ISBN:
0791412296
,
079141230X
Sprache:
Englisch
Seiten:
XXII, 443 S.
,
Ill.
Serie:
Teacher empowerment and school reform
DDC:
302.2/244
Schlagwort(e):
Gesellschaft
;
Critical pedagogy
;
Literacy Social aspects
;
Kritische Pädagogik
;
Alphabetisierung
;
Lesefähigkeit
;
Pädagogik
;
Soziale Gerechtigkeit
;
Postmoderne
;
Internationaler Vergleich
;
Emanzipation
;
Kritisches Denken
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Kritisches Denken
;
Pädagogik
;
Internationaler Vergleich
;
Alphabetisierung
;
Kritische Pädagogik
;
Postmoderne
;
Alphabetisierung
;
Kritische Pädagogik
;
Lesefähigkeit
;
Emanzipation
;
Soziale Gerechtigkeit
;
Kritische Pädagogik
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