ISBN:
3823353284
Sprache:
Deutsch
Seiten:
387 S.
,
graph. Darst. : 21 cm
Serie:
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Dissertationsvermerk:
Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2002
DDC:
306.449
Schlagwort(e):
Peer teaching
;
Sprache
;
Language and languages Study and teaching
;
Multicultural education
;
Fremdsprachenlernen
;
Partnerarbeit
;
Deutsch
;
Interkulturelles Lernen
;
Französisch
;
Student
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Deutsch
;
Fremdsprachenlernen
;
Student
;
Interkulturelles Lernen
;
Partnerarbeit
;
Französisch
Permalink