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    ISBN: 978-3-531-16471-7
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 281 S. : , graph. Darst.
    Ausgabe: 2., erw. Aufl.
    DDC: 370.89
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    Schlagwort(e): Heranwachsender - Ausländer - Migrationshintergrund - Bildungsgang - Aufsatzsammlung ; Heranwachsender. ; Ausländer. ; Migrationshintergrund. ; Bildungsgang. ; Jugend. ; Generation 2. ; Bildungsprozess. ; Ausländischer Jugendlicher. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Heranwachsender ; Ausländer ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Jugend ; Generation 2 ; Bildungsprozess ; Ausländischer Jugendlicher ; Bildungsgang
    Kurzfassung: Adoleszenz als Möglichkeitsraum für Bildungsprozesse unter Migrationsbedingungen - Ungleiche Karrieren: Bildungsaufstieg als Migrationsprojekt - Adoleszenz zwischen sozialem Aufstieg und sozialem Ausschluss - Migration und Bildungsprozess - Kreativer Umgang mit familialen Ressourcen bei adoleszenten Bildungsmigrantinnen - Adoleszenz und Flucht - Adoleszente Generationenbeziehungen in Migrantenfamilien - Spontane Bildungsprozesse im Kontext von Adoleszenz und Migration - Zuweisung geschlechtlicher und ethnischer Zugehörigkeiten im Schulalltag - Über die Entfaltung von Ressourcen in der Ortslosigkeit - Integrationspolitik als Rahmen für den bildungspolitischen Umgang mit Heterogenität Dr. Vera King ist Professorin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg. Dr. Hans-Christoph Koller ist Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg.
    Anmerkung: Literaturangaben
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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