Schlagwort(e): Zweisprachiger Unterricht ; Zweisprachigkeit ; Mehrsprachigkeit ; Internationaler Vergleich ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Zweisprachiger Unterricht ; Internationaler Vergleich

Schlagwort(e): German literature History and criticism 20th century ; French literature History and criticism 20th century ; German literature Appreciation ; French literature Appreciation ; Kulturbeziehungen ; Interkulturalität ; Literatur ; Wahrnehmung ; Zeitung ; Literaturkritik ; Kulturvermittlung ; Deutschland Frankreich ; Internationale Kulturbeziehungen ; Interkulturelle Beziehungen ; Literatur ; Belletristik ; Perzeption ; Tageszeitung ; Literaturkritik ; Kulturvermittlung ; Germany France ; International cultural relations ; Intercultural relations ; Literature ; Fiction and poetry ; Perceptions ; Daily newspapers ; Literary criticism ; Cultural mediation ; Kulturaustausch Kulturelle Präsenz ; Kulturkontakt ; Kulturzugang ; Interkulturelle Kommunikation ; Nationalliteratur ; Nationalkultur ; Autoren/Schriftsteller ; Meinung/Einstellung ; Fremdbild ; Stereotype ; Mentalität ; Roman ; Literaturbericht ; Le Monde ; Frankfurter Allgemeine Zeitung ; Frankfurter Rundschau ; Le Figaro ; Cultural exchange Cultural presence ; Cultural contact ; Access to culture ; Intercultural communication ; National literature ; National culture ; Authors/writers ; Opinions/attitudes ; Perceptions of foreigners ; Stereotypes ; Mentality ; Novels ; Literature surveys ; Deutschland ; Frankreich ; Hochschulschrift ; Französisch ; Literatur ; Rezeption ; Frankfurter Allgemeine ; Literaturkritik ; Geschichte 1995-1999 ; Französisch ; Literatur ; Rezeption ; Frankfurter Rundschau ; Literaturkritik ; Geschichte 1995-1999 ; Deutsch ; Literatur ; Rezeption ; Le Figaro ; Literaturkritik ; Geschichte 1995-1999 ; Deutsch ; Literatur ; Rezeption ; Le Monde ; Literaturkritik ; Geschichte 1995-1999