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Herausforderung Populismus : multidisziplinäre Zugänge für die Politische Bildung (2019)

"Wahres Volk" vs. "Korrupte Elite"? Herausforderung Populismus - Multidisziplinäre Zugänge für die Politische Bildung 2018 Salzburg ; Buchberger, Wolfgang [HerausgeberIn] ; Mittnik, Philipp [HerausgeberIn]

Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag

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ISBN: 9783734408410

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online Resource (151 Seiten) , Diagramme

Serie: Wochenschau Wissenschaft

Paralleltitel: Erscheint auch als "Wahres Volk" vs. "Korrupte Elite"? Herausforderung Populismus - Multidisziplinäre Zugänge für die Politische Bildung (Veranstaltung : 2018 : Salzburg) Herausforderung Populismus

DDC: 302.231

RVK:

MB 2550

RVK:

MF 3390

Schlagwort(e): Social media ; Electronic books ; Konferenzschrift 2018 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2018 ; Aufsatzsammlung ; Populismus ; Politische Bildung

Kurzfassung: Cover -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort -- Wolfgang Buchberger -- Herausforderung Populismus. Zur Einführung -- Thomas Hellmuth -- Vergesst den „Populismus"! -- Ein Essay über die Problematik eines diffusen Begriffs -- Philipp Mittnik -- Rechtspopulistisch und/oder rechtsextrem? -- Die Ideologie der Freiheitlichen Partei Österreichs (FPÖ) -- Christoph Bramann und Christoph Kühberger -- Populismus in politischen Reden -- Warum man Konzepte des historischen und politischen Lernens ernst nehmen sollte -- Stefan Schmid-Heher -- Populismus als Herausforderung für die Politische Bildung an Berufsschulen -- Demokratie- und Politikvorstellungen von BerufsschullehrerInnen im Brennpunkt -- Eva Zeglovits und Stefan Friesenbichler -- Populismus und Meinungsforschung -- Uta Rußmann -- Social Media - neue Räume für Populismus -- Autorinnen und Autoren -- Weitere Bücher im Wochenschau Verlag -- Rückentext.

Anmerkung: Vorwort: "Am 3. und 4. Mai 2018 fand an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig die internationale Tagung "Wahres Volk vs. Korrupte Elite? Herausforderung Populismus - multidisziplinäre Zugänge für die Politische Bildung" statt."

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Rassismuskritische politische Bildung : Theorien - Konzepte - Orientierungen (2019)

Hafeneger, Benno ; Unkelbach, Katharina ; Widmaier, Benedikt ; [weitere]

Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag

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ISBN: 9783734407864

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (221 Seiten)

Serie: Non-formale politische Bildung Band 14

Serie: Non-formale politische Bildung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 320.4071

RVK:

MB 2560

RVK:

MP 7000

Schlagwort(e): Politics and culture -- Germany ; Prävention ; Rassismus ; Politische Bildung ; Erwachsenenbildung ; Antisemitismus ; Populismus ; Rassismus ; Rassismuskritik ; politische Bildung ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Politische Bildung ; Rassismus ; Prävention

Kurzfassung: Wie entsteht Rassismus? Welche Zusammenhänge lassen sich zwischen Sprache und Rassismus beobachten? Sollte rassismuskritische Bildung nicht eine Querschnittsaufgabe aller Bildungsarbeit sein? So steht vor dem Hintergrund neuer bundespolitischer Programme zur Extremismusprävention und Demokratieförderung nicht nur die non-formale politische Bildung vor neuen Herausforderungen, Klärungsprozessen und Selbstverständnisdebatten. Die Autorinnen und Autoren des Bandes widmen sich der vielschichtigen Ausdifferenzierung der rassismuskritischen Bildung: Neben dem Thema Antisemitismus werden auch Kolonialismus sowie Nachhaltigkeit und Globalisierung behandelt. Auch Rassismus im Kontext von Populismus und Rechtsextremismus kommt zur Sprache. Unterschiedliche Institutionen werden im Hinblick auf Rassismus (-kritik) betrachtet. Zudem finden sich im Band medienpädagogisch und -analytisch orientierte Beiträge. Dabei wird deutlich, welchen wichtigen Beitrag politische Bildung leisten kann, um Rassismus präventiv und aktiv entgegenzutreten. Quelle: Verlagsangabe.

Anmerkung: Aus der Einführung: "Tatsächlich geht der hier vorliegende Band auf eine Tagung im Jahr 2016 im Haus am Maiberg zurück [...]"

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Humane Einwanderungspolitik – ist sie zu schaffen? : von der Ankunft über die Teilhabe zur Integration (2019)

Hoerder, Dirk [HerausgeberIn]

Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag

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ISBN: 3734407826 , 9783734407826

Sprache: Deutsch

Seiten: 181 Seiten , Diagramme , 21 cm x 14.8 cm

DDC: 305.90691409436

RVK:

MS 3600

RVK:

MG 33900

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Österreich ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Berufliche Integration ; Flüchtlingshilfe ; Flüchtlingspolitik ; Österreich ; Schule ; Flüchtlingskind ; Schulische Integration ; Einwanderungspolitik ; Flucht ; Migration

Anmerkung: Literaturangaben , Enthält: 13 Beiträge

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Herausforderung Migration : Perspektiven der politischen Bildung (2016)

Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung 16. 2015 München Jahrestagung ; Goll, Thomas [HerausgeberIn] [VerfasserIn einer Einleitung] ; Oberle, Monika [HerausgeberIn] [VerfasserIn einer Einleitung] ; [weitere]

Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag

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ISBN: 3734401984 , 9783734401985

Sprache: Deutsch

Seiten: 183 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 13,8 cm

Serie: Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung Band 15

Serie: Wochenschau Wissenschaft

Serie: Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung

Paralleltitel: Erscheint auch als Herausforderung Migration: Perspektiven der politischen Bildung

DDC: 320.4071

RVK:

MS 1560

RVK:

MB 2550

RVK:

DS 7400

RVK:

MB 2560

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Politische Bildung ; Migration ; Migrationsgesellschaft ; Empirische Forschung ; Inklusion ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2015 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Einwanderer ; Politische Bildung ; Politischer Unterricht ; Politische Bildung

Anmerkung: Enthält 27 Beiträge , "Diesen und weiteren Fragen der Politikdidaktik widmeten sich die hier dokumentierten Vorträge und Workshops der sechzehnten Jahrestagung der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), die vom 11. bis 13. Juni 2015 an der Hochschule München stattfand" - Einleitung (Seite 8) , "Jahrestagung 2015 ... "Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft"" (Einleitung) , Politische Bildung

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URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

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URL: http://sebi-images.zlb.de/inhaltsverzeichnisse/AK16051812.pdf

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Wie kann Integration von Flüchtlingen gelingen, damit die Stimmung nicht kippt? : eine Expertise (2016)

Bohn, Irina [VerfasserIn] 1964- ; Alicke, Tina [VerfasserIn]

Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag

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ISBN: 9783734403361

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (97 Seiten)

Paralleltitel: Erscheint auch als Bohn, Irina, 1964 - Wie kann Integration von Flüchtlingen gelingen, damit die Stimmung nicht kippt?

RVK:

MB 2552

RVK:

MS 3600

RVK:

MG 15980

RVK:

DS 7400

Schlagwort(e): Einwanderung ; Fremdenfeindlichkeit ; Inklusion ; Integration ; Kommunalpolitik ; Kommunalpolitik ; Migration ; bürgerschaftliches Engagement ; Rassismus ; Bürgerschaftliches Engagement ; Rassismus ; Asyl ; Demokratie ; Ehrenamt ; Kommunen ; Opferschutz ; Ratgeber ; Rechtsextremismus ; Zivilgesellschaft ; Zivilgesellschaftliches Engagement ; Rassismus ; Bürgerschaftliches Engagement ; zivilgesellschaftliches Engagement ; Demokratie ; Ratgeber ; Rechtsextremismus ; Zivilgesellschaft ; Ehrenamt ; Asyl ; Opferschutz ; Kommunen ; Willkommenskultur ; Deutschland ; Flüchtling ; Soziale Integration ; Zivilgesellschaft ; Soziales Engagement ; Flüchtlingshilfe

Kurzfassung: Flüchtlinge gehören derzeit zur täglichen kommunalen Arbeit. Was wir deshalb brauchen sind Handlungsempfehlungen. Die vorliegende Studie zeigt Maßnahmen, mit denen man ein gesellschaftliches Klima der Offenheit und der aktiven Partizipation für die Integration von Flüchtlingen schaffen kann. Es gilt, nicht nur eine kurzfristige Willkommenskultur zu schaffen, sondern die Anerkennung und Integration von Flüchtlingen auch mittelfristig sicherzustellen. Das Buch bietet kurz und praxisnah Antworten auf folgende Fragen: • Wie kann das bürgerschaftliche Engagement und das Interesse für die Belange von Flüchtlingen aufrechterhalten werden? • Wie können Flüchtlinge aktiv in das Geschehen vor Ort eingebunden werden? • Wie können Bürger/innen in den Prozess integriert werden? • Wie können die demokratischen Kräfte auf kommunaler Ebene gestärkt werden? • Welche aktiven Maßnahmen sind gegen rechte Aktivitäten geboten? Das Buch bietet auf wenigen Seiten sehr viele Antworten, wie Integration von Flüchtlingen gelingen kann.

Anmerkung: Erscheint auch als Online-Ausgabe , Literaturverzeichnis: Seite 87-93

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