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    Digitalisierung ethnologischer Sammlungen : Perspektiven aus Theorie und Praxis (2021)
    Bielefeld : transcript
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    Details
    ISBN: 978-3-8376-5790-6 , 3-8376-5790-6
    Language: German
    Pages: 365 Seiten , Illustrationen
    Keywords: Museum Museumskunde ; Sammler und Sammlung ; Digitale Medien ; Datenbank ; Ausstellung ; Gedächtnis ; Postkolonialismus
    Abstract: Die Digitalisierung ethnologischer Sammlungen ist ein wichtiger Schritt für eine »Öffnung der Inventare«. Mit ihren neuen Möglichkeiten bietet sie vielfältige Formen eines dialogischen Austauschs - auch mit sogenannten Herkunftsgesellschaften -, generiert erweiterte Perspektiven auf die eigenen Sammlungen und ermächtigt neue Akteur*innen. Dabei ergeben sich Fragen nach Ordnungssystemen, der angemessenen Beschreibung der Sammlungen, der Verantwortung für ihr Zustandekommen und der Legitimierung bestimmter Verbreitungspraktiken. Auf der Grundlage von Fallbeispielen präsentieren die Beiträger*innen des Bandes Antworten und zeichnen ein praxisorientiertes Bild von Wirkungen der Digitalisierung ethnologischer Sammlungen heute.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Frobenius-Institut
  • 2
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    Book
    Koloniales Erbe in Museen : kritische Weißseinsforschung in der praktischen Museumsarbeit (2019)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 978-3-8376-4931-4 , 3-8376-4931-8
    Language: German
    Pages: 263 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: Edition Museum Band 42
    Keywords: Museumskunde Museum ; Postkolonialismus ; Deutschland ; Weiße ; Schwarze ; Sammler und Sammlung ; Kolonialismus ; Rassismus ; Gedächtnis ; Kulturpolitik ; Bremen
    Abstract: Mit dem Koalitionsvertrag von 2018 wurde das Koloniale Erbe als Teil der deutschen Geschichte anerkannt. In einem Europa, in dem Nachfahren einstiger Kolonialmächte zusammen mit Menschen aus ehemals kolonisierten Ländern leben, gibt es sehr verschiedene Blicke in die Vergangenheit - geeint jedoch im Wunsch nach gesellschaftlichen Grundwerten in der Gegenwart. Daraus ergeben sich zentrale Fragen für die postkoloniale Museologie: Wie geht man mit Sammlungsgut aus kolonialen Kontexten um? Welche Erinnerungspolitik soll vertreten und wie kann struktureller Rassismus abgebaut werden? Anna Greve führt zur Beantwortung dieser Fragen erstmals die Kritische Weißseinsforschung mit ihren Begriffen und Methoden in die praktischen Museumsarbeit ein.
    Description / Table of Contents: Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einführung -- Analysen -- 1. Kunstkammer -- 2. Heimatmuseum -- 3. Weltmuseum -- 4. Landesmuseum -- 5. Kunstmuseum -- 6. Stadtdialog -- 7. Globaldialog -- Ausblick -- Anhang -- Glossar -- Literatur -- Abbildungsverzeichnis -- Personenregister -- Ortsregister -- Stichwortregister -- Dank
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 239-248
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Frobenius-Institut
  • 3
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    Book
    Emotions, remembering and feeling better : dealing with the Indian Residential Schools Settlement Agreement in Canada (2017)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 978-3-8376-3918-6 , 978-3-8394-3918-0/Online-Ausgabe
    Language: English
    Pages: 343 Seiten , Illustrationen
    Series Statement: EmotionsKulturen 4
    Keywords: Kanada Schule ; Internat ; Indianer, Nordamerika ; Indianerpolitik ; Inuit ; Metis ; Erziehung ; Bildung ; Beziehungen Indigenes Volk-Regierung ; Beziehungen Inuit-Weiße ; Entschädigung ; Gedächtnis ; Psychologie ; Emotion ; Kulturanthropologie
    Description / Table of Contents: As the largest class action suit in Canadian history, the Indian Residential Schools Settlement Agreement (2007-2015) had a great impact on the lives of Aboriginal survivors across Canada. In a rare account exploring survivor perspectives, Anne-Marie Reynaud considers the settlement's reconciliatory aspiration in conjunction with the local reality for the Mitchikanibikok Inik First Nations in Quebec. Drawing from anthropological fieldwork, this carefully crafted book weaves survivor experiences of the financial compensations and the Truth and Reconciliation Commission together with current theorizing on emotions, memory, trauma and transitional justice.
    Note: Literaturangaben Seite 305-334 , Dissertation, Freie Universität Berlin, 2016
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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