ISBN:
9783658121990
Sprache:
Deutsch
Seiten:
Online-Ressource (IX, 57 S. 1 Abb, online resource)
Ausgabe:
2. Aufl. 2016
Serie:
essentials
Serie:
SpringerLink
Serie:
Bücher
Paralleltitel:
Druckausg.
Schlagwort(e):
Education
;
Child development
;
Instruction.
;
Learning.
;
Education—Philosophy.
;
Education
;
Child development
;
Education Philosophy
Kurzfassung:
Gesellschaft, Identität und Erziehung -- Natur des Menschen -- Überwältigungspädagogik und Instruktionspädagogik -- Wachstumspädagogik -- Pädagogik und Politik der Zuwendung.
Kurzfassung:
In diesem »Erziehungs-Manifest« sollen einige Argumentationslinien Erich Fromms nachvollzogen und für die Pädagogik als Wissenschaft und Praxis erschlossen werden. Eine gelungene Erziehung im Sinne von Fromm hilft dem Menschen, eine authentische Identität zu entwickeln. Ziel ist der freie Mensch, der gegenüber Manipulation und Einschüchterung immun ist und sich mit Liebe und Vernunft der Welt zuwendet. Die Beschäftigung mit Fromm bietet für ein solches Erziehungskonzept viele produktive Anregungen. Der Inhalt Gesellschaft, Identität und Erziehung Natur des Menschen Überwältigungspädagogik und Instruktionspädagogik Wachstumspädagogik Pädagogik und Politik der Zuwendung Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Pädagogik, Psychologie und Sozialen Arbeit Alle, die Erziehung überdenken und neu ausrichten wollen Der Autor Burkhard Bierhoff, Prof. Dr. paed., Erziehungssoziologe, lehrt im Studiengang Soziale Arbeit an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg; Forschungsschwerpunkte: Erziehungstheorie, Subjekttheorie, Lebensstile, Konsum und Nachhaltigkeit.
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
Gesellschaft, Identität und ErziehungNatur des Menschen -- Überwältigungspädagogik und Instruktionspädagogik -- Wachstumspädagogik -- Pädagogik und Politik der Zuwendung.
Anmerkung:
1. Auflage: Centaurus Verlag & Media 2013
DOI:
10.1007/978-3-658-12199-0
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
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Volltext
(lizenzpflichtig)
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