ISBN:
9783658128647
Sprache:
Deutsch
Seiten:
1 Online-Ressource (XII, 359 Seiten)
,
Illustrationen
Serie:
SpringerLink
Serie:
Bücher
Paralleltitel:
Erscheint auch als Albers, Andrea Schulwettbewerbe als Impuls für Schulentwicklung
Dissertationsvermerk:
Dissertation Universität Marburg 2015
Schlagwort(e):
ducation and state
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Education
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School management and organization
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School administration
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Educational policy
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Teaching
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Education and state.
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Education
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School management and organization
;
School administration
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Educational policy
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ducation and state
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Teaching
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Hochschulschrift
;
Schule
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Wettbewerb
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Schulentwicklung
Kurzfassung:
Der Deutsche Schulpreis in Öffentlichkeit und Forschung -- Schulwettbewerbe: Forschungslage und wissenschaftlicher Diskurs -- Schulentwicklung: Einzelschulentwicklung im Systemzusammenhang.
Kurzfassung:
Die zentrale Frage der Publikation ist, ob und inwiefern ein Zusammenhang zwischen der Teilnahme an einem Schulwettbewerb und innerschulischen Entwicklungsprozessen besteht. Dazu untersucht die Autorin unprämierte Schulen des Deutschen Schulpreises im Hinblick auf mögliche Funktionen der Schulwettbewerbsteilnahme. Indem sie nicht primär die Perspektive der Ausschreibenden, sondern die der Teilnehmenden und deren Berichte in den Fokus nimmt, schließt Andrea Albers eine wesentliche Forschungslücke auf dem Gebiet der Schulentwicklung. Der Inhalt Der Deutsche Schulpreis in Öffentlichkeit und Forschung Schulwettbewerbe: Forschungslage und wissenschaftlicher Diskurs Schulentwicklung: Einzelschulentwicklung im Systemzusammenhang Die Zielgruppen 〈 Dozierende und Studierende der Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung Lehrer und Schulleitungen, Ausschreibende von Schulwettbewerben und Mitarbeiter von Stiftungen im Bildungsbereich Die Autorin Andrea Albers hat Deutsch und Biologie auf Lehramt an Gymnasien studiert und am Institut für Schulpädagogik der Philipps-Universität in Marburg promoviert. Während des Studiums und der Promotion war sie Stipendiatin der Stiftung der Deutschen Wirtschaft. Mittlerweile unterrichtet sie an einer Hamburger Stadtteilschule.
Anmerkung:
Literaturverzeichnis: Seite 345-359
DOI:
10.1007/978-3-658-12864-7
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Permalink
