be limited to ebrary affiliated libraries
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 83
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781139052498
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xv, 433 pages) , digital, PDF file(s)
    Ausgabe: 1995
    Serie: Publications of the German Historical Institute
    Paralleltitel: Erscheint auch als People in transit
    DDC: 973/.0431
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    Schlagwort(e): German Americans History ; Germans ; Germans History ; Germans ; United States ; History ; German Americans ; History ; Germans ; Foreign countries ; Germany ; Emigration and immigration ; History ; United States ; Emigration and immigration ; History ; United States Emigration and immigration ; History ; Germany Emigration and immigration ; History ; Germany Emigration and immigration ; History ; Deutschland ; Migration ; Auswanderung ; Binnenwanderung ; Geschichte 1820-1930
    Kurzfassung: The demographic shockwaves of the nineteenth and early twentieth centuries in Europe produced tremendous change in the national economies and affected the political, social, and cultural development of these societies. Migration historians have begun to connect the various European migratory streams during this period with transcontinental migration to North America. This volume contains empirical studies on German in-migration, internal migration, and transatlantic emigration from the 1820s to the 1930s, placed in a comparative perspective of Polish, Swedish, and Irish migration to North America. Special emphasis is placed on the role of women in the process of migration. By looking specifically at postwar Germany, Klaus J. Bade underscores the relevance of this history in a concluding essay
    Kurzfassung: German emigration research, north, south, and east : findings, methods, and open questions / Walter D. Kamphoefner -- Colonist traditions and nineteenth-century emigration from East Elbian Prussia / Rainer Mühle -- Overseas emigration from Mecklenburg-Strelitz : the geographic and social contexts / Axel Lubinski -- Emigration from Regierungsbezirk Frankfurt/Oder, 1815-1893 / Uwe Reich -- Preserving or transforming role? Migrants and Polish territories in the era of mass migrations / Adam Walaszek -- Traveling workers and the German labor movement / Horst Rössler --Migration in Duisburg, 1821-1914 / James H. Jackson, Jr. -- In-migration and out-migration in an area of heavy industry : the case of Georgsmarienhütte, 1956-1870 / Susanne Meyer -- Foreign workers in and around Bremen, 1884-1918 / Karl Marten Barfuss -- The international marriage market : theoretical and historical perspectives / Suzanne M. Sinke -- Making service serve themselves : immigrant women and doemstic service in North America, 1850-1920 / Joy K. Lintelmann -- German domestic servants in America, 1850-1914 : a new look at German immigrant women's experiences / Silke Wehner --Acculturation of immigrant women in Chicago at the turn of the twentieth century / Deirdre M. Mageean -- Communicating the old and the new : German immigrant women and their press in comparative perspective around 1900 / Monika Blaschke -- Return migration to an urban center : the example of Bremen, 1850-1914 / Karen Schniedewind -- Migration, ethnicity, and working-class formation : Passaic, New Jersey, 1889-1926 / Sven Beckert -- Changing gender roles and emigration : the example of German Jewish women and their emigration to the United States, 1933-1945 / Sibylle Quack -- Conclusion : migration past and present : the German experience / Klaus J. Bade -- Research on the German migrations, 1820s to 1930s : a report on the state of German scholarship / Dirk Hoerder
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
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  • 84
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt ; New York : Campus Verlag
    ISBN: 9783593420189
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.550943
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    Schlagwort(e): Sozialstruktur ; Mittelschicht ; Arbeitsmarkt ; Prekarität ; Bürgertum ; Klassengesellschaft ; Geschlechterverhältnisse ; Mittelstand ; Politische Mitte ; Soziale Anpassung ; Sozialstruktur ; Konformität ; Mittelstand ; Risiko ; Sozialer Abstieg ; Deutschland ; Deutschland ; Mittelstand ; Konformität ; Sozialer Abstieg ; Risiko
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 85
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt : Campus Verlag | München : Ciando
    ISBN: 9783593419596
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (574 Seiten) , Diagramme
    Ausgabe: Durchgesehene und aktualisierte Neuauflage der gleichnamigen Ausgabe der Bundeszentrale für Politische Bildung (Bonn 2012)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Deutsche Verhältnisse
    Paralleltitel: Erscheint auch als Deutsche Verhältnisse
    DDC: 301.0943
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    Schlagwort(e): Gesellschaft ; Politik ; Wirtschaft ; Aufsatzsammlung ; Germany Social conditions 20th century ; Germany Social conditions 21st century ; Germany Economic conditions 1945-1990 ; Germany Economic conditions 1990- ; Germany Politics and government 1945-1990 ; Germany Politics and government 1990- ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Gesellschaft ; Politik ; Wirtschaft ; Deutschland ; Sozialstruktur ; Sozialer Wandel
    Kurzfassung: Diese Sozialkunde der Bundesrepublik stellt dar, wie Gesellschaft, Wirtschaft und Politik sich in Deutschland historisch gewandelt haben, wo wir heute stehen und wohin die Entwicklung geht. Ausgewiesene Experten schreiben unter anderem zu den Themen sozialer Wandel, Migration, Familie, Bildung, innere Sicherheit, Wirtschaftsordnung, Arbeitsmarkt und Arbeitswelt, Zivilgesellschaft, Regierungssystem und Medien. Darüber hinaus zeigen mögliche Zukunftsszenarien: Trotz sozialer Ungleichheit, Generationenkonflikt und Demokratieverlust besteht die Chance auf eine Gesellschaft, die von Wachstum und Nachhaltigkeit geprägt ist. Das Standardwerk bietet einen Überblick auf dem neusten Stand der Soziologie und Politikwissenschaft. Mit Beiträgen von Hans-Jörg Albrecht, Maurizio Bach, Rolf Becker, Johannes Berger, Hartmut Häußermann, Martin Heidenreich, Stefan Hradil, Wolfgang Ludwig-Mayerhofer, Hans-Peter Müller, Oskar Niedermayer, Uwe Schimank, Josef Schmid, Manfred G. Schmidt, Norbert F. Schneider, Wolfgang Seifert, Roland Sturm, Jürgen Wilke, Annette Zimmer, Sascha Zirra und Michael Zürn. Stefan Dradil war von 1991 bis 2011 Professor für Soziologie an der Universität Mainz.
    Kurzfassung: Eine von namhaften Beiträgern verfasste Sozialkunde Deutschlands, die nicht nur gesellschaftliche Struktur und Entwicklung, sondern auch die damit zusammen hängenden politischen Themen behandelt. (Jürgen Plieninger)
    Kurzfassung: Der bekannte Soziologe Stefan Hradil gibt diese Sozialkunde Deutschlands heraus, deren Beiträge sich nicht am Bedarf des Schulunterrichts orientieren. Das Buch ist für den Bereich der politischen Bildung konzipiert, im Rahmen der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb, dort auch online: http://www.bpb.de/sozialkunde verfügbar). Daher werden nicht nur gesellschaftliche Themen und Entwicklungen (z.B. Bevölkerung, Migration, Familie, soziale Ungleichheit), sondern auch politische Themen wie Regierungssystem, Wirtschaftspolitik, Wohlfahrtsstaat, EU behandelt. Die Beiträge sind nicht didaktisch aufbereitet, aber sorgfältig in verständlichem Stil formuliert und z.T. mit Illustrationen versehen. Das Buch stellt eine gute Ergänzung zum periodisch von bpb und Statistischem Bundesamt herausgegebenen Datenreport (kostenlos bestell- und herunterladbar von der Homepage beider Institutionen) dar, der den gleichen Themenbereich anhand von Statistiken darstellt und interpretiert. (2) (Jürgen Plieninger)
    Anmerkung: Glossar: Seite 512-542 , Literaturverzeichnis: Seite 543-557 , Sachregister: Seite 565-574 , 1. Aufl. 2012 bei der Bundeszentrale für Politische Bildung, Bonn, erschienen
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  • 86
    ISBN: 9783955581053
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (559 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage (E-Book), 2. Auflage 2013 (gedrucktes Buch)
    Serie: Transdisziplinäre Genderstudien 1
    Serie: wissen & praxis 155
    Serie: Transdisziplinäre Genderstudien
    Serie: Wissen & Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als Rassismus auf gut Deutsch
    DDC: 410.1092356
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Sprachhandeln ; Rassismus ; Rassismus ; Deutsch
    Kurzfassung: Sprache wird meist als ein neutrales, abbildendes Medium gesehen. Ihre diskriminierende Funktion wird in der Regel in der öffentlichen Wahrnehmung auf Schimpfwörter beschränkt. Tatsächlich aber kommt Diskriminierung in verschleierter und übertragener Weise weit häufiger vor, als es auf den ersten Blick erscheint. Während manche Begriffe sicherlich in jeder Verwendung rassistisch sind, werden andere erst durch die Art ihrer Verwendung dazu. die Beiträge dieses Bandes tragen dazu bei, unbewussten oder »gut gemeinten« Rassismus in alltäglichen Sprachpraktiken mit konkreten Beispielen aufzudecke
    Kurzfassung: Sprache wird meist als ein neutrales, abbildendes Medium gesehen. Ihre diskriminierende Funktion wird in der Regel in der öffentlichen Wahrnehmung auf Schimpfwörter beschränkt. Tatsächlich aber kommt Diskriminierung in verschleierter und übertragener Weise weit häufiger vor, als es auf den ersten Blick erscheint. Während manche Begriffe sicherlich in jeder Verwendung rassistisch sind, werden andere erst durch die Art ihrer Verwendung dazu. die Beiträge dieses Bandes tragen dazu bei, unbewussten oder »gut gemeinten« Rassismus in alltäglichen Sprachpraktiken mit konkreten Beispielen aufzudecken, um ein Bewusstsein dafür zu schaffen, wie und wodurch Sprache rassistisch aufgeladen wird und welche Alternativen es gibt. Die Reihe wird herausgegeben von Antje Lann Hornscheidt, Professorin für Gender Studies und Sprachanalyse am Zentrum für transdisziplinäre Gender Studies der HumboldtUniversität Berlin.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 87
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Weinheim : Beltz Juventa
    ISBN: 9783779915003 , 3779940876 , 9783779940876
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online Ressource (306 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Konflikt- und Gewaltforschung
    Paralleltitel: Druckausg. Menschenfeindlichkeit in Städten und Gemeinden
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    Schlagwort(e): Rechtsextremismus ; Zivilcourage ; Sozialraum ; Engagementbereitschaft ; rechtsextreme Strukturen ; Deutschland ; Stadt ; Gemeinde ; Rechtsradikalismus ; Wohnumfeld ; Segregation ; Sozialraumanalyse ; Deutschland ; Stadt ; Gemeinde ; Rechtsradikalismus ; Bekämpfung ; Zivilcourage ; Sozialraumanalyse ; Jugend ; Minderheit ; Ausgrenzung
    Kurzfassung: Der Band fasst Forschungsergebnisse zu sozialraumbezogenen Analysen von Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit (GMF) und der Engagementbereitschaft gegen Rechtsextremismus zusammen. Er befasst sich mit den Zusammenhängen zwischen sozialräumlichen Gegebenheiten und demokratiegefährdenden Abwertungsprozessen gegenüber bestimmten gesellschaftlichen Gruppen. Diese Analysen werden mit Erhebungen zu rechtsextremen Strukturen auf lokaler Ebene verknüpft.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 287-304
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 88
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource(360p.) , illustrations
    Ausgabe: Online-Ausgabe Mode of access: World Wide Web
    Paralleltitel: Reproduktion von Nipponspiration
    DDC: 303.48243052
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    Schlagwort(e): Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; Architecture and Design / Architecture and Design, other ; Rezeption ; Japonismus ; Massenkultur ; Deutschland ; Japan ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Japonismus ; Japan ; Massenkultur ; Rezeption
    Kurzfassung: Die japanische Populärkultur hat weltweit eine enorme Verbreitung gefunden und ist fester Bestandteil unseres Alltagslebens geworden. Hello Kitty, Pikachu und Co. haben ein Ausmaß kultureller Einflussnahme erreicht, das mit der Hokusai-Begeisterung zur Zeit des Japonismus um 1900 verglichen werden kann. Damals übernahm Gustav Klimt die ornamentale Gestaltung japanischer Holzschnitte für seine Frauenportraits, heute zeichnen junge Frauen in Deutschland Comics im Manga-Stil. Das Buch widmet sich dieser »Nipponspiration«, der Rezeption und kreativen Transformation japanischer Kultur im deutschsprachigen Raum. In Bereichen wie Malerei, Gartenkunst, Film und Manga zeigt sich die Vielfalt der japanischen Einflüsse auf deutschsprachige Kulturschaffende von der Zeit der Jahrhundertwende bis heute. Das Buch macht deutlich: Japan bietet Künstler/innen nicht nur einen bloß exotischen Fluchtpunkt, sondern wird immer wieder zum Ideengeber für Innovationen und sogar Revolutionen in Kunst und Kultur
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Frontmatter --INHALT --VORWORT --EINLEITUNG --Mae, Michiko ; Scherer, Elisabeth --NIPPONSPIRATION ALS TRANSKULTURELLE GRENZÜBERSCHREITUNG IN DER KUNST --Mae, Michiko --EINE MELANGE AUS NOSTALGIE UND AUFBRUCH --Kelley, Susanne --»MIT HEUSCHRECKEN UND WILDEM HONIG« --Delank, Claudia --ORTE EXOTISCHER FREMDHEIT --Tagsold, Christian --JAPONISMUS AM BAUHAUS? --Odenthal, Julia --EINE JAPANISCHE EHE AUF ZEIT --Lee, Hyunseon --MEISTERIN DER »KULTURELLEN KREISBEWEGUNG« --VOM »JAPAN-FEELING« ZUM FREIEN KÜNSTLERISCHEN AUSDRUCK --Plaka, Christina --VERLIEBT, VERBÜNDET, VERFILMT --Scherer, Elisabeth --HYBRIDES SPIELFELD MANGA --Malone, Paul M. --ANIME IST NICHT GLEICH ANIME --Köhn, Stephan --IMAGINÄRE HEIMAT JAPAN --Klasen, Stephanie --LOLITA GOES GLOBAL --Siep, Julia --HELLO-KITTY-KONSUM ALS KOMMUNIKATIONSKULTUR --Peil, Corinna ; Schwaab, Herbert --DIE AUTORINNEN UND AUTOREN DIESES BANDES --Backmatter
    Anmerkung: De Gruyter ; De Gruyter , In German
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  • 89
    ISBN: 9781139649575
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (xvi, 364 Seiten) , Illustrationen, Karten
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.896043
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    Schlagwort(e): Geschichte 1884-1960 ; Geschichte ; Kolonie ; Migration ; Blacks / Germany / History ; Blacks / Germany / Social conditions ; Cameroonians / Germany / History ; Africans / Germany / History ; Soziale Situation ; Schwarze ; Afrika ; Deutschland ; Germany / Race relations / History ; Germany / Emigration and immigration ; Germany / Colonies / Africa / Emigration and immigration ; Cameroon / Emigration and immigration ; Deutschland ; Electronic books ; Deutschland ; Schwarze ; Soziale Situation ; Geschichte 1884-1960
    Kurzfassung: This groundbreaking history traces the development of Germany's black community, from its origins in colonial Africa to its decimation by the Nazis during World War II. Robbie Aitken and Eve Rosenhaft follow the careers of Africans arriving from the colonies, examining why and where they settled, their working lives and their political activities, and giving unprecedented attention to gender, sexuality and the challenges of 'mixed marriage'. Addressing the networks through which individuals constituted community, Aitken and Rosenhaft explore the ways in which these relationships spread beyond ties of kinship and birthplace to constitute communities as 'black'. The study also follows a number of its protagonists to France and back to Africa, providing new insights into the roots of Francophone black consciousness and postcolonial memory. Including an in-depth account of the impact of Nazism and its aftermath, this book offers a fresh critical perspective on narratives of 'race' in German history
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: The first generation : from presence to community -- Should I stay and can I go? : status and mobility in the institutional net -- Settling down : marriage and family -- Surviving in Germany : work, welfare and community -- Problem men and exemplary women? : gender, class and "race" -- Practising diaspora -- politics 1918-1933 -- Under the shadow of national socialism -- Refuge France?
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
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  • 90
    ISBN: 9783658010485
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VIII, 220 S. 22 Abb) , digital
    Ausgabe: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    Serie: Quartiersforschung 3
    Paralleltitel: Druckausg. Migrationsort Quartier
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Deutschland ; Wohngebiet ; Stadtviertel ; Segregation ; Integration ; Interkulturalität
    Kurzfassung: In einer seit Mitte des 20. Jahrhunderts „in Bewegung geratenen“ Welt sind Entfernungen relativ und Wanderungen zum konstitutiven Element geworden. Im Kontext der Migration stellen sich Fragen nach kultureller Heterogenität, Selbstverortung und Identität - auch und gerade im Quartiersumfeld. Genau darum geht es in diesem Band: Die Beiträge zirkulieren zum Beispiel um diskursanalytische Zugänge zum Migrationsort Quartier, die sich mit den Diskrepanzen zwischen verschiedenen Leitbildern befassen und Irritationen zwischen Alltagsrealität und öffentlicher Wahrnehmung aufgreifen. Während einige BeitragsautorInnen den Integrationsdiskurs unter die Lupe nehmen und teilweise als Polit-Rhetorik entlarven, werden in anderen Aufsätzen spezifische Lebenslagen in migrationsgeprägten Quartieren analysiert und migrantische Quartiersnetzwerke sowie Herkunftsmilieus als hybride Alltagswirklichkeiten thematisiert. Der Inhalt·        Migration·        Segregation·        Integrationspolitik·        Quartiersimage·        Diskursanalyse  Die Zielgruppen·        Dozierende und Studierende der Stadtgeographie, Stadtsoziologie, Stadtplanung, Politikwissenschaften und verwandter Disziplinen·        PraktikerInnen in der Stadtplanung und Kommunalpolitik  Die HerausgeberDr. Olaf Schnur vertritt die Professur für Stadt- und Quartiersforschung am Geographischen Institut der Universität Tübingen.Philipp Zakrzewski ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Raumordnung und Entwicklungsplanung der Universität Stuttgart.Dr. Matthias Drilling leitet das Institut Sozialplanung und Stadtentwicklung der Hochschule für Soziale Arbeit in Basel
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Migration -- Segregation -- Integrationspolitik -- Quartiersimage -- Diskursanalyse.​.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2.1 Nationale Integrationspolitik: Ein neuer europäischer Konsens?2.2 Lokale Integrationspolitik: von der pragmatischen Sonderpolitik für MigrantInnen …; 2.3 Integrationspolitik und die Quartiersebene; 3 Soziale Stadtpolitik und Integration; 4 Ausblick: Bessere Politikintegration für bessere Integrationspolitik; Literatur; Quartiersentwicklung als Diversitätsund Teilhabestrategie. Zwischen traditionellen Integrationsdiskursen und gelebten Migrationsrealitäten; 1 Einleitung; 2 Integration und Migration: Annäherung an die Begriffe; 3 Migrationsund Integrationsvorstellungen auf dem Prüfstand
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 91
    ISBN: 9783658002305
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (338 S.)
    Serie: Research
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 2012
    DDC: 305.891497094309045
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    Schlagwort(e): Deutschland ; Geschichte 1945-2005 ; Politik ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Parlamentsdebatte ; Soziale Situation ; Wiedergutmachung ; Roma ; Sinti ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland Deutscher Bundestag ; Nationalsozialistisches Verbrechen ; Wiedergutmachung ; Parlamentsdebatte ; Roma ; Sinti ; Soziale Situation ; Geschichte 1945-2005 ; Deutschland ; Roma ; Sinti ; Kollektives Gedächtnis ; Politik
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  • 92
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783531931562
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XIV, 408 S. 4 Abb., 3 Abb. in Farbe
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.42
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Antisemitismus ; Deutschland ; Online-Publikation ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Antisemitismus ; Inklusion ; Ausgrenzung
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  • 93
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658017415
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XVIII, 311 S. 25 Abb
    Serie: Sozialstrukturanalyse 22
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Millionär ; Milieu ; Vermögen ; Lebensstil ; Reichtum ; Verteilung ; Deutschland ; Deutschland ; Reichtum ; Vermögen ; Verteilung ; Deutschland ; Millionär ; Lebensstil ; Milieu
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 94
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer
    ISBN: 9783531190105
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VIII, 468 S. 63 Abb) , digital
    Ausgabe: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Paralleltitel: Druckausg. Dabeisein und Dazugehören
    DDC: 320
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Einwanderer ; Integration
    Kurzfassung: Ist die Integration von Migranten gelungen oder gescheitert? Wer die Frage so stellt, kann keine gescheite Antwort darauf bekommen. Denn Integration ist kein Sekt-oder-Selters Geschäft; sie gelingt in einigen Bereichen gut, in anderen gibt es immer wieder Hemmnisse. Darüber hinaus kann die Integration einer Gruppe besser erfolgen als die einer anderen, weil sie über bessere Startbedingungen und größere Ressourcen im Aufnahmeland verfügt. Dieses Buch will - jenseits jüngster diffamierender politischer Debatten - einen wissenschaftlichen Blick in den Stand der Integration in verschiedenen gesellschaftlichen Domänen sowie einen Ausblick für die künftige Gestaltung gesellschaftlicher Teilhabe- und Partizipationsprozesse geben.Der InhaltDie Integrationsdebatte: Ein Lehrstück für die politische Kultur - Migration als weltweite Realität - Wirtschafts- und gesellschaftspolitische Aspekte - Zusammenleben von Autochthonen und Allochthonen - Einwanderung und Integration - Integration am Scheideweg? In welche Richtung führt der Weg?Die HerausgeberDr. Heinz Ulrich Brinkmann, Politologe, Alfter. Prof. Dr. Haci-Halil Uslucan, Psychologe, ist Professor für Moderne Türkeistudien und Integrationsforschung an der Universität Duisburg-Essen sowie Leiter des Zentrums für Türkeistudien und Integrationsforschung an der Universität Duisburg-Essen. Juli 2012 Berufung in den Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR)
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Inhalt; Grußwort; 1. Die Integrationsdebatte: Ein Lehrstück für die politische Kultur; Die Integrationsdebatte: Ein Lehrstück für die politische Kultur; 1 Zielsetzung des Buches; 2 Ein Thema hat Konjunktur; 2.1 Probleme aufzeigen und lösen; 2.2 Von Schlagworten zu Beschreibungen und Analysen; 3 Integration oder Assimilation; 4 Politische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen; 5 Definitionen und Abgrenzungen; 6 Thematischer Aufbau und Beteiligte; 2. Migration als weltweite Realität; Integration aus komparativer Sicht; 1 Zielsetzung; 2 Phasen der Migration nach dem Zweiten Weltkrieg
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 3 Aufenthaltsrecht, Zugehörigkeit zu MigrantInnen-Communities und der Umgang mit Diskriminierung.3.1 Ursachen der Wanderungsbewegungen; 3.2 Diskriminierung; 4 Der Stadtteil als Sozialraum: Die Bedeutung der lokalen Ökonomie für die Integration; 5 Die Kommunalpolitik als Fokus der Integration: Europa der Städte; 6 Ein Beispiel für den lokalen interkulturellen Dialog: Runde Tische der Muslime; 7 Vom guten und schlechten Migrant: Hochqualifizierte vs. „Illegale"; 8 Abschlussthesen; 9 Ausblick; Internationale Migration und die Herausforderungen von Braindrain und Braingain
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 1 Tendenzen und Triebkräfte internationaler Migration1.1 Demografische Entwicklungen; 1.2 Einkommensunterschiede und Einkommensentwicklung; 1.3 Globalisierung von Wirtschaft und Gesellschaft; 2 Neue Formen internationaler Migration; 2.1 Erklärungsmodelle; 2.2 Erklärungskraft der vier Modelle; 2.3 Migrationsbedingte Finanztransfers; 3 Migrationsdynamik von Hochqualifizierten; 3.1 Bildungsexpansion und demografischer Wandel; 3.2 USA: IQ-Magnet Nummer eins; 3.3 Die transpazifische Wissensbrücke; 3.4 Braindrain oder Braingain?; 3.5 Deutschland und Europa abgekoppelt?
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 4 Schlussfolgerungen für die ZukunftDie beharrliche Kraft der Migration. Eine historische Relektüre von Migrationsdiskursen und Integrationspraktiken; 1 Migration und die Normalität der Unübersichtlichkeit; 2 Das Münchner Migrationsregime; 2.1 Bunker und die „Balkanisierung" des Münchner Hauptbahnhofs; 2.2 Wirtschaftswunder, Wohnungsnot und Ghetto-Diskurs; 2.3 Integrationspolitik und migrantische Selbsteingliederung; 3 Die Migrationsdebatte in der Wissenschaft; 3.1 Wissenschaft als Stichwortgeber von Problemdiskurs und Kulturalismus; 3.2 Die Konjunkturen der Migrationsdebatte
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 3.3 Migration als kulturelle Differenz-Erfahrung3.4 Transnationalisierung der Integrationsfrage; 4 Aus der Perspektive der Migration; Hybride Identitäten.Normalisierung, Konfliktfaktor und Ressource in postmigrantischen Gesellschaften; 1 Begriffliche Einordnung; 2 Postmigrantische Gesellschaften; 3 Spuren der Hybridität; 4 Kernelemente hybrider Identität; 5 Hybridität und Zugehörigkeit; 5.1 Ein-Heimigkeit; 5.2 Mehr-Heimigkeit; 5.3 Kein-Heimigkeit; 5.4 Neu-Heimigkeit; 6 Konflikthaftigkeit hybrider Identitäten; 7 Fazit: Soziale Dynamik und Ressourcenpotenzial hybrider Identitäten
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 3. Wirtschafts- und gesellschaftspolitische Aspekte
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
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  • 95
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stuttgart : Kohlhammer Verlag
    ISBN: 9783170271081
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (1 online resource (256 p.))
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Druckausg. Deutschland Einwanderungsland
    DDC: 305.892404309049
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Germany -- Emigration and immigration -- Government policy ; Germany -- Emigration and immigration -- History -- 20th century ; Germany -- Ethnic relations ; Arbeitslosigkeit ; Asyl ; Einwanderung ; Gastarbeiter ; Ghettoisierung ; Integration ; Migration ; Multikulturalismus ; Partizipation ; Staatsangehörigkeit ; Zuwanderung ; Deutschland ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Migration ; Integration ; Politikfeldanalyse
    Kurzfassung: Deckblatt; Titelseite; Impressum; Inhalt; Stichwortverzeichnis; Vorwort der Herausgeber; Einleitung: Deutschland Einwanderungsland; Grundlagen und Geschichte; Migration; Migrationstheorien; Anwerbeabkommen; Migranten in der DDR und in Ostdeutschland; Zuwanderung und Integration im demokratischen Verfassungsstaat; Auswanderung; Zuwanderergruppen; Migranten aus Italien; Migranten aus Spanien; Migranten aus Griechenland; Migranten aus der Türkei; Migranten aus Portugal; Migranten aus dem ehemaligen Jugoslawien; Migranten aus Polen; (Spät-)Aussiedler - „neue, alte Deutsche"
    Kurzfassung: Jüdische KontingentflüchtlingeSinti und Roma; Asylbewerber und Flüchtlinge; Irreguläre Migranten; Wirtschaft und Recht; Arbeitsmarkt, Fachkräftemangel und Anerkennungsgesetz; Arbeits- und Erwerbslosigkeit von Migranten; Migrantenökonomie; Europäische Freizügigkeitsrechte; Ausländerrecht; Familienzusammenführung; Staatsangehörigkeitsrecht; Einbürgerung; Asyl- und Flüchtlingsrecht; Zuwanderungsgesetz; Integrationsgesetze in den Bundesländern; Gesellschaft und Religion; Migration und Demografie; Ältere Migranten in Deutschland; Migration und Familie; Migration und Gender; Migration und Bildung
    Kurzfassung: Spracherwerb und sprachliche Vielfalt im Kontext der MigrationWohnen und Integration; Kirchen, Wohlfahrtsverbände, Gewerkschaften, Betriebsräte, Nichtregierungsorganisationen und Migranten; Sport und Integration; Medien und Migranten; Migrationsliteratur; Der Islam in Deutschland; Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus; Migranten und Kriminalität; Integrationspolitik und politische Teilhabe; Die Migrations- und Integrationspolitik der Europäischen Union; Bund und Länder; Kommunale Integrationspolitik; Integrationsbeauftragte
    Kurzfassung: Integrationskurse, Integrationsgipfel, Nationaler Integrationsplan (NIP) und Nationaler Aktionsplan Integration (NAP-I) Islamkonferenz; Integrationsmonitoring; Migrantenorganisationen; Wahlen und politische Repräsentation; Diskriminierung und Antidiskriminierung; Begriffe und Kontroversen; Einwanderungsland Bundesrepublik Deutschland; Die Integrationsdebatte in Deutschland; Multikulturelle Gesellschaft und Leitkultur; Parallelgesellschaft - Segregation - Ausgrenzung; Migrationshintergrund; Kopftuch; Zwangsheirat; Ehrenmord; Diversity Management; Willkommens- und Anerkennungskultur
    Kurzfassung: Die Autorinnen und AutorenAbbildungsnachweise
    Kurzfassung: Die Themen Migration und Integration haben sich in den vergangenen Jahren dynamisch zum eigenständigen Politikfeld entwickelt. Politik und Wirtschaft, Öffentlichkeit und Medien sind sich einig, dass es sich um zentrale Themen der Zukunft handelt. Die Themen Migration und Integration sind aber nicht nur in aller Munde, sondern zunehmend auch praktisches Politikfeld auf allen Ebenen der Verwaltung, wo sich Zehntausende professionell oder ehrenamtlich mit diesen Themen beschäftigen. Mit diesem Band liefern die Herausgeber ein handliches Kompendium, das in kurzen, sachlichen Beiträgen von namhafte
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  • 96
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt am Main [u.a.] : Campus-Verl.
    ISBN: 9783593420967
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Paralleltitel: Druckausg. Polarisierte Städte
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Stadtsoziologie ; Soziale Ungleichheit ; Deutschland ; Stadt ; Soziale Ungleichheit ; Segregation 〈Soziologie〉 ; Kommunalpolitik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Stadt ; Soziale Ungleichheit ; Segregation ; Kommunalpolitik
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 97
    ISBN: 9783412215927
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (485 Seiten)
    Ausgabe: De Gruyter eBook-Paket Literaturwissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Inklusion/Exklusion und Kultur
    DDC: 900
    RVK:
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    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Soziale Ungleichheit ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Geschichte ; Europa ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Geschichte ; Deutschland ; Inklusion ; Ausgrenzung ; Deutschland ; Soziale Ungleichheit ; Sozialstruktur
    Kurzfassung: Main description: Der Band geht, in Auseinandersetzung mit Luhmanns Systemtheorie, erstmals der These nach, dass gerade die Inklusion/Exklusion von Fremden und Armen kulturkonstitutiv sind. Fallstudien aus Geschichts-, Politik- und Literaturwissenschaft sowie der Ethnologie bringen in einer Perspektive langer Dauer von der Antike bis zur Gegenwart Eigenart und Eigenlogik der untersuchten Praktiken, Gegenstände, Zeiten und Räume unverkürzt zur Geltung.
    Kurzfassung: Der Band geht, in Auseinandersetzung mit Luhmanns Systemtheorie, erstmals der These nach, dass gerade die Inklusion/Exklusion von Fremden und Armen kulturkonstitutiv sind. Fallstudien aus Geschichts-, Politik- und Literaturwissenschaft sowie der Ethnologie bringen in einer Perspektive langer Dauer von der Antike bis zur Gegenwart Eigenart und Eigenlogik der untersuchten Praktiken, Gegenstände, Zeiten und Räume unverkürzt zur Geltung.
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  • 98
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge | [Freiburg im Breisgau] : Lambertus
    ISBN: 9783784122830
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (55 Seiten)
    Serie: Soziale Arbeit kontrovers 2
    Serie: Soziale Arbeit kontrovers
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kruse, Andreas, 1955 - Alternde Gesellschaft - eine Bedrohung?
    DDC: 305.260943
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Soziale Arbeit ; Demenz ; Deutscher Verein ; Alter und Pflege ; Soziale Arbeit kontrovers ; Deutschland ; Alter ; Wohlbefinden ; Lebensqualität
    Kurzfassung: Die Prognosen über die Bevölkerungsentwicklung mit einem zunehmenden Anteil alter Menschen werden oft als Bedrohung dargestellt. Andreas Kruse stellt diesem Belastungsszenario die These entgegen, dass die Potenziale des Alters unterschätzt und vernachlässigt werden - insbesondere im Hinblick auf Arbeitswelt und Zivilgesellschaft. Basierend auf aktuellen Forschungsergebnissen entwickelt der Autor Kriterien einer alters- und pflegefreundlichen Kultur, die diese Potenziale fördert und die gesellschaftliche Teilhabe selbst in Grenzsituationen wie Demenzerkrankungen sichert.
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  • 99
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (245 S.) , graph. Darst., Kt.
    Ausgabe: Stand: November 2013
    Ausgabe: 2015
    Serie: Forschungsbericht / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 20
    Paralleltitel: Druckausgabe u.d.T. (Spät-)Aussiedler in Deutschland
    DDC: 323.6230869120943
    RVK:
    Schlagwort(e): Aussiedler ; Integration ; Migration ; Lebensbedingungen ; Zuwanderung ; Bericht ; Deutschland
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 100
    Online-Ressource
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    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783847403807
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource
    Serie: Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit 15
    Serie: Rekonstruktive Forschung in der sozialen Arbeit Band 15
    Serie: Rekonstruktive Forschung in der sozialen Arbeit
    Originaltitel: Auseinandersetzung mit Zugehörigkeit und Fremdheit bei Jugendlichen mit "muslimischem" Hintergrund
    Paralleltitel: Erscheint auch als Franz, Julia, 1980 - Muslimische Jugendliche?
    Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2012
    RVK:
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    Schlagwort(e): Muslim youth ; Immigrant youth ; Erziehungswissenschaft ; Soziale Arbeit ; Bildungswissenschaft ; "muslimische" Jugendliche ; Migration ; Identität ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Muslim ; Identität ; Zugehörigkeit ; Jugendsoziologie ; Migration ; Forschung
    Kurzfassung: In der Jugendarbeit gelten „muslimische Migrantenjugendliche“ als besondere Zielgruppe. Häufig wird dabei eine gemeinsame Identität unterstellt, die z. B. auf ethnisch-kultureller Herkunft oder religiöser Jugendkultur gründen soll. Doch entsprechen diese Zuschreibungen überhaupt der Lebensrealität der Jugendlichen? Die Autorin untersucht, was für Jugendliche, die als muslimisch bezeichnet werden, tatsächlich biografisch relevant ist.
    Kurzfassung: Muslimische Jugendliche oder muslimische Migrantenjugendliche werden (allzu) schnell als spezifische Gruppe ausgemacht - sei es nun in der Schule, auf der Straße, in der Jugendarbeit, im Freizeitbereich oder in der Berufs-Ausbildung. Die hier anzuzeigende Studie [...] stellt diese Zuordnung und Etikettierung grundsätzlich in Frage. Lehrerbibliothek 11/2013
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 329-353 , Titel der Dissertation: Auseinandersetzung mit Zugehörigkeit und Fremdheit bei Jugendlichen mit "muslimischem" Hintergrund
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